DEFINICIÓN DEL PROGRAMA

El programa busca la articulación ecológica y rentable entre la producción agraria

biodiversificada y la preservación de las cosechas con tecnologías apropiadas no
contaminantes generando un valor agregado y una mayor autonomía en la
comercialización agropecuaria, con procesos de agroindustria, seguridad
alimentaria y sostenibilidad de los agroecosistemas. El Agrónomo posee los
competencias de una ciencia integrada por un conjunto de conocimientos,
aplicables al cultivo de la tierra, derivados de las ciencias exactas y económicas.

 Agronomía
o Plan de estudios
o Homologación y validación
o Metodología
o Costos
o Requisitos
o Contacto

¡Matricúlese ya!

Agronomía
Nombre del programa
Agronomía
Código SNIES:
52061
Registro calificado:
Resolución N°16756 de diciembre 20 de 2012
Metodología:
A distancia
 Nivel de formación:
Profesional
Título que otorga:
Agrónomo
Número de créditos:
170
Lugar donde se oferta el programa:
Todas las sedes
Unidad academica:
ECAPMA

DEFINICIÓN DEL PROGRAMA

El programa busca la articulación ecológica y rentable entre la producción agraria

biodiversificada y la preservación de las cosechas con tecnologías apropiadas no
contaminantes generando un valor agregado y una mayor autonomía en la
comercialización agropecuaria, con procesos de agroindustria, seguridad
alimentaria y sostenibilidad de los agroecosistemas. El Agrónomo posee los
competencias de una ciencia integrada por un conjunto de conocimientos,
aplicables al cultivo de la tierra, derivados de las ciencias exactas y económicas.

PROPÓSITOS DE FORMACIÓN

 Desarrollar la capacidad de aprender, pensar y conocer, para posibilitar la

innovación autónoma creativa en donde la investigación científica y tecnológica
permita la búsqueda de soluciones propias a problemas propios que se identifican
y construyen.
 Permitir la búsqueda de una sociedad ambiental - que equivale a una sociedad justa,
mirada en la perspectiva de las generaciones futuras y de los sectores más débiles;
entre otros, el sector productivo agrario -. Igualmente, con la preocupación por el
respeto de las diferencias, la búsqueda de mayor equidad social y mayor
participación en la configuración de soluciones que permitan el desarrollo sostenible
y el bien común.
 El profesional de la Agronomía debe interactuar y dinamizar tanto el sector
productivo como a sus protagonistas. Pertenece pues a su orden de competencias,
el crear- a la manera de un agente de cambio -, nuevas posibilidades de intervenir
la problemática del sector, en la perspectiva de dinamizar, redimensionar romper
esquemas tradicionales y tecnologías no apropiadas, sirviéndose de un diálogo de
saberes que recupera y valoriza las experiencias, conocimientos y preocupaciones
del agricultor.
 PERFIL DEL ESTUDIANTE

El aspirante a estudiar Agronomía debe ser un bachiller con especial interés en el

área de las ciencias orientadas a la solución de los problemas del área rural, buena
disciplina para la lectura, capacidad de expresión oral y escrita, espíritu investigativo
e inquieto por los acontecimientos del entorno comunitario, en especial de los
pequeños productores y en la producción agraria sostenible.

Las actividades de aprendizaje se desarrollan de acuerdo con los lineamientos de

la educación a distancia, por lo tanto debe hacerse énfasis en la autogestión
formativa, acompañada por la interacción directa con el tutor, con compañeros y con
otros profesionales.

CARACTERIZACIÓN DEL ESTUDIANTE

La caracterización del estudiante es una encuesta que busca establecer el perfil

socio-demográfico y educativo de los estudiantes asignados, a través del diseño y
aplicación de la Prueba Única de Ingreso (PUI) para:

 Planear y ejecutar los procesos de inducción.

 Diseñar anticipadamente las estrategias pedagógicas que mejoren las posibilidades
de permanencia en el sistema.
 Propiciar la participación del estudiante en actividades relacionadas con su
formación integral.
 Medir el progreso formativo y socio-económico al egreso.
 Analizar los resultados de los estudiantes en las pruebas Saber11, SaberPro,
SPADIES, entre otros y entregar el reporte respectivo a la Coordinación Nacional
del Programa.

PERFIL DEL EGRESADO

El Agrónomo será un profesional que proponga, diseñe y desarrolle estrategias de

organización, gestión y autogestión ajustadas a criterios de competitividad, equidad,
sostenibilidad y participación. Generará proyectos de desarrollo agrario y de manejo
de recursos naturales, interesándose en promover la motivación y organización de
la comunidad, en especial de los pequeños productores para buscar soluciones
concretas que permitan mejorar la calidad de vida de la sociedad rural.
Diagnosticara la realidad agraria regional y nacional e identificar potencialidades y
debilidades de la producción. Formulará, planificará, coordinará, supervisará,
ejecutará, evaluará y dirigirá proyectos de investigación participativa, extensión rural
y desarrollo agrario, así como de manejo de recursos naturales.
Misión.

La Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente - ECAPMA

tiene la misión de contribuir a la formación integral de su comunidad académica
como factor dinamizador del ecodesarrollo en el marco de la competencia global,
mediante el mejoramiento continuo de sus procesos curriculares.

Visión.

La ECAPMA se proyecta como una escuela de pensamiento científico y bioético

que, mediante la investigación, el compromiso de su comunidad académica y la
calidad innovativa de sus currículos, contribuya a sustentar la vida y la autogestión
estratégica del ecodesarrollo.