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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Syllabus del curso Radiobiología y Radioprotección

1. IDENTIFICACIÓN DE CURSO

Escuela o unidad: Escuela de Ciencias de


Sigla: ECISA
la Salud
Campo de formación: Formación
Nivel: Tecnológico disciplinar
Curso: RADIOBIOLOGÍA Y
RADIOPROTECCIÓN Código: 154004
Tipología de curso: Teórico N° de créditos: 3
Diseñador de curso: Bladimir De Jesús Actualizador de curso: Felipe Cuarán
Vega Arias Ordoñez
Fecha de elaboración: jueves, 31 de Fecha de actualización: martes, 3 de
mayo de 2018 diciembre de 2019
Descripción del curso:
El curso de Radiobiología y Radioprotección dirigido para la Escuela de Ciencias de la
Salud de la UNAD, programa Tecnología en Radiología e Imágenes Diagnósticas, tiene
contenidos teóricos relacionados con el campo de la radiobiología y de la
Radioprotección, campos especializados que son de suma importancia para los
estudiantes y los profesionales, técnicos y tecnólogos en imágenes diagnosticas en
cualquier nivel de formación. La programación del curso ofrece al estudiante, por una
parte, una clara y profunda formación de los conceptos propios de la Radiobiología
empezando por una revisión de la estructura atómica hasta llegar a los efectos
causados por la radiación en tejidos vivos y por otra el conocimiento e interiorización
de las normas de la Protección radiológica, objetivos, reglas y principios.

La primera unidad presenta al estudiante la física de los procesos radiactivos. Para


ello se muestra una perspectiva epistemológica de los eventos que llevaron desde el
descubrimiento de la radiactividad hasta las aplicaciones actuales de la misma. Se
define la radiactividad natural y artificial y al interior de ésta, conceptos de relevancia
sobre las transformaciones radiactivas: decaimientos y estructuras atómicas que dan
origen a diferentes tipos de radiación. Finalmente se expone la naturaleza física las
radiaciones ionizantes, sus características, tipos y principios de detección.

Al finalizar esta unidad el estudiante estará en capacidad de interpretar y dar


explicación a diferentes situaciones problemas relacionadas con la radiactividad.

En la segunda unidad, se estudia los diferentes mecanismos de interacción de la


radiación con la materia y sus efectos. Para ello, primero se adentra en el estudio de
la física de como la radiación ionizante interactúa con el tejido y con la materia en
función de sus características físicas y energéticas. Y segundo, definiendo algunas
magnitudes y unidades de la dosimetría con las cuales se comprenderá a mayor
profundidad la génesis de los efectos de la radiación ionizante con la materia. Al
terminar esta unidad el estudiante, reconocerá los diferentes tipos radiación ionizante,
sus efectos sobre la materia y el concepto de la dosis absorbida en el tejido
dependiendo de su radiosensibilidad.

Finalmente, en la tercera unidad, se propone el estudio de los protocolos actuales de


la protección radiológica, sus objetivos, fundamentos, reglas y las bases de la
dosimetría aplicada. Al terminar la unidad el estudiante estará en capacidad de aplicar
de manera segura las normas de protección radiológica exigidas y recomendadas por
los organismos internacionales por para un correcto ejercicio de la profesión, además
de proponer nuevas estrategias seguridad en su contexto de práctica y laboral.

2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS

Propósitos de formación del curso:


1. Explicar los procesos radiactivos inmersos en las génesis de las radiaciones
ionizantes.
2. Describir físicamente el mecanismo de interacción de la radiación ionizante con
la materia y comprender sus efectos.
3. Presentar los diferentes protocolos de protección radiológica establecidos en la
actualidad para prácticas con radiación ionizantes, especialmente en el área de
la salud.
Competencias del curso:
Basados en el diseño general del programa, y en su documento maestro, el curso de
radiobiología y Radioprotección aporta en el logro de las dos primeras competencias
específicas del mismo, así:

«CE1. Producir imágenes diagnósticas de alta calidad, a partir de la manipulación de


equipos, sistemas, herramientas y dispositivos de diagnóstico médico».
«CE2. Modificar los parámetros de obtención de las diferentes imágenes diagnósticas
empleando procedimientos y métodos válidos utilizando protocolos de investigación,
de acuerdo con las órdenes médicas y las condiciones especiales de los pacientes a
estudiar».

De esta manera,

• Interpretar los procesos relacionados con la producción de radiación ionizante a


partir de transformaciones atómicas.
• Explicar con argumentos claros y válidos los mecanismos de interacción de la
radiación ionizante con la materia además de exponer los efectos biológicos.
• Proponer mecanismos de acción frente a su protección contra las radiaciones
ionizantes basadas en el dominio de las recomendaciones de la ICRP frente a la
PR.

3. CONTENIDOS DEL CURSO

Unidades/temas Recursos educativos requeridos


1. Contexto Histórico de la Radiactividad
INTRODUCCIÓN • Organismo Internacional de Energía Atómica. (1 de
A LA septiembre de 1988).International Atomic Energy
RADIACTIVIDAD Agency. Recuperado de La Comisión Internacional de
Protección Radiológica: Reseña
histórica:https://www.iaea.org/sites/default/files/30302094
244_es.pdf
• European Society of Radiology. (23 de octubre de
2012). International Day of Radiology. Recuperado de La
Historia de la
Radiología:https://www.internationaldayofradiology.com/ap
p/uploads/2017/09/IDOR_2012_Story-of-
Radiology_SPANISH.pdf

• Strathern, P. (2015). Curie y la radiactividad: en 90


minutos. Madrid, ES: Siglo XXI de España Editores, S.A.
Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.
action?docID=11148780

• Sales, A. (2009). Cátedra de Radioquímica. Recuperado de


https://libreriadespertar.files.wordpress.com/2014/07/histor
ia-de-la-radiactividad1.pdf

Elementos de Radiactividad
• Curso PR para OPERAR de instalaciones rayos X.
IRD_OP_GR_TX_T01. Estructura de la materia. Recuperado
de:
http://csn.ciemat.es/MDCSN/recursos/ficheros_md/1034911
423_9122009152359.pdf
• Curso PR para OPERAR de instalaciones rayos X.
IRD_OP_GR_TX_T03. CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DE LOS
EQUIPOS DE RADIODIAGNÓSTICO. Recuperado de:
http://csn.ciemat.es/MDCSN/recursos/ficheros_md/2095769
210_246201313143.pdf

• Curso PR para OPERAR de instalaciones rayos X.


IRD_OP_GR_TX_T04. El Haz de radiación. Recuperado de:
http://csn.ciemat.es/MDCSN/recursos/ficheros_md/6261646
53_2411200913139.pdf
• Masterton, W. L., & Hurley, C. N. (2003). Componentes del
Átomo. In Química: Principios y reacciones (4th ed., pp. 30-
35). Madrid: Paraninfo. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/i.do?p=GVRL&s
w=w&u=unad&v=2.1&it=r&id=GALE%7CCX4056300019&as
id=0753481720a1cd4eadbebdcef16242d6

• Eboiras, M. D. (2006). Química Nuclear. In Química: La


ciencia básica (pp. 979-1045). Madrid: Paraninfo.
Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/i.do?p=GVRL&s
w=w&u=unad&v=2.1&it=r&id=GALE%7CCX4056200029&as
id=a9c6e5b3a6eb358e03f3f1bbeb4b3e24

Detección de la Radiación
• Curso PR para OPERAR de instalaciones rayos X.
IRD_OP_GR_TX_T06. Detección y dosimetría de la radiación.
Recuperado de:
http://csn.ciemat.es/MDCSN/recursos/ficheros_md/5377010
88_2411200913237.pdf

• Masterton, W. L., & Hurley, C. N. (2003). Radiactividad. In


Química: Principios y reacciones (4th ed., pp. 537-542).
Madrid: Paraninfo. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/i.do?p=GVRL&s
w=w&u=unad&v=2.1&it=r&id=GALE%7CCX4056300174&as
id=7b1205ce5923b521a6931a9e838195a4

• Capítulo 48 Radiaciones ionizantes. En: enciclopedia de la


OIT. (2012). Washington D. C., US: D - INSHT (Instituto
Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo). Recuperado
de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.
action?ppg=1&docID=10625162&tm=1484244308446
• Capítulo 49 Radiaciones no ionizantes. En: enciclopedia de la
OIT. (2012). Huelva, ES: D - INSHT (Instituto Nacional de
Seguridad e Higiene en el Trabajo). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.
action?ppg=1&docID=10625946&tm=1484244113850

Ávila Meneses, N. (31, 08, 2017). Energía Nuclear. [Archivo



de video]. Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/13062
2. INTERACCIÓN Efectos Biológicos de la Radiación
Y EFECTOS DE LA • United Nations Scientific Committee on The Effects of Atomic
RADIACIÓN Radiation. (22 de octubre de
SOBRE LA 2017). http://www.unscear.org. Obtenido de Radiation:
MATERIA Effects and
Sources: http://www.unscear.org/unscear/en/publications/b
ooklet.html

• Real, A. (s.f.). Efectos Biológicos de la Radiación Ionizante.


Recuperado de
http://www.ucm.es/data/cont/media/www/pag-
19202/Efectos%20de%20las%20RI_UCM_27%20nov%2020
14_A%20Real_pdf.pdf

• Curso PR para OPERAR de instalaciones rayos X.


IRD_OP_GR_TX_T07. Efectos Biológicos de las Radiaciones
Ionizantes. Recuperado de:
http://csn.ciemat.es/MDCSN/recursos/ficheros_md/9387924
34_241120091337.pdf

Magnitudes y Unidades Dosimétricas


• Alcaraz, B. M. (s.f.). Tema 3: Unidades radiológicas.
Recuperado de
https://webs.um.es/mab/miwiki/lib/exe/fetch.php?id=leccio
nes&cache=cache&media=lectura_3.pdf
• Aramburu, X. O. (1998). DOSIMETRIA PERSONAL Y
PROTECCION RADIOLOGICA. (Spanish). Nucleus, (24), Pp.
28-35. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=
true&db=zbh&AN=24679319&lang=es&site=ehost-live

• Curso PR para OPERAR de instalaciones rayos X.


IRD_OP_GR_TX_T05. Magnitudes y Unidades radiológicas.
Recuperado de:
http://csn.ciemat.es/MDCSN/recursos/ficheros_md/6248740
14_241120091324.pdf

Interacción Radiación-materia
• Curso PR para OPERAR de instalaciones rayos X.
IRD_OP_GR_TX_T02. Interacción de la Radiación con la
Materia:
http://csn.ciemat.es/MDCSN/recursos/ficheros_md/1331002
41_2411200913036.pdf

• INGEOMINAS (2002). Curso de protección radiológica para


el manejo de material radiactivo. Recuperado de:
http://dosimetriapersonal.com/a/images/cursos/MemoriasCu
rsoProteccionRadiologica.pdf

• Bautista M. (2004). Producción de electrones en la primera


etapa de detección de rayos gamma por algunos materiales
centelladores. Recuperado de:
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lfa/bauti
sta_a_md/capitulo3.pdf
3. PROTECCIÓN Parámetros Operacionales
RADIOLÓGICA • ICRP. (2007). Las Recomendaciones 2007 de la Comisión
Internacional de Protección Radiológica. Recuperado de
http://www.icrp.org/docs/P103_Spanish.pdf
• INGEOMINAS (2002). Curso de protección radiológica para
el manejo de material radiactivo. Recuperado de:
http://dosimetriapersonal.com/a/images/cursos/MemoriasCu
rsoProteccionRadiologica.pdf

Fundamentos de Protección Radiológica y Protección


Radiológica en Imágenes Diagnósticas
• OIEA. (2011). Protección Radiológica Y Seguridad De Las
Fuentes De Radiación: Normas Básicas Internacionales De
Seguridad - Edición Provisional. Recuperado de http://www-
pub.iaea.org/MTCD/Publications/PDF/SupplementaryMaterial
s/SupM_Pub1531_Spanish.pdf

• OIEA. (2010). Manual de protección radiológica y control de


calidad. Madrid, ES: Editorial CEP, S.L.. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.
action?ppg=1&docID=10820872&tm=1484701183909

• OIEA. (1997). Normas básicas internacionales de seguridad


para la protección contra la radiación ionizante y para la
seguridad de las fuentes de radiación. Recuperado
de http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---
ed_protect/---protrav/---
safework/documents/publication/wcms_154389.pdf

• Curso PR para OPERAR de instalaciones rayos X.


IRD_OP_GR_TX_T09. Criterios Generales y Medidas Básicas
de Protección Radiológica. Recuperado de:
http://csn.ciemat.es/MDCSN/recursos/ficheros_md/1818579
602_2411200913413.pdf

• Curso PR para OPERAR de instalaciones rayos X.


IRD_OP_GR_TX_T10. Protección radiológica Operacional.
Recuperado de:
http://csn.ciemat.es/MDCSN/recursos/ficheros_md/1818579
602_2411200913413.pdf
• Curso PR para OPERAR de instalaciones rayos X.
IRD_OP_GR_TX_T11. Protección radiológica específica en
instalaciones de radiodiagnóstico. Recuperado de:
http://csn.ciemat.es/MDCSN/recursos/ficheros_md/9165251
36_241120091355.pdf

• Curso PR para OPERAR de instalaciones rayos X.


IRD_OP_GR_TX_T12. Garantía y control de calidad en las
instalaciones de radiodiagnóstico. Recuperado de:
http://csn.ciemat.es/MDCSN/recursos/ficheros_md/1762077
203_2411200913529.pdf

Recursos educativos adicionales (documentos de consulta general):


A continuación encuentra las referencias bibliográficas que permitirán complementar
la búsqueda de información como apoyo a su formación académica en el desarrollo de
las actividades del curso.

1. Unidad 1 - Introducción a la Radiactividad


• Consejo de Seguridad Nuclear (2012). Protección Radiológica. Recuperado de:
https://www.csn.es/documents/10182/914805/Protecci%C3%B3n%20radiol%
C3%B3gica

• Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas


(2014). Seminario. Nociones básicas sobre Protección Radiológica. Recuperado
de: ftp://ftp.ciemat.es/pub/u3750/140506_1SEM_CONGOO-
ES_EDICION/140506_SEM1_PREPARE-CONGOO-ES_Pres_v1f.pdf

2. Unidad 2 – Interacción y Efectos de la Radiación sobre la Materia


• Ingeominas. (22 de febrero de 2002). www.dosimetriapersonal.com.
Recuperado de Curso de protección radiológica para el manejo de material
radiactivo:http://www.dosimetriapersonal.com/a/images/cursos/MemoriasCur
soProteccionRadiologica.pdf
3. Unidad 3 – Protección Radiológica
• International Atomic Energy Agency. (12 de septiembre de 2013). Radiation
protection of Patients. Recuperado de Radiodiagnóstico y Radiología
Intervencionista. Clases/Presentaciones:
https://www.iaea.org/file/2017/training-radiologyalllecturesspzip . Descargar
las presentaciones en español en Zip.

• ICRP. (2011). Protección Radiológica en Medicina. Recuperado


de http://radioproteccionsar.org.ar/downloads/icrp105.pdf

• Consejo de Seguridad Nuclear de España CIEMAT. Material Docente de los


Cursos de obtención de licencias y acreditaciones para la operación en
instalaciones radiactivas y de radiodiagnóstico.
http://csn.ciemat.es/MDCSN/portal.do?IDM=11&NM=1 . Descargar
documentos.

4. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

Descripción de la estrategia de aprendizaje:


La estrategia de aprendizaje para este curso está basada en proyectos, en la cual,
se realizará actividades específicas que le permitirán apropiar los contenidos del
curso, de una manera lógica y secuencial. Estas actividades permitirán alcanzar los
propósitos y competencias propuestas en el curso en donde en cada una de las fases
se evaluaran sistemáticamente las evidencias propuestas en las guías y rúbricas que
permiten afianzar conceptos históricos y científicos desarrollados en forma
colaborativa, que implican resúmenes presentados en cuadros sinópticos, mapas
conceptuales, cuestionarios, talleres numéricos y escritos personales a través de los
foros, con base a la bibliografía presentada en la plataforma. En la tercera unidad se
elaborará un escrito similar a un Manual de Protección Radiológica, como producto
final del proyecto. Con esta estrategia se pretende que el estudiante aplique sus
conocimientos adquiridos en un documento requisito en la normatividad nacional.
Finalmente se realizará una Prueba Objetiva Cerrada (POC) que dará cuenta de sus
conocimientos adquiridos al terminar el curso.
5. DISTRIBUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL CURSO

Contenidos a Actividad a desarrollar según la


Semana
desarrollar estrategia de aprendizaje
1y2 Unidad 1 - Introducción a Fase 1 – Realizar reconocimiento y pre
la Radiactividad saberes del curso
3-5 Unidad 1 - Introducción a Fase 2 - Identificar elementos de la
la Radiactividad radiactividad
6-8 Unidad 2 – Interacción y Fase 3 – Reconocer magnitudes, unidades y
efectos de la radiación efectos biológicos de la radiación.
sobre la materia
9 - 11 Unidad 3 – Protección Fase 4 – Indagar sobre los parámetros
Radiológica operacionales

12-14 Unidad 3 – Protección Fase 5 – Construir manual de protección


Radiológica radiológica
15 y 16 Unidad 1 - Introducción a Fase 6 - Presentar examen de conocimientos
la Radiactividad, Unidad 2 del curso.
– Interacción y efectos de
la radiación sobre la
materia y Unidad 3 –
Protección Radiológica

6. ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE

Descripción de las estrategias de acompañamiento docente a utilizar en


este curso.
Las estrategias de acompañamiento docente en este curso serán de manera
asincrónica y sincrónica, según sea el caso.

Asincrónica: será por medio de mensajes que se dejarán a través de los foros
colaborativos de cada una de las actividades propuestas en el curso.
Sincrónica: se hará a través de encuentros vía Skype y de las web conferencias
que se programen en el curso, esta información se encontrará publicada en el aula
de curso.
En la agenda de acompañamiento del docente usted puede evidenciar los momentos
en los que su docente estará conectado a través de skype para que mantenga
conversación en tiempo real.

7. PLAN DE EVALUACIÓN DEL CURSO

Número Momentos Productos a entregar Puntaje


Ponderación
de de la según la estrategia de máximo/
/500 puntos
semana evaluación aprendizaje 500 puntos
1-2 Inicial Responder a un cuestionario. 25 5%
Solucionar taller sobre
decaimiento radiactivo y
Intermedia
3-5 desintegración nuclear. 18%
Unidad 1

Construir mapa conceptual


Solucionar taller sobre
Intermedia 350
6-8 Magnitudes y Unidades 18%
Unidad 2
Radiológicas.
Solucionar taller sobre
9 -11 18%
Intermedia Parámetros Operacionales.
Unidad 3 Manual de Protección
12 - 14 16%
Radiológica.
15 y 16 Final Prueba tipo POC. 125 25%
Puntaje Total 500 puntos 100%

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