Trabajo Colaborativo

Paso 3. Diseño Preliminar

Presentado por:

Ángel Gregorio Borja Álvarez

Jahdai Juliana Ruiz

Marlith del Carmen García

Daniel Eduardo Macea

Elver Ariel Vega

Grupo:

551104_22

Tutor:

Saúl Enrique Vides

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Escuela de Ciencias de la Educación (ECEDU)

Programa: Licenciatura en Matemáticas

Curso: Historia de las Matemática (Lic. En Matemáticas)

Cead: Sahagún

Noviembre 1 de 2019

1
 Contenido

Portada…………………………………………………………………………………….1

Contenido………………………………………………………………………………….2

Introducción……………………………………………………………………………….3

Tips……….………………………………………………………………………………..4

Conclusiones……………………………………………………………………………...17

Bibliografías………………………………………………………………………………18

2
 Introducción

Es imprescindible decir que tener un blog tiene muchísimas ventajas ya que este puede ser

utilizado para muchas funciones como promocionar una marca, una empresa, vender productos o

como una ventana de información personal donde se le puede contar al mundo lo que se quiere

expresar u opinar de igual forma también es útil para usos académicos usado como herramienta

para llegar a muchas personas, estudiantes, profesionales o lectores.

A continuación, se darán a conocer los Tips para la creación y configuración de un Blog, que

hace referencia a la Historia de las matemáticas y un mapa de sitio donde se esquematiza la

distribución del contenido del blog para una mejor ubicación. Esta es una gran herramienta que

busca fortalecer nuestros conocimientos y aprovechar al máximo todo lo que nos brinda el

mundo digital y así no solo buscar información si no ser fuente de información para otras

personas que deseen saber más acerca de la historia de las matemáticas y como sus aportes han

ido cambiando el mundo.

3
 TIPS PARA LA CREACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE UN BLOG

1. Escribir en la barra de navegación la página oficial de Google sin espacios ni

caracteres especiales. www.google.com.

2. Ingresar al Aplicativo google:

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3. Crear una cuenta Gmail:

4. Una vez creada la cuanta Gmail de Google se debe iniciar sesión :

5
5. Una vez iniciada sesión de la cuanta Google se busca en el aplicativo Google la

Opción de Blogger:

6. Al abrir el aplicativo blogger se muestran varias opciones como por ejemplo la opción

de crear nuevo blog:

6
7. Una vez seleccionada la opción de nuevo blog iniciamos la creación del blog deseado
dándole un título un nombre de cuenta y la plantilla que más se acomode a las
necesidades del diseño del blog que se quiere mostrar.

8. Posteriormente con el blog ya creado se procede con la configuración del blog desde
la página de administración donde podemos realizar o agregar muchos cambios
Actualizar la plantilla si así se desea.

7
9. Ajustar el fondo, el tipo de letra, cambiar colores, mover las barras, ajustar la
estructura del diseño original.

Agregar Gadget como contadores de ingreso a página, barra buscadora de palabras, reloj,

etc. Agregar entradas que es donde va la información que se desea publicar en el blog.

8
 10. Finalmente publicar la información que se agregó en las entradas para compartir

con el público.

Ahora si queremos configurar el blog no vamos a la opción configuración

Luego aparecen las siguientes ventanas:

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En el lado derecho encontramos el menú que dice

Si seleccionamos básico

10
Encontramos la información de arriba como título descripción etc. en el cual podemos editar

Si damos clic en las demás opciones se aparece otra ventana en el cual podemos

configurar el blog a nuestro gusto

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 MAPA DEL BLOG

Cabecera Bloger 1

Título 2

Pestañas 3

Fecha 4
Buscador de palabras 7

Entradas 5 Contador de visitas 8

Archivos del blog 9

Información, opciones de comentarios y compartir en
Datos personales 10
redes sociales 6

1. En esta cabecera de Blogger se encuentra un buscador que permite llegar rápidamente a

la información solicitada.

2. En este caso, el título es Historia de las Matemáticas Unad 2019.

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3. Las pestañas permiten una interacción más fácil y rápida con las diferentes entradas del blog.

4. Permite visualizar la fecha en el que se visita u observa el blog.

5. Las entradas son aquellas informaciones que se encuentran seccionadas por bloques, las
cuales pueden tener títulos, subtítulos, imágenes o textos, según la necesidad del editor.

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6. Permite conocer el autor y fecha de publicación de cada entrada. También da opciones
para compartir la información en distintos medios sociales, y la posibilidad de comentar las
entradas.

7. Facilita la búsqueda rápida de los conceptos o temas que se desean hallar en el blog.

8. Permite conocer la cantidad de personas que han visitado el blog.

9. Permite conocer las diferentes entradas en modo de jerarquización por fechas, logrando
así visualizar desde la primera hasta la última de las entradas.

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10. Este último espacio permite conocer e indagar un poco sobre el administrador del blog.

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Pantallazo del Blog:

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 Conclusiones

Los blogs son hoy en días una necesidad a la hora de trasmitir conocimientos en la red ya que

resumen la información detallada con el fin de que el lector pueda entender el tema. Los blogs en

la mayoría son público sin ninguna restricción, convirtiéndola así en una herramienta

tecnológica indispensable en la vida profesional de muchas personas al a hora de buscar

información.

No solo hay que míralo desde la búsqueda de conocimiento por parte del usuario de la internet,

también es una oportunidad para muchos investigadores para dar a conocer sus estudio que ha

realizado

Por eso es importante conocer cómo se elabora un blog y saber configurarlo para no tener

problema cuando se vaya a publicar en la red

Como estudiantes de la Unad debemos manejar a la perfección esta herramienta con el fin

deseamos experto en esto tema y además sea un espacio para construir conocimiento y usar esta

ayuda en nuestra carrera como licenciado en matemática y utilizarla a la hora de enseñar a los

jóvenes estudiante.

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 Bibliografías

 Red ILCE; Manual del Blogger, Recuperado de:

http://red.ilce.edu.mx/sitios/proyectos/recup_nuestroamb_oto16/pdf/manual_blogger.pdf

 INTEF, opciones de configuración de un Blogger, Recuperado de:

http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/183/cd/m12/opciones_de_configuracin

_de_blogger.html

 Francisco A. González. (2010). Prehistoria de la matemática y mente moderna.

Recuperado d http://scielo.isciii.es/pdf/dyn/v30/07.pdf

 Ian Steward. (2012). Historia de las Matemáticas en los últimos 10 000 años. Barcelona:

Critica. Recuperado de

http://www.librosmaravillosos.com/historiadelasmatematicasenlosultimos10000anos/pdf/

Historia%20de%20las%20matematicas%20-%20Ian%20Stewart.pdf

 Álvarez J. (2013). Expresiones Algebraicas. Recuperado de

http://funes.uniandes.edu.co/11759/1/Fernandez2018PNA12(3)Ejemplos.pdf

 Lupiañez, J.L., Pulg, L. & González-Calero, J.A. (2015). Pensamiento numérico y

Algebraico e Historia de las Matemáticas. Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=eue&AN=1084899

65&lang=es&site=ehost-live

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