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Tiempo de trabajo del estudiante: 8 horas

Habilidades de pensamiento a desarrollar:

Observar Identificar Comprarar


Habilidades
de orden básico Relacionar Ordenar Clasificar
jerárquicamente

Habilidades de Evaluar
Analizar x Sintetizar
integración

Toma de Pensamiento x
Metacognición decisiones crítico
Habilidades de
orden superior
Pensamiento x Análisis de historia
creativo conceptual

Nombre de la tarea:
Tipos de comunicación

Objetivo de aprendizaje:
Comprender los tipos de comunicación y reconocer sus diferencias de acuerdo a las situaciones en-
frentadas.

Descripción de la tarea:
La actividad evaluativa está contemplada de manera que el estudiante realiza una conceptualiza-
ción, comprensión y aplicación del contenido planteado en el eje, mediante la escritura y la mate-
rialización de la verbalidad.

Requisitos para la tarea:


• Realice la lectura del referente de pensamiento, así como de la complementaria.
• Revise otros documentos asociados con los temas abordados en el referente de pensamiento.

Instrucciones:
La actividad evaluativa está contemplada en tres momentos a desarrollar:
1. Con alguno de los temas sugeridos a continuación, construir una narración, con su respectiva
estructura y en máximo 150 palabras.
• Xenofobia
• Violencia intrafamiliar
• Pobreza
2. Construir una historieta de máximo 8 viñetas en donde se transforme en diálogo entre persona-
jes, lo más importante que se haya plasmado en la narración del numeral anterior.
3. Ubicar los dos numerales anteriores en un solo archivo y subirlo a la plataforma.

SOLUCION.
1. Xenofobia.

Xenofobia, hace referencia a la discriminación y/o al rechazo del que viene de fuera del grupo
de pertenencia de una nación. Una de las maneras más frecuentes de xenofobia es aquella
que se hace función con la raza y es ahí donde se le llama racismo.
Podemos decir que una de las formas más notables de discriminación es aquella, llamada
xenofobia, que se hace contra las personas ajenas al grupo nacional o étnico por el mero
hecho de serlo, y que es particularmente intensa por motivos raciales, lo que llamamos
racismo.
La xenofobia se basa en los prejuicios históricos, lingüísticos, religiosos, culturales, e incluso
nacionales, para justificar la separación total y obligatoria entre diferentes grupos étnicos, con
el fin de no perder la identidad propia. Combinando estos prejuicios con el poder económico,
social y político la xenofobia de la mayoría, rechaza y excluye los extranjeros, inmigrantes a la
medida que ve en ellos un competidor por los recursos existenciales.
En tus estudios
Hola Paty, Excelente, en mis ¿cómo te ha
Hola Gaby, tareas las ido?
¿cómo vas?
bien! calificaciones han
salido correctas

¿Y a ti como
Bien, en mis
te ha ido en Quiero mostrarte
estudios trato de
tus Vale, quiero una sorpresa que
dar lo mejor de
calificaciones? verla te me dio mi mamá!
mí para que salga
espero..
todo bien
Si, ¿Por qué?,
Paty, mira lo ¿tienes
que me regalo mi ¡Ah!, un prejuicios Por supuesto
mamá! muñequito raciales? que no!
negrito?

Si somos todos
iguales ¿porque
tengo que tener ¿Y ahora
A lavarme el
prejuicios raciales? adónde vas?
dedo

Actividad realizada por: Jhon Sebastian Romero Ortiz

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