Aprobat la şedinţa Consiliul Aprobat la şedinţa catedrei

facultăţii „Contabilitate”, ASEM “Contabilitate şi Analiză Economică”

Proces verbal nr. 1 din 29.08.2014 Procesul verbal nr. 1din 28.08.2014
Preşedintele Consiliului facultăţii Şef catedră „Contabilitate şi Analiză Economică”
dr., conf.univ. _________ V. Paladi dr., conf.univ. _________ L. Lazari

Programa analitică (curriculumul cursului)

Denumirea cursului Analiza rapoartelor financiare

Titularul cursului N.Chirilov

Ciclul (L-
licenţă, M- L Codul cursului F.07.O.043.52 Anul IV Semestrul VII
masterat)
Limba de Forma de evaluare finală
Nr.credite 5 Rom./Rus. E
instruire (E-examen,V-verificare)
Ore studiu Total ore pe
Ore din planul de învăţământ 20 130 150
individual semestru

Facultatea Finanţe
Specialitatea FB
Catedra Contabilitate şi Analiză Economică

Forma Numărul total de ore (pe semestru) din planul de

de învăţământ
(C-curs teoretic, S-seminar, L-activităţi de laborator,
studii P-proiect sau lucrări practice)
Ore în auditoriu
Total Activitate
din care
FR ore total individuală
C S L P
150 20 16 - - 4 130
Categoria formativă a cursului (F-fundamentală, G-generală, S-de specialitate, U-socio- F
umanistică, M – de orientare către alt domeniu)
Categorie de opţionalitate a cursului (O-obligatorie, A –opţională,L-liberă alegere) O
Numărul maxim de studenţi care se pot înscrie la curs -

Contabilitatea, Statistica economică,

Obligatorii
Condiţii de acces Finanţele întreprinderii
Recomandate Econometrie

Conţinutul de bază a disciplinei „Analiza rapoartelor financiare” cuprinde

studierea şi aprecierea fenomenelor şi proceselor ce au loc în cadrul
entităţii, şi anume, analiza: veniturilor din vânzări, rezultatelor financiare,
rentabilităţii, situaţiei financiare, structurii surselor de finanţare, rotaţiei
Fundamentare activelor, creanţelor şi datoriilor pe termen scurt, lichidităţii, fluxurilor de
numerar etc.
Pentru absolvenţii facultăţii „FB” cunoaşterea aprofundată a acestei
discipline devine o necesitate obiectivă în formarea lor ca specialişti
calificaţi.

Obiectivele Se vizează cunoaşterea de câtre studenţi a rolului şi importanţei analizei

1
 rapoartelor financiare în contextul economiei de piaţa. Însuşirea
/rezultatele cunoştinţelor necesare referitoare la modelele şi tehnicile specifice
învăţării domeniului, după care se înfăptuieşte analiza şi în baza cărora se
fundamentează deciziile economice.

Conţinutul cursului (materia)

Denumirea temelor şi întrebărilor C P

A 1 2
Tema 1. Analiza veniturilor din vânzări
1. Analiza structurală a veniturilor din vânzări
2 2
2. Analiza factorială a veniturilor din vânzări

Tema 2. Analiza rezultatelor financiare

1. Analiza structurii profitului (pierderii) până la impozitare
2 2
2. Analiza factorială a profitului (pierderii) din activitatea operaţională

Tema 3. Analiza rentabilităţii

1. Caracteristica indicatorilor de rentabilitate
2. Analiza rentabilităţii pe produs
4 2
3. Analiza rentabilităţii activelor
4. Analiza modalităţilor de calcul a rentabilităţii capitalului propriu

Tema 4. Analiza situaţiei financiare

1. Analiza structurală a patrimoniului
2. Calculul şi analiza structurală a patrimoniului net
3. Analiza ratelor generalizatoare de rotaţie a activelor
4. Calculul şi aprecierea dinamicii mărimii reale a fondului de rulment net 8 2
5. Analiza structurii surselor de finanţare a activelor
6. Aprecierea lichidităţii în cadrul analizei exprese
7. Analiza structurală a fluxurilor de numerar

Total 16 8
Bibliografie 1. Analiza rapoartelor financiare (coordonator Ţiriulnicova N.), Chişinău,
minimală ACAP, 2011, 400 p.
2. Siminică M. Diagnosticul financiar al firmei. Craiova: Universitară, 2008.
250 p.
3. Petrescu S. Analiză şi diagnostic financiar-contabil. Ghid teoretico-aplicativ.
Ediţia a II-a revizuită şi adăugată. Bucureşti: CECCAR, 2008. 402 p.
4. Covlea M. Analiza–diagnostic economico-financiară. Bucureşti: Nomina
Lex, 2009. 251 p.
5. V.Balanuţă, A.Cojocari, N.Slobodeanu. Materiale aplicative pentru lecţii
practice şi lucrări de control (la cursurile „Diagnosticul Financiar” şi
„Analiza Rapoartelor Financiare”), Chişinău, ASEM, 2006
6. Balanuţă V. Analiza gestionară. Chişinău: ASEM, 2003
7. Buşe L., Siminică M., Cîrciumaru D., Ganea M. Analiză economico-
financiară. Craiova: SITECH, 2009. 183 p.
8. Mărgulescu D., Mitran D., Vasile E. Analiza economico-financiară în
industrie – comerţ - turism şi probleme în orizontul dezvoltării. Bucureşti:
BREN, 2011. 360 p.
9. Balteş N. (coord.), Analiza economico-financiară a întreprinderii. Sibiu:
„Lucian Blaga”, 2013. 340 p.

2
 10. Robu V. Analiza economico-financiară a firmei. Bucureşti: Editura
Economică, 2014. 510 p.

Formele dominante de organizare a cursului prevede utilizarea metodelor de

Tehnologiile evaluare a cunoştinţelor în grup şi individual. Predarea cursului se va face prin
didactice expunere cu utilizarea mijloacelor tehnice, tabelelor şi exemplelor practice.
Pentru evaluarea lucrului individual al studenţilor sunt prevăzute următoarele
Modalitatea
modalităţi: prezentare (discuţie orală), eseuri pentru determinarea abilităţilor de
de evaluare
cunoaştere, lucrare scrisă, studii de caz, teste, exerciţii practice pentru
al lucrului
determinarea abilităţilor de aplicare, sarcini pentru determinarea abilităţilor
individual
profesionale, etc.
Modalitatea
evaluării Evaluarea finală a studenţilor se va efectua sub formă de examen (scris).
finale
Stabilirea 100 %
notei finale
(ponderea Rezultatul la examen/verificare (evaluare finală)
exprimată în
%)

Timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual pretinse studentului

1. Descifrarea şi studiul notiţelor de curs 27 8. Pregătirea prezentării orale 5
2. Studiu după manual,suport de curs 26 9. Pregătire examinare finală 16
3. Studiul bibliografiei minimale indicate 15 10. Consultaţii 2
4. Documentare suplimentară în bibliotecă 24 11. Documentare pe teren -
Activitate specifică de pregătire seminar
5. 10 12. Documentare pe internet 5
şi/sau laborator
Realizare teme, referate, eseuri,
6. - 13. Alte activităţi -
traduceri etc.
7. Pregătire teste, lucrări de control - 14. Alte activităţi -
TOTAL ore studiu individual (pe semestru) = 130

Data completării:_______________ Semnătura titularului: _______________

_______________
_______________