TEMA ANUALA: “Cu ce si cum exprimam ceea ce simtim?

”
DOMENIIUL: Dezvolatare socio-emotionala
TEMA ZILEI: “Toti avem emotii”
TIPUL ACTIVITATII: Formare si consolidare de cunostinte, priceperi, deprinderi
FORMA DE REALIZARE: Activitate integrata DLC+DPM
MIJLOC DE REALIZARE: Povestea educatoarei, parcurs aplicativ
SCOPUL ACTIVITATII: Dezvolatarea capacitatii de recunoastere si exprimare a emotiilor. Consolidarea
deprinderilor motrice de baza
OBIECTIVE OPERATIONALE:
1- Sa identifice emotiile: bucurie, tristete, furie si frica, redandu-le
2- Sa execute corect mersul, alergarea, mersul cu ocolirea de obstacole, saritura pe ambele
picioare
3- Sa povesteasca o situatie in care a trait o anumita emotie
STRATEGII DIDACTICE:
a) Metode si procedee: problematizarea, povestirea, convorbirea, explicatia, exercitiul,
observatia, jocul
b) Material didactic: flip-chart si foi de flip-chart, tablite cu markere, carioci, ceasul emotiilor,
puzzle cu tipurile de emotii, postere cu tipurile de emotii anuntate, postere cu personaje din
povesti(care exprima diferite emotii), calculator
c) Forme de organizare: frontal, pe grupe, perechi, individual

RESURSE:
- umane: educatoarea si grupa de copii
- temporale: 30-35 min
- bibiliografice: “Activitatea integrata din gradinita (Ghid pentru cadrele didactice din
invatamantul preuniversitar)”
MOMENTELE OB CONTINUTUL
LECTIEI OP INVATATURII