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Resolver:
¿cuánto gastó? 10 + x – 5 = 4
A. S/.60 B. S/.75 C. S/.90 A. 5 B. –1 C. 4
D. S/.85 E. S/.100 D. 1 E. 0
03. Si: A 2 5 1 y
3 3 3 10. Calcular:
8 7 6
B A = 20° + 115 – 121
9 9 9 A. 4 B.–10 C. 10
calcular A + B D. 9 E. 6
A. 5 B. 3 C. 2
D. 4 E. 1 11. Calcular el perímetro de la región
sombreada.
B C
04. Si Edwin compró 5 juguetes a S/.8 cada A. 25 u
uno, 10 chocolates a S/. 2 cada uno y 20 B. 30 u
cuadernos a S/.3 cada uno, ¿cuánto gastó C. 35 u 5u
en total?
D. 40 u
A. S/.60 B. S/.80 C.S/.100
E. 45 u A D
D. S/.110 E. S/.120
08. Calcular:
02.Si A B 89 , calcular A + B + C + 1
C 7 C = 150 – 181 + 251
A. 18 B. 13 C. 21 A. 8 B. 7 C. 6
D. 19 E. 25 D. 5 E. 4
3 09. Simplificar:
03. ¿Cuánto le falta a para ser el triple de D = x9 x5 x–8
7
5 A. x6 B. x2 C.x
?
2 D. 1 E. 0
46 33 99
A. B. C.
7 7 14 10. Simplificar:
A = x10 x17 x–15
39 66
D. E. A. x B. x2 C. x12
14 14
D. 1 E. 0
04. Resolver e indicar la suma de cifras del
resultado de: 11. Calcular el área del círcuo de radio igual a
56 + 33 + 36 × 5 – 50 25 + 1 6 m.
A. 13 B. 14 C. 15 A. 16 m2
D. 16 E. 17 B. 20 m2
O
C. 36 m2
6m
05. Sabiendo que: D. 40 m2
A=9×53–2 E. 50 m2
B = 8 × 5 – 4 (25 5)
C = 6 × 16 8 + 4 × 5 12. Calcular el área de la región sombreada.
Calcular A + B + C + 1 A. 8 m2 C
A. 63 B. 64 C. 65 B. 12 m2
D. 66 E. 67 C. 16 m2 A O
B
D. 20 m2 8m
06. Calcular: E. 24 m2
A = 32 + (–2)5 – 42 D
A. 39 B.–39 C.4
D. 6 E. 10
84 72 a
18 26 34
A. 6 B. 8 C. 10 22 a b
D. 11 E. 12
A. 62 B. 64 C. 66
24. Determinar la cantidad de cuadriláteros:
D. 68 E. 70
A. 6
B. 8
29. Hallar "x".
C. 10
13 (6) 12
D. 14
11 (21) 37
E. 18
17 (x) 21
A. 11 B. 13 C. 14
25. Calcular "x".
D. 15 E. 18
A. 3
1 4 4
B. 6
9 3 1 30. ¿Cuántos cubos hay en la siguiente figura?
C. 7 6 2 2
A. 6
D. 8
B. 7
E. 9
16 9 x C. 8
D. 9
26. Calcular "x".
E. 10
16 17 33
20 x 44
16 20 36
A. 20 B. 22 C. 24
D. 26 E. 28
°
10
x
A. 5n B. –10n C. 13n
E. 65° 30°
D
D. 8n E. 15n
18m
A. 5 m B. 3 m C. 4 m
D. 6 m D. 2 m
A. 70 B. 80 C. 90
D. 100 E. 110
A. 31 B. 30 C. 29
25. Operadores matemáticos: D. 28 E. 27
02. Hallar el valor de "a", si a34a 5 09. Resolver:
A = (x – 1)2
A. 0 B. 5
A. x2 + 2x B. x2 – 3
C. 10 D. Más de una
C. x2 – 2x + 1 D. x2 + 2x – 3
E. N. A.
E. x2 + 2x – 1
D. 45 E. 21 C. 16°
D. 19° 110°
80°
17. Si ABCD es un trapecio rectángulo, E. 17°
calcular "x".
A. 18° 23. Si a b = ab – ba,
13x
B. 10° calcular: (2 5) + (1 1)
C. 16° A. 6 B. 7 C. 8
D. 20° D. 9 E. 10
5x
E. 19°
24. La suma de dos números es 102 y su dife-
rencia es 24. ¿Cuál es su producto?
18. Calcular el valor de "x".
A. 4257 B. 2457 C. 2547
A. 30°
C D D. 2047 E. 7452
B. 31°
C. 32° 3x-12°
2x x 25. Calcular el número de cuadriláteros en la
D. 33° A O B figura:
E. 34°
A. 5
B. 6
19. Calcular "y – x".
C. 7
A. 17°
D. 8
B. 37°
y E. 9
C. 20° 3x+2°
D. 10° 53°
E. 30°
27. El valor de "x" es: 29. ¿Qué número sigue en la siguiente suce-
2 (32) 5 sión?
3 (81) 4 3; 4; 8; 11; 44; ___
6 (x) 2 A. 64 B. 88 C. 49
A. 25 B. 36 C. 12 D. 50 E. 60
D. 64 E. 32
30. Si: A = 2A – 1
hallar: 3
A. 13 B. 14 C. 15
D. 17 E. 16
B. 2 u
3x O A O B
C. 3 u 2x
D. 4 u
E. 5 u A. 1 u B. 2 u C. 2 u
12u
18. En el siguiente gráfico, calcular EF, si
L1/ / L 2 / / L 3 .
D. 2 2 u E. 3 u
04. ¿Cuántos divisores comunes tienen los 11. La suma de dos números es 5 y su
números 240; 360 y 420? producto 2. Calcular la suma de sus cubos.
A. 24 B. 18 C. 12 A. 85 B. 95 C. 125
D. 19 E. 20
D. 115 E. 35
A. 24 B. 48 C. 72
D. 96 E. 126
x = 24492
A. 1 B. 2 C. 3
D. 4 E. 5
04. El número de alumnos que aprobó 10. El área de un cuadrado de lado "a + b" es
Matemáticas y Lenguaje es 14 y el número 8 veces el área de un triángulo de base "a"
de alumnos que aprobó Matemáticas o y altura "b".
Lenguaje pero no los dos a la vez es 16.
¿Cuántos alumnos aprobaron Matemáticas a b 4 a b 4
o Lenguaje? Calcular: G
A. 14 B. 18 C. 24
4a2 b2 2 4a2 b2 2
D. 30 E. 32 A. 1 B. 2 C. 1/2
D. –1 E. –2
05. Determinar un número que restado con su
complemento aritmético se obtenga 488. 11. Una sucesión de números es un conjunto
A. 340 B. 357 C. 744 de números limitados llamados términos
D. 810 E. 862 de la sucesión (t n). En la sucesión de
Fibonacci t1 = 1 y t2 = 1, y cada término
posterior se obtiene sumando las dos
06. Calcular xy yx , si se cumple: anteriores. De ésta manera t3 = 2, t4 = 3,
abc xy4 cba etc. determinar el término diez.
A. 13 B. 21 C. 34
A. 132 B. 139 C. 144
D. 55 E. 89
D. 154 E. 165
C. 3
E. 0;
3
D. {0} D. 4
5
E. 5 A B
15. Del gráfico, calcular "", sabiendo que
AB = BC = EC. 20. Calcular "x" si "M" es punto medio de AC.
A. 25° B A. Tg B
B. 30° B. 2Tg E
C. 37° E C. 3Tg
D. 45° D. 3Ctg
M C
E. 53° A C E. 3Tg + 1 A
30
C
30
x
°
E. 1 u A D
23. Jessica es más alta que Alexandra y más 27. En la siguiente sucesión calcular (x + y)
gorda que Ximena. Ximena es más alta –10, –9, –y, –4, 0, x, 11
que Katiuska y más flaca que Alexandra.
A. –2 B. –12 C. 7
Si Katiuska es más baja que Jessica y más
gorda que Alexandra. ¿Quién es más alta D. 5 E. 12
y más flaca que Katiuska?
A. Jessica B. Ximena 28. Si: =x+2
x
C. Alexandra D. Jessica y Ximena
E. Ninguna = x2 + x + 5
x