Museo Interactivo Científico y Tecnolóico Tecámac

Municipio de Tecámac
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

Escuela Superior De Ingeniería Y Arquitectura
Unidad Tecamachalco.
Museo Interactivo Científico y Tecnológico

Tecámac
Tesis
Opción curricular
Que para obtener el título de:
Ingeniero Arquitecto
Presenta:
Karen Abigail Juárez Jiménez

Asesor:
M. en A. María del Rocío Urbán Carillo.
Sinodales:
Ing. Bruno García García
Ing. Arq. Juan Gabriel Montiel Oliver
Ing. Arq. Alfredo Vargas Domínguez
D.G. Julio Rojas
Ciudad de México Julio, 2015
Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac


Agradecimientos.
Al Instituto Politécnico Nacional, mi alma Máter, por haberme enseñado a tener el

valor, dedicación y esfuerzo, siendo el testigo de mi formación profesional y como ser
humano. Me enseño que todo esfuerzo tiene una gran recompensa y gran satisfacción,
gracias por todos los aprendizajes tanto académicos como de vida.
A la Escuela Superior De Ingeniería y Arquitectura Unidad Tecamachalco, por ser

mi segundo hogar, mi lugar más preciado estos últimos cinco años, que me dio las bases de
mi formación y sobre todo los conocimientos, me brindó mi segunda familia, los valores
con los que ahora me enfrentare en el futuro.
A los profesores de la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura Unidad

Tecamachalco, quienes con sus conocimientos me ayudaron en la formación de mi carrera,
en mi formación como persona, quienes dejaron en mi sus valores y enseñanzas.
A mis profesores y directores de tesis Ing. Arq. María del Rocío Urbán Carrillo Ing.
Arq. Gabriel Oliver Montiel y al Ing. Bruno García García; por haberme guiado en este
último proyecto, por brindarme ese apoyo y enseñarme a dar siempre todo de mí, gracias
por el tiempo que siempre tuvieron para mí, por esa paciencia para formarme como
profesionista y como ser humano, gracias por creer en mis capacidades, por recordarme que
soy capaz de hacer lo que me proponga, les debo muchos de los valores con los que me voy
al campo profesional y de vida.
A mis sinodales de tesis, por ayudarme a concluir esta última parte de mi formación
académica, por brindarme conocimientos y enseñanzas, por la dedicación y el tiempo que
me ofrecieron.

Dedicatorias.
A mi madre Lourdes y a mi padre Gustavo:
A mis más grandes apoyos, quienes nunca me dejaron caer, quienes siempre
creyeron en mí, que siempre dieron sin esperar nada a cambio, quienes su amor es
incondicional y sincero, a quienes me dieron la vida, la educación y tantas enseñanzas de
vida, quienes se han matado trabajando para que yo pueda seguir estudiando, a quienes
siempre nos dieron lo mejor a mí y a mi hermano y que jamás podré pagarles, gracias a
ustedes soy la persona que soy, los amo inmensamente.
A mi hermano Alan:
A mi mejor amigo, compañero de vida, en quien siempre podré confiar, quien me

ayudo en buenas y malas con buenos y malos consejos, mi compañero de travesuras y mi
salvador de algunas, mi ejemplo a seguir y quien más admiro por todos sus logros, quien
demostró que el querer es poder, quién me enseñó que la vida tiene altibajos pero que
siempre hay que dar todo de ti para crecer como ser humano, la persona más humana,
humilde, amigable y con el corazón más grande que conozco, quién siempre estará para mí
y yo para él, a mi hermano, te amo Alan.
A mis abuelas Amalia y Lidia:
A quienes con sus años de experiencia me han demostrado que en la vida siempre
hay que dar todo de ti, quienes siempre me han apoyado, me han dado un amor
incondicional en todo momento, quienes me han escuchado en malos momentos y siempre
me han acogido en sus brazos, demostrándome el orgullo que sienten por mí, a ustedes que
amo con todo el corazón.

A mis amigos:
A quienes siempre han estado para mí, quienes han pasado toda esta aventura
conmigo, quienes me ayudaron con situaciones en las que me sentí débil, los que me
regañaron cuando erre, quienes siempre me escucharon y me guiaron por un buen camino,
quienes nunca me dejaron caer, a ellos que se desvelaron junto a mí, pasando por lo mismo
que yo, a ellos que siempre escucho porque los siento como hermanos, quienes siempre me
dieron la mano cuando caí, a la familia que decidí elegir, mis más queridos amigos, los amo
demasiado.
Gracias a todos, porque sin ustedes, jamás habría podido llegar hasta aquí, lograr
este que es mi más grande sueño, mi más grande meta.
Los amo.

Resumen
En el presente trabajo de tesis se muestra el pronóstico, diagnóstico y

estrategias, para el mejoramiento urbano del Municipio de Tecámac, mediante
un análisis previo en cuanto a los aspectos sociales, demográficos, económicos,
políticos, urbanos y de infraestructura, se realizó un catálogo de proyectos que
podrían beneficiar a la sociedad que habita el lugar, para la selección de proyecto
se ejecutó la actualización del Plan de Desarrollo Urbano con la que contaba el
Municipio, con una proyección hasta el año 2040, en la cual se encontró déficit
o nula prestación de servicios en el área cultural, así se llegó al principal objetivo
que es el de diseñar el proyecto urbano arquitectónico ejecutivo del Museo
Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac, para lograr difundir los avances
en cuanto a nuevas tecnologías y sustentabilidad, este Museo será para la
población del Municipio, principalmente niños y jóvenes, ya que la zona y sus
alrededores carecen de estos. Adoptando principalmente el brutalismo como
estilo arquitectónico para el complejo, se logró presentar formas geométricas
angulosas, con texturas rugosas, expresar el material en bruto, sin dejar atrás el
funcionalismo en todo el diseño y proyección del museo, tomando en cuenta
siempre la normatividad correspondiente del Reglamento de Construcciones y
Normas Técnicas Complementarias, realizando posteriormente el Proyecto
Ejecutivo del complejo, Instalación Hidrosanitaria, Eléctrica, Estructural,
Arquitectura del Paisaje, Protección civil, Señalética, Mejoramiento Urbano,
Especiales, Albañilería, Acabados, Herrería, etc., para el completo
entendimiento sobre el funcionamiento del Proyecto de Museo Interactivo de
Ciencia y Tecnología Tecámac.

Abstract
In the present work of thesis it shows the prognostic, diagnostic and

strategy for the urban improvement of the Tecámac District, through a previous
analysis regarding the social, demographic, economic, political, urban and
infrastructure aspects, a project catalog was made that may benefit all the society
that lives in the place, for the selection of a project was made the actualization
of the urban development plan that the District had, with the projection until the
year of 2040, where we found the deficit or none services at all in the cultural
and scientific area, that’s how it takes to the principal target, to define the
executive architectural urban project of the Interactive Scientific and
Technologic Museum Tecámac, to spread the new technologies and
sustainability advances, this Museum will be for the District population, mainly
for the kids and young people as the zone and the surroundings have lacking of
them. Taking mainly the Brutalism as an architectonic style for the complex, it
takes to show the geometric angle forms with rough textures, express the
material in raw, without letting behind the functionalism in all the design and
projection of the Museum, always taking in mind the corresponding regulations
of the Regulations Building for the Federal District and the Additional Technical
Standards, later making the Executive Project for the complex, Hydraulic
system, Sanitary system, Electric system, Structural, Landscape Architecture,
Civil Protection, Urban Improvement, etc., for the complete understanding of
the performance of the Project of the Interactive Scientific and Technologic
Museum Tecámac

Índice
Introducción..................................................................................................................................... 11
Capítulo 1. Resguardo de la cultura en el Municipio de Tecámac .............................................. 14
1.1. Antecedentes. ........................................................................................................................ 14
1.1.1. Catálogo de Proyectos para el Municipio de Tecámac............................................... 14
1.2. Privación de Esparcimiento Científico y Tecnológico ....................................................... 16
1.3. Justificación .......................................................................................................................... 16
1.4. Objetivos. .............................................................................................................................. 18
Objetivo General ....................................................................................................................... 18
Objetivos Específicos ................................................................................................................ 18
Sociales. .................................................................................................................................... 18
Arquitectónico ........................................................................................................................... 18
1.5. Preguntas de Investigación .................................................................................................. 19
1.6. Hipótesis. ............................................................................................................................... 19
1.7. Tesis. ...................................................................................................................................... 19
Tesis constructiva ...................................................................................................................... 19
Tesis arquitectónica ................................................................................................................... 20
Tesis financiera ......................................................................................................................... 20
1.8. Alcance y delimitación del proyecto de Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología
Tecámac ....................................................................................................................................... 20
1.9. Exploratorium ...................................................................................................................... 21
Capítulo 2. Conceptos para la creación del Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología.......... 26
2.1. Marco Conceptual para Museos de Ciencia y Tecnología ................................................ 26
2.2. Marco Histórico de los Museos ........................................................................................... 28
2.3. Marco Normativo ................................................................................................................. 30
2.4. Marco Teórico para el diseño de un Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología 30
2.5. Marco Contextual de Tecámac, Estado de México............................................................ 31
Capítulo 3. Metodología para el proyecto Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac.
.................................................................................................................................................... 43

3.1. Análisis de Museos Interactivos alrededor del mundo ........................................................ 44

Museo Tecnológico de la Comisión Federal de Electricista ..................................................... 44
Papalote Museo Del Niño.......................................................................................................... 46
Exploratorium ........................................................................................................................... 48
Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Descubre .............................................................. 51
3.2. Organigrama administrativo .............................................................................................. 58
3.3. Programa de necesidades, funciones y rutas de usuario................................................... 59
3.4. Programa Arquitectónico .................................................................................................... 64
3.5. Estudio de Áreas................................................................................................................... 69
3.6. Diagrama de funcionamiento general ................................................................................ 71
3.7. Teoría Real del Partido ........................................................................................................ 72
3.8. Conceptualización ................................................................................................................ 73
3.9. Análisis de Sitio .................................................................................................................... 74
3.10. Maqueta de Estudio ........................................................................................................... 78
3.11. Análisis Bioclimático .......................................................................................................... 79
Capítulo 4. Proyecto Ejecutivo Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac ............. 83
4.1. Memoria Descriptiva............................................................................................................ 83
4.2. Proyecto Arquitectónico ...................................................................................................... 84
4.2.1 Plantas Arquitectónicas, cortes y fachadas. ................................................................. 85
4.2.2. Renders ................................................................................................................................. 90
4.3. Proyecto Estructural ............................................................................................................ 93
4.4. Proyecto de Instalación Hidráulica................................................................................... 103
4.5. Proyecto de Instalación Sanitaria Residual ..................................................................... 109
4.6. Proyecto de Instalación de Captación de Agua................................................................ 112
4.7. Proyecto de Instalación de Riego ...................................................................................... 114
4.8. Proyecto de Instalación Contra Incendio ......................................................................... 115
4.9. Proyecto de Instalación Eléctrica...................................................................................... 116
4.10. Proyecto de Interiores (Acabados, Cancelería y Herrería) .......................................... 121
4.11. Proyecto de Albañilería ...................................................................................................... 125
4.12. Proyecto de Arquitectura del paisaje (Jardinería) ........................................................ 129

4.13. Proyecto de Instalaciones Especiales .............................................................................. 133

4.14. Proyecto de Señalética ..................................................................................................... 136
4.15. Proyecto de Protección Civil ........................................................................................... 138
1.16 Presupuesto de Obra ......................................................................................................... 144
1.17. Cálculo del Costo Paramétrico ........................................................................................ 156
1.18. Calendario de Obra............................................................................................................. 167
Referencias ..................................................................................................................................... 170
10

Introducción.
En el presente trabajo de tesis se muestra el análisis, procedimiento y solución de

las problemáticas urbanas en el Municipio de Tecámac, Estado de México, las cuales
fueron consecuencia en el estudio previo de Planeación Urbana, con una proyección hasta
el 2040, en la cual se encontró déficit o nula prestación de servicios en el área cultural. Se
tiene como principal objetivo el definir el proyecto urbano arquitectónico ejecutivo del
Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac.
En el Capítulo I, se presenta el antecedente, fundamento, definición del problema la
justificación, el objetivo, hipótesis y el alcance del proyecto urbano arquitectónico de
Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología en la localidad del Municipio de Tecámac,
Estado de México, que proviene del Programa de Desarrollo Urbano, este proyecto con
capacidad para 1750 usuarios al día, buscando el confort de los usuarios con el buen
funcionamiento y estética de los espacios, la problemática del Municipio en cuanto al tema
de Cultura y la justificación del proyecto como tal.
En el Capítulo II, se presenta los conceptos en cuanto a museos se refiere, para así
lograr la definición y tipología correcta del proyecto de Museo Interactivo de Ciencia y
Tecnología Tecámac, los postulados teóricos que lograron dar la esencia del mismo, la
función, la estética, loa antecedentes históricos, marco contextual, así como la normatividad
que el mismo museo requiere para su buen funcionamiento.
En el capítulo III, se presentan el análisis a fondo de diferentes edificios análogos,
desde su superficie de terreno, m2 de construcción, usuarios y sistemas constructivos, para
lograr una idea de lo que este tipo de proyecto contiene y que es lo que se necesita para
11

hacerlos mejor. Este mismo nos proyectó el programa de necesidades y rutas de usuario,
que al mismo tiempo nos concibió el programa arquitectónico del proyecto de Museo
Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac. Se muestra la realización de la metodología
necesaria para el proyecto de Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología, se realizó el
análisis de cinco edificios análogos con la misma tipología, logrando entender así, la
función, superficie del terreno, características topográficas, metros cuadrados construidos,
estilo arquitectónico y sistemas constructivos. Se define el funcionamiento del proyecto, las
necesidades y actividades que los usuarios generan, el programa arquitectónico específico
para este tipo de Museo.
En el capítulo IV se desarrolla el proyecto ejecutivo del proyecto de Museo
Interactivo de Ciencia y Tecnología, el cual deberá contener memoria descriptiva, memoria
de cálculo y planos ejecutivos de los siguientes temas: proyecto arquitectónico, proyecto de
soluciones bioclimáticas, proyecto estructural, proyecto de trazo y albañilería, proyecto de
instalación hidrosanitaria, proyecto de captación de aguas pluviales, proyecto de sistema de
riego, proyecto de instalación eléctrica en alumbrado y fuerza, proyecto de señalética,
proyecto de voz y datos y el proyecto de presupuesto de obra.
En la parte final del trabajo de tesis se muestran las conclusiones a las que se llegó
con base en el análisis del proyecto urbano arquitectónico ejecutivo, como soluciones a la
problemática social que el municipio de Tecámac tiene, por el déficit de espacios culturales
en donde la población del mismo pueda recrearse y se indican las referencias que dan
sustento toda la parte teórica de esta investigación.
A continuación se presenta el trabajo tesis: “Museo Interactivo de Ciencia y
Tecnología Tecámac.”
12

13

Capítulo I.
Resguardo de la cultura en el Municipio de Tecámac.
Capítulo 1. Resguardo de la cultura en el Municipio de Tecámac.
1.1. Antecedentes.
El proyecto de Museo Interactivo Científico y Tecnológico Tecámac, surge a partir

del Programa de Desarrollo Urbano para el Municipio de Tecámac, realizado por la Escuela
Superior de Ingeniería y Arquitectura Tecamachalco. El cual consistió en un estudio
profundo tanto documental, de sitio, entrevistas, etc.; lo cual permitió crear el análisis,
diagnóstico, pronóstico y estrategias, generando así la actualización del Plan de Desarrollo
Urbano del Municipio, el cuál fue propuesta a partir de los aspectos sociales, demográficos,
políticos y urbanos del mismo. En este nos pudimos percatar de las diferentes áreas de
oportunidad en donde se podría realizar mejoramientos, tanto urbanos como sociales que
beneficiarán a Tecámac El análisis indicó que en el Municipio se tienen déficits,
problemática en casi todos los sectores, salud, servicios, cultura y educación por lo que nos
arrojó el siguiente catálogo de Proyectos de dónde se eligió el Proyecto de Museo.
Es de suma importancia lograr que la población se interese por los aspectos
tecnológicos que día a día mejoran, facilitan y ayudan no solo a la humanidad, sino al
mundo en general, tener conocimiento de estos, hacen que la población vea que tanto se
puede auxiliar al medio ambiente sin tanto esfuerzo, que desde la comodidad de su hogar
pueden llegar a hacer cambios extraordinarios.
1.1.1. Catálogo de Proyectos para el Municipio de Tecámac.
A continuación se muestra la tabla con el catálogo de proyectos que con base en el

análisis previo de la Planeación Urbana del Municipio de Tecámac con proyección hasta el
14

año 2030 y con esto nos podemos dar cuenta de los sectores en los que se tiene déficit o
nula presencia de los mismos y que la población necesita. Así fue como con base a los
resultados obtenidos, se eligió el sector cultural. (SEDESOL, 1999)
Sector Concepto requerimiento requerimiento requerimiento requerimiento

estimado 2020 estimado 2030 estimado 2040 m2 por unidad
Educación Jardín de niños 28 unidades (6 1572m2

aulas)
Primaria 9 unidades (12 2630m2
aulas)
Carrera Técnica 5 unidades (12 7 unidades (12 9 unidades (14 20,000m2
Profesional aulas) aulas) aulas)
Universidad Estatal 1 unidades (96 159,300m2

aulas)
Cultura Bibliotecas 77 módulos 98 módulos 118 módulos 1,600m2
Auditorios 5 módulos 7 módulos 9 módulos 4,800m2
Museos 1 unidad
Casa de Cultura 1 unidad 1 unidad 3,500m2
Salud Clínica familiar 3 módulos 6 módulos 12 módulos 2,600m2
Hospital General 1 módulo 1 módulo 2 módulos 20,000m2
Hospital de 1 módulo 1 módulo 2 módulos

especialidades para la
mujer
Casa de día para 1 módulo 1 módulo 2 módulos

personas de la 3ra
edad
Recreación Jardín vecinal 36 módulos 48 módulos 60 módulos 2,500m2
Comercio y Mercado 70 módulos 167 módulos 284 módulos 2,700m2

abasto
Administración Comandancia de 5 módulos 6 módulos 7 módulos 600m2
policía
Servicios Estación de bomberos 4 módulos 5 módulos 6 módulos 750m2
15

Cementerios 48 módulo 61 módulo 74 módulo 17,840m2

Industria Alimentaría
Metálicas básicas
Fabricación de
productos derivados
del petróleo y del
carbón
1.2. Privación de Esparcimiento Científico y Tecnológico
Respecto al sector de cultura en el Municipio de Tecámac se tiene varios déficits,

para el año 2020 se necesitarán de Bibliotecas, Auditorios y Museos. Por lo tanto se tiene
pensado la creación de un Museo Interactivo Científico y Tecnológico, en el cual los niños
y jóvenes del Municipio puedan aprender acerca de las nuevas tecnologías que van
apareciendo a través de la historia para ser amigables con el medio ambiente, ayudar a no
contaminar, aprender a reciclar, ahorrar energía eléctrica, etc.
1.3. Justificación.
Se tiene pensado la proyección de un Museo Interactivo Científico y Tecnológico

para el año 2020 en el Municipio de Tecámac, Estado de México, para lograr difundir los
avances en cuanto a nuevas tecnologías, este Museo será para la población del Municipio,
principalmente niños y jóvenes, ya que la zona y sus alrededores carecen de estos.
Esto se logrará a través de la construcción de diferentes salas con temas
relacionados con la ciencia y tecnología, áreas de comidas, espacios al aire libre para
exposiciones relacionadas con la temática del Museo, jardines, andadores, siempre
buscando el confort y el entretenimiento de los usuarios. Se tiene como fundamento legal la
Ley General de Museos, el Reglamento de Construcciones del Distrito Federal y las
Normas Técnicas Complementarias
16

Este proyecto se planea construir con el presupuesto que el Gobierno del Estado de
México y el Municipio de Tecámac nos brinde, pero también se tiene pensado que el
Museo tenga patrocinadores por parte de empresas privadas, crear programas para el
fomento cultural, social y tecnológico dentro del Programa de Desarrollo Urbano del
Municipio.
En la siguiente lámina se presenta la justificación acerca del proyecto de Museo

Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac.
17

1.4. Objetivos.
Objetivo General:
Diseñar un proyecto urbano arquitectónico
ejecutivo de Museo Interactivo Científico y
Tecnológico en el Municipio de Tecámac.
Objetivos Específicos:
Sociales.
Generar empleos para los habitantes del Municipio de Tecámac, evitando así que el
mismo siga siendo una ciudad dormitorio.
Fomentar la convivencia familiar.
Dar a conocer lo que es una sociedad del conocimiento.
Introducir capital económico en Tecámac, promoviendo el turismo al Municipio.
Mejorar la imagen urbana del lugar.
Fomentar las actividades culturales y tecnológicas en los más jóvenes.
Promover la ciencia y la tecnología en los niños y jóvenes.
Crear herramientas de aprendizaje para los profesores que visiten el complejo con
sus estudiantes.
Arquitectónico.
Proyectar espacios arquitectónicos que cubran las necesidades de los usuarios,

cumpliendo los aspectos funcionales, estéticos y sustentables.
Proyectar un edificio sustentable mediante la recolección de aguas y el tratamiento
de las mismas.
18

1.5. Preguntas de Investigación.
¿Cómo se beneficiará la población del Municipio?

¿Qué porcentaje de la población hará uso del Museo?
¿Con que capital se creará este proyecto?
¿Qué impacto Urbano tendrá el Museo?
¿Quiénes son los usuarios principales de este proyecto?
¿Qué estilo arquitectónico será el ideal para el Museo?
¿Cómo se logrará que el edificio sea sustentable?
¿Qué clase de tecnologías se tendrán en el proyecto?
¿Qué medios se utilizarán para promover el uso del Museo?
1.6. Hipótesis.
Con este proyecto urbano arquitectónico ejecutivo de Museo Interactivo Científico

y Tecnológico se atenderá a la población en general, pero se tiene pensado que sea utilizado
y visitado por los jóvenes y niños del Municipio de Tecámac y Municipios colindantes, este
Museo logrará generar empleo, que es uno de los problemas que se tienen actualmente.
De igual forma se quiere fomentar la cultura, la ciencia y la tecnología,
enseñándoles a los niños y jóvenes que un Museo no tiene que ser aburrido, se puede
aprender de forma divertida y didáctica, experimentando en las diferentes exposiciones,
interactuando, logrando así el aprendizaje, que de forma teórica es muy aburrida y difícil de
entender para los más jóvenes sobre todo cuando se tocan temas que este museo pretende
fomentar.
1.7. Tesis.
Tesis constructiva:
19

Se planea que este Museo sea innovador en cuanto a sus materiales, que llame la
atención de los habitantes para generar así la visita de los mismos y uno de los aspectos
más importantes, que el proyecto sea sustentable para así lograr alguna certificación, para
que sea reconocido nacionalmente por ese motivo, en cuanto a la parte estructural, se
propone que el complejo sea de concreto y losas nervadas para abarcar claros amplios y no
aumentar demasiado las dimensiones de las columnas ni trabes, para las fachadas, se
propondrán grandes ventanales para así aprovechar al máximo a iluminación natural.
Tesis arquitectónica:
Un proyecto de un Museo Interactivo Científico y Tecnológico que logre satisfacer
las necesidades de los usuarios, que cuente con espacios cerrados, en donde se ubiquen las
exposiciones permanentes, espacios al aire libre para exposiciones y espacios para que los
usuarios puedan descansar, jardines, un planetario, zona administrativa, estacionamiento,
sanitarios y servicios.
Tesis financiera:
Con ayuda del Gobierno del Estado de México, el Municipio de Tecámac los cuales
con programas para el fomento cultural y tecnológico para la sociedad y con patrocinadores
de empresas privadas. Este género de edificio será considerado como educacional así que
con base en lo establecido en el Plan Nacional de Desarrollo, en donde se establece como
meta “México con educación de calidad” el cual crea programas federales que se encargan
de conseguir los recursos necesarios para la construcción de los mismos.
1.8. Alcance y delimitación del proyecto de Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología

Tecámac.
Este proyecto está pensado no solo para que habitantes del Municipio lo visiten, se
quiere fomentar el turismo en el mismo, tratando de que el Museo llame la atención de
20

visitantes de Municipios aledaños a Tecámac, como Ecatepec y Zumpango, ya que en los

mismos existe carencia o nula existencia de algún Museo con esta tipología
Se prevé que este proyecto esté terminado y funcionando para el año 2022, para así,
poder satisfacer las necesidades de la población, realizando diferentes programas y
actividades de carácter social en el mismo por parte del Gobierno del Estado de México,
haciendo el Museo un edificio representativo del Municipio de Tecámac, un hito, un lugar
que toda la población conozca y disfrute de visitar y conocer. Todos los espacios
proyectados serán analizados especialmente para un buen funcionamiento, sin ninguna
carencia, para que los usuarios logren explotar el complejo a su máximo.
1.9. Exploratorium.
En este apartado se muestra el

análisis del Exploratorium ubicado en
San Francisco, California, Estados
Unidos, en donde se muestra una idea de
lo que se hace en un Museo Interactivo
de Ciencia y Tecnología, talvez no sea el
más moderno, pero sí uno de los más
conocidos e importantes de la ciencia,
Wikipedia, 2013. Consultado el 20 de Febrero del 2015
que ha abierto desde la mitad del siglo
XX.
El principal objetivo del Exploratorium fue, cambiar la forma en la que la gente o
las personas se enteran de las cosas, fundada por el físico y educador Frank Oppenheimer,
abrió sus puertas en el año de 1969 pero en el Palacio de Bellas Artes, hasta que en el año
del 2013 el museo abrió sus puertas en los muelles 15 y 17 en el Embarcadero de San
Francisco, el interior y exterior del muelle fue renovado.
Este museo contiene varias exposiciones, separadas por los diferentes temas
incluyendo la física de ver y escuchar, el comportamiento humano, los sistemas vivos,
21

electricidad y magnetismo y una galería de arte al aire libre, gracias a esto se han creado
cerca de 1,000 exposiciones participativas. Este museo ha participado en el desarrollo
profesional de los docentes, la reforma de la educación científica y la promoción de los
museos como centros de educación informal desde que este se fundó. Este museo recibió el
Premio Nacional de Ciencia 2011 del servicio público por su contribución a la comprensión
pública de la ciencia y la ingeniería. (Consejo Nacional de Ciencia, 2011)
El Exploratorium
cuenta con diferentes
sistemas para que sea
sustentable, ya que uno de sus
objetivos es consumir cero
energía eléctrica, para esto el
complejo cuenta con una
matriz montada en la parte
posterior, la cual está
Quest, s/p, 2013. Consultado el 20 de Febrero del 2015
compuesta por celdas
fotovoltaicas, existen 5,800 módulos fotovoltaicos en el techo. Cuando se excede la energía
generada, esta es destinada de nuevo a la red de suministro eléctrico. Además de este tipo
de sistema para el ahorro de energía eléctrica, el museo cuenta con otra técnica, en el cual
toma la temperatura en la que se encuentra el mar, y con esta mantiene ya sea fría o cálida
la misma del complejo. (Wikipedia, 2013}
22

Para concluir mediante el análisis previo de la problemática que se presenta en el

Municipio de Tecámac, se propuso el proyecto de Museo Interactivo de Ciencia y
Tecnología Tecámac siendo este su objetivo general así como fomentar las actividades
culturales, científicas y tecnológicas en la población más joven. Planeando que los
materiales a utilizar sean innovadores, amigables con el medio ambiente y sobre todo que
llame la atención de los usuarios, que logre satisfacer las necesidades de los mismos, con
espacios confortables y agradables, este será financiado por el Gobierno del Estado de
México, como se menciona en el Plan Nacional de Desarrollo en donde se establece como
meta “México con educación de calidad”. Para el buen entendimiento del proyecto será
necesario el conocimiento de las bases que lo conforman como los conceptos generales, la
normatividad necesaria, las teorías con las que se formara el mismo y los estilos
arquitectónicos que tomará.
23

Capítulo 2.
24

Conceptos para la creación del Museo Interactivo de Ciencia y

Tecnología.
25

Capítulo 2. Conceptos para la creación del Museo Interactivo de

Ciencia y Tecnología.
Este parte del documento se muestran los conceptos básicos que conforman al
proyecto, con los que se logró generar el significado adecuado para el mismo, analizando
los diferentes tipos de museos existentes, se conformaron para la definición del Museo
Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac. Los postulados y Teóricos que atendieron las
necesidades que el proyecto demandó, así como las leyes y reglamentos que se usaron para
la creación del mismo.
2.1. Marco Conceptual para Museos de Ciencia y Tecnología
El marco conceptual muestra los diferentes significados en cuanto a Museo se

refiere y las diferentes tipologías dentro del mismo, para así llegar al concepto específico
que el proyecto de Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac necesita,
investigado en diferentes fuentes, para su correcta utilización dentro de este documento.
 Museo: “El museo es una institución pública o privada, permanente, sin
fines de lucro, al servicio de la sociedad y su desarrollo, y abierta al público,
que adquiere conserva, investiga, comunica, enseña y exhibe.” (Plazola,
1999)
 Museo: “Un museo es una institución de carácter permanente y no lucrativo
al servicio de la sociedad y su desarrollo, abierta al público que exhibe,
conserva, investiga, comunica, con fines de estudio, educación y disfrute, la
evidencia material de la gente y su medio ambiente.” (Consejo Internacional
de Museos ICOM, s/p, 2012)
26

 Museo: “En la antigüedad, templo de las musas, en la actualidad se refiere al

lugar en el que guardan los objetos notables de las ciencias o de las artes.”
(Larousse, 1995).
 Interactivo: Que se puede manipular.
 Interactivo: “La palabra interactivo se encuentra muy vinculada a aquella
relación que se establece entre el ser humano y una máquina, que le
permitirá al primero, siguiendo una serie de condiciones y acuerdos, lograr
determinados fines, a partir de esta manipulación que ejerce porque
básicamente las tecnologías interactivas reflejarán las consecuencias de
nuestras acciones.” (Definición ABC, s/p, 2015).
 Museo Interactivo: Los museos interactivos son espacios que estimulan el
aprendizaje a través del juego y la experimentación. Fomenta la creatividad
y el conocimiento hacia temas como la ciencia, la tecnología, el arte, la
naturaleza y el cuidado del medio ambiente.
 Museo Interactivo: “Dialogo intelectual de doble sentido que debe
producirse a nivel mental entre el visitante y los elementos del museo.”
(Fernández, 2009)
 Centros de Ciencias: “Enseñan a aprender a partir del análisis e
interpretación de la cultura material. La diferencia con los museos
informativos radica en se ofrece al visitante modos o ejemplos de cómo
razonar a partir de los objetos. Brinda recursos intelectuales para que el
visitante pueda pensar a partir de fuentes primarias de información.
Promueven el placer del descubrimiento. Este tipo de exhibiciones se
caracteriza por: la utilización de modelos que reconstruyen procesos
completos de investigación; su carácter temporal y renovable y el
ofrecimiento de claves de investigación para que el visitante pueda realizar
sus propias experiencias.” (González, s/p)
 Museo Didáctico: “Enseñan a aprender a partir del análisis e interpretación
de la cultura material. Promueven el placer del descubrimiento, este tipo de
27

exposiciones se caracteriza por la utilización de modelos que reconstruyen

procesos completos de investigación; su carácter temporal y renovable y el
ofrecimiento de claves de investigación para que el visitante o usuarios del
museo puedan realizar sus propios experimentos y así tener sus propias
experiencias y aprendizajes de forma didáctica.” (Ministerio de Educación
de Buenos Aires, s/p).
 Museo Experimental: “Se basan en el uso de métodos didácticos que
convierten al público en participante de todo un espectáculo de dinamismo.
Los museos por ser centros de enseñanza objetiva y permanente deben tener
la capacidad de presentar una gran variedad de temas a partir de lo cual se
tiene una clasificación especializada y un nombre especifico según lo que
exhibe.” (Plazola, 1999)
En conclusión el concepto de Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología es una
institución de carácter permanente y no lucrativo al servicio de la sociedad y su desarrollo,
es aquel que surge a partir de espacios en donde se logra el estímulo del aprendizaje a
través de diversas actividades como el juego y la experimentación, fomentando la
creatividad y el conocimiento de los usuarios.
2.2. Marco Histórico de los Museos
El actual término Museo es una “derivación de la palabra griega mouseion, que era el
nombre de un templo de Atenas dedicado a las musas En el siglo III, la misma palabra se
utilizó para designar un conjunto de edificios construidos por Ptolomeo Filadelfo en su
palacio de Alejandría. Se trataba de un complejo que comprendía la famosa biblioteca, un
anfiteatro, un observatorio, salas de trabajo y de estudio, un jardín botánico y una colección
zoológica” (Larousse, 1995).
“Antes de que existiera el museo como se conoce hoy, es importante señalar que
hubo antecedentes remotos y variables desde 4000 a.C. El hombre, además de coleccionar
objetos con un sentido histórico, recolectaban y guardaban objetos y los acumulaba como
28

testimonio de algo que vivió y vio; igualmente creó objetos y los conservó con el fin de tener
una vivencia en relación con una realidad determinada, así fue como nacieron las cuevas de
Altamira y la pintura rupestre, orientadas muy concretamente a la necesidad de asegurar la
cacería.” (Plazola, 1999)
“En la antigüedad los hombres tributaban sus más logrados objetos a las deidades, así
los mexicanos de entonces depositaban sus ofrendas al pie de las pirámides, y los griegos
hacían lo mismo en el mouseion, mencionado anteriormente. El primer recinto para
conservar objetos o tesoros de los templos o santuarios fue el tesauroi del siglo V a. C. Más
adelante surgió el mouseion helénico fundado por Platón en su célebre Academia al Noreste
de Atenas, durante el año 387 a. C.” (Plazola, 1999).
“Los romanos desarrollaron la costumbre del coleccionismo de obras de arte,

especialmente a partir de los saqueos de Siracusa y de Corinto, con el producto se llenaron
templos de Roma de obras de arte griegas. Pompeyo, Cicerón y Julio César, se enorgullecían
de sus propias colecciones.” (Wikipedia, 2015)
“En el Occidente, las cruzadas con un factor determinante en el surgimiento de las

colecciones. Estas gestas dieron carácter y más terreno a las mismas. A la sombra de la
iglesia triunfante aumentaron toda clase de estas, en la Edad Media, los más valiosos tesoros
artísticos se hallaban en los templos, y no prosperó el afán coleccionista hasta que las
ciudades lograron gran auge y la nobleza y los ricos comerciantes se dedicaron a reunir
objetos apreciados.” (Plazola, 1999).
“Los Museos de Ciencia Interactivos nacen a finales de los años sesenta en el

continente americano con la fundación del Exploratorium de San Francisco, Estados Unidos
de América, y el Ontario Science Center de Toronto en Canadá. Estos museos abren una
nueva forma de hacer museografía científica en que las habituales vitrinas de los museos
científicos clásicos se ven sustituidas por dispositivos manipulables que permiten al visitante
o usuario del complejo experimentar por sí mismo, en el marco de una actividad científica
29

impregnada de una proactividad tanto física como mental y también un gran atractivo
estético.” (Fernández, 2009).
2.3. Marco Normativo
A continuación se presenta las leyes, normas y reglamentos que fundamentarán el

proyecto de Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac. Algunas de ellas se
describen a continuación.
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos: Artículo 3.- Todo individuo
tiene derecho a recibir educación. El Estado –Federación, Estados, Distrito Federal y
Municipios- impartirá educación preescolar, primaria y secundaria y media superior. La
educación preescolar, primaria y secundaria conforman la educación básica; esta y la media
superior serán obligatorias. La educación que imparta el estado tendera a desarrollar
armónicamente, todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la
patria, el respeto a los derechos humanos y a la conciencia de la solidaridad internacional,
en la independencia y en la justicia.
Plan Nacional De Desarrollo Urbano fue utilizado para el análisis urbano como tal,
buscando los déficits y superávit con los que el Municipio de Tecámac cuenta, para así
realizar el catálogo de proyectos y las estrategias de mejoramiento.
Ley General de Museos para tener conocimiento para regular la creación,
organización funcionamiento, sostenimiento y extinción, en su caso, de los museos
dependientes de la administración pública federal.
Reglamento de Construcción del Distrito Federal
Normas Técnicas Complementarias
2.4. Marco Teórico para el diseño de un Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología
30

La arquitectura se trata de buscar satisfacer las necesidades del hombre, el confort,

transmitir sensaciones a partir de diferentes espacios, espacios en los cuales se pueda mirar,
sentir, percibir, oler, tocar, etc. Para lograr que esto pase, la arquitectura se basa en
diferentes teorías, las cuales estudian los fenómenos arquitectónicos.
Como dice el arquitecto Ludwig Mies Van Der Rohe, “La arquitectura es el juego
sabio, correcto y magnifico de los volúmenes reunidos bajo la luz.”
El estilo arquitectónico que también se pretende adoptar es el Brutalismo, este es
surgió del movimiento moderno que en sus principios estaba inspirado en el trabajo de Le
Corbusier quien utilizó el término francés “Béton Brut” (Le Corbusier, 1950), para
describir su elección de materiales, los cuales principalmente eran concreto. La idea
principal del Brutalismo, como lo dice Le Corbusier, es expresar el material en bruto, este
estilo, presenta formas geométricas angulosas, tiene texturas rugosas y también rústicas,
una de sus características es la honestidad constructiva, donde muestra todas las
instalaciones auxiliares como las tuberías, ductos, etc.
Para este proyecto se pretende no solo usar una teoría arquitectónica, sino tratar de
juntar varias, el funcionalismo para todo el interior del mismo, modernismo para la
innovación de diferentes tipos de materiales, “menos es más” (Ludwig Mies Van Der Rohe)
tratando de lograr sencillez en cuanto a la fachada del proyecto, pero sin dejar atrás la
estética del mismo, y el Brutalismo que persigue el funcionalismo y la eliminación de los
convencionalismos, el concreto y el vidrio como principal material en las fachadas del
complejo.
2.5. Marco Contextual de Tecámac, Estado de México
A continuación se presenta el estudio de los aspectos medio físico-geográfico, flora

y fauna, aspectos demográficos, aspectos económicos y sociales que se realizó con base al
Plan de Desarrollo Urbano
Medio Físico-Geográfico
31

El Municipio de Tecámac cuenta con un clima semi-seco con lluvias en verano y

templado sub-húmedo con lluvias en verano, de menor humedad y con una temperatura de
14° a 16°C y rango de precipitación de 500 a 700mm, por lo que vivir ahí es muy cómodo
ya que no cuenta con un clima tan extremo en ningún aspecto. En cuanto a Geología los
tipos de rocas que se encuentran en el Municipio son: aluvial, la composición de este suelo
limita las posibilidades de uso urbano, toba, que representa posibilidades para uso urbano,
asociación arenisca-toba, con posibilidades de uso urbano moderadas o altas, lacustre, tiene
posibilidades condicionadas para el desarrollo urbano, brecha volcánica basáltica,
posibilidades condicionadas de uso urbano y basalto, sus posibilidades de uso urbano son
de moderadas a bajas. La Edafología el 60% del suelo del municipio es rocosa-tepetatosa,
con una resistencia de terreno de 3 a 6 ton/cm2, por lo cual es de alta comprensión. La
cimentación es fácil, pero el drenaje suele ser difícil por la excavación.
La Hidrología Región hidrológica 26 de la cuenca del alto Panuco. Las unidades
hidrológicas en el municipio están representadas por 2 canales de aguas negras, Gran Canal
de Desagüe y el Dren San Diego. Los riesgos naturales que se tienen en el Municipio de
Tecámac son frecuentemente por que llueve en gran cantidad, se generan inundaciones esto
provocado por la falta de pendiente, ya que encontramos pendiente nula de 0 a 1%.
Flora y Fauna
Zona en la cual abunda el Pirúl, mimosa, alcafor, jacaranda y diente de león.
Predominan las especies pequeñas, como el conejo, liebre, ratón de campo, tuza y zorrillo;
en cuanto a reptiles hay lagartijas, camaleones y zincuates.
Aspectos Demográficos
Cuenta con 49 localidades y con una población total de 490,000 habitantes,
equivalente al 2.4% del total de habitantes del Estado de México.
32

La pirámide de edades presenta 85 y más años

De 80 a 84 años
una progresión de la población adulta y De 75 a 79 años
De 70 a 74 años
disminución de la joven para el año 2030. De 65 a 69 años
De 60 a 64 años
Se puede apreciar que en año 2010 la De 55 a 59 años
De 50 a 54 años
población más representativa es de 5 a 9 De 45 a 49 años Mujer
De 40 a 44 años
De 35 a 39 años Hombre
años de edad y para el año 2030 la De 30 a 34 años
De 25 a 29 años
población de 20 a 29 años de edad De 20 a 24 años
De 15 a 19 años
incremento, seguida del grupo de la De 10 a 14 años
De 5 a 9 años
población de 50 a 59 años de edad, De 0 a 4 años
-30,000 -10,000 10,000 30,000
situación que nos indica la necesidad de
Gráfica I. Pirámide Poblacional 2010.
contemplar la cobertura de servicios para
Cálculos y elaboración con base en censos
estos grupos. generales de población y vivienda. INEGI 2010
Aspectos Económicos
A nivel municipal las actividades comerciales más importantes son las relacionadas
con el comercio al por menor, lo cual define, junto con el personal ocupado, el perfil del
sector. Su ubicación se considera estratégica por su cercanía con las zonas industriales de
Ecatepec y Tizayuca, y sobre todo por su disponibilidad de suelo.
Aspectos Sociales
Problemas Sociales: Los principales con los que el Municipio de Tecámac se
enfrenta son la delincuencia, alcoholismo y drogadicción, los cuales se deben a la carencia
de espacios de entretenimiento sano para la niñez y la juventud, ya que hay poca existencia
de parques, espacios deportivos y culturales.
Religión: La religión más practicada dentro del Municipio de Tecámac, es la
católica, ya que la población es muy creyente, se tienen diferentes iglesias dentro del
mismo, aunque una de las más importantes y grandes, es a Iglesia de la Santa Cruz, ubicada
en pleno centro del lugar.
Tradiciones: Una de las tradiciones más conocida del Municipio de Tecámac, es la
fiesta de la santa cruz, la cual se lleva a cabo el día 3 de mayo, en la cual puedes encontrar
33

corridas de toros, palenques, bailes populares y juegos mecánicos entre otras actividades,
está dura de 3 a 4 días.
34

A continuación se presenta en análisis de Planeación Urbana del Municipio de Tecámac, en el cuál se encuentran los antecedentes históricos y aspectos del
medio físico, tanto ubicación geográfica, clima, vientos dominantes, edafología y geología.

35
A continuación se presenta en análisis de Planeación Urbana del Municipio de Tecámac, en esta lámina se presentan las características demográficas,
socioeconómicas y los aspectos del desarrollo urbano.

36
A continuación se presenta la lámina del análisis de Planeación Urbana del Municipio de Tecámac, en dónde se muestra el equipamiento urbano desde
educación, comercio, recreativo y deporte y sobre cultura.

37
A continuación se presenta la lámina del análisis de Planeación Urbana, en dónde se muestran los aspectos en cuanto Imagen Urbana e Infraestructura con la
que cuenta el Municipio de Tecámac.

38
A continuación se presenta en análisis de Planeación Urbana del Municipio de Tecámac, en el cual se muestran las estrategias demográficas, estrategias de
control del crecimiento urbano, estrategias de Infraestructura, estrategias para el equipamiento urbano y estrategias para la imagen urbana.

39
En conclusión para la creación de este proyecto de Museo Interactivo de Ciencia y

Tecnología, es de suma importancia comprender cada concepto que lo conforma, buscando
desde la antigüedad, lo que un museo significaba y como las diferentes culturas a través de
los años siempre han hecho uso de edificios de este tipo, así se llegó al término indicado
para el mismo, un Museo Interactivo de Ciencia y tecnología es una institución de carácter
permanente, al servicio de la sociedad y su desarrollo, en donde se logra un estímulo de
aprendizaje mediante la interacción del usuario con el entorno.
Se adoptó al Brutalismo como estilo arquitectónico predominante, por las formas
geométricas y los materiales de tipo rugoso, junto con el funcionalismo que se logra en el
diseño de cada espacio del complejo, para que en conjunto se logre una buena estética y
función que satisfaga la necesidades de los usuarios que visitaran el Museo. Para el
entendimiento de los espacios necesarios para un edificio de este tipo, se realizará el
análisis de diferentes edificios análogos, dimensiones, espacios, sistemas constructivos y
ubicaciones.
40

Capítulo 3.
Metodología para el proyecto Museo Interactivo de Ciencia y

Tecnología.
41

42

Capítulo 3. Metodología para el proyecto Museo Interactivo de

En este tercer capítulo se muestra el análisis completo de diferentes edificios con las
mismas o parecidas tipologías que el proyecto de Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología
Tecámac pretende, la función que realiza, los usuarios que hacen uso del complejo y las
edades que lo frecuentan, sus sistemas constructivos, su superficie total de terreno y de
metros cuadrados de construcción y cómo es que soluciona las necesidades que los usuarios
tienen cuando lo visitan. En este capítulo no se realizará ninguna cita solo se hará referencia
a libros consultados a través de la carrera.
En la siguiente lámina se muestran los pasos a seguir para la metodología del

proyecto de Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac
43

3.1. Análisis de Museos Interactivos alrededor del mundo
Museo Tecnológico de la Comisión Federal de Electricista.

Función.
El Museo Tecnológico de la Comisión Federal de Electricistas (MUTEC) tiene
como principal función el de difundir la ciencia y la tecnología a través de exposiciones,
talleres, cursos y actividades lúdicas., sobre todo que los usuarios puedan interactuar en
todas y cada una de las exposiciones que se muestran, este museo tiene un número de
visitantes promedio de 450,000 anualmente, 9,000 semanales y de 4,500 en un domingo.
Usuarios.
Los usuarios directos con los que cuenta son de estudiantes de primaria de 6 a 12
años de edad, estudiantes de secundaria de 12 a 15 años de edad, estudiantes de
preparatoria de 15 a 18 años de edad, de estudiantes de universidad de 19 a 30 años de
edad, de profesionistas de 30 a 60 años de edad, de profesores y de padres de familia. Los
usuarios indirectos con los que este cuenta son el personal administrativo, guías de museo
de entre 20 a 25 años de edad, el equipo de limpieza y mantenimiento de entre 35 a 40 años
de edad, personal de vigilancia de entre 45 a 50 años de edad y personal de guardarropa,
informes y tienda de entre 33 a 35 años de edad.
Sistema Constructivo.
El Museo Tecnológico de la Comisión Federal de Electricistas (MUTEC) cuenta
con una fachada a base de una estructura de marcos rígidos de acero inoxidable, aluminio y
cristal, con alturas de 5m, hace que el edificio principal sea monumental y llame la atención
de los usuarios.
Superficie.
El MUTEC cuenta con una superficie total de 5.5 ha, el edificio principal cuenta
con 4 salas de 600m2 aproximadamente, un área administrativa en la parte inferior, un
auditorio, restaurante, cafetería, área de exposiciones al aire libre, un planetario que se
encuentra frente al edificio principal y áreas verdes en donde puedes caminar por los
andadores y descansar en las bancas.
44

Necesidades de los usuarios.

Para cubrir con las necesidades de los usuarios de este museo cuentan con espacios
como sanitarios, área de comida, tienda, área de exposiciones temporales, área de
exposiciones permanentes, área de exposiciones itinerantes, jardines, planetario y áreas
para descansar. También se cuenta con mobiliario urbano como bancas, basureros,
luminarias para los exteriores, juegos infantiles, áreas de descanso y en cuanto a
iluminación el MUTEC logra el uso de uso natural, luz incandescente, luz fluorescente y
halógena.
Imagen: Jardín Tecnológico al exterior del MUTEC.
Imagen: Fachada principal del MUTEC. Imagen: Planetario MUTEC.
45

Papalote Museo Del Niño.

Función.
El Museo Papalote del Niño ubicado en la segunda sección del Bosque de
Chapultepec, delegación Miguel Hidalgo de la Ciudad de México, este es un espacio de
aprendizaje, descubrimiento y diversión creado para los niños y los no tan niños, ya que
aunque seas mayor puedes hacer uso de las instalaciones y actividades. El museo tiene un
número de visitantes promedio de 1, 000,000 anualmente, 20,000 semanales y de 10,000 en
un domingo, por lo que lo hace uno de los museos más visitados de la ciudad de México.
edad, de profesores y de padres de familia. Los usuarios indirectos con los que este cuenta
son el personal administrativo, guías de museo de entre 20 a 25 años de edad, el equipo de
limpieza y mantenimiento de entre 35 a 40 años de edad, personal de vigilancia de entre 45
a 50 años de edad y personal de guardarropa, informes y tienda de entre 33 a 35 años de
edad.
Sistema Constructivo.
Cuenta con un sistema a base de armadura que soportó la cimbra del museo, en la
cimentación colocaron pilas de 90cm de diámetro y 16cm de profundidad y zapatas
corridas. La esfera consiste en un casquete inferior de concreto reforzado de 25cm de
espesor con estructura metálica forrada con concreto lanzado de 5cm de espesor. Tanto en
el interior como en el exterior y en medio, tiene una placa de poli estireno y metal
desplegado.
Superficie.
Con una superficie total de 2.4 ha, el Papalote Museo del Niño cuenta con 4
edificios, el edificio de oficinas con una superficie de 2,150m2, las pirámides con una
superficie de 3,500m2, IMAX con una superficie de 3,516m2 y la esfera con una superficie
de 1,900m2.
46

Para cubrir con las necesidades de los usuarios que lo visitan, este museo cuenta con
espacios como sanitarios, área de comida, tienda, área de exposiciones permanentes,
Exteriores, Pantalla IMAX, domo digital y áreas para descansar. También se cuenta con
mobiliario urbano como bancas, juegos infantiles y basureros. En cuanto a iluminación, el
museo se abastece de diferente forma, desde luz natural, hasta diferentes tipos de
iluminación artificial.
Imagen: Juegos infantiles en el exterior del Papalote Museo del Niño.
Imagen: Interior del segundo piso del Museo Papalote del Niño.
47

Imagen: Interior del domo digital.

Para cubrir con las necesidades de los usuarios que lo visitan, este museo cuenta con
espacios como sanitarios, área de comida, tienda, área de exposiciones permanentes,
Exteriores, Pantalla IMAX, domo digital y áreas para descansar. También se cuenta con
mobiliario urbano como bancas, juegos infantiles y basureros. En cuanto a iluminación, el
museo se abastece de diferente forma, desde luz natural, hasta diferentes tipos de
iluminación artificial.
Exploratorium.
Función.
El Exploratorium está situado en la ciudad de San Francisco en Estado Unidos de
América, su misión es la de cambiar la forma en que el mundo aprende. Este museo busca
llevar la formación de niños, jóvenes y maestros en la enseñanza de la ciencia. El
Exploratorium cuenta con un número promedio de 1, 100,000 anuales.
Usuarios.
48

edad.
Sistema constructivo.
El Exploratorium cuenta con un sistema de vidrio poros para así evitar el calor en el
edificio sin afectar las vistas hacia la bahía, también cuenta con un sistema de pilotes para
el soporte del mismo.
Superficie.
El Museo comprende 31,000m2 de espacio de exposición interior y exterior, 0.61ha
de espacio público de libre acceso y 240m de muelle que se extiende por la bahía.
Para cubrir con las necesidades de los usuarios que lo visitan, existen espacios como
sanitarios, restaurante, tienda, área de exposiciones permanentes y exposiciones al exterior.
Cuenta con mobiliario urbano como bancas, basureros y áreas de descanso. En cuando a
iluminación este museo hace uso de luz natural y luz artificial, para su buen
funcionamiento.
Imagen: Entrada principal.
49

Imagen: Vista del museo desde el Puerto.
Imagen: Adolescentes en exposición de física interactuando.
50

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Descubre

Función.
Descubre es un lugar situado en Aguascalientes, donde podrás aprender todo acerca
de las nuevas tecnologías de la información, la cultura emprendedora y la innovación,
Descubre es un espacio interactivo, lúdico y creativo que nos hace parte de la sociedad del
conocimiento.
Usuarios.
edad. Este Museo comprende un solo edificio con la superficie de 6,465m2.
Sistemas constructivos.
Los sistemas constructivos con los que cuenta el Museo Descubre, básicamente son
estructuras metálicas, vidrio, cantera y velarias.
Para cubrir con las necesidades de los usuarios que hacen uso de este Museo, cuenta
con espacios como cafetería, áreas de exhibición permanente, jardín de cactáceas, jardín de
ciencia, IMAX, 4D, Planetario, zona de talleres, Auditorio, Patio central y set de radio y
televisión. Cuenta con mobiliario urbano como bancas, basureros y juegos infantiles. En
cuanto a iluminación el museo se abastece con luz natural y luz artificial.
51

Imagen: Vista aérea del Museo Descubre
Imagen: Fachada principal del Museo Descubre.
52

Imagen: Patio central.
En las siguientes tablas se muestra el análisis realizado a cada uno de los edificios
análogos de Museos Interactivos, para el mejor entendimiento del funcionamiento de los
mismos.
Tabla 1. Análisis de ubicación y potencial de terreno.
Análisis de ubicación y potencial de terreno

MUTEC Papalote Exploratorium Descubre
Superficie 5.5 ha 2.4 ha 3.7 ha 2 ha
terreno
Características
topográficas
Total m2 2,400m2 7,450m2 3,100m2 6,465m2
construidos
Estilo Minimalista Modernidad Minimalista Modernidad
arquitectónico
Teoría Legorreta Mies Van Der Rohe
arquitectónica
53

Estructura Concreto Estructuras

Sistema marcos rígidos reforzado, metálicas,
constructivo de acero estructura Vidrio, perfiles de acero concreto armado
inoxidable y metálica y velarias
vidrio
Costo de
construcción * * * *
Tabla 2. Análisis por zonas.
Análisis por zonas
Zonas del
proyecto MUTEC Papalote Exploratorium Descubre
Vestíbulo Acceso Principal al Acceso Acceso principal al aire Acceso Principal al
exterior aire libre Principal al libre aire libre
aire libre
Vestíbulo Un vestíbulo para la Un vestíbulo para Un vestíbulo para Un vestíbulo

interior zona de exposiciones cada zona cada zona principal y vestíbulos
para cada zona
Plaza principal Plaza al aire libre Plaza principal con Plaza al aire Plaza principal con
cubierta libre en un cubierta
puerto
Tipo de edificios 5 Edificios, uno de Edificio de Oficinas, Edificio Edificio principal y
ellos de dos niveles Pirámides, Pantalla Principal IMAX
IMAX y Esfera
Mantenimiento 2, uno en el acceso y Dentro de las

el otro frente al * instalaciones del *
edificios principal edificio
principal
Patio de Parte lateral del * * *
maniobras edificio
Estacionamiento Superficial Superficial * Superficial
54

Tabla 3.1. Análisis por espacios.
Análisis por espacios
Zona Administrativa MUTEC Papalote Exploratorium Descubre
Vestíbulo exterior
* * * *
Vestíbulo interior
Área secretarial
* * * *
* * * *
Dirección
* * * *
Deptos. del personal
* * * *
Oficinas de servicios
educativos
* * * *
Depto. de relaciones
públicas
- - * -
Conferencias de prensa
- - - *
Sala de fondos especiales
- - - -
Servicio de
documentación
- - - -
Sala de juntas de
patronato
* - - *
Sanitarios
* * * *
55

Zona Exterior MUTEC Papalote Exploratorium Descubre

Caseta de control
* * * *
Accesos
* * * *
Estacionamiento
* * - *
Áreas verdes
* * - *
Espacios exteriores
expositivos * * * *
Zona Pública MUTEC Papalote Exploratorium Descubre

Vestíbulo
Servicios para el visitante
* * * *
(Taquillas, información,
* * * *
guardarropa, etc.)
Servicios
complementarios
* * * *
(Cafetería, auditorio,
salón de usos múltiples)
Salas de exposición
* * * *
Servicios Educativos
(Talleres, Biblioteca)
* * - *
56

Zona Privada MUTE Papalote Exploratorium Descubre

C
Área de almacenes
* - * *
zona de carga y descarga
* - * *
control y registro
* * * *
Área de talleres
- * - *
Sala de control de
seguridad e instalaciones * * * *
Zona de Servicios MUTEC Papalote Exploratorium Descubre

Generales
Acceso y control
* - * *
Oficinas de control de
seguridad * - * *
Taller de mantenimiento e
instalaciones * * * *
Almacén de
mantenimiento - * - *
Sanitarios de servicio
* * * *
57

Casilleros
- * - -
Cuarto de maquinas
* * * *
Depósito de basura
* * * *
Cuarto de Aseo
* * * *
Almacén
* * * *
3.2. Organigrama administrativo
A continuación se muestra el diagrama general administrativo para el

funcionamiento del Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac.
58

3.3. Programa de necesidades, funciones y rutas de usuario.
A continuación se muestra el programa de necesidades, funciones y rutas de usuario

divididos en las diferentes zonas en las que se divide el complejo, para el proyecto de
Tabla 4.1 Programa de Necesidades, funciones y rutas de usuario.
Zona Usuario Necesidad Ruta de Usuario Espacio Mobiliario
Zona Informació Atender a los Llega en transporte público Módulo de Escritorio,

n usuarios, al acceso del Museo para el informació
Públic informar, personal, se dirige al n, comedor, estantes,
necesidades checador, va a los vestidores sanitarios,
a fisiológicas. y casilleros, se dirige al vestidores. silla.
módulo de información.
Vendedor Vender en la Llega en transporte público Tienda de Escritorio,
tienda, al acceso del Museo para el regalos,
necesidades personal, se dirige al comedor, estantes,
fisiológicas. checador, va a los vestidores sanitarios,
y casilleros, se dirige a la vestidores. silla.
tienda del Museo.
Vigilante Cuidar, Llega en transporte público Dentro del Silla.
resguardar, al acceso del Museo para el Museo,
necesidades personal, se dirige al comedor,
fisiológicas checador, va a los vestidores sanitarios,
y casilleros, se dirige a la vestidores.
zona que le toca resguardar.
Público en Caminar, jugar, Llega en transporte público, Tienda de Bancas,
general necesidades se dirige al acceso del regalos,
(Transporte fisiológicas. Museo, compra boleto en cafetería, basureros,
público) taquilla, se dirige a las sanitarios,
exposiciones que se áreas de alumbrado,
encuentran en el exterior del descanso,
Museo, entra a las exposicione juegos
exposiciones, come en la s, talleres,
cafetería, usa los sanitarios. andadores, infantiles.
planetario,
auditorio.
59
Público en Caminar, jugar, Llega al estacionamiento, se Tienda de Bancas,

general necesidades dirige al acceso del Museo, regalos, basureros,
(Automóvil fisiológicas. compra boleto en taquilla, se cafetería, alumbrado,
) dirige a las exposiciones que sanitarios, juegos
se encuentran en el exterior áreas de infantiles.
de Museo, entra al Museo y descanso,
recorre las salas, come en la exposicione
cafetería, usa los sanitarios. s, talleres,
andadores,
planetario,
auditorio.
Guías Guiar, informar, Llega en transporte público Área de
ayudar. al acceso del Museo para exposicione
personal, se dirige al s, comedor,
checador, va a los vestidores sanitarios,
y casilleros, se dirige al área vestidores.
de exposiciones.
Mesero Lega en Cafetería/Restaurante,
transporte público comedor, vestidores,
al acceso del sanitarios.
Museo para el
personal, se dirige
al checador, va a
los vestidores y
casilleros, se
dirige a la
cafetería o
restaurante.
Cajero Llega en transporte Cafetería/Restaurante, Escritorio.
público al acceso comedor, vestidores,
del Museo para el sanitarios.
personal, se dirige
al checador, va a
los vestidores y
casilleros, se dirige
a la cafetería o
restaurante.
60

Tabla 4.2. Programa de necesidades, funciones y rutas de usuario.
Zona Director Dirigir, Llega al Dirección Escritorio,

Administrativa administrar, estacionamiento, se (oficina) con silla, sillón,
controlar, dirige al acceso del sanitario archivero,
necesidades Museo para el privado. estantes.
fisiológicas. personal, pasa al
checador, se dirige a
su oficina.
Subdirector Administrar, Llega al Subdirección Escritorio,
controlar, estacionamiento, se (oficina) con silla, sillón,
necesidades dirige al acceso del sanitario archivero,
fisiológicas. Museo para el privado estantes.
personal, pasa al
checador, se dirige a
su oficina.
Personal Administrar, Llega al Cubículo, Escritorio,
administrati ayudar al estacionamiento, se sanitarios, silla,
vo público en dirige al acceso del comedor. archivero.
general, Museo para el
necesidades personal, pasa al
fisiológicas. checador, se dirige a
su cubículo.
Público en Preguntar Llega al Vestíbulo, sala
general información, estacionamiento, se de espera,
necesidades dirige al acceso del sanitarios.
fisiológicas. Museo, pasa por la
caseta de control, se
registra, se dirige a la
zona administrativa,
se queda en la sala de
espera.
61

Zona Vigilante Controlar los Llega en transporte Caseta de Mesa, silla

Exterior accesos al público al acceso del vigilancia
Museo, Museo para personal, con sanitario.
necesidades pasa al checador, va los
fisiológicas. vestidores y casilleros,
se dirige a su caseta de
vigilancia.
Guías Guiar al Llega en transporte Área de
público en público al acceso del exposiciones,
general. Museo para personal, se comedor,
dirige al checador, va a sanitarios,
los vestidores y vestidores.
casilleros, se dirige al
área de exposiciones,
talleres o actividades en
el exterior.
Público en Accesar, Llega al Estacionamie Cajones de
general recorrer, estacionamiento del nto, estacionamie
estacionarse, Museo, compra boleto andadores, nto, bancas,
descansar, en taquilla, recorre las juegos alumbrado,
jugar. exposiciones que se infantiles. basureros.
encuentran en el
exterior, descansa en las
bancas.
Personal Estacionarse Llega al Estacionamie Cajones de

administrati estacionamiento del nto estacionamie
vo Museo. nto.
62

Zona de Personal de Arreglar, Llega en transporte Cuarto de Subestación,

Servicios mantenimiento limpiar, público al acceso del máquinas, taller bomba
Generales acarrear, Museo para el de hidráulica.
necesidades personal, se dirige al mantenimiento,
fisiológicas. checador, va a los cuarto de aseo,
vestidores y casillero, almacén de
se dirige a la zona de mantenimiento,
servicios generales. sanitarios,
vestidores,
comedor.
Personal de la Cocinar, Llega en transporte Cocina, Estufa, horno,
limpiar, público al acceso del depósito de
cocina guardar, lavar, Museo para el basura, patio de asador,
acarrear, personal, se dirige al maniobras, área
necesidades checador, va a los de carga y fregadero,
fisiológicas. casilleros y vestidores, descarga.
se dirige a la cocina estantes,
del restaurante o
cafetería. refrigeradores.
63

3.4. Programa Arquitectónico
En la siguiente tabla se muestra el programa arquitectónico al que se llegó, gracias al análisis previo de los edificios análogos para Museo Interactivo de Ciencia y tecnología en el Municipio de Tecámac.
PROGRAMA ARQUITECTONICO
ZONA NO. USUARIOS ESPACIO CANTIDAD M2 MOBILIARIO ACABADOS INSTALACIONES CAPRICHOS
Pública 500 Vestíbulo 1 150.00 - Loseta de mármol, muros de concreto. Eléctricas, S.C.I., aire
acondicionado.
5 Información 1 12.00 Escritorio, Silla Loseta de mármol, muros de concreto. Eléctricas, S.C.I., aire
acondicionado.
4 Guardarropa 1 30.00 Estantes, Escritorio, Silla Loseta de mármol, muros de concreto. Eléctricas, S.C.I., aire
acondicionado.
50 Recepción de grupos 1 30.00 Loseta de mármol, muros de concreto. Eléctricas, S.C.I., aire
acondicionado.
10 Sanitarios 2 36.00 WC, Lavabo Loseta de mármol, muros de concreto. Eléctricas, Hidrosanitarias, aire
acondicionado.
100 Cafetería 1 150.00 Mesas, sillas, estufa, horno, Loseta de mármol, muros de concreto, Eléctricas, Hidrosanitarias, Gas,
fregadero, asador, freidor. perfiles de acero y vidrio. aire acondicionado.
150 Restaurante 1 200.00 Mesas, sillas, estufa, horno, Loseta de mármol, muros de concreto, Eléctricas, Hidrosanitarias, Gas,
fregadero, asador, freidor. perfiles de acero y vidrio. aire acondicionado.

64
138 Auditorio 1 500.00 Butacas Alfombra, Duela, Muros acústicos. Eléctricas, S.C.I., aire
acondicionado.
60 Salas de exposición 4 2400.00 Muros de panel de yeso, Loseta de mármol, muros de concreto, Eléctricas, S.C.I., aire
butacas, bancas. muros de panel de yeso. acondicionado.
50 Aulas para talleres 4 600.00 Mesas, bancos, estantes, Piso de concreto pulido, muros de Eléctricas, S.C.I., aire
escritorio, silla, libreros. concreto. acondicionado.
3 Servicio médico 1 19.44 Camilla, escritorio, sillas, Losetas de mármol, muros de Eléctricas, Hidrosanitarias, Gas,
lavabo, bascula, banco, concreto. aire acondicionado.
basurero, estantes.
370 Planetario 1 2500.00 butacas Loseta de mármol, muros acústicos. Eléctricas, S.C.I., aire
acondicionado.
30 Tienda 1 80.00 Estantes, vitrinas, Piso de concreto pulido, muros de Eléctricas, S.C.I., aire
Escritorio, Silla concreto, perfiles de acero y vidrio. acondicionado.
Administrativa 6 Área secretarial 1 30.80 Escritorio, silla, archivero. Loseta de mármol, muros de concreto Eléctricas, S.C.I., aire
con aplanado. acondicionado.
1 Dirección 1 22.00 Escritorio, Silla, sillón, WC, Loseta de mármol, muros de concreto Eléctricas, S.C.I., aire
lavabo, librero. con aplanado. acondicionado.
1 Subdirección 1 22.00 Escritorio, Silla, sillón, WC, Loseta de mármol, muros de concreto Eléctricas, S.C.I., aire
lavabo, librero. con aplanado. acondicionado.

65
1 Departamentos del 1 14.00 Escritorio, silla, basurero, Loseta de mármol, muros de concreto Eléctricas, S.C.I., aire
personal administrativo archivero. con aplanado. acondicionado.
1 Oficinas de servicios 1 14.00 Escritorio, silla, basurero, Loseta de mármol, muros de concreto Eléctricas, S.C.I., aire
educativos archivero. con aplanado. acondicionado.
1 Departamento de 1 14.00 Escritorio, silla, basurero, Loseta de mármol, muros de concreto Eléctricas, S.C.I., aire
relaciones públicas archivero. con aplanado. acondicionado.
10 Sala de espera 1 25.00 Sillones, mesa de centro, Loseta de mármol, muros de concreto Eléctricas, S.C.I., aire
basurero. con aplanado. acondicionado.
1 Servicio de 1 14.00 Escritorio, silla, basurero, Loseta de mármol, muros de concreto Eléctricas, S.C.I., aire
documentación archivero. con aplanado. acondicionado.
20 Sala de juntas 1 22.00 Mesa, sillas, estantes, Loseta de mármol, muros de concreto Eléctricas, S.C.I., aire
librero. con aplanado. acondicionado.
2 Checador 1 8.00 Escritorio, silla, checador. Loseta de mármol, muros de concreto Eléctricas, S.C.I., aire
con aplanado. acondicionado.
10 Sanitarios 2 36.00 WC, Lavabo Loseta de mármol, muros de concreto. Eléctricas, Hidrosanitarias, aire
acondicionado.
Exterior 2 Caseta de control 1 18.00 Escritorio, silla, archivero. Loseta de cerámica, muros con Eléctricas, Hidrosanitarias, aire
aplanado. acondicionado.
2 Accesos 3 - - Eléctricas

66
4 Taquillas 5 50.00 Escritorios, sillas Perfiles de aluminio, vidrio. Eléctricas, S.C.I., aire
acondicionado.
146 cajones Estacionamiento 2 Cajones Adoquín Eléctricas
- Áreas Verdes 1 Bancas, Pergolados, Andadores de concreto. Eléctricas, sistema de riego.
basureros, luminarias.
- Espacios Exteriores 1 Bancas, basureros, letreros - Eléctricas
Expositivos informativos.
Servicios 5 Anden de carga y 1 45.00 - Piso de concreto -
Generales descarga
2 Patio de maniobras 1 155.00 - Piso de concreto -
1 Oficinas de control de 1 22.00 Escritorio, silla, archiveros. Loseta de mármol, muros de concreto Eléctricas, S.C.I.
seguridad con aplanado.
2 Almacén de 1 10.00 Estantes Piso de concreto, muros de concreto Eléctricas
mantenimiento con aplanado.
5 Taller de mantenimiento 1 60.00 Estantes, Escritorio, Silla Piso de concreto, muros de concreto Eléctricas
con aplanado.
50 Comedor 1 78.00 Mesas, sillas, microondas, Piso de concreto, muros de concreto Eléctricas, Hidrosanitarias, Gas.
fregadero. con aplanado.

67
10 Sanitarios 2 36.00 WC, lavabo Loseta de cerámica, azulejos. Eléctricas, Hidrosanitarias.
50 Vestidores 2 128.00 Regaderas, lockers Loseta cerámica, muros de concreto Eléctricas, S.C.I.
con aplanado.
2 Cuarto de maquinas 1 95.00 - Piso de concreto, muros de concreto Eléctricas, S.C.I.
con aplanado.
2 Depósito de basura 1 60.00 - Piso de concreto, muros de concreto Eléctricas, S.C.I.
con aplanado.
2 Cuarto de aseo 1 10.00 Fregadero Piso de concreto, muros de concreto Eléctricas, S.C.I.
con aplanado.
2 Almacén 1 40.00 Estantes Piso de concreto, muros de concreto Eléctricas, S.C.I.
con aplanado.
5811.24

68
3.5. Estudio de Áreas
Las siguientes imágenes muestran el estudio de áreas para espacios en un Museo

Interactivo de Ciencia y Tecnología, las dimensiones mínimas necesarias para el área de
exposiciones, auditorio, aulas para talleres y consultorio médico.
69

70

3.6. Diagrama de funcionamiento general
A continuación se muestra el diagrama de funcionamiento necesario para el proyecto de Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

71
3.7. Teoría Real del Partido
La teoría del partido arquitectónico pretende concretar la distribución de los

espacios del proyecto de acuerdo con las características del predio, orientación, vientos
dominantes, infraestructura con la que cuenta el terreno, vialidades que lo rodean, entre
otras cosas, así fue como se generaron los ejes compositivos .
72
3.8. Conceptualización
A continuación se presenta la lámina de conceptualización del Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac, en donde se muestran los principales
elementos que lo conforman, desde la forma, los ejes compositivos, el contexto, la aportación urbana y los sistemas constructivos con los que se proyectó desde un
comienzo el complejo.

73
3.9. Análisis de Sitio
Para la elección del predio correcto para el proyecto de Museo Interactivo de

Ciencia y Tecnología, se realizó el análisis de sitio de tres propuestas, tomando en cuenta
su superficie, su ubicación, uso de suelo, topografía, vialidades, y la infraestructura con la
que contaba el lugar.
Características Terreno 1 Terreno 2 Terreno 3
Superficie m2 13,078 m2 12,412 m2 11,912 m2

Ubicación Avenida Bronce Avenida Camino a San Calle Paseo de las
Autopista México- Martin Carretas
Pachuca Boulevard San diego
Uso de suelo Equipamiento Equipamiento Urbano, Equipamiento

Urbano Educación y Cultura Urbano, Educación y
Cultura
Topografía
Vialidad Primaria Primaria Secundaria

secundaria Secundaria
Electricidad * * *
agua * * *
drenaje * * *
Con base en el análisis de sitio que se realizó de cada propuesta de terreno, se llegó
a la conclusión de que el más factible para el proyecto de Museo Interactivo de Ciencia y
Tecnología Tecámac, sería la propuesta de terreno número 3, ubicada entre las calles
Camino a San Martín esquina Boulevard San Diego en la Colonia Martín Azcatepec,
74

Tecámac, Estado de México, básicamente se encuentra ubicado con una mejor localización,
la cual ayudará al fácil acceso del mismo complejo.
Propuesta de terreno 1
Uso de suelo Equipamiento Urbano
Superficie 13,078 m2
75

Propuesta Terreno 2
Uso de suelo Equipamiento
urbano, Educación y cultura
Superficie 14, 128m2
76

Propuesta Terreno 3
Uso de suelo Equipamiento
urbano, Educación y Cultura
Superficie 11,912m2
77

3.10. Maqueta de Estudio
A continuación se muestran fotografías de la maqueta de estudio del proyecto de

Fotografía tomada por: Karen Juárez
Fotografía tomada por: Karen Juárez
78

3.11. Análisis Bioclimático

A continuación se presenta la lámina del análisis Bioclimático para el Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac, donde se proponen diferentes
opciones para el mejor aprovechamiento de su localización.

79
En conclusión con base al análisis de los edificios análogos de Museos Interactivos

de Ciencia y Tecnología, se logró realizar el programa de funcionamiento y rutas de usuario
para el proyecto, después se realizó con base en las necesidades de los usuarios, el
programa arquitectónico para el complejo, teniendo todo este análisis previamente, se
realizó la teoría del partido ya habiendo elegido el terreno necesario que cumpliera con lo
preciso para el proyecto de Museo, finalmente se realizó la conceptualización del complejo,
tomando en cuenta los ejes compositivos y lo mencionado en capítulos anteriores acerca del
estilo arquitectónico.
Teniendo las bases para la creación del proyecto, se realizó el proyecto Ejecutivo
del mismo, cálculos necesarios y proyecciones, desde la Instalación Hidrosanitaria, hasta el
proyecto de acabados para el complejo, memorias descriptivas de los proyectos se
encuentran en el capítulo siguiente.
80

Capítulo 4.
Proyecto Ejecutivo Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac.
81

82

Capítulo 4. Proyecto Ejecutivo Museo Interactivo de Ciencia y

Tecnología Tecámac.
En este capítulo se mostrará el proyecto arquitectónico, en conjunto con las

instalaciones realizadas, requeridas para el funcionamiento correcto del mismo, se
encuentran detalles de ejecución, memorias de cálculo y memorias descriptivas de cada una
de las instalaciones, se muestra el tipo de estructura que el edificio necesita, los acabados
proyectados, el presupuesto total de la obra y su costo directo e indirecto.
4.1. Memoria Descriptiva
El Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología tiene como finalidad promover las

nuevas tecnologías que con el tiempo se han creado, ayudar a las personas a concientizar
acerca de la sustentabilidad, enseñarles cómo pueden ayudar al medio ambiente desde sus
casas. Se busca enriquecer al Municipio, con entrada de capital de los Municipios vecinos,
mediante la creación de un nuevo centro urbano.
El proyecto se encuentra ubicado en la avenida Camino a San Martín esquina con
Boulevard San Diego, Colonia San Martín Azcatepec en el Municipio de Tecámac, Estado
de México, este proyecto con capacidad para 1750 personas en máxima capacidad al día,
busca el confort de todos los usuarios, con el buen funcionamiento y estética
contemporánea de los espacios, resolviendo la problemática del Municipio en cuanto al
tema de Cultura y la justificación del proyecto como tal.
El proyecto cuenta con un terreno de 12,828.05 m2, 8,215.82 m2 de construcción y
5,064 m2 de desplante, con un COS de 67.31% y un CUS de 42.5%.
La topografía con la que cuenta el proyecto es un poco irregular, por lo que se
tendrá que realizar diversos trabajos de nivelación, los accesos peatonales y vehiculares
principales al Museo se encuentran ubicadas sobre la avenida Camino a San Martín, los
accesos para servicios se localizan en la calle secundaria Boulevard San Diego.
83

4.2. Proyecto Arquitectónico
Objetivo:
Se busca tener un espacio arquitectónico, para realizar actividades culturales, que
sea un punto de referencia entre los Municipios vecinos de Tecámac. El proyecto está
compuesto por un nivel de estacionamiento subterráneo, áreas verdes con vegetación de
riego moderado, pensado para que los usuarios las utilicen cono áreas de descanso, de
lectura y de esparcimiento.
Desarrollo:
En la explanada principal se encuentran los acceso para las dos salas de
exhibiciones, una temporal y la otra sala de exhibición permanente con temática del
Universo, en la planta baja se encuentra los principales servicios el cual está conformado
por vestidores, comedor, área de residuos sólidos, cuarto eléctrico, cuarto hidroneumático,
vestíbulo principal que te dirige hacia cualquier parte del Museo, sanitarios, elevador para
personas con discapacidad, escaleras que te llevan a la planta alta del mismo, área
administrativa, auditorio, zona de comidas, aulas y todos los servicios, los cuales tienen su
propio acceso por la calle secundaria. En la planta alta se encuentran ubicadas otras tres
salas de exhibiciones permanentes, las cuales sus principales temas son sustentabilidad,
reciclado y eco tecnologías, también se encuentra ubicado el SITE, los cuartos de aseo,
bodegas y el cuarto de monitoreo.
El Museo será sustentable, se reutilizarán las aguas residuales y las aguas pluviales,
las cuales serán utilizadas para alimentar los muebles sanitarios y para riego de todas las
áreas verdes con las que el mismo cuenta. Se proyectó el diseño del edificio con diseños
bioclimáticos para su mejor funcionamiento, ya que su principal objetivo es promover la
cultura en cuanto al ser amigable con el medio ambiente. Para dotar al proyecto con la
cantidad necesaria de servicios, se tomaron en cuenta las normas establecidas en las
Normas Técnicas Complementarias.
84

4.2.1 Plantas Arquitectónicas, cortes y fachadas.

85

86

87

88

89
4.2.2. Renders
Acceso Principal al Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac.

90
Exposición Permanente “El universo”

91
Vista frontal del Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

92
4.3. Proyecto Estructural
Objetivo:
El Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac tenga un sistema estructural
que permita que el proyecto sea funcional, confiable y duradero, garantizando así la
seguridad de todos los usuarios hagan uso del él. Para que esto fuera realizado, se procedió
al análisis estructural de todos los diferentes espacios que conformaban al mismo,
definiendo todos los elementos que lo componen, y así fue como se llegó a la conclusión de
los materiales y sistemas constructivos con los que se realizará.
Desarrollo:
Para esta tipología de edificio y el lugar en el que encuentra situado, se decidió la
utilización de concreto armado para las trabes y columnas, para la losa, una losa nervada
librará los claros que nuestro proyecto tiene, para que las mismas columnas nos fueran
obstáculos visuales dentro del edificio, y se disminuirán las dimensiones para las trabes.
Este proyecto se llevó a cabo con base a las Normas Técnicas Complementarias y con base
al Reglamento de Construcciones del Distrito Federal.
Para poder hacer el estudio estructural se realizaron los pesos de los sistemas
constructivos que se mencionaron anteriormente para las losas nervadas el piso de entrepiso
será de 852 km/m2 tomando en cuenta la cancelería, la loseta cerámica, la losa nervada,
instalaciones y el plafón y para azotea su peso será de 708 km/m2, conformado por el
impermeabilizante, relleno tezontle, entortado, enladrillado, instalaciones, plafón y losa
nervada.
Para poder saber el funcionamiento de las cargas de las diferentes losas se realizó la
relación de los mismos, como se muestra en los planos correspondientes Estructurales que
más adelante se presentan. Para poder tener un pre dimensionamiento de la estructura del
proyecto de Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología, se realizó la bajada de cargas, la
cual posteriormente nos arrojó que para las trabes del claro más largo el cual sería 15m, las
93
dimensiones necesarias serían de 0.62m de ancho por 1.25m de alto y para las columnas
nos arrojó el cálculo que sería una columna cuadrada con dimensiones de 0.75m.
Se realizó el análisis del mismo con el programa STAAD Pro 8, a continuación se
presentan los cálculos y los resultados que el mismo nos arrojó.
Imagen: Impresión de pantalla del análisis final del proyecto Estructural del Museo
Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac, realizado en el programa STAAD Pro 8.
94

Imagen: Impresión de pantalla de la distribución de las cargas de servicio del

proyecto Estructural del Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac, realizado en
el programa STAAD Pro 8.
Imagen: Impresión de pantalla del límite de falla del proyecto Estructural del Museo
95

Imagen: Impresión de pantalla del sismo en X del proyecto Estructural del Museo
Imagen: Impresión de pantalla de las gráficas de momentos y cortantes del proyecto

Estructural del Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac, realizado en el
programa STAAD Pro 8.
96

Imagen: Impresión de pantalla de las dimensiones y armado con las que debe de ir
la columna del proyecto Estructural del Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología
Tecámac, realizado en el programa STAAD Pro 8.
97

Imagen: Impresión de pantalla de las dimensiones y armado con las que debe de ir
la trabe con el claro más grande, 15m, del proyecto Estructural del Museo Interactivo de
98

Imagen: Impresión de pantalla del modelo en 3D del proyecto Estructural del

99


100

101

102
4.4. Proyecto de Instalación Hidráulica
Objetivo:
Para la ubicación correcta de la cisterna del edificio se deberá cumplir con lo
establecido en el Reglamento de Construcciones del Distrito Federal, en donde nos señala
que tiene que ser permeable, contar con un registro que contenga una tapa hermética para
evitar la creación, de flora y fauna dentro de la cisterna. También esta se ubicará a una
distancia mínima de 3.00 m de la red de albañales y registros para evitar que el agua
potable de la cisterna se contamine en caso de filtración de las aguas residuales.
Desarrollo:
El diseño de la instalación está conformada por las redes generales exteriores que
viene a partir de la red general pública existente de la avenida secundaria Boulevard San
Diego, la cual se encuentra ubicada en el acceso de servicios del edificio. Se realizaron los
cálculos necesarios para definir los diámetros para el proyecto y las necesidades que el
mismo tiene.
El agua obtenida desde la red municipal será almacenada en una cisterna con
capacidad para 17,500 litros al día, la cisterna contará con bombas hidroneumáticas para así
poder abastecer a todo el edificio.
Para el equipo hidroneumático se propone un Modelo H21-P500 con bombas
modelo SERIE FIX, tanque, tableros de control, interruptores de presión, conexiones,
suministro y colocación de piezas especiales. Para los muebles sanitarios y tuberías se
utilizarán diferentes modelos, en el apartado de fichas técnicas podrán observar la marca,
material y dimensiones necesarias para el proyecto.
103

Memoria de Cálculo Cisterna

17,500 l / día x 2 días = 35,000 l /
Cisterna día = 35m3
8,218.89m2 construidos H=3

V= A XH
Dotación para Museo A = V/H = 35 m3/3m= 11.6 m2
10l / asistente / día A= 11.6 m2
1750 usuarios x 10 l/asist./día= A= a x b
17,500 l/día a= 3
b= 11.6/3
b= 3.86m
104

TABLA 1.1. Cálculo de diámetros para Instalación Hidráulica
CALCULO DE DIAMETROS
TRAMO muebles GASTO DIAMETRO
UM L.P.S. 13 mm 19 mm 25 32 38 51
mm mm mm mm
1 lav 2 0.18 1.097
2 lav 2 0.18 1.097
3 lav, lav 4 0.31 1.89
4 lav 2 0.18 1.097
5 la, lav 4 0.31 1.89
6 lav, lav, lav, lav 8 0.5 1.5
7 lav, lav, lav, 18 0.86 1.52
lav, wc
8 28 1.21 2.13
9 30 1.28 2.27
10 40 1.58 1.85
11 50 1.87 2.22
12 10 0.58 1.74
13 12 0.65 1.95
14 22 1 1.77
15 24 1.07 1.93
16 TRAMO 11 + 74 2.35 1.98
TRAMO 15
17 78 2.42 2.05
18 82 2.49 2.1
19 86 2.56 2.16
20 2 0.18 1.097
21 2 0.18 1.097
22 2 0.18 1.097

105
23 4 0.31 1.89
24 4 0.31 1.89
25 8 0.5 1.5
26 18 0.86 1.52
27 28 1.21 2.13
28 30 1.28 2.27
29 40 1.58 1.85
30 50 1.87 2.22
31 2 0.18 1.097
32 12 0.65 1.95
33 TRAMO 30 + 62 2.14 1.83
32
34 66 2.21 1.86
35 70 2.28 1.9
36 4 0.31 1.89
37 8 0.5 1.5
38 TRAMO 35 + 78 2.42 2.05
37
39 TRAMO 19 + 164 3.77 1.82
38
En la tabla anterior se muestra el cálculo de los diámetros de toda la instalación hidráulica del complejo, como se puede observar en los planos de Proyecto de
Instalación Hidráulica, los recorridos necesarios, con sus dimensiones necesarias para poder abastecer y tener un buen funcionamiento en el Museo Interactivo de

106

107

108
4.5. Proyecto de Instalación Sanitaria Residual
Objetivo:
Se presenta el desarrollo del proyecto de instalación sanitaria residual del Museo
Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac. Esta instalación tiene como principal
objetivo el desalojo de todas las aguas residuales y negras del complejo, pero ya que el
edificio está propuesto para que sea sustentable, todas las aguas negras serán mandadas
directamente a un biodigestor, para que estas sean utilizadas para alimentar a algunos de los
muebles sanitarios, en específico los W.C.
Desarrollo:
La tubería que se utilizará para el desalojo de las aguas negras dentro del complejo
será de poli cloruro de vinilo (PVC), para el desalojo de las aguas en el exterior se realizará
por medio de registros.
109


110

111
4.6. Proyecto de Instalación de Captación de Agua
Para la realización correcta de la instalación de captación de agua, se realizó el

cálculo necesario de la precipitación específica del Municipio de Tecámac, el cual es de
500mm al mes, con el cual se obtiene una captación de 14, 688,000 litros, se calculó el
volumen del depósito, el cual nos arrojó de una capacidad para 613.90m3, con dimensiones
de 3m de altura y 68.21m de largo. Para el diseño de la instalación pluvial, la tubería deberá
llevar el 1%-2% de pendiente. El recorrido que llevará la instalación se hará por plafón,
para después bajarlas por las orillas de las columnas.
Realizando el cálculo necesario para obtener el número de bajadas, conforme dice el
Reglamento de Construcciones del Distrito Federal, 1 bajada de 6” para cada 150m2, por lo
tanto se necesitan 21 bajadas de 6” de diámetro para la superficie de 3060m2, 4 bajadas de
6” de diámetro para superficie de 440m2 y 8 bajadas de 6” de diámetro para una superficie
de 674m2.
La tubería que se utilizará para el desalojo de las aguas negras dentro del complejo
será de poli cloruro de vinilo (PVC), para el desalojo de las aguas en el exterior se realizará
por medio de registros.
112


113
4.7. Proyecto de Instalación de Riego
Para la realización correcta de la Instalación de Riego para el proyecto del Museo

Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac, ya que se proyectó desde un principio como
un edificio sustentable, se sugirió que para el sistema de riego de las áreas verdes del
mismo se reutilice el agua residual que viene del edificio, con un sistema de riego con
aspersores con un radio de 6m.
Realizando los cálculos necesarios para poder tener conocimiento del volumen de la
cisterna anteriormente para la captación de agua, se llegó a la conclusión de que se necesita
una cisterna con dimensiones de 3m de altura y una capacidad para 204.64m3 de agua, para
así tener un buen funcionamiento de la misma.
114

4.8. Proyecto de Instalación Contra Incendio
Objetivo:
Se presenta el desarrollo del proyecto de Instalación Contra Incendio del Museo
Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac. Esta instalación tiene como objetivo el dotar
de agua necesaria en caso de siniestro dentro del complejo. Para este tipo de proyecto se
contempló que la mayoría de los espacios estén dotados con extintores de diferentes tipos,
dependiendo el tipo de fuego, para la zona analizada se propusieron extintores de polvo
químico seco tipo A, B y C, extintor químico húmedo y extintores con agentes especiales.
Y en algunas zonas se propusieron hidrantes que como menciona el Reglamento de
Construcciones del Distrito Federal, donde se considera el gasto para hidrantes de 2.82 l/s
por cada hidrante, con base a la superficie construida del edificio será la cantidad de
hidrantes necesarios, en este caso se analizaron 1320 m2, por lo tanto se necesitarán dos
hidrantes.
Desarrollo:
Para la alimentación, se realizó el cálculo necesario para saber la capacidad de la
cisterna de este proyecto de instalación de sistema contra incendio, para la tubería de los
mismos se propuso de un diámetro de 64mm de un material de acero cédula 40 con
uniones soldadas con soldadura eléctrica, con fundente no corrosivo y toda la tubería
deberá pintarse con pintura de aceite color rojo.
Cisterna Contra Incendios V=AXH

A= V/H= 42/3= 14 m2
1750 usuarios √14= 3.74m = 4m
A= a x b
5 lt / m2= 5lt x 8,218.89m2 = a= 3
41,094.45 lt b= 4/3
= 42m3 b= 1.33m
H=3
115

4.9. Proyecto de Instalación Eléctrica
Objetivo:
Se presenta el desarrollo del proyecto de instalación eléctrica del Museo Interactivo
de Ciencia y Tecnología. Está instalación tiene como objetivo el dotar de energía eléctrica a
todo el edificio que compone el proyecto, este parte de una acometida que la Comisión
Federal de Electricidad provee. Ya que este Museo será un proyecto que promueva la
sustentabilidad, todos los focos y lámparas utilizadas dentro del mismo son LED’s, para así
consumir la mínima cantidad de energía.
Desarrollo:
Se diseñó el sistema de iluminación y el número de luminarias para cada zona del
complejo, tomando en cuenta los datos que nos muestra el Reglamento de Construcciones
del Distrito Federal que nos dice los luxes necesarios para cada zona dentro de un Museo,
para salas de exposiciones se necesita 250 luxes, para vestíbulos 150 luxes, circulaciones
100 luxes, restaurantes 50 luxes, cuartos de aseo 30 luxes, tiendas 100 luxes, sanitarios 30
luxes y cocinas 200 luxes.
El análisis anterior nos arrojó los siguientes resultados: para la zona de comidas se
necesita de 11 lámparas modelo tubo Philips Master Led Tube con una potencia de 22W,
para el vestíbulo 34 lámparas modelo Master ledspot MR16 de 4W que reemplaza a una de
35W, cocinas 3 lámparas modelo Master ledspot MR16 de 4W, tienda de regalos 1 lámpara
modelo Dayzone led de 20W que reemplaza a una de 68W, sanitarios 2 lámparas modelo
Master ledspot MR16 de 4W, zona de exposiciones 40 lámparas modelo Master LEDbulbs
globo de 8W y 21 lámparas modelo Magneos Led de 4W, cuartos de aseo 1 lámpara por
cuarto del modelo Maxos led gris de 49W.
Después de realizar el cálculo, se obtuvo el cableado necesario para este tipo de
instalación, cableado con un calibre del 14 de 20 Amperes. La Subestación comercial para
150 KVA tomando en cuenta las normas: NOM-001 SEDE 2012 y la NOM-007ENER2000
con dimensiones de 1430 x 1595 x 1450 x 590 mm y peso de 2018. La planta de
116

emergencia de 124 kw, por lo tanto se utilizará una planta comercial de 150 kw con
dimensiones 1050 x 1320 x 1120 x 590mm.
A continuación se muestran los cuadros de cargas del proyecto:
Imagen: Cuadro de cargas tablero A.
Imagen: Cuadro de cargas tablero B.
117

En la siguiente lámina se presentan los diferentes modelos de lámparas y los ejemplos de las sensaciones a las que se quiere llegar para el proyecto de Iluminación del Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología
Tecámac.

118

119

120
4.10. Proyecto de Interiores (Acabados, Cancelería y Herrería)
Objetivo:
Se realizó el proyecto de interiores para el Museo Interactivo de Ciencia y
Tecnología Tecámac en donde los materiales fueron elegidos con detalles para el confort de
los usuarios del complejo y destacar al complejo de sobre otros, a continuación se presentan
las memorias de acabados, cancelería y herrería.
Desarrollo:
Para los pisos del vestíbulo principal y la zona de comidas, loseta de porcelana
marca Interceramic, tipo Urban color grafito con dimensiones de 50 x 100 cm, para los
sanitarios losetas cerámicas marca Daltile tipo crystal, color marfil con dimensiones de 60 x
60 cm, para la tienda losetas cerámicas marca Daltile tipo Cannes con dimensiones de 60 x
60 cm, para los muros del vestíbulo con un recubrimiento de pintura vinílica tipo Vinimex
color blanco, en los muros de las escaleras que dan al vestíbulo un recubrimiento de
madera, recubrimiento de pintura vinílica tipo Vinimex para todos los demás espacios en el
complejo.
Para el proyecto de cancelería se tiene dos canceles de piso a techo, en el acceso del
complejo y en acceso a la exposición exterior que se encuentra en la parte posterior de
museo, destacando uno de los principales materiales del mismo, vidrio y aluminio,
proyectado así la visibilidad del exterior, a las amplias explanadas con las que se cuenta, y
ventilación del espacio mismo. Puerta corrediza de vidrio para el acceso al área
administrativa del complejo. Para las especificaciones de ejecución, se encontrarán en los
planos correspondientes de cancelería.
Para el proyecto de Herrería se propusieron puertas compuestas por dos hojas de
lámina de acero porcelanizada cal 24, sobre un núcleo honeycomb de 1 2/3, reforzada por
el interior con bastidor tubular de 1 ¼ x 2/4” calibre 20, acabado galvanizado en color gris,
con contra tambor de aluminio marca Alpher o equivalente montadas sobre marco de
aluminio anodizado del 2”.
121


122

123

124
4.11. Proyecto de Albañilería
Se presenta la memoria descriptiva para los trabajos de albañilería, para la ejecución

del proyecto arquitectónico de Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac, los
muros exteriores serán de acuerdo a las especificaciones en los planos de albañilería,
constituidos por block hueco, reforzados con castillos y dalas de desplante, intermedias y
de cerramiento según sea conveniente. Los muros interiores conformarán los planos
verticales ubicados entre el marco que forman las trabes y las columnas , con una altura de
4m y 6m dependiendo la zona en el que este se encuentre, también deberán estar reforzados
con castillos y dalas de desplante, intermedias y de cerramiento según sea conveniente.
Para los muros de tablaroca, estos estarán destinados a espacios interiores con la finalidad
de separar espacios, no son estructurales por lo que su composición puede variar de acuerdo
al proyecto, compuestos por canales estructurales de aluminio atornillados en ambos lados
por placas de tablaroca.
125


126

127

128
4.12. Proyecto de Arquitectura del paisaje (Jardinería)
Objetivo:
Como principal objetivo se presenta del proyecto de Arquitectura del Paisaje del
Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología, para este proyecto se propusieron diferentes
tipos de árboles y arbustos en las áreas verdes del complejo, tales como ficus benjamina,
jacaranda mimosifolia y azalea japónica, para su correcta plantación de los árboles y
arbustos propuestos para las áreas verdes.
Desarrollo:
Se necesita crear un hoyo de 0.5m de alto y 1.6m de ancho como mínimo, con un
relleno de estiércol, acolchonado con corteza de árbol y se recomienda colocar el árbol en
la misma posición con la que se encontraba en el vivero de donde se trajo, una de las
recomendaciones que se tienen, es que todos los árboles se deberán plantar con una altura
mínima de 2 metros, en los planos que se muestran a continuación se podrá observar el
diseño del jardín, las fichas técnicas de los árboles utilizados y sus cortes para las
especificaciones de cómo se debe plantar, así como el plano de trazo de los mismos. Para el
recorrido placentero de las áreas verdes, se propusieron andadores de duela de madera, para
que el material del edificio logre contrastar.
Para poder obtener la separación de los andadores con las áreas verdes del
complejo, se propusieron diferentes tipos de gravas con diferentes dimensiones y colores,
para así reducir aunque sea un poco el área de riego de los mismos, y ahorrar agua. Con
esto se logra un contraste de materiales y colores interesante, llamando la atención y
haciendo el recorrido más ameno. Todos los señalamientos cuentan con unas dimensiones
de 0.18 x 0.27 compuestas por una placa de acero inoxidable y texto con pintura en color
gris oscuro para que con los muros de concreto aparente resalte el material.
129

A continuación se presenta la lámina del proyecto de Arquitectura del Paisaje para el Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac, donde se proponen
los diferentes tipos de árboles y arbustos para un buen diseño del espacio.

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131

132
4.13. Proyecto de Instalaciones Especiales
Objetivo:
Para el diseño de las Instalaciones Especiales se propuso una trinchera en cual irán
video y sonido, datos, cámaras de video y telefonía. Para las cámaras, video y sonido, se
tienen el control desde el cuarto de monitoreo y todos los demás sistemas serán controlados
desde el SITE, ubicado en la planta alta del complejo.
Desarrollo:
Para las redes locales de alta velocidad se propuso cable UTP sin blindar
ULTRACAT, para conexiones de líneas telefónicas en interiores se propuso cable ICEV,
para conexión entre terminal y suscriptor para telefonía y servicio de datos cable acometida
ACEV 170. Para las zonas públicas se planteó una red inalámbrica de Wifi para que los
usuarios puedan hacer uso de ella.
A continuación se presentan los planos correspondientes a las Instalaciones
Especiales para el proyecto de Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac.
133


134

135
4.14. Proyecto de Señalética
Objetivo:
Para el proyecto de Señalética del Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología
Tecámac, se diseñaron los diferentes letreros que se requerían, para sanitarios de hombres,
mujeres y familiares, elevador de uso exclusivo para personas con discapacidad, área de
comidas, escaleras, salas de exposiciones, talleres, administración, auditorio, accesos,
salidas, guardarropa, tienda. Teniendo en cuenta la norma que nos dice las dimensiones que
los mismos deben tener dependiendo la distancia a la que estos serán vistos.
136


137
4.15. Proyecto de Protección Civil
Objetivo
Se presenta el desarrollo del proyecto de Protección Civil del Museo Interactivo de
Ciencia y Tecnología, se tomó en cuenta extintores, rutas de evacuación, zonas de riesgo,
extintores, alarmas, hidrantes y todo lo necesario para que el complejo esté preparado para
algún caso de emergencia.
Desarrollo:
Para este proyecto se necesitó diferentes tipos de extintores para diferentes clases de
fuego que se pueden ocasionar en el inmueble, se propusieron extintores de polvo químico
seco tipo A, B y C, extintor químico húmedo y extintores con agentes especiales.
Las tomas siamesas, como lo menciona el reglamento se colocaron por lo menos
una toma en cada fachada y en su caso una por cada 90m lineales de fachada y se ubicara al
paño del alineamiento a un metro de altura sobre el nivel de la banqueta.
Para los hidrantes se tomó en cuenta que cubrieran 30m, las rutas de evacuación
todas dirigidas hacia las salidas más cercanas o salidas de emergencia más cercanas,
señaladas con letreros específicos, así como la señalización de los puntos de reunión,
pintados en el suelo, puestos en lugares estratégicos para la ubicación segura de los
usuarios fuera del edificio en caso de siniestro. Para este proyecto cumpliendo con lo que el
Reglamento de Construcciones del Distrito Federal nos dice, no se propusieron escaleras de
emergencia. A continuación se presentan los planos correspondientes de este proyecto de
Protección civil.
138

139

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141

142

143
1.16 Presupuesto de Obra
Cliente:
Concurso LICITACIÓN Duración: 0 días naturales

No.
Obra: OBRA NUEVA Fecha: 08/07/2015
Inicio Obra: 16/10/2015

Fin Obra: 16/10/2015
Lugar: Tecámac, Estado de México
CATALOGO DE CONCEPTOS
Codigo Concepto Unidad Cantidad Precio Total

Unitario
LIMPIEZA, TRAZO Y NIVELACIÓN
PRE-01 Limpieza de terreno a mano, M2 12828.055 147.22 $1,888,546.26

incluye deshierbe y retiro de
matl producto de esta, espesor
de 15 prom.
PRE-02 Limpieza de terreno M2 12829.055 204.93 $2,629,058.24
accidentado a mano, para
trazo, incluye retiro y quema
de matl producto limp
PRE-03 Trazo y nivelación del terreno M2 12830.055 202.55 $2,598,727.64
estableciendo ejes y
referencias para edificios.
EXCAVACIONES
EXC-01 Excavación por medios M3 16098.122 79.51 $1,279,961.68
mecanicos con cepas, no
incluye afine de taludes,
material seco, tipo III, zona A,
profundidad de 2.00 a 4.00 m.
RELLENOS
144

REL-01 Rellenno de cepas con M3 200 594.41 $118,882.00

material, A y/o B producto de
la excavación, apisonado y
compactado al 80% de prueba
de proctor, c "mano en capas
20cm de espesor."
PROTECCIONES
PRO-01 Suministro e Instalación de ML 4988.34 109.33 $545,375.21

tapial de altura variable a base
de triplay de 16 milímetros,
para delimitar las áreas de
trabajo, para tapar ventanas,
puertas de acceso
temporalmente restringido,
incluye: postes con polín de 3
1/2"X 3 1/2" de madera de
pino de 3a, sobrepuestos
sobre el piso terminado sin
dañar la superficie, arrastres y
contravéntelos a base de
barrote de pino de 1 1/2"x 3
1/2" y triplay de pino de 16
mm, de espesor,
desinstalación y recuperación
en favor del contratista, mano
de obra, equipo y herramienta,
andamios, mano de obra y
todo lo necesario para la
correcta y total ejecución de
los trabajos conforme a las
especificaciones generales de
construcción. P.U.O.T.
CIMENTACIÓN
CIM-01 Plantilla de concreto F'c=100 M2 16098.122 105.49 $1,698,190.89

kg/cm2 de 5cm de espesor con
agregado máximo de 20mm
hecho en obra r.n. inlcuye:
consolidación de fondo de
cepas con pisón de mano,
materiales, mano de obra,
desperdicios, fronteras,
acarreos hasta el lugar de su
utilización.
CIM-02 Suministro y colocación de ML 206 866.85 $178,571.10
zapata corrida Z-1 de 1.60 +
1.60m y 0.40m de espesor, de
concreto F'c= 250kg/cm2 y
145

armada con varillas #4 @

20cm en el lecho superior
CIM-03 Suministro y colocación de ML 146.8 1056.74 $155,129.43
zapata corrida Z-2 de 1.60 +
1.60m y 0.40m de espesor, de
concreto F'c= 250kg/cm2 y
armada con varillas #4 @
20cm en el lecho superior
ESTRUCTURA
EST-01 Losa nervada de 0.30 mts. M2 1302 1099.53 $1,431,588.06

armada con Casetón Eps 60 X
60 X 20cms, Promotora De
Resistencia. capa de
compresión de Concreto
de250 kg/cm2 clase l l rapido
agregado de 20 mm
revenimiento hasta14 -3.5 cm
bombeable calidad B de un
espesor de 0.1 reforzadacon
Malla electrosoldada 66-66
rollo de 100 mts reticula a
base deTrabe de concreto CT1
de sección 0.25 X 0.35 armada
con varillas 2varillas # 3, y 3
varillas # 4 de diametro y
Estribos del # 2 @ 0.20mts, y
Nervadura de estribo
rectangular de concreto CN1
de sección0.15 X 0.30 armada
con 4 varillas # 3 de diametro
y Estribos del # 2@ 0.20 mts,
Nervadura de estribo
triangular de concreto N2
desección 0.10 X 0.30 armada
con 3 varillas # 3 de diametro
y Estribosdel # 2 @ 0.15 mts,
incluye: cimbra tipo aparente a
5 usos enfronteras y todo el
fondo de la losa descimbrado,
mano de obra,herramienta,
equipo de seguridad y todo lo
necesario para su
correctaejecución
EST-02 Trabe de concreto armado ML 338.6 800.49 $271,045.91
con una seccion de 1.25x0.65
con F'c=250 kg/cm2,
Bombeo de concreto
146

premezclado de 31 hasta 42 m
ts.
de altura con bomba estaciona
ria
y revenimiento de 18 cms.,Co
ncretos Cruz Azul, incluye
mano de obra, equipo y
herramienta.Con
varilla corrugada acero de
refuerzo del # 4 ( 1/2") con
f'y = 4200 kg/cm2 con estribos
de alambron @15cm,Cimbra
en trabe, acabado aparente, a
base de triplay de pino de 16
mm, con chaflanes en las
esquinas, incluye: materiales,
acarreos, cortes, desperdicios,
habilitado, descimbrado, mano
de obra, equipo y herramienta.
EST-03 Columnas de concreti con una PZA 75 1134.69 $85,101.75
seccion 0.75x0.75m con altura
de 6mts con F'c=250 kg/cm2,
Bombeo de concreto
premezclado de 31 hasta42 mt
s.
de altura con bomba estaciona
ria
y revenimiento de 18 cms.,Co
ncretos Cruz Azulcolado,
vibrado, mano de obra, equipo
y herramienta.Con
varilla corrugada acero de
refuerzo del # 4 ( 1/2") con
f'y = 4200 kg/cm2 y estribos
de alambrom @ 15cm
.Cimbra en columnas, acabado
aparente, a base de triplay de
pino de 16 mm, con chaflanes
en las esquinas, incluye:
materiales, acarreos, cortes,
desperdicios, habilitado,
descimbrado, mano de obra,
equipo y herramienta.
EST-04 Castillo de 15X15cm con una PZA 149 115.25 $17,172.25
altura de 6m. concreto armado
con un F'C= 150
KG/CM2,acero de refuerzo
con 4 varillas #4 y estribos de
147

1/4 @ 20 CMS. Incluye

material,colado
curado,vibrado, cimbrado y
decimbrado,clavos de 2 1/2" a
4",diesel, alambre recocido,
herramienta, equipo.
ALBAÑILERIAS
ALB-01 Suministro y colocación de M2 1292.117 965.97 $1,248,146.26

firme nivelador
(PLANTILLA) de 5 cm. de
espesor a base de concreto de
f'c = 150 kg/cm2 , para dar
niveles y uniformizar
superficie, Incluye: mortero,
vaciado, vibrado, regleado,
preparación de la superficie
para recibir nuevo acabado,
fronteras, curado, juntas de
dilatación, colocación de
celotex, limpieza del área de
los trabajos, acarreos
horizontales, verticales a
cualquier distancia, nivel y
altura de los materiales
sobrantes y desperdicios hasta
el lugar de acopio indicado y
su retiro posterior fuera de la
obra hasta el lugar de tiro,
equipo, herramientas, mano de
obra y todo lo necesario para
la correcta y total ejecución de
construcción.
ALB-02 Suministro y aplicación de M2 326.14 545.08 $177,772.39
aplanado fino de mortero
cemento-arena proporción 1:4
a regla sobre muro de tabique ,
hasta dos centímetros de
espesor, a plomo y reventón,
Incluye suministro de
materiales, acarreos
horizontales y verticales de los
materiales hasta el lugar de su
utilización; boquillas y
remates en aristas, chaflanes,
148

esquineros, boleado de aristas,

limpieza diaria del área de los
trabajos, acarreos horizontales,
verticales a cualquier
distancia, nivel y altura de los
materiales sobrantes y
desperdicios hasta el lugar de
acopio indicado y su retiro
posterior fuera de la obra hasta
el lugar de tiro libre, equipo,
herramientas, andamios, mano
de obra y todo lo necesario
para la correcta y total
ejecución de los trabajos
conforme a las
ALB-03 Suministro y aplicación de M2 326.14 554.34 $180,792.45
aplanado repellado de mortero
cemento-arena con proporción
1:4 a regla sobre muro de
tabique , hasta dos centímetros
de espesor, a plomo y
reventón, Incluye suministro
de materiales, acarreos
utilización; boquillas y
remates en aristas, chaflanes,
esquineros, boleado de aristas,
limpieza diaria del área de los
trabajos, acarreos horizontales,
materiales sobrantes y
desperdicios hasta el lugar de
acopio indicado y su retiro
posterior fuera de la obra hasta
el lugar de tiro libre, equipo,
conforme a las
149

ALB-04 Suministro y fabricación de M2 203.59 708.51 $144,245.55

Muro de tablaroca a dos caras,
incluye: panel de tablaroca,
bastidor a base de perfiles
galvanizados 6.35 cms calibre
20,pijas autorroscables,
tratamiento de juntas con
redimix y perfacinta,
tratamiento de toda la
superficie para uniformizar
acabado y desvanecer juntas,
boquillas, esquineros, abertura
de vanos para puertas y
ventanas, canes de madera en
vanos, esquineros, fijación a
piso, a muro y losa,
preparación para paso de
instalaciones, transporte y
acarreos horizontales y
verticales de los materiales
hasta el lugar de su
utilización; limpieza diaria
del área de los trabajos,
acarreos horizontales,
materiales y de los sobrantes
hasta el lugar de acopio
indicado y su retiro posterior
fuera de la obra hasta el lugar
de tiro libre, equipo,
conforme a las
construcción.
ALB-05 Muro de 15 cm. de espesor, de M2 326.14 1708.96 $557,360.21
tabique rojo recocido 7x14x28
cm, asentado con mezcla
cemento-arena proporción 1:5
acabado común a plomo y a
regla, preparación para paso
150

de instalaciones, transporte y
verticales a cualquier distancia
nivel y altura de los materiales
obra hasta el lugar de tiro
libre, equipo, herramientas,
ALB-06 Suministro y fabricación de M2 1295.98 790.06 $
cajillos y platabandas de 1,023,901.96
tablaroca, varias medidas,
incluye: panel de tablaroca,
bastidor a base de perfiles
galvanizados 6.35 cms calibre
26, colganteo, suspensión,
nivelación, pijas
autorroscables, tratamiento de
juntas con redimix y
perfacinta, tratamiento de toda
la superficie para uniformizar
acabado y desvanecer juntas,
boquillas, esquineros, abertura
de huecos para luminarias,
rejillas de extracción e
inyección, reforzamiento de
huecos a base de canes de
madera, fijación a muro y
losa, preparación para paso de
instalaciones, transporte y
verticales a cualquier distancia
151

nivel y altura de los materiales

ALB-07 Suministro y colocación de M2 225 818.52 $184,167.00
Plafón modular Mca. USG
Mod. Mars, clave 1920, de 61
x 61 cms. x 3/4", acabado liso,
color blanco (WH), con
suspensión Prelude de 15/16".
Incluye suministro, transporte
y acarreos horizontales y
utilización; limpieza diaria del
área de los trabajos, acarreos
ALB-08 Suministro y colocación de M2 1295.98 772.82 $1,001,559.26
Plafón liso de paneles de
tablaroca Mca. USG Mod.
Mars, color blanco acabado
clase A, Incluye suministro de
materiales, paneles de
tablaroca, suspensión, bastidor
a base de canaleta y canal
152

listón, colganteo, ángulos

perimetrales, reborde "j",
abertura de huecos para
luminarias, para rejillas de aire
acondicionado, accesorios
diversos sobre plafón,
nivelación, despiece de
plafones, cambios de nivel,
ajustes, recortes, tratamiento
de juntas entre paneles, con
redimix y perfacinta,
aplicación de una mano de
redimix en toda la superficie
para uniformizar acabado,
transporte y acarreos
utilización; limpieza diaria del
área de los trabajos, acarreos
A continuación se presentan algunas de las tarjetas de precios unitarios que se

realizaron para el análisis del presupuesto del proyecto de Museo Interactivo de Ciencia y
Tecnología Tecámac.
153

SKYLINE CONSTRUCCIONES
OBRA: Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac PRELIMINARES
PRE-01 Limpieza de terreno a mano, incluye

deshierbe y retiro de matl producto de esta,
espesor de 15 prom.
Materiales Unidad Cantidad Precio Costo total
Precio total de materiales $0.00

Mano de obra Unidad Cantidad Precio Costo total
Cuadrilla no. 4 (2 ayudante general) jor 0.0296 536.53 $ 15.88
Ayudante General jor 0.0888 218.46 $ 19.40
Precio total de mano de obra $35.28
Equipo, maquinaria y herramientas Unidad Cantidad Precio Costo total
Herramienta menor % 1.00 35.28 35.2800
Equipo de seguridad % 1.00 35.28 35.2800
Precio total de equipo, maquinaria y herramientas $70.56
TOTAL: $105.84
Costo Directo: 15% $15.88
Subtotal: $121.71
Financiamiento: 2.50% $3.04
Subtotal: $124.75
Utilidad: 18% $22.46
Precio Unitario: $147.21
154

SKYLINE CONSTRUCCIONES
CIM-01 CIMENTACION
CIM-01 Plantilla de concreto F'c=100 kg/cm2 de 5cm

Materiales de espesor con agregado máximo de 20mm
Agua de toma municipal hecho en obra r.n. inlcuye: consolidación de
Arena fondo de cepas con pisón de mano,
materiales, mano de obra, desperdicios,
fronteras, acarreos hasta el lugar de su
utilización.
Cemento normal gris tipo I en saco Unidad Cantidad Precio Costo total
Grava de 1 1/2" m3 0.0138 21.33 0.2944
Precio total de materiales m3 0.0367 201.00 7.3767
Mano de obra T 0.0139 2200.00 30.5800
Ayudante m3 0.0274 214.80 5.8855
Oficial Albañil $44.14
Cabo de oficios Unidad Cantidad Precio Costo total
Precio total de mano de obra Jor 0.0426 249.35 $10.62
Equipo, maquinaria y herramientas Jor 0.0276 398.24 $10.99
Herramienta menor Jor 0.005918 498.05 $2.95
Equipo de seguridad $24.56
Precio total de equipo, maquinaria y Unidad Cantidad Precio Costo total
herramientas
TOTAL: % 0.05 71.46 3.5730
Costo Directo: % 0.05 71.46 3.5730
Subtotal: $7.15
Financiamiento: $75.84
Subtotal: 15% $11.38
Utilidad: $87.22
Precio Unitario: 2.50% $2.18
155

1.17. Cálculo del Costo Paramétrico
MUSEO m2 3 niveles 1 elevador

INTERACTIVO DE Estacionamiento
CIENCIA Y
TECNOLOGIA
TECAMAC
No. Partida Importe a costo % del Costo PU por m2,
directo CD directo incluye el 18%
por m2 de indirectos y
utilidad
1 Cimentación $44,558,808.27 0.36 3034.38 3580.57
2 Estructura $28,963,269.43 0.24 1972.35 2327.37
3 Fachada y Techados $25,454,666.00 0.21 1733.42 2045.44
4 Albañileria y $6,533,562.82 0.05 444.92 525.01
Acabados
5 Obras exteriores $7,033,541.82 0.06 478.97 565.19
6 Instalaciones $1,479,693.41 0.01 100.76 118.90
hidraulicas y
sanitarias
7 Instalaciones $7,872,881.40 0.06 536.13 632.63
Eléctricas
8 Instalaciones $906,214.26 0.01 61.71 72.82
especiales
TOTALES: $122,802,637.41 1.00 8362.65
m2 $8,362.65
156

Clave Descripción del Unidad Cantidad Costo Directo Importe a %

Sistema Unitario Costo Directo
Constructivo
1.0 CIMENTACIÓN
E01- Cimentación m2 14684.65 2734.32 $40,152,532.1
121 profunda para la 9
edificacion de 3
niveles uso
comercial, incluye:
Limpieza,
desenraice de
terrno, acarreos,
trazo y nivelación
para desplante de
estructura,
excavación, incluye
afine de taludes y
fondo. Material tipo
I, zona A,
profundidad de 0.00
a 4.00 m, relleno
compactado en
capas de 20cm.
Utilizando
materialproducto de
la obra.
Impermeabilización
en cimentación
dalas y trabes con
emulsión asfáltica y
2 capas de fieltro no.
5. Sistema de
cimentación formado
de zapatas corridas
y aisladas, dados,
muros perimetrales
y contratrabes de
concreto, f'c=250
kg/cm2 - 3/4, 120 kg
de acero/m3
fy'=4200 kg/cm2,
plantilla de concreto
5cm - 100 kg/cm2.
157

Losa de desplante
de concreto de
15cm. RN f'c=200
kg/cm2, agregado
máximo 3/4".
E01- Excav ación con m2 14684.65 300.06 $4,406,276.08
315 máquina de 0.00 a
2.00 m. de prof
undidad en material
seco Tipo 1
(material que puede
ser atacado con pala
auxiliado de un pico)
en zona “A” (Zona
donde se puede
trabajar libremente a
campo abierto o en
zonas pobladas sin
instalaciones), incluy
e carga y acarreo de
material hasta 2 Km
(banco de tiro).
TOTAL: $44,558,808.2
7
2.0 ESTRUCTURA
E02- Estructura de m2 14684.65 1,972.35 $28,963,269.4
041 concreto para 12 niv 3
eles uso comercial,
incluy e:
- Columna de conc. f
'c=200 kg/cm2-3/4"
De 50 x 50 cm
cimbra común ref .
con 180 kg/m3
acero f y '=4200
kg/cm2
- Rampa para
escalera de concreto
armado de1.50 m.
de ancho
- Losa reticular en
estructura, peralte =
50 cm cimbra comun
aligerada con
158

caseton de
poliestireno, ref
orzada con 120 kg
de acero por m3,
concreto f 'c = 200 -
3/4"
Estructura a base de
columnas para
soportar armadura
metálica para nave
industrial ligera,
incluye:
- Columna de conc. f
'c=200 kg/cm2-3/4"
De 40 x 40 cm
cimbra común ref .
con 180 kg/m3
acero f y '=4200
kg/cm2
- Fabricacion y
montaje hasta 20
metros de altura de
estructura de acero
estructural A-36,
formada con perfiles
ligeros ( hasta 12
kg/m )
TOTAL: $28,963,269.4
3
3.0 FACHADAS Y TECHUMBRES
E03- Fachada para of m2 14684.65 1,002.72 $14,724,592.2
050 icina de interés 5
medio f ormada con:
- 50 % de cancelería
f ormada con perf
iles de aluminio de
2” esmaltado o
anodizado en color
natural, oro o
duranodic
(champaña) con
cristal de 5 mm.
- 50 % de
recubrimiento de
159

pasta de color o
recubrimiento de
piedra natural o artif
icial o aplanado de
mortero cem– arena
sobre el muro de
block de concreto o
de tabique y pintado
con pintura para
exteriores de buena
calidad.
E03- Fachada trasera o m2 14684.65 730.7 $10,730,073.7
081 secundaria uso 6
habitacional f
ormada con
- 50 % de cancelería
f ormada con perf
iles de aluminio de 2
1/2” esmaltado o
anodizado en color
natural, oro o
duranodic
(champaña) con
cristal de 4 mm.
- 50 % de
recubrimiento de
pasta de color o
recubrimiento de
piedra natural o artif
icial o aplanado
de mortero cem–
arena sobre el muro
de block de concreto
o de tabique y
pintado con pintura
para
exteriores de buena
calidad
TOTAL: $25,454,666.0
0
4.0 ALBAÑILERIA Y ACABADOS
E04- Azotea uso m2 14684.65 439.48 $6,453,609.98
011 comercial f ormada
160

con:
- Pretil de tabique
rojo común en 14
cm asentado con
mortero cemento-
arena 1:5,
- Relleno de tezontle
en azotea, tendido y
apisonado,
entortado en azotea
de 3 cm de espesor
con mortero
cemento calhidra-
arena 1:1:8,
enladrillado en
azotea con ladrillo
de barro común de
1.5 x 12.5 x 23.5 cm
acabado común
asentado con
mortero hidráulico-
arena 1:4 incluy e,
escobillado con
lechada cemento
gris-agua, Chaf lán
de 10 x 10 cm de
pedaceria de ladrillo
y morterohidráulico-
arena 1:4
- Impermeabilización
en azotea con asf
alto oxidado y tres
capas de f ieltro No.
5 con arena-agua -
Impermeabilizante
emulsionado
E04- Construcción interior m2 14684.65 1,067.75 $15,752.40
050 para edif icaciones
Tipo (O) Of icinas
Clase 4 Buena
(Interés Medio)
- No incluy e baños
ni cocinas ni
instalaciones
161

eléctricas o
hidrosanitarias.
- Densidad de muros
interiores de 0.50
m2/m2.,
- Muros con
acabados aparentes
de y eso, pintura y
pasta pigmentada o
tirol
- Pisos con f irmes
de cemento-arena
recubiertos con
loseta cerámica,
parquet de mármol
nacional y alfombras
de buena calidad
- Plafones de
paneles de f ibra de
v idrio de con
suspensión de
aluminio visible o
pintura y pasta
pigmentada o tirol
- Carpintería
integrada con
madera de pino
incluy e todos los
herrajes
E04- Baño común para pza 4.00 16,050.11 $64,200.44
290 oficinas de interés
medio-
Recubrimiento en
pisos con terrazo-
Recubrimiento en
muros y plafones
con pintura sobre
aplanado de y eso-
Muebles de baño
con mezcladoras
accesorios
completos calidad
buena- Incluy e:
Inodoros,
162

mingitorios,
mamparas con
herrajes de calidad
media, ovalín sobre
mueble con cubierta
de plástico
laminado, espejo de
6 mm panorámico
sobre mueble
TOTAL: $6,533,562.82
5.0 OBRAS EXTERIORES
E05- Andadores y m2 1554.71 320.43 $498,175.73
415 guarniciones de
adoquin natural
- Guarniciones de
concreto f
’c=150Kg/cm2 – ¾
- Piso de adoquin de
Querétaro de 20 x
40 cm asentado con
mortero cemento-
arena 1:4
E05- Superficie con pasto m2 841.04 46.56 $39,158.82
455 alfombra y media
densidad de arboles
y arbustos
E05- Barda de muro de m2 12828.05 423.83 $5,436,912.43
480 tabique en 12.5 cm.
- Limpieza,
desenraice de
terreno, acarreos,
trazo y niv elación
para desplante de
barda
- Excav ación a
mano en cepa,
incluy e af ine de
taludes y f ondo.
Material tipo I, zona
A, prof .de 0.00 a
o.40 m
- Plantilla de
concreto R. N. f
'c=100 kg/cm2 - 3/4"
163

de 5 cm. De espesor
- Cimientos de
mampostería de
piedra brasa
asentada con
mortero cemento-
arena 1:4
- Muro de tabique de
barro rojo recocido
de 5.5 x 12.5 x 25
cm en 12.5 cm de
espesor, asentado
con mortero
cemento-arena 1:4
juntas de 1.5 cm
acabado común
- Castillo de 15 x 15
cm. conc. f 'c=200
kg/cm 2-3/4", 2
caras, ref . 4 v ar.
R.N. De 3/8"
estribos
de 1/4" a/c 25 cm.
- Dala de liga de 15
x 15 cm, concreto f
'c=200 kg/cm2 -
3/4", ref . 4 v ar. A.R.
De 5/16" estribos de
1/4" a/c 30 cm.
E05- Acabado aplanado y m2 12828.05 74.24 $952,354.43
500 pintado sobre barda
- Aplanado f ino en
muros a plomo y
regla con mortero
cemento-arena 1:4
espesor promedio =
2 cm incluye
repellado pulido con
plana
- Suministro y
aplicación de pintura
v inilica Sherwin
Williams Super
Kem-Tone sobre
164

muros y plafones de
mezcla f ina incluye
una mano de
sellador y dos
manos de pintura
E09- Cisterna o tanque de pza 1.00 106,940.52 $106,940.52
221 concreto para 75 m3
f abricada en sitio
TOTAL: $7,033,541.93
6.0 INSTALACIONES HIDRAULICAS Y SANITARIAS
E06- Instalación m2 5132.30 288.31 $1,479,693.41
090 hidráulica y sanitaria
para edificaciones
Tipo (O) Of icinas
Clase 4 Buena
(Interés
Medio)
INSTALACIÓN
HIDRÁULICA: -- De
la toma domiciliaria
a cisterna (tubería y
conexiones de cobre
de 19mm, v álv ulas,
medidor, llav e de
manguera y
pruebas. -- De
cisterna a tinacos
(bomba de½ HP,
columna hidráulica
de tubería y
conexiones de cobre
tipo M) . – De
tinacos a muebles
(tubería y
conexiones de cobre
tipo M). – Sistema
calentador de agua
INSTALACIÓN
SANITARIA: -- De
muebles a la
columna de bajada
(tubería y
conexiones de
FoFo). -- Columna
165

de bajada al primer
registro (tubería y
conexiones de
FoFo) -- Línea de
desagüe del primer
registro a la línea de
drenaje municipal
(excav ación, tubería
de concreto,
registros, rellenos,
conexión). -- Bajada
pluv ial al primer
registro (tubería y
conexiones de
FoFo, soportería y
coladeras)
INSTALACIÓN DE
GAS: - De tanque a
muebles (tubería y
conexiones Tipo L)
TOTAL: $1,479,693.41
7.0 INSTALACIONES ELECTRICAS
E07- Instalación eléctrica m2 14684.65 536.13 $7,872,881.40
070 para edif icaciones
Tipo (O) Of icinas
Clase 4 Buena
(Interés Medio)
- Desde la
acometida a tablero
principal, a tablero
particular, a salidas
de iluminación y de
fuerza. Incluy e
centros de carga,
interruptores, cajas
de conexión,
canalización,
cableado
(alimentación),
apagadores,
contactos e
iluminación
TOTAL: $7,872,881.40
166

8.0 INSTALACIONES ESPECIALES

E08- Elevador para 8 pza 1.00 906,214.26 $906,214.26
030 pasajeros (560 kg) 6
paradas uso
comercial
TOTAL: $906,214.26
TOTAL DEL PRESUPUESTO A COSTO DIRECTO: $122,802,637.53
1.18. Calendario de Obra
167

Para concluir este trabajo de tesis con base al análisis previo de la problemática
urbana que se tiene en el Municipio de Tecámac, se propuso el proyecto de Museo
Interactivo de Ciencia y Tecnología siendo este su objetivo general, teniendo como
objetivos secundarios el fomentar las actividades culturales, científicas y tecnológicas en la
población más joven proyectando de igual forma que el complejo sea sustentable, mediante
el tratamiento de las aguas y el reúso de las mismas para alimentar al edificio. Se planeó
que el Museo genere empleos para los habitantes, evitando así que el mismo siga siendo
ciudad dormitorio, se atenderá al 90% de la población total del Municipio y beneficiará a
personas de 4 a 25 años de edad.
Para la construcción del complejo y conseguir los recursos necesarios el Gobierno
del Estado de México y el Municipio de Tecámac, se lograra la creación del proyecto de
Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología, los cuales crearán programas para el fomento
cultural y científico, también con base a lo establecido en el Plan Nacional de Desarrollo en
donde se establece como meta “México con educación de calidad” creando de igual forma
programas federales.
Para la creación de este proyecto es de suma importancia el entendimiento del
concepto mismo, así fué como se concluyó que un Museo Interactivo de Ciencia y
Tecnología es una institución de carácter permanente al servicio de la sociedad y su
desarrollo, donde se logra un estímulo de aprendizaje mediante la interacción del usuario
con el entorno, para el complejo se tomó como estilo arquitectónico predominante al
Brutalismo, ya que se tiene formas geométricas y los materiales de tipo rugoso y en su
estado bruto, junto con el funcionalismo que se logra en el diseño de todos los espacios que
lo conforman, para que en conjunto se logre armonía, con una buena estética y función la
cual satisfaga las necesidades de los usuarios que visitarán el Museo.
Con base al análisis que se realizó a diferentes edificios con la misma tipología que
el proyecto, se logró la creación del programa de funcionamiento y rutas de usuarios,
después se obtuvo con base a lo anterior, el programa arquitectónico necesario para el
complejo, teniendo este análisis previamente, se realizó la teoría del partido, sobre el
terreno ya elegido, finalmente se proyectó la conceptualización.
168

Para finalizar se realizaron los diseños y cálculos correspondientes para el Proyecto

Ejecutivo de Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac, para su buen
funcionamiento con base a las leyes y normas necesarias, anexando a su vez, los detalles de
ejecución, memorias de cálculo y memorias descriptivas, se logró el análisis estructural del
edificio, el costo paramétrico y total para el proyecto.
169

Referencias
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José Ovando Ramírez. “Años 20s/50s Municipio de Tecámac”,. Enciclopedia de los

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170

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Rothstein, Edward (2010). "La emoción de la Ciencia, domado por Agendas". The New
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SEDESOL (1999.) Estructura del sistema normativo de equipamiento urbano. Mexico.

Secretaria de desarrollo social
Tecámac (2014). “Tecámac y su origen”. s/p. Consultado 18 de septiembre del

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Wikipedia (2015). “Exploratorium”. s/p. Consultado el 15 de Febrero del 2015:

https://en.wikipedia.org/wiki/Exploratorium
172

Museo Interactivo Científico y Tecnolóico Tecámac

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Municipio de Tecámac

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

Museo Interactivo Científico y Tecnológico

Karen Abigail Juárez Jiménez

Ciudad de México Julio, 2015

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

Al Instituto Politécnico Nacional, mi alma Máter, por haberme enseñado a tener el

A la Escuela Superior De Ingeniería y Arquitectura Unidad Tecamachalco, por ser

A los profesores de la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura Unidad

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

A mi madre Lourdes y a mi padre Gustavo:

A mi mejor amigo, compañero de vida, en quien siempre podré confiar, quien me

A mis abuelas Amalia y Lidia:

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

En el presente trabajo de tesis se muestra el pronóstico, diagnóstico y

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

In the present work of thesis it shows the prognostic, diagnostic and

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

3.1. Análisis de Museos Interactivos alrededor del mundo ........................................................ 44

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

4.13. Proyecto de Instalaciones Especiales .............................................................................. 133

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

En el presente trabajo de tesis se muestra el análisis, procedimiento y solución de

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

El proyecto de Museo Interactivo Científico y Tecnológico Tecámac, surge a partir

1.1.1. Catálogo de Proyectos para el Municipio de Tecámac.

A continuación se muestra la tabla con el catálogo de proyectos que con base en el

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

Sector Concepto requerimiento requerimiento requerimiento requerimiento

Educación Jardín de niños 28 unidades (6 1572m2

Universidad Estatal 1 unidades (96 159,300m2

Salud Clínica familiar 3 módulos 6 módulos 12 módulos 2,600m2

Hospital General 1 módulo 1 módulo 2 módulos 20,000m2

Hospital de 1 módulo 1 módulo 2 módulos

Casa de día para 1 módulo 1 módulo 2 módulos

Recreación Jardín vecinal 36 módulos 48 módulos 60 módulos 2,500m2

Comercio y Mercado 70 módulos 167 módulos 284 módulos 2,700m2

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

Cementerios 48 módulo 61 módulo 74 módulo 17,840m2

1.2. Privación de Esparcimiento Científico y Tecnológico

Respecto al sector de cultura en el Municipio de Tecámac se tiene varios déficits,

Se tiene pensado la proyección de un Museo Interactivo Científico y Tecnológico

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

En la siguiente lámina se presenta la justificación acerca del proyecto de Museo

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

Proyectar espacios arquitectónicos que cubran las necesidades de los usuarios,

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

1.5. Preguntas de Investigación.

¿Cómo se beneficiará la población del Municipio?

Con este proyecto urbano arquitectónico ejecutivo de Museo Interactivo Científico

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

1.8. Alcance y delimitación del proyecto de Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

visitantes de Municipios aledaños a Tecámac, como Ecatepec y Zumpango, ya que en los

En este apartado se muestra el

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac

Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología Tecámac