Diferencia individuales

Anderson Camilo Galindo Galindo

ID: 598500
Cristian Felipe Andrade Garzón
ID: 671930

Corporación universitaria minuto de Dios

Sede la pola
Ibagué- Tolima
Contenido
INTRODUCCION ...................................................................................................... 3

OBJETIVOS ............................................................................................................... 4

CUADRO COMPARATIVO……………………………………………………….6

BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………14
 INTRODUCCION

El presente cuadro comparativo se refiere a la teoría de la personalidad según algunos

psicoanalistas importantes en esta área, estos psicoanlistas son Sigmund Freud, Anna
Freud, Erik Homburger Erikson, Karen Horney que presentan sus aportes al psicoanálisis
sus teorías de la personalidad y sus principales ideas relevantes ante su mayor exponente
Sigmund Freud.

La principal característica de este cuadro es hablar de la biografia sus fses y teorías de los
psicoanalistas.

Para comparar sus teorías fue necesario investigar algunos documentos que tengan en
cuenta sus temas principales.
 OBJETIVOS

Determinar cada fase, teoría y biografia de cada psicoanalista presentado en el cuadro

comparativo. Es importante terner en cuenta cada teoría que estuadian estos exponentes
importantes para la psicología.
 CUADRO COMPARATIVO

AUTORES SIGMUND FREUD ANNA FREUD ERIK HOMBURGER KAREN HORNEY

ERIKSON
BIOGRAFIA Sigmund Freud, (nacido el 6 Anna Freud (Viena, 3 de Erik Homburger Erikson Karen Danielsen nació en Alemania
de mayo de 1856, Freiberg, diciembre de 1895- (nacido Erik Salomonsen; 15 en 1885. Estudió Medicina en las
Moravia, Imperio austríaco, Londres, 9 de octubre de de junio de 1902 - 12 de mayo universidades de Friburgo, Gotinga
fallecido el 23 de 1982) fue una de 1994) fue un psicólogo y y Berlín, que aceptaban mujeres
septiembre de 1939, psicoanalista austríaca de psicoanalista de desarrollo desde hacía muy poco, y se graduó
Londres, Inglaterra), origen judío. Hija de germano-estadounidense en 1913. Durante sus estudios
neurólogo austríaco, Sigmund Freud, Anna conocido por su teoría sobre el conoció a Oskar Horney, cuyo
fundador del psicoanálisis. centró su investigación desarrollo psicológico de los apellido adoptó después de casarse
Sigmund Freud, nacido en la psicología infantil. seres humanos. Puede ser más con él en 1909 y con quien tuvo
como Sigismund Schlomo famoso por acuñar la frase tres hijas antes de que se
Freud, creció en el seno de Anna fue la sexta y crisis de identidad. Su hijo, divorciaran.
una familia judía en la última hija del KaiT. Erikson, es un destacado
localidad de Freiberg -actual matrimonio de Sigmund sociólogo estadounidense. Pocos años después de que Horney
Príbor- situada en Moravia, Freud y Martha Bernays. se licenciara sus padres murieron y
en el antiguo Imperio Su madre estaba agotada A pesar de carecer de una entró en un estado de depresión
Austrohúngaro. física y mentalmente, lo licenciatura, Erikson se prolongada. Fue entonces cuando
que motivó que fuera desempeñó como profesor en empezó a entrenarse como
Debido a los problemas
económicos por los que
pasaba su familia, se
mudaron a Viena en 1860.
Allí, a la edad de 17 años,
ingresó en la Universidad
para estudiar Medicina.
Durante sus años en la
universidad, el joven Freud
tuvo que enfrentarse al
creciente antisemitismo. A
pesar de que intentaron
humillarle por ser judío,
Freud no se dejó
amedrentar: no le asustaba
la posibilidad de ser
excluido socialmente.
En 1881 terminó la carrera
de Medicina. Entre 1883 y
confiada inmediatamente instituciones prominentes,
a los cuidados de la incluidas Harvard, la
institutriz católica Universidad de California (UC
Josefine Cihlarz. Berkeley), y Yale. Una
encuesta de Review of General
Psychology, publicada en
2002, clasificó a Erikson como
el psicólogo más citado del
siglo XX.
psicoanalista a la vez que se
sometía a terapia con Karl
Abraham, un pionero del
psicoanálisis de quien Freud dijo
que fue su mejor alumno.
Abraham atribuyó los síntomas de
Horney a la represión de deseos
incestuosos hacia su padre; Horney
rechazó su hipótesis y abandonó la
terapia. Posteriormente se
convertiría en una de las principales
críticas de la corriente dominante
del psicoanálisis y su énfasis en la
sexualidad masculina.
En 1915 fue nombrada secretaria de
la Asociación Psicoanalítica
Alemana, fundada por el propio
Abraham, en la que se sentaron las
bases de la enseñanza del
 1885 trabajó bajo la
supervisión del neurólogo
alemán Theodor Meynert en
el Hospital General de
Viena. En 1886 abrió su
primera consulta particular.
FASES .Su primera investigación
fue la Cocaína.
. En 1895 exploro la
dinámica de la histeria con
el médico Josef Breur.
psicoanálisis que tendría lugar
durante las décadas siguientes.
Horney se mudó a los Estados
Unidos con sus hijas en 1932 a
causa del auge del nazismo y del
rechazo que sufrió por parte de
Freud y sus seguidores. Allí entabló
relación y trabajó con otros
psicoanalistas destacados como
Erich Fromm y Harry Stack
Sullivan. Se dedicó a la terapia, la
formación y el desarrollo de su
teoría hasta 1952, el año de su
muerte.
Anna Freud empezó sus .Infancia y sociedad (1950) Particularidades de las neurosis:
exploraciones en su .Joven Lutero: un estudio en  Afecto y aprobación
trabajo psicoterapéutico psicoanálisis e historia (1958)  Necesidades indiscriminadas de
con niños. .Perspicacia y responsabilidad complacer a los demás y ser
Hizo modificaciones (1966) querido por ellos
graduales a la teoría del  Pareja estable
.En 1899 publicó
interpretación de los sueños.
. Trabajo con la hipnosis
. Trabajo con el consciente e describió Sigmund Freud
inconsciente
. Utiliza por primera vez el
termino Psicoanálisis
. En 1887 comienza su
autoanálisis
. Publica obra La
interpretación de los Sueños
. Publica la Psicopatología
de la vida cotidiana
yo, el cual pasó de ser el .Identidad: Juventud y crisis  El neurótico necesita restringir la
jinete indefenso del (1968) vida de uno a limites muy
caballo del ello que .La verdad de Gandhi: sobre estrechos, estrictos, a no ser
los orígenes de la no violencia demandantes a satisfacerse con
al jinete más inteligente militante (1969) muy poco
preocupado por encontrar .La historia de la vida y el  Poder de control sobre los demás
las mejores rutas. momento histórico (1975)  Explorar a los demás y sacar lo
Cambió el enfoque del .Edad adulta (libro editado, mejor de estos
psicoanálisis en las 1978)  Reconocimiento o prestigio
experiencias pasadas de .Participación vital en la vejez social
los adultos al hincapié en (con JM Erikson y H. Kivnick,
 Admiración personal,
el ambiente actual de los 1986)
necesidades neuróticas de logros
niños y su capacidad para .El ciclo de vida completado
personales
responder a las (con JM Erikson, 1987)
 Autosuficiencia e independencia
dificultades que
y perfección
enfrentan.
En 1964, Anna Freud
examinó su carrera
psicoanalítica y describió
una diferencia esencial
entre sí misma y muchos
otros teóricos
psicoanalíticos
contemporáneos.

La primera contribución
publicada de Anna Freud
(1922) al psicoanálisis es
una extensión del análisis
de la fantasía de la paliza
con una diferencia
importante respecto al
trabajo de su padre. Es
casi seguro que la
paciente que Anna
describe en el trabajo es
ella misma (Young-
Bruehl, 1988, pp. 193
ss). Anna Freud describe
las fantasías progresivas
de una niña desde la edad
preescolar hasta la

TEORIA Etapas psico sexuales del
desarrollo de la sexualidad:
Etapa, oral, anal, fálica, de
latencia y genital.
Estructura de la
personalidad:( el Ello. El Yo iniciativa al
y súper Yo.)
Niveles de consciencia: el
consciente, preconsciente,
Inconsciente.
adolescencia en que el
tema central es “un niño
es golpeado”.
Su trabajo de 1922 revela
algunas de las
experiencias personales
en que Anna Freud basó
su método terapéutico
para trabajar con los
niños.
La psicología La teori de la personalidad de Neurosis. Consideraba la neurosis
psicoanalítica del yo Erikson: lo mas común de la vida una forma
amplió la teoría freudiana .Esperanza, confianza básica de control interpersonal para llevar
para incluir la capacidad versis desconfianza básica. una vida mas duradera Tendencias
del yo para tomar la .Voluntad, autónoma Vs neuróticas:
vergüenza.  Personalidad complaciente:
afrontar el ambiente .Propósito, iniciativa Vs culpa. moverse a las personas
físico e interpersonal. .Competencia, industria Vs (desamparo). Apoyo real o
En esta perspectiva, a la inferioridad. aparente, sufre mucho si se rechaza,
gente no sólo la motiva la lo vuelvo hipocondriaco o víctima.
Pulsiones: La libido, la
energía agresiva, la catarxia. de los impulsos del ello,
Estructuras clínicas: La
neurosis, la Psicosis. la
perversión
Postulado de los sueños para superar los
protegernos y
satisfacernos
las relaciones
sociales(intelecto,
emociones, Self)
. Freud centró una parte de
sus investigaciones a
diseñar una teoría de la
mente y de la conducta
humana. Planteó un modelo
con el fin de explicar la
forma de operar de la mente
y la configuración de la
personalidad en etapas
tempranas de la vida que
reducción de la tensión .Fidelidad, identidad Vs  Personalidad agresiva: moverse
confusión de roles. contra las personas (hostilidad)
sino también .Amor, intimidad Vs Acepta y da por hecho vivir en un
el sentido activo de aislamiento. mundo hostil, siempre esta a la
dominio que se obtiene al .Cuidado, generatividad Vs defensiva.
estancamiento.  personalidad desapegada:
obstáculos de la vida. La .Sabiduría, integridad del ego moverse para adaptarse a las
inadaptación significativa Vs desesperación. personas (aislamiento) el
no es el .Etapas del desarrollo aislamiento puede ser físico o
resultado exclusivo del psicosocial: mental , no desea pertenecer ni
conflicto o desequilibrio .Desconfianza Básica Vs luchar, sino permanecer apartada
intrapsíquico, sino que confianza: Esperanza. para no tener relaciones dolorosas
también se presenta en .Vergüenza y duda Vs Teorías del self
personas que no han autonomía.  yo real: es la medula que rige la
Cumplido los desafíos .Inferioridad Vs industria: personalidad. Los verdaderos
del desarrollo implicados Competencia. atributos del yo
en la relación con el .Confusión de identidd Vsd  yo ideal: es una concepción
mundo exterior al yo. identidad: Fidelidad. distorsionada del yo que reduce la
.Aislamiento Vs intimidad: ansiedad básica, y los conflictos
Sus mecanismos de Amor. internos, es una solución falsa para
defensa: el problema de la insatisfacción.
repercuten en la edad adulta.
En esta estructura propuso
una división en tres partes:
el ello, el yo y el superyó
. Aunque sus estudios sobre
sexualidad han sido
criticados desde distintas
posturas, algunas morales y
otras científicas, Freud abrir
el camino para el estudio de
esta actividad humana y sus
repercusiones en el
comportamiento. A través
de observaciones de de su
entorno, el científico tenía
en mente probar que sus
anotaciones eran
universales.
1. REPRESIÓN [olvido .Estancamiento Vs
motivado]
2. NEGACIÓN
generatividad: Cuidado. La personalidad surge de un motivo
[negación La desesperación y el asco inconsciente fundamental para
motivada]
3. ASCETISMO frente a la integridad: La evitar la ansiedad y el sentimiento
[renunciar a las sabiduría. de soledad, también analiza las
necesidades]
4. PROYECCIÓN .Desarrollo de la teoría Post- personas con neurosis, una persona
[desplazamiento al freudiana. con neurosis se siente llena de
exterior]
5. RENUNCIA miedos, confunde la realidad con el
ALTRUISTA fruto de sus deseos, no puede
[sacrificio del yo]
6. DESPLAZAMIENTO esperar, quiere una recompensa
[reorientación del
inmediata extremista, mente
impulso]
7. VOLVERSE CONTRA cerrada llena de prejuicios. se aferra
EL YO [el yo como
a los demás y depende de ellos, se
objeto o como
blanco] engaña a sí mismo, ordenado de
8. VOLVERSE CONTRA
EL YO [el yo como forma obsesiva y repetitiva, explota
objeto o como a los demás y es explotado y en
blanco]
9. FORMACIÓN muchos casos no llega a nada.
REACTIVA [creer lo La personalidad la divide en tres:
contrario]
10. REVERSIÓN [activo  yo real: es la imagen de lo que
en pasivo]
realmente soy
11. SUBLIMACIÓN  yo ideal: en la imagen idealizada
[sustitutos
aceptables] lo que pretendes ser
12. INTROYECCIÓN  yo despreciado: aparece producto
[llevar al interior]
del maltrato de los padre en la
infancia Para Horney la persona
normal es aquella que equilibra su
yo ideal con su yo real, tiene una
auto imagen equilibrada que le
ayuda a alcanzar la auto realización
 BIBLIOGRAFIA

. https://www.merca20.com/3-aportes-de-sigmund-freud-a-la-mercadotecnia/

. https://canalhistoria.es/perfiles/sigmund-freud/

. https://en.wikipedia.org/wiki/Erikson%27s_stages_of_psychosocial_development#Ninth_stage

. https://www.psicologia-online.com/teorias-de-personalidad-en-psicologia-anna-freud-2065.html

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. https://psychoanalysis.org.uk/our-authors-and-theorists/anna-freud

. https://psiquiatria.com/tratamientos/la-teoria-de-karen-horney/

. https://psiquiatria.com/tratamientos/la-teoria-de-karen-horney/

. https://en.wikipedia.org/wiki/Erik_Erikson

. https://www.verywellmind.com/erik-eriksons-stages-of-psychosocial-development-2795740

. https://www.estudiocriminal.eu/blog/quien-fue-erik-homburger-erikson/