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A lo largo de la unidad 03, hemos aprendido a interpretar que la recompensa es una herramienta efectiva
para mantener los motores de la motivación funcionando en altas revoluciones. Formule o proponga
políticas salariales, para implementar el área de Gestión de Recursos Humanos de una empresa.
1. El trabajo consiste en proponer la implementación de una política salarial que premie el logro de
objetivos de una organización (premiar por indicadores de gestión o de percepción).
Identificando al menos tres puestos de trabajo, como el gerente de Agencia (administrador,
(vendedor, representante) y una plataforma (atención al cliente de cara al cliente, en oficina).
2. Tomar como referencia una organización que cuente con al menos esos tres puestos, evitar
organizaciones que no cuenten con esos tres puestos escalonados.
- El trabajo debe tener al menos 05 páginas A4, una para hacer la introducción del negocio que se
está presentando explicando la naturaleza del negocio; una página para cada puesto de trabajo; y
una final de resultados esperados.
- El trabajo es individual.
- Los trabajos deberán ser presentados a través del aula virtual
- No se aceptarán trabajos fuera de fecha o por correo
- En caso de tener inconvenientes con el aula virtual debe comunicarse con área de soporte
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1. Indicaciones generales:
Consideraciones
Criterio Detalle
Temas Gestión del Talento Humano
Procesos para recompensar personas
Enunciado Diseñar una política salarial eficaz
Instrucciones para • Elegir una empresa e identificar los tres puestos que se van a
realizar la diseñar.
actividad • Deberá presentar la filosofía del negocio de la organización
a trabajar para entender la necesidad de una política salarial
eficaz.
• La última página debe usarse para explicar los resultados
esperados en cada puesto.
• Se debe presentar el trabajo en formato Microsoft Word a
través del foro correspondiente.
Referencias • Diccionario de Competencias. Martha Alles
• Comportamiento Organizacional. S. Robbins
• Chiavenato, I. (2009). Gestión de talento humano (3ª ed.).
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2. Rúbrica de evaluación:
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