República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria y

Ministerio del Poder Popular para Relaciones Interiores y Justicia
Universidad Nacional Experimental
De la Seguridad
Cátedra: Tecnología

COMPARACION ENTRE LAS TECNOLOGIA DE BRASIL CON

LA DE VENEZUELA

Profesor:

Com. Jefe Alex Páez

Alumno:
José Luis Surga C.
C.I: 8.217.472

Barcelona, 11 de febrero 2020

 COMPARACION ENTRE BRASIL Y VENEZUELA EN RELACION A LOS
GRANDES AVANCES CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS EN LA PARTE POLICIAL

Entre los dos Países existen pocas comparaciones ya que Brasil

tecnológicamente a avanzado grandemente ya que se ha preocupado por
obtener equipos de alta tecnología, convirtiéndose así en el Primer País de
Latinoamérica que sobrepasa el 1% del PIB con respecto a otros países de
América, por lo que no se escapa Venezuela, que ha quedado en el cuarto
lugar en relación a inversión, por lo que se puede apreciar seguidamente:

BRASIL

- Brasil tiene universidades de punta que comienzan a aparecer en

los ranking mundiales, pero busca un avance firme en innovación
tecnológica que lo ponga en línea con el tamaño de su economía y
con otros grandes emergentes como China e India.

- Tiene un programa espacial avanzado en América Latina, con

recursos significativos para vehículos de lanzamiento, y
fabricación de satélites.

- Brasil también es uno de los tres países de América Latina con

un laboratorio Sincrotrón en operación, un mecanismo de
búsqueda de física, química, de ciencias de los materiales y de
biología.

- Brasil se destaca en áreas punta de la investigación como

bioenergía, petróleo y aeronáutica.

- Cuenta con una empresa estatal de investigación agropecuaria

revolucionó la agricultura tropical del hoy gigantesco exportador
de alimentos.

- Comienzos de fabricación del primer submarino nuclear a

estrenar en 2023.
 - En la parte Policial, El Departamento de Policía Federal de Brasil
utiliza equipos optrónicos portátiles para garantizar la seguridad
para cualquier eventos. Estos equipos de alta tecnología tienen la
capacidad de grabar y transmitir las imágenes a un Centro de
Comando y Control. Se trata de los mismos avances que ya se
emplean en las mayores organizaciones de seguridad pública y
defensa del mundo.

- Tecnología de la policía en el último siglo ha evolucionado para

incluir bases de datos mundiales y pruebas de ADN.

- Lancha blindada que fue comprado después de la policía

brasileña de ser atacado por el ejército en la frontera de
Paraguay- DGS 888 tecnología brasileña con anti-radar.

- Base de sistema de detección de ruido de disparo.

- Brasil es el único país de América Latina que adquirió el sistema

que ha sido importada desde los Estados Unidos.
Se advierte al momento de los disparos, la ubicación exacta y el
calibre del arma.

- Helicópteros mini-importados de Suiza custo de R$ 494 mil para

los dos aviones.

- Nuevo auto con computadora de viaje y las cámaras externas

- Robo anti bombas importadas de Canadá

- Es el país latinoamericano con mayor número de satélites en

órbita. Desde 2003, Brasil ha lanzado (20) satélites. El más
reciente fue en 2017, un satélite geoestacionario para defensa y
comunicaciones militares y civiles de Brasil, democratizará el
acceso a internet debido a que permitirá ofrecer conexión a la red
por banda ancha en todo el país.

VENEZUELA
- Venezuela actualmente dispone de 3 satélites en órbita. El
primero de ellos fue lanzado en octubre de 2008 y lleva por
nombre Simón Bolívar o Venesat, dedicado a las
telecomunicaciones. El segundo satélite puesto en órbita en el
2012 fue el Miranda también conocido VRSS-1 destinado a la
observación del territorio nacional, las cuales permitirán tener un
inventario completo del país y acceso a información precisa del
territorio nacional en áreas estratégicas como seguridad y
defensa, minería y petróleo, agricultura, alimentación, salud y
ambiente.El último satélite lleva por nombre Antonio José de
Sucre, también denominado VRSS-2 y fue lanzado en octubre de
2017.

- Detectores De Masa Por Ondas De Milímetro: Desarrollados

por la Milite Corporación, estos artefactos usan una especie de
radar para ver bajo la ropa. Mirando la porción de ondas de
milímetros del espectro electromagnético emitido por el cuerpo
humano, el sistema es capaz de detectar objetos como armas y
drogas a una distancia de 3,5 metros o más. También puede
captar actividad al otro lado de una pared normal.

- Cuenta con dispositivos de interconexión con los demás países de

latinoamérica y el mundo.

- En el campo de la tecnología, Humberto Fernández Morán

contribuyó al desarrollo del MICROSCOPIO ELECTRÓNICO Y
DEL BISTURÍ DE DIAMANTE, éste último de su propia inventiva,
y fue el primero en introducir el concepto de crioultramicrotomía.

- Históricamente, el primer vestigio de tecnología hecha por

venezolanos se encuentra en el desarrollo de la PINZA DE
RINCONES, que permitía recuperar piezas en los pozos
petroleros.

- En el campo de la tecnología incluyen el desarrollo del Tren

Electromagnético Venezolano (TELMAGV). También han tenido
lugar desarrollos en el campo de la informática.

- Proyecto Canaima: Uso Educativo de las Tecnologías de la

Información y la Comunicación (TIC)”. el sistema operativo de
 código abierto (software libre) creado en Venezuela y que está bajo
la dirección del CNTI.

- Televisión Digital Abierta (TDA) y avances de

Interoperabilidad en Venezuela

- Gobierno en Línea, que cuenta con funcionamiento análogo a la

página web, donde encontrarán todo el directorio de la
Administración Pública Nacional (APN), requisitos para trámites
en los diferentes entes, fechas de los operativos en las diferentes
ciudades del país, entre otros del proyecto TDA.

- Tecnología de punta con la IDENTIFICACION GENETICA:

Venezuela cuenta actualmente con 21 laboratorios de
criminalística, los cuales son considerados de los más avanzados
en Latinoamérica, con equipos tecnológicos de vanguardia y
personal altamente capacitado para el esclarecimiento de hechos
punibles con mayor complejidad. Una de sus áreas más
destacadas es la de Identificación Genética. La Coordinación
Nacional de Criminalística del Cuerpo de Investigaciones
Científicas, Penales y Criminalística (Cicpc), desarrolla todas las
actividades científicas dentro de la institución; se divide en cuatro
direcciones: Criminalística de Laboratorio, Identificativa
Comparativa, Criminalística de Campo y Experticias Financieras
e informática. el Área de Identificación Genética (AIG) es la
encargada colectar evidencias de naturaleza biológica, tomar
muestras para la identificación de cadáveres y exhumaciones y
elaborar el peritaje técnico científico. s instalaciones están
calificadas con la más alta tecnología, las cuales cuentan con
una infraestructura y equipamiento que permiten la
automatización de casi todos los procesos llevados a cabo dentro
de la AIG.
PLAN NACIONAL DE CIENCIA TECNOLOGIA E INNOVACION

el Plan Nacional de Ciencia y Tecnología en Innovación (PNCTI) – Construyendo un

Futuro Sustentable Venezuela 2005-2030. No es un simple plan, con versiones que el
mercado les impone; todo lo contrario, es un plan que se orienta en “hacer ciencia para el
pueblo y con el pueblo.”

… vincula casi de modo directo, al sector productivo (y sus necesidades) con el aparato
científico-tecnológico nacional… aboga por el crecimiento económico cubriendo las fuertes
carencias materiales históricas…

… coloca en otro nivel los lineamientos generales de la ley, pues traza avances propositivos
en la reflexión y posiciones acerca del encausamiento del desarrollo endógeno, el cual
desde el punto de vista expuesto, correctamente requiere de un real avance endógeno de la
CyT…

… hace énfasis en las comunidades, su territorio y sus condiciones concretas…

Dicho de otra manera el PNCTI, se vincula con lo exógeno desde la apreciación de lo

endógeno, valorando la comunidad de naciones con lo cual necesariamente debe
intercambiar ciencia y tecnología en un mundo cada vez interconectado.

Otro fuerte componente que emergió en el PNCTI, se orienta “…hacia una cultura
científica y tecnológica…” que no es más, que superar el conocimiento fragmentado e
individualista, parcelado, disciplinario, lineal hacia la transición de una nueva ciencia
participativa, llena de diálogos de saberes, de múltiples organizaciones colectivas,
avanzando en la confección del conocimiento transdisciplinario e integral.

. Desde las distintas estrategias que se implementaron, como por ejemplo: el desarrollo
tecnológico pertinente y la asimilación selectiva de las tecnologías-las investigaciones
prioritarias cumplidas y la articulación con grupos de excluidos; como los tantos procesos
de creación y fortalecimiento de centros de desarrollo e investigación en la conformación
de redes científicas y tecnológicas prioritarias.

La Misión Ciencia en aquellos momentos, nos proporcionó un buen número de creaciones e

innovaciones en distintas áreas del conocimiento, como por ejemplo: en agricultura, agro-
alimentación, automotriz, bio-tecnología, construcción, deporte, eco-tecnologías,
educación, energía eléctrica, metalmecánica, química, salud y tecnología de la información.
De tales y otros tantos logros que el PNCTI nos ha brindado, debemos y necesitamos
apreciar… ¿Qué fue lo que se hizo y dejó de hacer? ¿Qué se buscó hacer? ¿Qué está
consolidado? ¿Qué debemos potenciar?

El balance solicitado es indispensable asumirlo. Se acopla también, en valorar las tantas

limitaciones ideológico-técnico-políticas que han hecho mermar las capacidades de gestión
en las instituciones y sus liderazgos en cuestión.

El ejercicio anterior es prioritario. Máxime que nuestras condiciones actuales tienen

contextos distintos al inicio del PNCTI.

La guerra sin nombre impuesta y el brutal bloqueo económico han conducido al cierre de
programas de investigación, de laboratorios e instituciones y ha generado la lamentable
fuga de cerebros nacionales. Por ello, ante las inéditas y precarias condiciones económicas
que al pueblo de Bolívar le están imponiendo, debemos insurgir con creces en el nuevo
quehacer para la ciencia y tecnología.

Pareciera que el efecto del bloqueo económico, ha inducido una dinámica de impotencia, lo
cual esta hipotecando el liderazgo creativo y socava la falta de compromiso, por los nuevos
cambios-virajes que las instituciones han de dar.

Por ello, y para las limitadas responsabilidades por asumir, se reclama una nueva, fresca,
transparente y comprometida actitud y aptitud que comprenda bien el contexto actual y su
capacidad de crear para crecer y avanzar. Se nos pide sinceración y coherencia en nuestro
accionar.

Lo anterior lo reafirmamos, por cuanto si bien es cierto que nuestro PNCTI nos arrojó, en
condiciones de holgura económica y financiera los distintos logros, también es cierto, que
en el nuevo devenir de escasez de recursos, los procesos de hacer ciencia, tecnología e
innovación, se han de pegar más a las realidades de los saberes alternativos y populares,
que siguen latentes y que son consustanciales a un verdadero proceso de inclusión de
prácticas y saberes marginados e insurgentes.

Los desafíos en esta esfera son enormes. Asumirlos plenamente es la condición de entrada
de cualquier oportunidad de éxito.

La innovación la entendemos, como los procesos cíclicos de producción para la creación de

nuevos bienes y servicios, donde los conocimientos básicos se integran al saber fáctico o
práctico, valorando el saber local en el marco del pensamiento global.

Como lo exige el PNCTI: la acción y el pensamiento del innovador es integral no lineal;

como bien lo señalaba nuestro apreciado Luis Antonio Bigott. En ese sentido, se da la
construcción de un conocimiento holístico de hechos particulares, inducidos por las
connotaciones prácticas en respuestas a problemáticas concretas. Es la tecnología de la
necesidad.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

Plan Nacional de Ciencia y Tecnología en Innovación-Construyendo un Futuro Sustentable

Venezuela 2005-2030. en linea canaimaeducativo.me.gob.ve/…/plan-nacional-de-ciencia-
tecnologia-e-innovacion-2005.

Delgado-Ramos, G. C. (2011) Imperialismo Tecnológico y Desarrollo en América Latina.

Editorial Científico Técnica Ruth Casa Editorial. La Habana, Cuba.
Plan Nacional de Ciencia 2005-2030
El Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, se sustenta en el marco legal que
establece la CRBV en su artículo 110 y en la LOCTI en sus artículos 11 al 19, de acuerdo a
esa orientación, se recogió gran cantidad de opiniones a diferentes actores pertenecientes al
Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI), acerca de cómo la
Ciencia, la Tecnología y la Innovación contribuyen con el desarrollo del país. Para ello, se
definió un marco de acción a 25 años, con la idea de recuperar la capacidad de soñar un
mundo mejor y posible, a partir de una ciencia, tecnología e innovación con y para la gente.

Este plan producto de más de un año de consulta, marca el inicio para la aplicación del
enfoque participativo en la formulación de políticas públicas en materia científico-
tecnológica, cumpliendo con lo establecido en el marco legal de la República Bolivariana
de Venezuela. En ese sentido, el PNCTI trató de captar la opinión de una amplia gama de
diversos actores con respecto a las ventajas y desventajas actuales del Sistema Nacional de
Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI) y sus visiones estratégicas para lograr el
desarrollo endógeno, sustentable y humano del país, con la finalidad de definir las líneas de
política que desde el presente permitirían actuar en función de las visiones deseadas.

Para lograr este objetivo, se diseñaron un conjunto de instrumentos para la recolección,

procesamiento, interpretación y análisis de la información, como cuestionarios, matrices,
mapas, guiones, etc.) para ser coherentes con el diálogo de saberes, la inteligencia local y la
diversidad cultural de los pueblos, generando con ello un diseño metodológico con un
fuerte contenido filosófico y ético.

Como resultado de todo ese proceso, el día 18 de octubre de 2005, se realizó en el auditorio
del Ministerio de Ciencia y Tecnología, el acto oficial de lanzamiento del documento Plan
Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2005-2030: Construyendo un futuro
sustentable, lo cual cierra un ciclo, para iniciar otro que consiste en la construcción de los
programas y proyectos que permitirán apuntalar cada uno de los objetivos y metas
estratégicas de nuestro plan.

Filosofía de Gestión del Plan Nacional

MISIÓN

El Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación contribuirá con

hacer posible un desarrollo Endógeno, Sustentable y Humano a través del incentivo y
desarrollo de procesos de investigación, producción y transferencia de conocimiento de
calidad y pertinentes a los problemas y demandas fundamentales que afectan actualmente a
la sociedad venezolana y los que potencialmente (mediano y largo plazos), pudieran
impactar las áreas económicas, sociales y culturales donde la ciencia, tecnología e
innovación desempeñan un rol fundamental.

FINALIDAD DEL PLAN

Construir una cultura científico-tecnológica que oriente sus potencialidades y capacidades
hacia la transformación de la sociedad venezolana, a partir de la configuración de valores y
modelos de acción que la hagan pertinente, integral, de producción colectiva,
comprometida con la inclusión y la vida en el planeta.

VISIÓN COMPARTIDA
En el año 2030 Venezuela cuenta con una cultura científica transdisciplinaria e incluyente,
donde la población es social y culturalmente integrada, creativa y solidaria, el bienestar es
compartido por todos sus ciudadanos, se respeta la naturaleza, se preservan los saberes
populares, la diversidad de la cultura propia y el conocimiento ancestral de sus pueblos
indígenas y afrodescendientes, en el marco de los valores de cooperación, inclusión y
soberanía nacional.

Objetivos Estratégicos

1. Promover la independencia científica tecnológica con la finalidad de alcanzar mayores

niveles de soberanía científico-técnica, necesarios para construir un modelo endógeno de
desarrollo ambientalmente sustentable para el país.

2. Desarrollar una ciencia y tecnología para la inclusión social, donde los actores de la
sociedad venezolana sean sujetos de acción en la formulación de políticas públicas en
ciencia y tecnología y partícipes de nuevo pensamiento científico que se gesta en el país.

3.Generar mayores capacidades nacionales en ciencia, tecnología e innovación referidas a

la formación de talento, la creación y fortalecimiento de infraestructura científica y al
conjunto de plataformas tecnológicas requeridas en nuestro país.

Evaluación y seguimiento del Plan.

El desarrollo de las políticas públicas, considerando la planificación como un proceso vivo

e interdependiente de otros procesos de gestión, debe contar con un instrumento que facilite
su seguimiento, acompañamiento y evaluación del impacto que genera en la sociedad.

En tal sentido, se debe establecer una línea base de indicadores para medir el impacto del
nuevo modelo en la transformación de una cultura científica y tecnológica, orientada a la
independencia, la inclusión social y el desarrollo de capacidades. El agregado de tales
indicadores conformaría la métrica para la evaluación de las políticas públicas del Plan
Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2005-2030, además de todos los estudios e
investigaciones cualitativas específicas, que sirven para evaluar los cambios culturales que
generen las políticas, entre otras: las encuestas de Percepción Pública de la Ciencia con
frecuencia bianual, los estudios cualitativos con grupos focales para precisar perfiles y
necesidades específicas, agendas prospectivas para la negociación de proyectos etc.

El Plan Nacional y La MISIÓN Ciencia

Los desafíos implícitos en los objetivos y metas estratégicas del Plan Nacional, cobran
mayor sentido y posibilidad de realización con la creación de la Misión Ciencia en febrero
del año 2006, entre otras cosas por lo que significa aplicar una figura de gestión tan
novedosa como las misiones, para dar un salto cualitativo en la forma de formular y
administrar proyectos científico-tecnológicos estratégicos para el país.

La interinstitucionalidad, el diálogo de saberes, el humanismo socialista y la incorporación

de actores no tradicionales para pensar proyectos y soluciones a los problemas más sentidos
de la sociedad venezolana, se corresponden con las metodologías de trabajo derivadas de la
experiencia de formulación del Plan. Por ello, La Misión Ciencia cristaliza un proceso
participativo y de voluntad política para alcanzar a través de la ciencia y la tecnología el
país y el mundo que queremos, que no es otro que un mundo mejor...

¿Para qué una Comunidad Virtual del Plan Nacional?

Principalmente, para generar una comunidad de afecto, que basada en los valores de respeto
a las diferencias, pensamiento crítico y creatividad colectiva, pueda participar a través del
conocimiento científico y tecnológico en la construcción del proyecto de país expresado en
la CRBV. Básicamente, nos interesa que nuestra comunidad virtual se convierta en un
espacio de comunicación para expresar ideas, recoger sugerencias y debatir sobre políticas
públicas de ciencia y tecnología para el desarrollo del país, sin que ella sustituya el contacto
“cara a cara” que esperamos tener con la frecuencia que ameriten los procesos de
contraloría social para el seguimiento del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e
Innovación. Por esa razón, la filosofía de esta comunidad virtual, consiste en presentar de
manera abierta y sin ningún tipo de restricciones todo su contenido, coherentes con el
sentido público que inspira nuestros principios de participación protagónica, en tal sentido,
la idea es que los actores ingresen a la comunidad con la mayor libertad posible,
especialmente dentro de cada una de sus "ventanas" y espacios de contenido como el de la
biblioteca, para que se nutran y también aporten sus conocimientos dentro de este proceso
de construcción colectiva de la cultura científico-tecnológica definida en el Plan Nacional.
Es por ello entonces, que nuestra comunidad virtual no es otra cosa que un medio para
expresar nuestras necesidades, críticas, generar foros, debates e intercambiar experiencias
con las distintas regiones del país y, ¿por qué no?, con la región latinoamericana: la “Patria
Grande” de Bolívar y sus sueños compartidos por otro mundo mejor y posible.