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https://www.universalis.fr/encyclopedie/mass-media/
MASS MEDIA
SOMMAIRE
20 articles
1 média
C'est aux États-Unis qu'ont été créés les néologismes de mass media – terme qui englobe la
grande presse, le cinéma, la radio, la télévision – et de mass culture – qui embrasse la culture
produite, jouée et diffusée par les mass media. Au cours du premier demi-siècle, et
singulièrement à partir des années trente, les mass media sont entrés dans le champ de
préoccupations des grandes firmes qui l […] Lire la suite
Dans le chapitre « Le monde des signes » : […] Né le 5 janvier 1932 à Alessandria (Piémont),
Umberto Eco fait ses études supérieures à Turin , où il soutient en 1954 une thèse
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de fin d'études sur l'esthétique chez saint Thomas d'Aquin, qui sera publiée en 1956 sous le titre
Il Problema estetico in San Tommaso . Il travaille d'abord comme assistant à la télévision, de
1955 à 1958 ; à partir de 1956, il collabore aux revues Il Verri et Rivi […] Lire la suite
Avec L'Homme et la mort (1951), Le Cinéma ou l'Homme imaginaire (1956) et Les Stars (1957),
Edgar Morin a ouvert un programme de recherches autour de l'imaginaire social des sociétés
modernes que poursuit, mais dans une perspective plus vaste, L'Esprit du temps . Rompant avec
le silence prudent qu'entretenait la sociologie française des années 1960 à l'égard des mass
media , l'ouvrage entame u […] Lire la suite
Des milliers de livres, d'articles, de cours, de films ont fermement ancré dans notre conscience
un modèle de propagande « orwellien », où un Big Brother décide ce que le public doit savoir
ainsi que l'interprétation souhaitable des faits, et où les journalistes rivalisent de servilité pour
mettre en avant une vision du monde conforme à ses exigences. Mais ne peut-on concevoir un
autre système de […] Lire la suite
07 INFLUENCE
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08 LANGAGES DE MASSE
Écrit par Jean BAUDRILLARD • 3 000 mots • 2 médias
Les langages de la propagande et de la publicité sont des langages de masse, ils constituent le
médium d'une socialisation massive des messages qui naît dans l'avènement simultané, au
tournant du xix e siècle, d'une pratique politique de masse (sous le signe de la Révolution
française et du suffrage universel) et d'une production massive (sous le signe de la révolution
industrielle). Pourtant, l' […] Lire la suite
Dans le chapitre « Approches théoriques » : […] Pour examiner ces quatre aspects intriqués
que constituent les médias (technique, organisation, contenu et public), nombreuses ont été les
approches théoriques à entrer en concurrence et à insister sur l'un d'entre eux. L'approche
historique nous apprend que le terme « média » est utilisé pour la première fois en français en
1953, mais il est bien évident que l'étude du phénomène n'a pas attendu c […] Lire la suite
10 MODE, sociologie
Écrit par Philippe BESNARD, • Olivier BURGELIN • 5 673 mots • 1 média
11 MODERNITÉ
Écrit par Jean BAUDRILLARD, Alain BRUNN, Jacinto LAGEIRA • 8 051 mots
Dans le chapitre « Mass media, mode et culture de masse » : […] Cette tendance
fondamentale est suractivée depuis le xx e siècle par la diffusion industrielle des moyens
culturels, l'extension d'une culture de masse et l'intervention gigantesque des médias (presse,
cinéma, radio, télévision, publicité). Le caractère éphémère des contenus et des formes s'est
accentué, les révolutions de style, de mode, d'écriture, de mœurs ne se comptent plus. En se
radicali […] Lire la suite
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12 MUSIQUE
Dans le chapitre « Pédagogie et mass media » : […] Sans doute surestime-t-on aujourd'hui
l'efficience culturelle de systèmes de communication qui, comme les mass media (radio,
télévision, grande presse), réussissent à toucher, grâce à la révolution technologique des
moyens de communication, de très vastes audiences. De tels systèmes sont en effet mis en
œuvre dans des conditions d'écoute, de programmation et d'autorité sociale où ne figure aucune
[…] Lire la suite
Dans le chapitre « Des techniques aux pratiques » : […] Mais la communication politique
s'est modernisée aussi et d'abord à partir des médias de masse comme la presse écrite, la radio,
la télévision qui ont profondément bouleversé les conditions de la vie politique en diffusant de
façon industrielle des messages partisans à des publics massifs, hétérogènes et anonymes.
L'interconnaissance qui réglait souvent les loyautés politiques individuelles ou co […] Lire la suite
Dans le chapitre « Les incertitudes contemporaines » : […] Depuis 1950, c'est-à-dire depuis
que la télévision a commencé à devenir le média le plus consommé, l'évolution de la presse est
très contrastée dans les pays industriels. Dans les pays de l'Est européen, ses progrès seront
considérables, mais ce n'est qu'après l'effondrement du système socialiste qu'on pourra la
comparer valablement à celle des pays occidentaux. Dans les pays occidentaux, au Japon
[…] Lire la suite
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16 RUMEUR
Écrit par Philippe ALDRIN • 1 779 mots
L'analyse behavioriste prolonge fidèlement cette vision épidémiologique en voyant dans les
rumeurs un phénomène modèle p […] Lire la suite
Dans le chapitre « Mesurer la culture » : […] Organisé en six chapitres, l'ouvrage propose une
conceptualisation originale de la culture envisagée, grâce à la méthode des analogies utilisée par
la théorie des modèles, comme un circuit d'échanges de produits (idées, images...) entre les
individus et les différents entrepôts sociaux de stockage des idées (bibliothèques, musées...) que
les mass media alimentent sans cesse en productions nouvell […] Lire la suite
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20 TIME
Premier élément d'un gigantesque empire de presse dont l'histoire est intimement liée à l'action
d'une des plus fortes personnalités du journalisme américain, Henry R. Luce (1903-1967), et à
son ami Britton Hadden (1898-1929). La création du Time Weekly News en 1923 correspond
pour eux à une réflexion approfondie sur les fonctions du « quatrième pouvoir » : la presse. Les
gens ne sont en effet pa […] Lire la suite
Affichage
Débuts de la télévision
photographie
Scène de vie quotidienne autour du "petit écran" dans les années 1950
Crédits : Keystone Features/ Getty Images
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SOMMAIRE E950541
Introduction
L'offre et la demande
o Les émetteurs
o Le public
Le message et le medium
o Le contenu
o Le medium
Les « effets »
o Communication « persuasive » et « two-step flow »
o Autres types d'« effets »
Mass media et société
o Dans les sociétés industrielles
o Dans les sociétés en voie de développement
Bibliographie
Classification
Autres références
Sommaire
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MASS MEDIA
20 articles
01
1 média
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https://www.universalis.fr/encyclopedie/culture-culture-de-masse/#i_15474
C'est aux États-Unis qu'ont été créés les néologismes de mass media – terme qui englobe la
grande presse, le cinéma, la radio, la télévision – et de mass culture – qui embrasse la culture
produite, jouée et diffusée par les mass media.
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Au cours du premier demi-siècle, et singulièrement à partir des années trente, les mass media
sont entrés dans le champ de préoccupations des grandes firmes qui les utilisent, de la classe
politique, de l'intelligentsia, de larges secteurs de l'opinion publique, et ces multiples intérêts ont
donné naissance à la branche la plus originale de la sociologie américaine, la sociologie des
mass media. En effet, les entreprises de presse (radio, cinéma, télévision, publicité) sont
soucieuses de connaître leur marché, c'est-à-dire leur public. L'opinion adulte s'inquiète de
l'influence dangereuse du cinéma, des comics, puis de la télévision sur l'enfance et la jeunesse,
ce qui suscite de grandes enquêtes à partir des années trente. La classe politique se
préoccupe, au cours des années de guerre d'abord, puis à l'occasion des élections
présidentielles, de la puissance d'action des mass media. Enfin, l'intelligentsia ressent très
fortement, durant la première décennie de l'après-guerre, que la culture de masse peut être à la
fois une menace contre ses valeurs artistiques et intellectuelles, et une source d'abêtissement ou
d'aliénation pour les populations qui la subissent.
La sociologie des mass media constitue son champ disciplinaire selon la formule de Laswell :
« Qui dit quoi à qui avec quel effet. » Le premier qui concerne les sources émettrices, le second
le public, le quoi désigne les contenus des messages qui doivent être analysés (content
analysis). De fait, ce sont les études de public et d'effet qui sont privilégiées. Les études de
public constituent de quasi-études de marchés pour les grandes firmes de cinéma, radio,
télévision. Les études de l'effet produit par les mass media bénéficient des intérêts conjugués de
l'opinion familiale, de l'intelligen [...]
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https://www.universalis.fr/encyclopedie/umberto-eco/https://www.universalis.fr/encyclopedie/umberto-eco/
Dans le chapitre « Le monde des signes » : […] Né le 5 janvier 1932 à Alessandria (Piémont),
Umberto Eco fait ses études supérieures à Turin , où il soutient en 1954 une thèse de fin
d'études sur l'esthétique chez saint Thomas d'Aquin, qui sera publiée en 1956 sous le titre Il
Problema estetico in San Tommaso . Il travaille d'abord comme assistant à la télévision, de 1955
à 1958 ; à partir de 1956, il collabore aux revues Il Verri et Rivi […] Lire la suite
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avec Le Nom de la rose, qui connut un succès considérable. Le Moyen Âge, les relations entre
cultures « haute » et « basse », la réflexion sur les rapports entre signes et sens ne constituent
pas pour autant chez lui des champs distincts. Au contraire, ils convergent dans une même
méditation, à la fois érudite et ludique, sur l'homme éternel producteur de fables.
Théoricien de la littérature et observateur attentif de la communication de masse, Umberto Eco connut un succès
planétaire avec Le Nom de la rose. La « nouvelle histoire » chère à Jacques Le Goff et l'érudition parodique de
Borges accédaient enfin au roman populaire.
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Crédits : Leonardo Cendamo/ Leemage
Ses premières expériences à la télévision italienne ont mis très tôt Umberto Eco en contact avec
la communicat [...]
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https://www.universalis.fr/encyclopedie/entreprise-communication-d-entreprise/#i_15474
Il est aujourd'hui admis par tous que les entreprises doivent communiquer. En effet, si certains
consommateurs peuvent leur reprocher d'augmenter leurs prix de vente pour financer les
budgets de communication, il convient aussi de noter que cet investissement, qui contribue à
développer le volume des ventes, conduit donc, dans de nombreux cas à baisser le prix de
revient, donc le prix de vente de ces produits. En France, les investissements en communication
des entreprises ont été multipliés par vingt environ en une quarantaine d'années : 9 milliards de
francs en 1973 (soit 1,37 milliard d’euros), 26,9 milliards d’euros en 2012. Les entreprises
consacrent parfois plus de 15 p. 100 de leur chiffre d'affaires à la communication,
la proportion variant suivant la catégorie de produit ou de service concerné : on approche
couramment les 20 p. 100 pour certaines marques de vêtements, 12 p. 100 pour les produits
alimentaires, de 1 à 2 p. 100 pour les produits industriels ; dans le secteur de la parfumerie et
des cosmétiques, les budgets peuvent atteindre 50 p. 100 du chiffre d'affaires.
Les champs, les modalités et les stratégies de la communication de l'entreprise, ses modes de
communication, ses stratégies de communication méritent d’être identifiés, analysés et d'évalués.
Au-delà des techniques qui leur sont communes, les grandes distinctions entre les différentes
catégories de communication d'entreprise se font selon le public qu'elles visent :
– La communication interne a pour cible les salariés de l'entreprise ou de l’organisation.
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– La communication externe comprend l'ensemble des messages et actions destinés à des
publics extérieurs à l'entreprise (clients, journalistes, associations de défense des
consommateurs, distributeurs, fournisseurs, milieux bancaires et financiers, actionnaires,
pouvoirs publics...).
La communication externe peut à son tour se décomposer en fonction de son objet :
– [...]
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05 A
https://www.universalis.fr/encyclopedie/communication/1-aux-sources-du-mot-communication/
COMMUNICATION
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05 B
https://www.universalis.fr/encyclopedie/l-esprit-du-temps/#i_15474
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05 C
ANTHROPOLOGIE DE LA COMMUNICATION
Écrit par
Julien BONHOMME
• 4 199 mots
ANTHROPOLOGIE DE LA
COMMUNICATION
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05 D
https://www.universalis.fr/encyclopedie/aphasie/#i_15474
APHASIE
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Ainsi nommée en 1864 par le clinicien Armand Trousseau en opposition au terme aphémie
retenu à la même époque par Paul Broca et au terme alalie proposé plusieurs décennies
auparavant par Jacques Lordat, l’aphasie est un trouble de la production et (ou) de la
compréhension du langage oral et (ou) écrit consécutif à une lésion cérébrale le plus souvent
située dans l’hémisphère gauche du cerveau et survenant chez un locuteur ayant été jusque-là
en pleine possession de ses capacités langagières dans la ou les langues qu’il maîtrisait
auparavant. Il s’agit d’une pathologie acquise, qui ne doit pas être confondue avec les
pathologies linguistiques développementales (dysphasies, dyslexies…) survenant lors de
l’apprentissage du langage chez l’enfant.
Par l’observation de corrélations anatomocliniques, à l’instar des travaux de neurologues tels que
Paul Broca (1824-1880) et Carl Wernicke (1848-1905), différents syndromes d’aphasie ont été
identifiés. En dépit de leur relative hétérogénéité de symptômes, une telle identification permet
néanmoins de rendre compte de profils linguistiques différents qui, de plus, accréditent la notion
de « fractionnement », ou de « modularité », des fonctions mentales supérieures, et donc du
langage, dans le cerveau humain. Ainsi, l’« aphasie de Broca » se caractérise par une réduction
quantitative et qualitative importante de ce que le patient est capable de dire alors même que ses
capacités de compréhension demeurent quasiment normales ; l’« aphasie de Wernicke », en
revanche, se manifeste par un déficit majeur de la compréhension du langage, par une perte de
contrôle par le patient de ses propres productions (anosognosie), et entraîne de multiples
paraphasies, phonémiques ou verbales, sans troubles arthriques (cf. infra), voire une logorrhée
et (ou) une jargonaphasie indéchiffrable par autrui. Les troubles du langage oral s’accompagnent
souvent, à des degrés variables t [...]
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CLASSIFICATION
1. Médecine
2. Pathologie
3. Neurologie
1. Sciences humaines et sociales
2. Psychologie
3. Psychologie cognitive
4. Psychologie du langage ou psycholinguistique
AUTRES RÉFÉRENCES
Écrit par
Nathalie CARTIER-LACAVE
• 1 863 mots
C' est le psychiatre allemand Emil Kraepelin, en 1912, dans son Traité de psychiatrie , qui a
donné le nom de maladie d'Alzheimer à cette démence dégénérative affectant le sujet « jeune ».
Cet état pathologique a été décrit en effet pour la première fois en 1907 par son confrère et
compatriote Aloïs Alzheimer chez une femme de cinquante et un ans, atteinte d'une détérioration
intellectuelle progre […] Lire la suite
BATES ELIZABETH (1947-2003)
Écrit par
Michèle KAIL
• 444 mots
Unis. Elle y crée et dirige le prestigieux Center for Research in Language. En trente années, Liz
Bates a produit une œuvre de pionnière dont la cohérence et l’envergure expliquent le
rayonnement : acquisition du lan […] Lire la suite
CARAMAZZA ALFONSO (1946- )
Écrit par
Jean-Luc NESPOULOUS
• 373 mots
Écrit par
Jean-François DÉMONET
• 2 863 mots
• 5 médias
De tous les moyens dont dispose l’être humain pour communiquer avec ses semblables, le
langage est le plus efficace. Comme la bipédie, le langage oral est un comportement universel,
au développement spontané dans notre espèce et, sauf à être empêchées par la maladie, les
prémices de cette fonction peuvent être mises en évidence dès avant la naissance. Le langage
se compose d’un ensemble hiérarchi […] Lire la suite
CERVEAU ET PRODUCTION ÉCRITE
Écrit par
Marieke LONGCAMP,
Jean-Luc VELAY
• 1 195 mots
• 1 média
21
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Sommaire
06
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22
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LA FABRIQUE DE L'OPINION
PUBLIQUE (N. Chomsky et E. S.
Herman)
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Des milliers de livres, d'articles, de cours, de films ont fermement ancré dans notre conscience
un modèle de propagande « orwellien », où un Big Brother décide ce que le public doit savoir
ainsi que l'interprétation souhaitable des faits, et où les journalistes rivalisent de servilité pour
mettre en avant une vision du monde conforme à ses exigences. Mais ne peut-on concevoir un
autre système de communication de masse, qui donnerait, sans Big Brother, une image
systématiquement déformée de la réalité politique ? Traduction du livre Manufacturing Consent.
The Political Economy of the Mass Media (Pantheon Books, New York, 1988, rééd. 2002), La
Fabrique de l'opinion publique (Le Serpent à plume, Paris, 2003) montre l'existence d'un tel
système, constitué par les médias « libres » des pays capitalistes avancés. Passant au crible les
médias des États-Unis, les auteurs se proposent de mettre en évidence les mécanismes de cet
autre « modèle de propagande ». Leur longue introduction à l'édition 2002 prolonge et confirme
leurs analyses sur la période postérieure à 1988.
La première tâche des auteurs est de montrer que ces médias donnent bien une vision déformée
du monde. Pour ce faire, ils prennent des exemples de tragédies telles que meurtres,
détournements d'avion, conflits armés, etc., et comparent la façon dont la presse américaine en
rend compte selon que la responsabilité de ces tragédies incombe au gouvernement des États-
Unis et à ses alliés ou à leurs ennemis. Le contraste des résultats est frappant. L'attention
accordée au meurtre de Jerzy Popieluszko, prêtre assassiné en 1984 par des policiers en
Pologne communiste, est ainsi comparée à l'intérêt globalement témoigné au meurtre pour
raisons politiques de soixante-douze religieux et religieuses en Amérique latine, augmenté de
vingt-trois autres cas semblables au [...]
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07 A
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INFLUENCE
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Dans le langage scientifique, une sorte de coexistence s'instaure fréquemment entre deux
niveaux de conceptualisation, l'un assez proche de la langue courante, où le terme est employé
dans un sens générique très large et désigne plutôt une notion, l'autre plus strictement
scientifique, où l'expression devient spécifique et précise et où l'on a affaire à un véritable
concept. Tel est justement le cas du mot influence, dont l'étude est compliquée par cette dualité
de significations et, du même coup, de perspectives et de références.
Certains auteurs en effet ne s'éloignent guère du sens usuel « d'action exercée par une
personne sur une autre personne », pour adopter à quelque chose près la formulation de Littré :
l'accent est mis sur l'efficacité de cette action, et non pas sur la manière dont le résultat est
acquis, c'est-à-dire sur les mécanismes particuliers au jeu de l'influence.
D'autres spécialistes traitent de l'influence dans un contexte de communication et insistent sur ce
qui constitue à la fois la base de l'influence et les raisons de son succès, à savoir la persuasion ;
l'influence devient alors un concept qui a gagné en vigueur ce qu'il a perdu en extension : c'est, à
notre sens, le signe d'un incontestable progrès dans l'élaboration d'un langage scientifique.
On ne saurait, cependant, aborder le thème de l'influence sans souligner le mérite de Gabriel
Tarde et sans rappeler l'importance de sa contribution en ce domaine, d'autant plus que ses
analyses participent de l'ambiguïté signalée ci-dessus et en fournissent une excellente
illustration. D'une part, dans sa théorie générale de la société, Tarde parle tour à tour de
suggestion, d'hypnotisme, de magnétisation, pour caractériser le rôle et l'efficacité arbitrairement
dévolus à l'imitation ; la notion d'influence n'est pas nettement et fermement définie, encore
qu'elle soit implicite tout au long de l'argumentation. D'autre part, dans ses essais particuliers,
notamment dans l [...]
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07 B
APPRENTISSAGE ET INTERNET
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APPRENTISSAGE, informatique et
robotique
12 articles
1 média
APPRENTISSAGE ET INTERNET
Écrit par
Franck AMADIEU,
André TRICOT
• 1 197 mots
Grâce au Web (World Wide Web), Internet permet à des milliards d’humains d’accéder à des
milliards de documents. Ceux-ci contiennent des images, des textes, des vidéos, des sons… sur
à peu près tous les sujets. Ils peuvent répondre à des besoins divers : se renseigner
ponctuellement sur un horaire de train, se distraire avec une vidéo amusante, apprendre à
[…] Lire la suite
APPRENTISSAGE ET TABLETTES TACTILES
Écrit par
Franck AMADIEU,
André TRICOT
• 919 mots
25
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Depuis le début des années 2010, les tablettes tactiles ont fait leur apparition dans le monde de
l’éducation, de l’école primaire à l’enseignement supérieur. Plus petites et moins lourdes que les
ordinateurs portables, elles possèdent une interface tactile qui permet d’interagir directement à
l’aide des doigts sur l’écran plutôt que par l’intermédiaire d’un clavier et d’une souris. Les
tablettes […] Lire la suite
Écrit par
André TRICOT
• 1 341 mots
En moins d’un demi-siècle, les logiciels et les supports numériques ont profondément modifié de
nombreux aspects de notre vie quotidienne. Dans le domaine des apprentissages académiques
et de la formation professionnelle, ces modifications ont commencé au milieu des années 1980.
Dans un premier temps, on s’est plutôt i […] Lire la suite
APPRENTISSAGE PROFOND ou DEEP LEARNING
Écrit par
Jean-Gabriel GANASCIA
• 2 649 mots
• 1 média
Écrit par
Jean VAN DEN BROEK D'OBRENAN
• 11 880 mots
• 12 médias
Dans le chapitre « La classification par un réseau de neurones » : […] Supposons que l'on
désire classer des « formes » en deux catégories (A ou B) en fonction de certaines
caractéristiques de ces formes, on peut définir une fonction ϕ qui prend la valeur + 1 pour toutes
les formes de la classe A et — 1 pour toutes les formes de la classe B. On peut démontrer que
cette approximation constitue une probabilité d'appartenance de la forme inconnue à la classe A.
Les cla […] Lire la suite
AUTO-ORGANISATION
Écrit par
26
CAROLINE & SON PYGMALION POUR HTTP:// MASS-MEDIA-CHEZ-BELOM.BLOGSPOT.COM JEUDI 19 DJOUMADA 2ème 1441-13 02 2020
Henri ATLAN
• 6 239 mots
• 1 média
Dans le chapitre « Transformation d'une séquence causale en procédure » : […] Dans cette
recherche de mécanismes physiques d'intentionnalité, il est donc possible d'aller plus loin. À
partir de modèles d'auto-organisation au sens fort, rien n'empêche en effet de concevoir que la
capacité de faire des projets, et d'avoir des comportements intentionnels déterminés par ces
projets, puisse être comprise elle aussi dans son principe général et modélisée comme résultat
d'un méca […] Lire la suite
BIG DATA
Écrit par
François PÊCHEUX
• 6 152 mots
• 3 médias
Dans le chapitre « Les aspects algorithmiques et logiciels du big data » : […] Les logiciels
de gestion de bases de données traditionnels s’appuient sur les mathématiques relatives à la
théorie des ensembles pour appliquer des algorithmes de recherche exhaustifs et déterministes
(pour un algorithme donné, les mêmes données initiales impliquent le même résultat en sortie)
sur des données fortement structurées (en tables contenant des lignes d’informations pertinentes
appelées […] Lire la suite
INTELLIGENCE ARTIFICIELLE (IA)
Écrit par
Jean-Gabriel GANASCIA
• 5 073 mots
• 5 médias
Écrit par
Françoise FOGELMAN-SOULIÉ
• 1 252 mots
• 1 média
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RÉSEAUX DE NEURONES
Écrit par
Gérard DREYFUS
• 5 120 mots
• 7 médias
Écrit par
Philippe GAUSSIER
• 2 143 mots
• 2 médias
Dans le chapitre « Vers des robots interactifs et une robotique développementale » : […]
Maintenant qu’il est possible d’obtenir des robots effectuant des tâches complexes, la question
des interactions entre l’homme et le robot devient un sujet important. Tout d’abord, il paraît
souhaitable que ce dernier ne réalise pas d’actions impossibles ou incompréhensibles pour un
humain. Par exemple, un robot peut trouver efficace de présenter un objet à un humain sans se
retourner, en passant […] Lire la suite
ROBOTS
Écrit par
Philippe COIFFET
• 14 020 mots
• 2 médias
Dans le chapitre « Apprentissage du robot » : […] Un robot ne peut exécuter une tâche que
si, dans une phase préliminaire, on lui a donné les éléments permettant cette exécution. Ces
derniers comportent deux parties : – L' operating system, c'est-à-dire les programmes et
algorithmes permettant d'accomplir des actions de base ou primitives paramétrables et de les
enchaîner. Cette partie est figée et l'opérateur n'intervient pas sur elle. – Les élé […] Lire la suite
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7 articles
Écrit par
Andrée DESAUTELS,
Roger DUHAMEL,
Marta DVORAK,
Juliette GARRIGUES,
Constance NAUBERT-RISER,
Philip STRATFORD
, Universalis
• 25 025 mots
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plus selon les normes d'une esthétique traditionnelle, mais en fonction de son apport original à la
culture nationale. La vie musicale canadienne est celle d'un pays-continent. Seuls les moyens
modernes de communication ont pu le ramener à une échelle humaine. La musique y
connaît un nouvel essor […] Lire la suite
LIVRE
Écrit par
Jacques-Alexandre BRETON,
Henri-Jean MARTIN,
Jean TOULET
• 26 563 mots
• 4 médias
, on voit naître, dans la région de Liège, le premier haut fourneau et toute la machinerie qui sera
utilisée jusqu'au XVIIIe siècle. Vers la même époque, l'exploitation des mines d'Allemagne et de
Bohême connaît un nouvel essor. Du même coup, les arts […] Lire la suite
ARABE (MONDE) - Littérature
Écrit par
Jamel Eddine BENCHEIKH,
Hachem FODA,
André MIQUEL,
Charles PELLAT,
Hammadi SAMMOUD,
Élisabeth VAUTHIER
• 29 287 mots
• 2 médias
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de vie que le nouvel ordre allait supporter de plus en plus mal. Il fallait faire de ce souvenir une
simple nostalgie reléguée dans les mémoires au point de devenir un mythe, et ne plus jamais lui
accorder qu'une fonction strictement contrôlée. Les représentations de l'imaginaire bédouin mis
[…] Lire la suite
TCHÈQUE RÉPUBLIQUE
Écrit par
Jaroslav BLAHA,
Marie-Elizabeth DUCREUX,
Marie-Claude MAUREL,
Vladimir PESKA
• 18 244 mots
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Nouvel État souverain issu de la partition, le 1er janvier 1993, de la République fédérative tchèque
et slovaque (Fédération tchéco-slovaque), la République tchèque a mis en œuvre un processus
de réforme de son système politique et économique dont les effets contribuent à […] Lire la suite
ETHNOLOGIE - Ethnomusicologie
Écrit par
Jean-Jacques NATTIEZ
• 6 976 mots
• 3 médias
Écrit par
Francis ZIMMERMANN
• 14 263 mots
• 2 médias
– Līlāvatī (arithmétique) et Bījagaṇita (algèbre) –, qu'on présente souvent comme des ouvrages
indépendants, et deux d'astronomie – Grahagaṇita (calcul des planètes)
et Gola (sphérique). Un chapitre supplémentaire de […] Lire la suite
PATRIMOINE MONUMENTAL
Écrit par
André CHASTEL
• 11 461 mots
• 2 médias
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. L'arsenal documentaire bien exploité permettrait dans beaucoup de cas d'atteindre à un degré de
probabilité dans la définition des états anciens, qui devrait ou pourrait permettre de décider. Mais
c'est le principe même de la démarche qui est, pour les riegliens, contestable. La restauration
[…] Lire la suite
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LANGAGES DE MASSE
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Les langages de la propagande et de la publicité sont des langages de masse, ils constituent le
médium d'une socialisation massive des messages qui naît dans l'avènement simultané, au
tournant du XIXe siècle, d'une pratique politique de masse (sous le signe de
la Révolution française et du suffrage universel) et d'une production massive (sous le signe de la
révolution industrielle). Pourtant, l'une et l'autre, propagande et publicité, n'ont pris
respectivement toute leur envergure qu'à partir de la révolution d'Octobre et de la crise mondiale
de 1929. Et, du coup, leurs champs respectifs (et leur langage) se sont rapprochés jusqu'à se
confondre. Il est clair que la publicité est née comme facteur de relance et de consolidation du
néo-capitalisme, donc d'emblée comme pratique politique. Quant à la propagande, elle se définit
dès le début comme un véritable marketing et merchandizing d'idées-forces, d'hommes
politiques et de partis avec leur « image de marque ». De plus en plus, propagande et publicité
convergent aujourd'hui dans une stratégie globale des relations humaines, dans
un style de communication et de langage. Et c'est dans cette convergence actuelle qu'elles
définissent un type de société, la nôtre, où il n'y a plus de différence entre l'économique et le
politique, parce que le même langage y règne d'un bout à l'autre, d'une société donc où
l'« économie politique », littéralement parlant, est enfin pleinement réalisée. Il y a toujours eu des
techniques de diffusion commerciale ou de suggestion politique, mais la publicité et la
propagande n'apparaissent vraiment que du jour où le langage vise un public total et devient par
là lui-même totalitaire. C'est l'ère des médias.
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09 A
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MÉDIAS (anthropologie)
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Longtemps ignorés par l’anthropologie, les médias se sont imposés comme l’un des nouveaux
objets d’étude de la discipline au cours des années 1990. Les anthropologues ont pris la pleine
mesure du fait que les terrains les plus isolés étaient désormais marqués par la présence de
médias de toutes sortes, qu’il s’agisse des médias de masse traditionnels (presse écrite, radio,
cinéma, télévision) ou des nouvelles technologies de l’information et de la communication (vidéo
numérique, téléphone portable, Internet). Née de ce constat, l’anthropologie des médias cherche
à rendre compte, à travers une approche ethnographique, des usages des médias dans diverses
sociétés et de la place que ceux-ci occupent dans la vie quotidienne des individus. Elle ne
s’intéresse pas tant aux contenus médiatiques en eux-mêmes qu’aux contextes socioculturels
dans lesquels ils sont produits et reçus. Cela nécessite une observation directe des pratiques et
des discours des acteurs du champ médiatique : à travers leurs enquêtes de terrain, les
anthropologues étudient la manière dont on produit un film sur un plateau de tournage, la
fabrication de l’information journalistique dans une salle de rédaction, ou encore de quelles
façons les téléspectateurs regardent et commentent les programmes au sein des foyers.
L’anthropologie des médias défend une approche non déterministe des rapports entre
technologie et culture. Elle étudie l’introduction de nouveaux médias au sein d’une société en
examinant la façon dont les individus se les approprient localement, selon les facteurs culturels
préexistants, sans présumer qu’elle entraîne des transformations sociales partout identiques.
Étudiant l’adoption de la photographie par les Yoruba du Nigeria, Stephen Sprague a par
exemple montré que les portraits photographiques qu’ils prenaient s’inspiraient de l’esthétique de
la sculpture traditionnelle et servaient le même usage social : la représentati [...]
1 2 3 4 5…
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09 B
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En première approximation, les médias concernent à la fois un aspect technique (la presse, les
ondes hertziennes, etc.) et un aspect institutionnel (T.F. 1, L'Express, Nice-Matin, etc.). Selon le
Petit Larousse, ils englobent « tout support de diffusion de l'information (radio, télévision, presse
imprimée, livre, ordinateur, vidéogramme, satellite de communication, etc.) constituant à la fois
un moyen d'expression et un intermédiaire transmettant un message à l'intention d'un groupe ».
Selon Rémy Rieffel, « les médias doivent être conçus dans un premier temps comme un
ensemble de techniques de production et de transmission de message à l'aide d'un canal, d'un
support (journal papier, ondes hertziennes, câble, etc.) vers un terminal (récepteur, écran) ainsi
que comme le produit proprement dit de cette technique (journaux, livres, émissions) ; dans un
second temps comme une organisation économique, sociale et symbolique (avec ses modalités
de fonctionnement, ses acteurs sociaux multiples) qui traite ces messages et qui donne lieu à
des usages variés. Ils présentent, par conséquent une dimension technique (matériels) et une
dimension sociale (représentations) qui évolue en fonction du temps, de l'espace et des groupes
sociaux qui s'en servent ». Cette dualité rend déjà la notion confuse même si l'on s'en tient aux
médias traditionnellement reconnus comme tels dans la société de masse contemporaine avec la
presse, la radio et la télévision marqués par une logique de la diffusion beaucoup plus qu'une
logique de la connexion (avec Internet). Encore faudrait-il ne pas évacuer les contenus et les
publics.
La complexité qui entoure tout essai de définition de la réalité médiatique est un signe de son
caractère protéiforme et du doute qui surgit sur l'existence d'une catégorie homogène. Cela
conduit logiquement à un examen différencié des médias soucieux des environnements et d [...]
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10
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MODE, sociologie
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Le français, et diverses autres langues avec lui, désigne par le terme de mode à la fois les
canons périodiquement changeants de l'élégance vestimentaire et, plus généralement, les
phénomènes d'engouement qui règnent sur le vêtement, mais également sur tout ce qui touche
aux « apparences » (la parure, la décoration, les manières, l'intonation, etc.) en tant qu'elles sont
dotées d'un pouvoir d'expression. La langue anglaise distingue au contraire fashion, la mode
semi-institutionnalisée, socialement approuvée, dont le type est la mode vestimentaire, et fad,
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l'engouement futile et quelque peu subversif, lui-même distingué de l'engouement en général
(craze). Il est remarquable de constater que le terme de mode semble manquer à certains
auteurs anglo-saxons, qui parlent de « fad and fashion », tandis qu'au contraire certains auteurs
français s'appuient sur la langue anglaise pour distinguer la mode au sens de fashion et la mode
au sens de fad.
Depuis le XVe siècle, la mode alimente un flot continu de discussions morales, sociales,
esthétiques, philosophiques, qui s'amplifie au XIXe et au début du XXe siècle. Des écrivains
(Carlyle, Baudelaire, Mallarmé, Oscar Wilde, Proust), des sociologues et des anthropologues
(Spencer, Sumner, Tarde, Veblen, Goblot, Simmel, Sapir) la prennent alors pour thème de
réflexion, voyant en elle soit une modalité transitoire du style, une création futile mais attachante,
soit une pourvoyeuse de nouveauté, gaspilleuse d'énergie, mais capable d'ébranler la tradition et
les mœurs, pour le meilleur et pour le pire, soit, surtout, un témoignage privilégié du
comportement de l'homme en société et en particulier de la soumission de l'individu aux normes
collectives.
L'apport récent des sciences humaines reste largement tributaire de ces réflexions. Il les a
toutefois renouvelées, sous l'influence de divers facteurs, parmi lesquels on peut ci [...]
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Écrit par :
CLASSIFICATION
1. Arts
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2. Théories de l'art
3. Anthropologie de l'art
1. Arts
2. Mode
3. Sociologie de la mode
1. Sciences humaines et sociales
2. Sociologie
3. Sociologie de la culture
AUTRES RÉFÉRENCES
Écrit par
Guillaume GARNIER
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Créateur réputé de la « Jolie Madame », Pierre Balmain symbolise la haute couture de l'après-guerre dans
ce qu'elle eut de raffiné, de parisien . Né à Saint-Jean de Maurienne, il vient à Paris effectuer des études
d'architecture en 1933, mais sa vraie vocation est la couture : engagé dans l'équipe parisienne de Molyneux,
il s'y familiarise avec les lois de l'élégance retenue de ce couturier brita […] Lire la suite
CARDIN PIERRE (1922- )
Écrit par
Guillaume GARNIER
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Le couturier français Pierre Cardin est né en 1922 à Sant'Andrea di Barbarana, dans la province de Trévise.
Il entre à quatorze ans chez un tailleur de Saint-Étienne et y reçoit sa première formation. Pendant la
guerre, il s'adjoint à l'équipe de la maison de couture Regoly, à Vichy. Venu à Paris après la Libération, il
entre chez Paquin, important salon de couture animé alors par Antonio del Cast […] Lire la suite
COLLECTIONNISME
Écrit par
Olivier BONFAIT
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Dans le chapitre « Mobilité des objets, circulation des idées » : […] Entre pratique savante et
divertissement, goût privé et marché de l'art, mode et histoire, le collectionnisme est un monde en
mouvement, à la différence de l'univers stable du musée. Quels sont les facteurs de cette mobilité ? La
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collection est rarement un univers clos. Le plaisir de son propriétaire, tel le cousin Pons, est de dénicher un
objet nouveau, et de faire remettre ses objets sur le marc […] Lire la suite
DANDYSME
Écrit par
Françoise COBLENCE
• 1 981 mots
• 5 médias
Dans le chapitre « Le passage au type : Barbey, Baudelaire » : […] Inimitable, Brummell n'en
constitue pas moins une figure essentielle des clubs londoniens et de la littérature anglaise à la mode, les
fashionable novels . Byron , le premier à affirmer qu'il aurait préféré être Brummell plutôt que Napoléon,
contribue à faire du personnage un héros romantique. Tourné en dérision par Carlyle qui présente le
dandysme comme une secte superstitieuse centrée sur l'ado […] Lire la suite
INSTITUTIONNALISME, économie
Écrit par
Jean-Jacques GISLAIN
• 1 683 mots
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https://www.universalis.fr/encyclopedie/modernite/#i_15474
MODERNITÉ
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https://www.universalis.fr/encyclopedie/musique/#i_15474
MUSIQUE
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La musique !... Qu'est-ce que cela veut dire ?... Il est permis de supposer que Bach aurait su
tranquillement trouver la réponse à une telle question, et sans doute aussi Couperin, Lassus,
Grégoire le Grand et Aristoxène. Plus près de nous, Rameau et Haydn devaient avoir quelque
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idée claire de la chose. Pour Mozart, cela est déjà moins sûr. Quant à Beethoven, il commence à
s'interroger gravement sur la nature même de son art et sur sa finalité véritable.
Il est trop évident que les frontières du domaine musical ne sont pas les mêmes pour tout le
monde : chacun s'en forge un concept plus ou moins restrictif, à la mesure de sa culture et de
ses désirs. Un homme pourtant ouvert à toutes les nouveautés, Berlioz, assistant un jour à
un concert donné par une troupe chinoise, se demande si l'on peut encore appeler musique un
tel amas de « fausses notes » dont les règles de composition lui échappent complètement. On dit
que Debussy, qui n'est pas suspect d'académisme, aurait, vers la fin de sa vie, exprimé une
réaction analogue après l'audition du Sacre du printemps. Ces deux exemples ne sont
absolument pas scandaleux ni exceptionnels.
Aujourd'hui, grâce à toutes les facilités accordées par le progrès technique, et singulièrement en
ce qui concerne l'enregistrement et la diffusion du son, l'expérience musicale s'est élargie dans
des proportions vertigineuses. Non seulement la culture occidentale a enrichi son musée de
toutes les musiques du passé, mais elle a aussi accueilli des traditions étrangères à la sienne. Il
n'est plus guère possible, à présent que toute la musique du monde est offerte à l'homme de
culture occidentale, d'en récuser la presque totalité en vertu de quelques principes dont on a
découvert qu'ils ne sont pas plus immortels qu'universels. La musique se présente sous [...]
1 2 3 4 5…
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https://www.universalis.fr/encyclopedie/pedagogie-pedagogie-et-pouvoir/#i_15474
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En affirmant que « l'éducation peut tout, puisqu'elle fait danser les ours », Leibniz exprimait
une croyance en la toute-puissance de l'éducation que la philosophie des Lumières devait, en
Occident, porter à son paroxysme au XVIIIe siècle, mais dont on trouverait des exemples à toutes
les époques au sein de l'intelligentsia. Il n'est pas exact, en effet, que la confiance témoignée à la
pédagogie comme force politique et sociale soit la caractéristique exclusive des intellectuels qui
ont exprimé un projet de transformation radicale de la société, tel que celui dont furent porteurs le
mouvement d'émancipation des bourgeoisies européennes à partir du XVIIIe siècle, ou le
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mouvement ouvrier à partir de la seconde moitié du XIXe siècle : il suffit, par exemple, de songer à
l'idéal confucéen et mandarinal de l'éducation conçue comme art minutieux de la
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https://www.universalis.fr/encyclopedie/politique-la-communication-politique/#i_15474
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C'est assez dire combien la communication, prérequis du lien social, assure en grande partie
l'articulation du social au politique et donc qu'on aurait tort de rabattre la communication politique
sur ses conditions techniques de production comme le discours ambiant y incite trop facilement.
La communication politique est un problème aussi vieux que celui de la cité et il suffit de se
souvenir du rôle attribué au langage chez les premiers penseurs de la cité antique pour
comprendre cette consubstantialité qu'Aristote pointait en définissant l'être humain comme un
animal à la fois politique et symbolique. Certes, on n'appelait pas cela « communication
politique » mais rhétorique, argumentation, persuasion ou délibération et la dénomination ici
importe peu. Ce qui importe, c'est de [...]
1 2 3 4 5…
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https://www.universalis.fr/encyclopedie/presse-naissance-et-developpement-de-la-presse-ecrite/#i_15474
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L'histoire de la presse a une double vocation. Elle doit d'abord décrire la croissance
du monde des périodiques depuis ses origines, analyser les facteurs de son développement,
apprécier l'influence des journaux sur la vie des sociétés et sur le comportement des individus :
elle doit identifier et suivre le courant particulier de la presse dans le flot de l'histoire générale.
Elle est ensuite, et en même temps, une science auxiliaire de l'histoire, car les journaux, archives
de la vie quotidienne, sont une source essentielle pour les historiens de toute vocation qui ne
peuvent reconstituer valablement le passé sans recourir à leur témoignage. Ses difficultés sont
grandes. Écho de toutes les activités des hommes et agent d'influence pour toutes les forces
politiques, économiques, sociales et spirituelles, la presse exige, pour être analysée, une sorte
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de compétence encyclopédique. Les collections de journaux, qui sont la matière première de leur
histoire, forment une masse énorme dont le dépouillement demande un temps et des efforts
démesurés.
Une en apparence, la presse est en réalité insaisissable dans sa globalité : elle se diversifie en
un ensemble hétérogène de catégories aux fonctions différentes et en une infinité de publications
concurrentes. Son histoire s'émiette dans les destins particuliers de dizaines de
milliers de titres et s'éparpille dans le récit d'une multitude d'épisodes. Les facteurs qui ont
commandé l'évolution de la presse sont comparables dans tous les pays, mais chaque nation,
selon les conditions et les circonstances spécifiques de sa propre histoire, a orienté son
évolution, façonné les structures de son marché et modelé son journalisme de manière
irréductiblement originale : le recours au passé est donc dans le domaine de la presse encore
plus indispensable que dans les autres secteurs des sciences sociales pour comprendre les
réalités du présent.
630 articles
Écrit par
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Hervé LE GUYADER,
Jean-Claude ROLAND
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CAROLINE & SON PYGMALION POUR HTTP:// MASS-MEDIA-CHEZ-BELOM.BLOGSPOT.COM JEUDI 19 DJOUMADA 2ème 1441-13 02 2020
Écrit par
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C'est ainsi qu'au terme de l'évolution embryonnaire, larvaire ou fœtale, s'instaure la période
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les grandes fonctions de relation […] Lire la suite
LANGUES ET LANGAGE ORIGINE DES
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les unes des autres. Le questionnement sur l'origine du langage, lui, est tout autre : il s'agit de
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CHINE - Histoire jusqu'en 1949
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, l'un des plus pauvres et des plus misérables du monde au début du XXe siècle. Nos habitudes
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NEUROLOGIE
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et d'eau chaude et un diapason, parfois un compas de Weber ; pour les grandes occasions, on
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• 31 392 mots
• 12 médias
, ceux-ci sont peu à peu devenus les colonisateurs de l'État, occupant tous les centres de pouvoir
susceptible de leur procurer les moyens – argent et emplois – d'alimenter un consensus qui ne
se satisfaisait pas seulement d'incitations idéologiques. Cette évolution a créé en Italie un État-
parti […] Lire la suite
CIRCUITS INTÉGRÉS
Écrit par
Frédéric PÉTROT,
Franck WAJSBÜRT
• 8 965 mots
• 20 médias
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fonctionnelle des produits, on effectuait toutes les étapes, depuis la conception jusqu'à la
production de masse. Aujourd'hui, seules quelques très grandes compagnies – essentiellement
celles qui sont spécialisées dans les gros processeurs et les mémoires – fonctionnent encore
selon ce modèle. Les autres […] Lire la suite
VERTÉBRÉS
Écrit par
Charles DEVILLERS,
Philippe JANVIER
• 9 711 mots
• 4 médias
, d'autre part, avec les stades de la réalisation des Vertébrés, pour connaître si ces classes
décrivent bien les étapes de l'évolution du phylum, ce qui est le but de toute classification.
Mammifères et Oiseaux sont chacun des groupements (taxons) bien définis par un
impressionnant ensemble […] Lire la suite
AMÉRIQUE (Structure et milieu) - Géologie
Écrit par
Jean AUBOUIN,
René BLANCHET,
Jacques BOURGOIS,
Jean-Louis MANSY,
Bernard MERCIER DE LÉPINAY,
Jean-François STEPHAN,
Marc TARDY,
Jean-Claude VICENTE
• 24 175 mots
• 21 médias
Écrit par
Régis BLACHÈRE,
Claude GILLIOT
• 13 323 mots
• 1 média
médinois, reddition enfin au Prophète, en 630, de la Mekke, où les grandes familles marchandes,
acceptant la foi nouvelle, partagent dès lors la direction de la communauté devenue un
« pouvoir » qui s'impose aux tribus bédouines : à ces étapes du triomphe de l'islam dans la
péninsule arabe correspond […] Lire la suite
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CAROLINE & SON PYGMALION POUR HTTP:// MASS-MEDIA-CHEZ-BELOM.BLOGSPOT.COM JEUDI 19 DJOUMADA 2ème 1441-13 02 2020
Écrit par
Corinne DEBAINE-FRANCFORT,
Daisy LION-GOLDSCHMIDT,
Michel NURIDSANY,
Madeleine PAUL-DAVID,
Michèle PIRAZZOLI-t'SERSTEVENS,
Pierre RYCKMANS,
Alain THOTE
• 54 353 mots
• 41 médias
, son potentiel d'évolution. Il ne faut pas oublier enfin que notre connaissance de cet art, liée aux
découvertes archéologiques et aux recherches historiques, est encore dans l'adolescence, et
que chaque jour apparaissent de nouvelles données éclairant des manifestations artistiques
jusqu'alors […] Lire la suite
RESSOURCES HUMAINES GESTION DES
Écrit par
Géraldine SCHMIDT
• 4 935 mots
. L'évolution de la G.R.H. passe par quelques grandes étapes correspondant chacune à des visions
et à des pratiques distinctes. Les grandes étapes de la gestion des ressources humaines De
l'administration du personnel aux relations humaines La première moitié du XX […] Lire la suite
UNIVERS
Écrit par
Jean AUDOUZE,
James LEQUEUX
• 6 635 mots
• 20 médias
, les étoiles ont des propriétés assez constantes ; les plus massives ont une surface très chaude
(jusqu'à 50 000 K). Les étoiles les plus froides connues ont une température de surface de l'ordre
de 2 000 kelvins. Les étapes ultérieures de l'évolution des étoiles continuent à dépendre très
fortement […] Lire la suite
MUSIQUE
Écrit par
Pierre BILLARD,
Michel PHILIPPOT
• 10 134 mots
• 4 médias
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les limites de la salle de concert). Alors qu'il est difficile de donner des dates précises aux
principales étapes de l'évolution antérieure, il est possible de fixer les jalons (dates charnières) de
la révolution technologique dont nous subissons encore directement les conséquences (tabl. 1).
On […] Lire la suite
IMPRIMERIE
Écrit par
Isabelle ANTONUTTI,
Jean-Pierre DRÈGE,
Henri-Jean MARTIN
, Universalis
• 14 457 mots
• 3 médias
toujours plus larges. Si l’avènement du numérique et d’Internet a encore accru cette deuxième
extension, il a eu également pour effet de profondément fragiliser l’« objet-livre » et une bonne
part des productions qui lui étaient traditionnellement liées. L'Extrême-Orient Il est encore
fréquent […] Lire la suite
ÉVOLUTION
Écrit par
Armand de RICQLÈS,
Stéphane SCHMITT
• 15 097 mots
• 10 médias
Écrit par
Eugenio BATTISTI,
Jacques CHOMARAT,
Jean-Claude MARGOLIN,
Jean MEYER
• 31 106 mots
• 19 médias
uniformes et stérilisantes. Cette combinaison originale présente des avantages jusque dans
l'adaptation aux grandes crises de la fin du Moyen Âge. Car le recul démographique du XIVe siècle
a permis de réorienter l'évolution européenne. L'abandon […] Lire la suite
FORÊTS - La forêt, un milieu naturel riche et diversifié
Écrit par
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Yves BASTIEN,
Marcel BOURNÉRIAS
• 8 216 mots
• 15 médias
Écrit par
Raïssa BRÉGEAT,
Marie-Thérèse de MALLMANN,
Rita RÉGNIER
• 49 132 mots
• 62 médias
d'une chronologie relative à laquelle reste soumise l'histoire de l'art indien. De l'analyse des
motifs architectoniques et ornementaux, des costumes et des parures, de la morphologie des
personnages, notamment, se dégagent des observations sur leur évolution, que recoupent
d'autres observations […] Lire la suite
ALIMENTATION (Comportement et pratiques alimentaires) - Évolution de la
consommation
Écrit par
Pierre COMBRIS
• 4 308 mots
• 2 médias
les sociétés industrielles développées et, de façon de plus en plus évidente, les économies en
transition. Grandes étapes de l'évolution de l'alimentation Les bilans alimentaires permettent d'avoir
une vue globale des disponibilités des denrées destinées à la consommation humaine dans un
pays pendant […] Lire la suite
FRANÇAIS EMPIRE COLONIAL
Écrit par
Jean BRUHAT
• 16 589 mots
• 19 médias
au lendemain de la Seconde Guerre mondiale. Il ne s'agit pas de présenter ici une histoire
événementielle de l'empire colonial français ni de décrire l'évolution des différents territoires qui
l'ont constitué. Il convient avant tout de distinguer les principales étapes de sa formation. À
[…] Lire la suite
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BARRAGES
Écrit par
Claude BESSIÈRE,
Pierre LONDE
• 15 785 mots
• 16 médias
, toujours plus hauts ou obturant des vallées de largeur croissante. L'évolution des méthodes
d'analyse a suivi le développement des moyens de calculs, et est passée par
les étapes suivantes : – Découpage du barrage en anneaux horizontaux supposés indépendants.
Si le béton et le rocher […] Lire la suite
SYRIE, archéologie
Écrit par
Jean-Claude MARGUERON
• 9 238 mots
• 7 médias
-Orient. C'est là que résident la faiblesse politique mais aussi la force et la spécificité culturelle de
ce pays. L'évolution de la recherche archéologique Les premiers pas La recherche archéologique
a commencé très tard en Syrie et les premières étapes se sont déroulées très lentement. La
phase […] Lire la suite
ÉTATS-UNIS D'AMÉRIQUE (Arts et culture) - La littérature
Écrit par
Marc CHÉNETIER,
Rachel ERTEL,
Yves-Charles GRANDJEAT,
Jean-Pierre MARTIN,
Pierre-Yves PÉTILLON,
Bernard POLI,
Claudine RAYNAUD,
Jacques ROUBAUD
• 40 198 mots
• 25 médias
et des modernes entre les générations autour desquelles reconstruire une histoire par étapes.
Pour les critiques, la littérature américaine se présente volontiers comme le reflet d'un trait
dominant qui caractérise la situation originale des hommes de ce continent. Les uns la voient
profondément […] Lire la suite
ENSEIGNEMENT DE L'ART
Écrit par
Annie VERGER
• 16 047 mots
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subordonnée aux exigences de la pratique artisanale, fondées sur la transmission d'un héritage
technique […] Lire la suite
MANUSCRITS - La critique génétique
Écrit par
Pierre-Marc de BIASI
• 13 193 mots
de l'œuvre, l'évolution des méthodes et les constantes qui caractérisent le travail de l'écrivain au
cours de ses différentes genèses : Carnets d'enquête d'Émile Zola (par H. Mitterand, Plon,
1986), The Complete Notebooks d'Henry James (par L. Edel et L. H […] Lire la suite
PORTUGAL
Écrit par
Roger BISMUT,
Cristina CLIMACO,
Michel DRAIN,
José-Augusto FRANÇA,
Michel LABAN,
Jorge MORAÏS-BARBOSA,
Eduardo PRADO COELHO
• 40 038 mots
• 27 médias
Écrit par
Jean-Philippe BÉJA,
François GODEMENT
• 19 149 mots
• 14 médias
au demeurant la tâche du Parti communiste. Prendre le pouvoir dans toute la société, avant de
conquérir également la pensée, mais le faire par étapes, sans effrayer l'ensemble de la
population, telle fut la stratégie politique de Mao Zedong et de son parti. D'un côté, les thèmes
rassurants […] Lire la suite
SCULPTURE - Matériaux et techniques
Écrit par
Jean-René GABORIT
• 7 455 mots
• 4 médias
du modelé, finition et polissage. Les deux premières opérations ont en général lieu dans la
carrière, surtout s'il s'agit d'une œuvre de grandes dimensions. La conduite des étapes varie
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considérablement selon que le sculpteur exécute l'œuvre en taille directe ou qu'il se borne à
traduire ou à transposer […] Lire la suite
CONSOMMATION - Comportement du consommateur
Écrit par
Bernard DUBOIS,
Marc VANHUELE
• 8 995 mots
• 1 média
de répartition des décisions à une phase dans l'évolution du ménage. Dans l’approche classique,
six étapes sont en général considérées : 1. Jeune célibataire ne vivant plus chez ses parents.
2. Couple sans enfants. 3. Couple avec enfants en bas âge. 4. Couple avec enfants d'âge
scolaire. 5. Couple sans enfants […] Lire la suite
MACROMOLÉCULES
Écrit par
Michel FONTANILLE,
Yves GNANOU,
Marc LENG
• 13 783 mots
• 6 médias
Écrit par
Jean-Louis MIÈGE
• 13 774 mots
• 1 média
des explorations, des grandes découvertes et de l'« appropriation » du monde par l'Occident, la
curiosité scientifique fut longtemps plus un moyen qu'une fin en soi. Les savants qui entourent
Henri le Navigateur, ceux qui à un autre niveau conseillent les armateurs, comme Jean Ango, et
les capitaines […] Lire la suite
IMMUNITÉ, biologie
Écrit par
Joseph ALOUF,
Michel FOUGEREAU,
Dominique KAISERLIAN-NICOLAS,
Jean-Pierre REVILLARD
• 21 516 mots
• 11 médias
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Le système immunitaire assume l'une des grandes fonctions physiologiques des Vertébrés :
l'aptitude à la reconnaissance d'un nombre prodigieux de structures moléculaires distinctes, les
Écrit par
Marc MICHEL
• 12 312 mots
• 25 médias
: des trusteeships collectifs ou individuels, avec ou sans une Italie réhabilitée après le fascisme,
des partitions, une évolution vers le self-government. Les quatre Grands, la Grande-Bretagne, la
France, les États-Unis et l'Union soviétique, ne purent se mettre d'accord sur un projet, ni à
l'O.N.U. ni à […] Lire la suite
ALLEMAGNE (Histoire) - Allemagne moderne et contemporaine
Écrit par
Michel EUDE,
Alfred GROSSER
• 26 839 mots
• 39 médias
, si le paysan est propriétaire, de droits seigneuriaux. Les villages sont des collectivités où
chaque paysan possède une Hufe, droit de participation à l'ensemble des possessions du
village : d'une part un droit d'usage sur l'Allmende (partie non partagée du domaine […] Lire la
suite
SIDA (syndrome immuno-déficitaire acquis)
Écrit par
François BRICAIRE,
Patrice PINELL,
Yves SOUTEYRAND
• 9 685 mots
• 6 médias
ou moins rapide selon les différentes souches de virus et selon les capacités de défense du sujet
contaminé. Ainsi s'expliquent en partie les grandes variations que l'on constate dans l'évolution de
la maladie : de plusieurs mois à plusieurs années. Ce combat aboutit à une perte progressive
des lymphocytes […] Lire la suite
CÉZANNE PAUL (1839-1906)
Écrit par
Barthélémy JOBERT
• 3 960 mots
• 4 médias
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emblématique de la modernité. Parcours et formes La classification traditionnelle de l'œuvre du
peintre repose avant tout sur la chronologie de son évolution stylistique, qui elle-même recoupe
les grandes étapes de sa biographie. Aux années de jeunesse et de formation parisienne
correspond ainsi une […] Lire la suite
PROTÉINES
Écrit par
Yves BRIAND,
Philippe BRION,
René LAFONT,
Jean-Claude MEUNIER,
Pierre VIGNAIS
• 20 683 mots
• 19 médias
attachés entre eux par des liaisons dites peptidiques (–CO-NH-) associant la fonction acide d'un
amino-acide à la fonction amine de l'amino-acide adjacent : 20 acides aminés différents (dits
« protéinogènes ») appartenant à la série « L » (relativement à la stéréochimie du carbone
asymétrique […] Lire la suite
ENFANCE (Les connaissances) - La petite enfance
Écrit par
Hélène STORK
• 8 691 mots
• 2 médias
des stades de la relation objectale (le « sourire du troisième mois », l'« angoisse du huitième
mois »), le second pour le repérage des étapes de la croissance et des acquisitions cognitives.
Les éthologues utilisent très largement, désormais, les ressources de l'enregistrement, par
l'image […] Lire la suite
ARN (acide ribonucléique) ou RNA (ribonucleic acid)
Écrit par
Marie-Christine MAUREL
• 2 763 mots
• 2 médias
dans le passé du vivant ? Toutes les cellules vivantes possèdent trois grandes classes d'ARN,
impliquées dans la biosynthèse des protéines : les ARN messagers (ARNm), les ARN de
transfert (ARNt), et les ARN ribosomaux (ARNr). Synthétisés dans le noyau cellulaire au cours
de la « transcription » de gènes […] Lire la suite
COGNITIVES SCIENCES
Écrit par
Daniel ANDLER
• 19 239 mots
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• 4 médias
SYRIE
Écrit par
Fabrice BALANCHE,
Jean-Pierre CALLOT,
Philippe DROZ-VINCENT,
Philippe RONDOT,
Charles SIFFERT
• 34 141 mots
• 12 médias
Écrit par
Bruno JACOMY
• 7 215 mots
• 6 médias
Écrit par
Jean-Paul MANCEAU,
Alfred MOUSTACCHI,
Jean-Pierre VÉROLLET
• 10 529 mots
• 7 médias
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RUMEUR
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De La Grande Peur de 1789 (Georges Lefebvre, 1932) aux « thèses » prétendant faire la lumière
sur les attentats du 11 septembre 2001, des rumeurs accompagnent tous les moments forts du
temps public, le plus souvent sous la forme de contre-versions de la version « officielle » des
événements. Hier comme aujourd'hui, la chronique des contemporains rend compte, en
s'étonnant, de la fortune de tels récits où l'invraisemblable côtoie l'actualité immédiate. Les
sciences sociales ont très tôt témoigné de l'intérêt pour le phénomène social des rumeurs et les
phénomènes voisins que sont la diffusion des fausses nouvelles, les nouveaux récits
du folklore populaire ou le commérage.
L'émergence au XIXe siècle de la « société de masse » et l'apparition successive de nouveaux
moyens de communication de masse (de la presse à grand tirage à Internet) n'ont pourtant cessé
de modifier les manifestations de ce phénomène. Cette instabilité des formes positives de la
rumeur explique en grande partie le caractère disparate de son traitement scientifique tout au
long du XXe siècle. Et derrière les fausses évidences du sens commun, la notion de « rumeur »
recouvre aujourd'hui encore des réalités et des enjeux de connaissance différents pour les
néofolkloristes (Jean-Bruno Renard, 1999), les spécialistes des sciences de l'information et de la
communication (Pascal Froissart, 2002) ou les sociologues (Françoise Reumaux, 1994 ; Philippe
Aldrin, 2005).
Dans le langage commun, le terme « rumeur » désigne une nouvelle non vérifiée qui se propage
rapidement dans le public. D'un usage courant, il est appliqué à toute nouvelle incertaine dont la
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diffusion semble échapper aux dispositifs sociaux qui assurent de façon habituelle la certification
et la promotion publique des informations (médias journalistiques, autorités étatiques,
académiques ou religieuses). L'association traditionnelle du terme avec le verbe « colporter »
souligne le caractère tout à la fois officieux, [...]
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SCIENTIFIQUES ET LOBBIES
INDUSTRIELS
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Les prises de position ambiguës concernant le réchauffement climatique et ses causes mettent
particulièrement en lumière l'implication de certains scientifiques dans la formation d'une
polémique essentiellement médiatique. Que des scientifiques isolés contestent publiquement une
thèse faisant consensus chez leurs collègues n'est pas un phénomène récent, mais ce fait pose
problème à plusieurs titres. D'abord, à cause des liens qu'entretiennent certains de ces
scientifiques polémistes avec le monde industriel – une relation qui a été minutieusement
retracée et analysée par deux historiens des sciences, Naomi Oreskes et Erik M. Conway,
dans Les Marchands de doute. Ensuite, parce que ces controverses révèlent la complexité de la
place de la science dans la société et les contradictions inhérentes à celle-ci.
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https://www.universalis.fr/encyclopedie/la-societe-de-l-ubiquite-communication-et-diffusion/#i_15474
LA SOCIÉTÉ DE L'UBIQUITÉ :
COMMUNICATION ET DIFFUSION, Jean
Cazeneuve Fiche de lecture
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Au moment où paraît La Société de l'ubiquité, Jean Cazeneuve a déjà consacré plusieurs
ouvrages au thème de la communication (Sociologie de la radio-télévision et La Grande Chance
de la télévision en 1963, Les Pouvoirs de la télévision en 1970). Prolongés par L'Homme
téléspectateur (1974) et le guide des Communications de masse (1976), ses travaux en la
matière sont issus à la fois des recherches qu'il mène et des enseignements qu'il dispense en
tant que professeur de sociologie à la Sorbonne, et de l'expérience tirée des diverses fonctions
qu'il occupe dans le monde audiovisuel (administrateur de l'O.R.T.F. de 1964 à 1974, président
du comité des programmes de la télévision de 1971 à 1974, président-directeur général puis
président d'honneur de T.F.1). Pour se présenter comme une analyse des formes et avatars
modernes du mythe et du sacré, la problématique des mass media ici développée témoigne
également de la formation en ethnologie de l'auteur.
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19
Dans le chapitre « Mesurer la culture » : […] Organisé en six chapitres, l'ouvrage propose une
conceptualisation originale de la culture envisagée, grâce à la méthode des analogies utilisée par
la théorie des modèles, comme un circuit d'échanges de produits (idées, images...) entre les
individus et les différents entrepôts sociaux de stockage des idées (bibliothèques, musées...) que
les mass media alimentent sans cesse en productions nouvell […] Lire la suite
20
TIME
Premier élément d'un gigantesque empire de presse dont l'histoire est intimement liée à l'action
d'une des plus fortes personnalités du journalisme américain, Henry R. Luce (1903-1967), et à
son ami Britton Hadden (1898-1929). La création du Time Weekly News en 1923 correspond
pour eux à une réflexion approfondie sur les fonctions du « quatrième pouvoir » : la presse. Les
gens ne sont en effet pa […] Lire la suite
Affichage
Débuts de la télévision
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Photographie
Scène de vie quotidienne autour du "petit écran" dans les années 1950 Crédits : Keystone Features/ Getty Images
Belom
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