I.E.

1003 REPUBLICA DE COLOMBIA

EDUCAR PARA EL FUTURO

NIVEL: SECUNDARIA TRIMESTRE III QUINTO AÑO

PROFESOR : CCESA GUIA N° : RT5

TEMA : RAZONES TRIGONOMETRICAS

CAP. ESP. : R.T. DE TRIANGULOS RECTANGULOS NOTABLES

R.T. DE TRIÁNGULOS RECTANGULOS NOTABLES

Son aquellos triángulos rectángulos, donde conociendo las medidas de sus ángulos agudos, se puede
saber la proporción existente entre sus lados. Van a destacar los siguientes:

60º
k 2 45º 2k 5k 53º
k k 3k
45º 30º 37º
k k 3
4k

( 6  2 )k 75º 5k 2 82º
25k 74º
k 7k k
15º 16º 8º

(2  3 )k
24k 7k

 Ahora considerando los ángulos agudos y los lados de los triángulos notables hallaremos las 6

razones trigonométricas.

ÁNGULO 45º 30º 60º 37º 53º 15º 75º 16º 74º 8º 82

R.T
Sen

Cos

Sec

Tg

Ctg

Sec

Csc

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 PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Calcular el valor de: 7. En la figura calcular: “Tg α”, siendo ABC un

2
𝑆𝑒𝑐 30°. 𝑇𝑔45° + 𝐶𝑜𝑠60°. 𝐶𝑡𝑔37° triángulo equilátero.
𝐿=
𝐶𝑠𝑐45°. 𝐶𝑠𝑐30° C

a)
√𝟐
b)
√𝟐
c)
√𝟐
a) 𝟑√𝟑
𝟑 𝟐 𝟒
3
d)
√𝟐
e)
√𝟐 b) 𝟒√𝟑
𝟓 𝟔
c) 𝟐√𝟑 N

2. Calcular el valor de: d) √𝟑/𝟑 2

2
𝐴 = 𝑇𝑔 60° + 𝑆𝑒𝑐45°. 𝐶𝑠𝑐45° e) √𝟑/𝟒
α
a) 1 b)5 c) 6 A B
d) 7 e) 8
8. Del grafico mostrado, calcular “Tg β”
A
3. Calcular el valor de: a) 1/3
𝑇 = 𝑆𝑒𝑛2 30° + 𝑇𝑔37° b) 3/2 β

a) 1/2 b) 2/3 c) 4 c) 2/3

d) 3 e) 5
d) 3
37º
e) 2
4. Calcular el valor de: B D C
𝑇𝑔2 45° + 𝑆𝑒𝑐 2 60° 9. Del grafico mostrado, calcular “Tg α”
𝐸=
5 − 𝑇𝑔60°. 𝐶𝑡𝑔60° a) 9/31 B

b) 1/17
a) 1 b) 4 c) 3 15
d) 5 e) 2,5 c) 2/9

d) 13/8
α 37º
5. Del gráfico, calcular el valor de “Tg θ” e) 5 A C
43
B E C
a) 1 10. Del grafico mostrado, calcular “Tg θ”

b) 2 a) 2 B

c) 5 b) 1/2 135º
6
d) 3 c) 1/3 8
e) 4 θ d) 1/4
53º
θ
A D e) 4 A C

6. Del gráfico, calcular “ED” 11. En la figura adjunta, se sabe que: AB = 18m,
∢CAD = 15º y el ∢CBD = 30º, calcular la longitud
D
a) 𝟑√𝟓 de “CD”

b) 𝟒√𝟓 D
a) 6
30º
c) 𝟓√𝟔 E
b) 7
45º C
d) √𝟑 c) 8

d) 9
e) 5√𝟑 37º 15º 30º
A 8 B e) 5 A 18 B C

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12. En la figura adjunta, se sabe que: AB = 12m,
∢CAD = 30º y el ∢CBD = 45º, calcular la longitud a) 1 b) 1/4 c) 1/2

de “CD”. d) 5/4 e) 2
D
a) 17 17. Dado el cuadrado ABCD, determinar “Ctg θ”,
además 4EC = AD
b) 16
B C
a) 3
c) 15,8
b) 1/3 E
d) 16,2 θ
c) 1/2
e) 16,4 A B C
d) 1

13. En el triángulo ABC equilátero, calcular “Tg α” e) 2

B A D
a) √𝟑/𝟔
α
b) √𝟑/𝟕 18. Del grafico calcular “Ctg θ”

c) 𝟑√𝟑/𝟓 A
a) √𝟑
d) 3
b) 1
e) √𝟑 A 12 D 4 C
c) 𝟐√𝟑 10

14. Si ABCD es un cuadrado, calcular “Tg x” d) 𝟐√𝟐 150º

θ
B F C C
a) 2/3 e) 4 B
5 3
b) 7/11
19. De la figura hallar “Ctgθ”
E
c) 13/16
B
a) 7/4
d) 17/19
x b) 4/7
e) 4 5
37º
A D c) 2/9

15. Se tiene dos círculos tangentes exteriores d) 4/9 53º θ

cuyos radios son “r” y “3r” respectivamente. A C
e) 9/4
10
Calcular el ángulo que forma la recta que pasa
por los centros de ambos círculos con una recta
tangente exterior a ambos círculos. 20. A partir del gráfico, hallar “BN”
C
a) 45º b) 60º c) 30º
a) 12
d) 53º e) 15º
8º
b) 18
16. Una semicircunferencia de radio (1+√3) cm se
divide en treinta arcos iguales. Calcular la c) 20

proyección del arco comprendido entre la quinta

d) 24 37º
y decima división sobre el diámetro horizontal
A 8 N B
en centímetros. e) 30

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 6. Del gráfico, hallar “AB”
A
MISCELANEA
a) 24
16º
1. De la figura, hallar “Ctg θ” b) 20

c) 21
a) 15
θ d) 26
b) 18 53º
e) 30 D 14 C B
c) 16

d) 19
7. Del gráfico, Hallar “Tg α”
e) 17 16º
a) 1/2
2. De la figura, hallar “PQ” b) 1/8 θ
C
c) 2/3
a) 𝟏𝟎√𝟐
d) 2/5
b) 𝟖√𝟐 38
e) 3/4
c) 6√𝟐 Q 37º
d) 𝟐√𝟐
8. En la figura, hallar “PQ”
e) 𝟓√𝟐 74º 45º
A P B
a) 15 25
S R
3. En el gráfico, Hallar “AB”
b) 16 53º
C
a) 2 c) 20
b) 4 5
d) 18
c) 6
D
d) 8 e) 19
α 3 Q P
e) 10 α
A B 9. Los lados de un triangulo son: x, ax, 2ax;
4. En la figura, calcular “BC” calcular el valor de “a”, sabiendo que el ángulo

B opuesto a x mide 120º.

a) 4 a) √𝟕/𝟕 b) 7 c) √𝟕/𝟒

b) 5 d) √𝟕 e) 1/7

c) 6 C
10. En la figura adjunta se sabe que: 𝐴𝐵 = 18𝑚,
d) 8 5 ∢ 𝐶𝐴𝐷 = 15° 𝑦 ∢ 𝐶𝐵𝐷 = 30°. Calcular la
e) 10 37º longitud 𝐶𝐷.
A 20 D D
5. En la figura, calcular: E = Tg α – Ctg β 2 a) 7

b) 9
a) 3/4

b) 1/2
α c) 11

c) 5/4
d) 10
d) 2/5
e) 12 A B C
e) 3/2 53º β

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11. En el gráfico 𝐴𝑀 = 𝑀𝑁 = 𝑁𝐶, Calcular “sen α” 16. En un cuadrilátero ABCD, Donde:
𝜋
B ∢𝐴 = ∢𝐶 = ; ∢𝐵 = 120°,
a) √𝟑/𝟑 2
𝐴𝐵 = 12√3 𝑦 𝐵𝐶 = 8√3,
b) √𝟐/𝟐
Calcular: M = 𝐴𝐷 + 𝐶𝐷
c) √𝟑/𝟐
a) 𝟒𝟎 b) 50 c) 𝟔𝟎
d) √𝟓/𝟒
d) 𝟕𝟎 e) 80
e) √𝟓/𝟑 30º 30º
A M N C
17. Si ABCD es un cuadrado donde 𝐵𝐹 =
12. En la figura adjunta. Calcular el valor de: 7 𝑦 𝐹𝐸 = 4, en el grafico mostrado; calcular
2 2
M = 2.Csc θ + 3.Ctg θ “Tg θ”
D
C B
a) 7 a) 11/7
a
-b

b) 5 b) 7/11
a+b
θ C
c) 6 c) 7/5
x
d) 3 d) 5/7
4ab-1 θ
e) 4 e) 7/4 E D A
A 4ab+1 B

13. En la figura adjunta, calcular “Tg θ” sabiendo 18. En la figura adjuntase tiene: 𝐴𝐵 = 12, calcular
que: 𝐴𝐵 = 𝐵𝐶 = 𝐴𝐶 =
𝐶𝐷
. la longitud 𝐶𝐷
2 D
B
a) (√𝟑 + 𝟏)
a) √𝟑/𝟑
b) 𝟐√𝟐
b) √𝟑
c) 𝟔(√𝟑 + 𝟏)
c) √𝟑/𝟐 A C
d) (𝟔√𝟑 + 𝟏)
θ

d) √𝟑/𝟒 30º 45º

e) 𝟓(√𝟑 − 𝟏)
e) √𝟑/𝟓 A B C
D

19. Del grafico mostrado calcular el valor de:

14. De la figura hallar: P = 5Senα.Cscβ
Tg α+ Tg β
B
a) 𝟐√𝟐 a) 13/20 135º
b) √𝟐 α β b) 17/20 2 2 6
c) 𝟒√𝟐 c) 19/20
d) 𝟓√𝟐 d) 11/20
e) 𝟑√𝟐
α β
53º 45º e) 9/20
A M C
15. Del gráfico, calcular “BC” 20. Sabiendo que ABC es un triángulo equilátero,
donde CD = 2(AB). Hallar “Tg θ”
A B
a) 12
a) √𝟑/𝟑
b) 14
b) √𝟑/6
c) 15
C
c) √𝟑/𝟐 A θ
d) 16
60º 37º d) √𝟑/𝟒
e) 17
B C
e) √𝟑/𝟓 D

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