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Explorar los fundamentos y aplicaciones de los dispositivos semiconductores

Presentado por
Juan David Fuentes Albarracín
Código:
1052393057

Presentado a:
FREDDY TELLEZ

Universidad Nacional Abierta y a Distancia


Duitama
Octubre 2018
ANALISIS DE LOS CIRCUITOS

RECTIFICADOR DE MEDIA ONDA.

CIRCUITO 1
A. Explicar mediante un mapa conceptual, como funciona cada elemento del circuito.

B. Explicar cómo funciona cada etapa del circuito


El rectificador de media onda es un circuito empleado para eliminar la parte negativa o
positiva de una señal de corriente alterna, este rectificador trabaja con diodos, el cual se usa para
mantener el flujo de corriente en una sola dirección, en la primera etapa se enchufa o enviamos
una señal a partir de la fuente de alimentación con 5 voltios de entrada, con una frecuencia de 1
Khz, posteriormente ingresa al circuito, donde se encuentra con los diodos, los cuales cumplen la
función de rectificar la señal de llegada, sale el voltaje del diodo y llega la condensador que se
empieza a cargar , donde la resistencia recibe la caída de voltaje, y por ultimo esta la etapa de
salida, que la represento con el osciloscopio, la cual es la que nos carga el elemento eléctrico.

C. Simular cada circuito. Para el rectificador de media onda y el de onda completa usar
osciloscopio, generador de señal y mostrar la señal de salida del circuito.
D. Proponer con cada circuito una nueva aplicación en la que se haga uso de mismo y
realizar una simulación.

RECTIFICADOR DE ONDA COMPLETA

Circuito 2
A. Explicar mediante un mapa conceptual, como funciona cada elemento del circuito.

B. Explicar cómo funciona cada etapa del circuito


Este rectificador es utilizado en un circuito electrónico para la conversión de una corriente
alterna en continua. En su etapa inicial el generador de señal produce una señal de entrada 10
voltios y una frecuencia de Hertz, circula la corriente alterna y llega al puente rectificador o
puente de Graetz, el cual se utiliza dos caminos en este puente, uno para un periodo positivo y el
otro negativo, es así que cuando pasa el voltaje que pase por los diodos D3 y D4 reciben la carga
positiva, donde separan los semiciclos positivos, posteriormente los diodos D1 y D2 separan los
ciclos negativos, el condensador es el encargado de sostener esta tensión que resulta de los diodos
y eliminar el rizo de esta corriente, la cual es en una fracción de segundo donde la fuente de AC
cambia de polaridad, la resistencia realiza la oposición al paso de corriente limitando su paso,
evitando el daño del equipo, y en la etapa de salida es Voltaje de corriente directa ya esta
rectificada.
C. Simular cada circuito. Para el rectificador de media onda y el de onda completa usar
osciloscopio, generador de señal y mostrar la señal de salida del circuito.

D. Proponer con cada circuito una nueva aplicación en la que se haga uso de mismo y realizar
una simulación.
C. REGULADOR CON DIODO ZENER.

A. Explicar mediante un mapa conceptual, como funciona cada elemento del circuito.

REGULADOR CON
DIODO ZENER.
osciloscopio:instr
umento de
visualización
GENERADOR DE FUNCIONES: equipo de prueba electrónica o software electrónico para
la representación
utilizado para generar diferentes tipos de formas de onda eléctricas en gráfica de
un amplio rango de frecuencias. señales eléctricas
que pueden
variar en el
tiempo

DIODO: es un RESISTOR:
CONDENSADOR
Multimetro: es un componente DIODO ZENER: son componente
CERAMICO :es un
instrumento electrónico de dos diodos que están electrónico
tipo de
eléctrico portátil terminales que diseñados para diseñado para
condensador (no
para medir permite la mantener introducir una
polarizado) que se
directamente circulación de la unvoltaje resistencia eléctrica
utiliza en muchas
magnitudes corriente eléctrica constante en su determinada entre
aplicaciones, desde
eléctricas activas a través de él en un terminales dos puntos de un
audio hasta RF.
solo sentido circuito eléctrico.

B. Explicar cómo funciona cada etapa del circuito


Tenemos un circuito de frecuencia alterna el cual, pasa primero por la etapa de rectificación
con el puente de diodo, en la segunda parte se elimina el ruido con el condensador cerámico; en
la tercera y última etapa por medio de un diodo zener se entrega una señal concreta.

C. Simular cada circuito. Para el rectificador de media onda y el de onda completa usar
osciloscopio, generador de señal y mostrar la señal de salida del circuito.
D. Proponer con cada circuito una nueva aplicación en la que se haga uso de mismo y
realizar una simulación.
Rectificar y regular, la señal para hacer funcionar un motor.
SWITCH

A. Explicar mediante un mapa conceptual, como funciona cada elemento


del circuito.

Switch

Bateria: fuente de alimentacion del circuito.

RELÉ:Dispositivo electromagnético que, estimulado por una corriente eléctrica muy débil, abre o cierra un circuito en el cual se
disipa una potencia mayor que en el circuito estimulador.

TRANSISTOR es un dispositivo electrónico semiconductor utilizado para entregar una señal de salida en respuesta a una señal
de entrada

DIODO: es un componente electrónico de dos terminales que permite la circulación de la corriente eléctrica a través de él en un
solo sentido

FOTO CELDA :dispositivo electrónico que es capaz de producir una pequeña cantidad de corriente eléctrica al ser expuesta a la
luz.

POTENCIOMETRO:Instrumento para medir las diferencias de potencial eléctrico.

MOTOR:Máquina que transforma una energía en movimiento.

B. Explicar cómo funciona cada etapa del circuito


Mediante una batería se suministra potencial al circuito, llegando al potenciómetro y a un
resistor en donde se regula; entregándola a un transistor que la suministra a fotocelda que
permitirá activar un relé y activar el motor.
C. Simular cada circuito. Para el rectificador de media onda y el de onda completa usar
osciloscopio, generador de señal y mostrar la señal de salida del circuito.

D. Proponer con cada circuito una nueva aplicación en la que se haga uso de mismo y
realizar una simulación.
Mediante el circuito se permite el encendido o apagado de una habitación.
EJERCICIOS COLABORATIVO

1 El grupo debe realizar un proyecto en el cual se apliquen los conocimientos


previos. Empleando todos los componentes conocidos y aplicar ese
proyecto para dar solución a una problemática ambiental, el circuito debe
ser simulado en tinkercad, el link debe ser compartido en el informe en el
ítem de diseño para que el tutor a cargo pueda ver el diseño y la simulación.
Este proyecto debe tener los siguientes ítems.

 Titulo.
 Planteamiento del problema
 Objetivos
 Marco teórico máximo 1 hoja.
 Diseño: link de la simulación.
 Resultados esperados.
 Conclusiones.
TRATAMIENTO A LA RECOLECCION DE AGUAS LLUVIAS

PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA

Teniendo en cuenta las épocas de sequía y de lluvia en el país, tenemos zonas que son
afectadas por el desabastecimiento de agua debido a que no cuenta con un suministro de agua de
calidad o que pueda abastecer a la población en época de sequía.
De esta manera se busca implementar un plan de contención para que la población tenga una
fuente alterna a la del suministro empleado por el acueducto o que este mismo pueda tomar una
acción de prevención para la demanda del servicio del líquido a los hogares.
Se propone implementar un sistema que cuente con un depósito de agua (teniendo en cuenta
un aproximado de la demanda del consumo de la población), el cual suministrara el líquido
mediante una bomba de agua.
Teniendo en cuenta que el deposito tendrá diferentes niveles de contenido de líquido, se le
dotara de tres sensores donde reporten a u tablero de luces el estado del misma, esto también se
implementara para tomar acciones en la recolección y distribución del agua(dado el caso que el
deposito llegue a su máxima capacidad un sensor cerrara la entrada de recolección de agua lluvia,
otro servirá para prevención del suministro del agua y el un sensor que pare el suministro del
líquido cuando este en el nivel más bajo, este también permitirá la recolección de agua.).
Como alternativa se plantea que la alimentación del sistema eléctrico se mediante paneles
solares para no afectar a la comunidad ni al medio ambiente.

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