FICHE PÉDAGOGIQUE

SÉQUENCE : La remise en état de la zone de Réception

Titre de la séance pédagogique : Discipline concernée :

La remise en état de la zone de Réception logistique

Niveau : 2nde bac pro Nombre d’élèves impliqués : 30

Spécialité ou option :
Logistique et Transport
Classe entière :  Demi groupe :

Durée de réalisation du thème : 2 heures classe entière – 2 heures groupe

Place dans la progression du cours :
Après : La participation au chargement
Avant : La prise en charge de la préparation de commande
Compétences : ( points du référentiel )

A2T7C1- Remettre en eé tat la zone de reé ception

Savoirs associés :

S1.1.14 : Le traitement, le recyclage et la valorisation des deé chets

S5.2 : La deé marche qualiteé

Pré-requis : Autres champs disciplinaires :

 Les activités dans la zone de réception

Matériel nécessaire :
Vidéoprojecteur, ordinateur, tableau, rétroprojecteur

Évaluation :

 Formative : TP informatique
 Sommative : Evaluation en temps limité.
Déroulement de la séquence pédagogique devant élèves :

Gestion du temps Activité du professeur Activité de l’élève Supports

5 min Prise en charge de la classe

Aider les élèves à se Prendre connaissance Dossier
5 min. situer dans le contexte ; de la situation Mise en
professionnelle, en situation
résumer l’essentiel
15 min. Dossier 1 Lecture, Dossier+vidéo
Aider les élèves à Vocabulaire, ou rétro
comprendre le travail à du document 1
faire (vocabulaire du
document 1)
10 min. Aide aux élèves en Prise de connaissance Dossier
difficultés du travail à faire
5 min Correction Un élève fait la Tableau
correction
20 min. Dossier 2 Lecture des textes, Dossier+vidéo
Aider les élèves à Vocabulaire, ou rétro
comprendre le travail à Compréhension des
faire (vocabulaire du graphiques
document 2, lecture de
graphique du document
3)
15min Aide aux élèves en Prise de connaissance Dossier
difficultés du travail à faire
(annexe 1)
10 min Correction Plusieurs élèves font la Tableau
correction
10 min Lancer la synthèse Vocabulaire Dossier
Compléter le graphique

5 min Prise en charge de la classe

10 min Aider les élèves à se Prendre connaissance Dossier
situer dans le contexte ; de la situation Mise en
professionnelle, en situation
résumer l’essentiel
5 min Dossier 3 : Aider les Lecture, Dossier
élèves à comprendre le Vocabulaire
travail à faire
60 min Aide aux élèves en Recherche internet Poste
difficultés d’images informatique
Créer le tableau (word,
excel)
15 min Aide aux élèves en Mise en page, Imprimante
difficultés impression Poste
informatique
5 min Ramassage du dossier