Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: DERECHO Ciclo Escolar: 2020-1

Asignatura: Relaciones Individuales de trabajo Semestre: Cuarto Semestre Bloque:

Nombre del Docente: José Luis González Flores
Grupo: DE-DERIT-2001-M10-009 Sesión: 1
UNIDAD 1: Introducción al Derecho del Trabajo
SESIÓN 1: Análisis del Derecho Laboral en el contexto neoliberal
Competencias:
 Competencia de la Unidad: Reconocer los elementos base del Derecho Laboral en cuanto a su surgimiento y evolución, a través de la
doctrina y el análisis histórico, para comprender la regulación de la materia laboral.
 Competencia de la Sesión: Analizar la relación entre trabajo y Derecho, partiendo de la evolución histórica del trabajo y los fundamentos
del Derecho Laboral, para explicar su regulación jurídica.

 Propósito (s): El propósito de la presente Sesión, consiste los elementos fundamentales que se dieron para el surgimiento y la evolución
del Derecho Laboral y derivado de la comprensión teórica, analizar la relación que existe entre el trabajo y el derecho y sus consecuencias
jurídicas
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TEMAS Y
NOMBRE Y NUMERO DE ACTIVIDAD, PROPÓSITO E INDICACIONES MATERIAL DE APOYO INTENTOS
SUBTEMAS ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS FECHA DE
DETALLADAS DE LA ACTIVIDAD Y/O RECURSOS EN PLATA
(CONTENIDO ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE ENTREGA
DIDÁCTICOS FORMA
NUCLEAR)

ACTIVIDAD 1 Para efectos de Para el Para el desarrollo

poder lograr, la desarrollo y de las actividades,
Las condiciones laborales y los sistemas de pensamiento entorno comprensión de comprensión correspondientes
a la producción. los temas de la de las a la Unidad 1,
presente Unidad actividades Sesión 1, deberás
La teoría nos permite dar cuenta de la realidad, sea ésta de 1, Sesión 1, es contempladas de consultar la
índole natural o social. Ésta se ha entretejido producto del importante que en la presente siguiente
pensamiento a través de las ideas, así como en la búsqueda de lean el material sesión, se va a información:
Sesión 1. ciertos grupos por explicar la vida conviniendo a sus intereses de apoyo, que aplicar la
Definición y concretos. En materia productiva y de trabajo esto no ha sido la hace referencia investigación y 1.- Texto de
sujetos del excepción y, por ello, con el propósito de identificar las la presente el informe apoyo:
Derecho del
Trabajo principales corrientes de pensamiento que han influido en los unidad. basado en “Antecedentes del 2 24/01/20
sistemas de producción, así como las decisiones jurídicas en lecturas. Derecho del
materia laboral, realiza la siguiente actividad: También les Trabajo”.
recomiendo,
1. Lee en tu texto de apoyo, los apartados del tema: utilizar además 2.- Código de
“Antecedentes del Derecho del Trabajo”. de la bibliografía Comercio, Títulos
y fuentes de primero y
2. Identifica las corrientes teóricas que se tratan en el texto de consulta de la segundo,
apoyo. presente denominados “De
unidad, otras los comerciantes”
fuentes de y “De las
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3. Investiga la existencia de otras teorías económicas y políticas información obligaciones

influyentes a partir de la Revolución Industrial hasta la distintas. comunes a todos
actualidad. los que profesan
Recuerden, que el comercio”,
4. Realiza un análisis sobre todas estas teorías influyentes en los en la respectivamente
procesos productivos y la reglamentación laboral, a partir del elaboración y
siguiente recuadro: redacción de sus 2.- Lectura de los
Para todas ellas, existen derechos y obligaciones, sobre la trabajos deben siguientes
actividad comercial y con el propósito de conocerlas, realiza la de tomar en artículos:
siguiente actividad: consideración el  Arteaga, C. y Arteaga,
Manual de C. (s. a.). Reflexiones
Teoría y Consecuencias acerca de la justicia
Consecuencias citación APA, a social.
corrientes de entorno a las
pensamiento
Conceptualización en los procesos
condiciones de efecto de que
de producción
trabajo puedan  Cruz Parcero, J. A.
referenciar de (2000). Los derechos
Fisiocracia sociales como técnica
manera clara y
de protección
detallada sus jurídica. En Carbonell,
Liberalismo citas M., Cruz Parcero, J. y
bibliográficas. Vázquez, R. (comp.).
Marxismo Derechos sociales y
derechos de las
minorías. México:
Comunismo UNAM.

Anarquismo

Otras
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Actividad 2. Los derechos sociales

Después de los antecedentes del Derecho del Trabajo a nivel

internacional y nacional, conoces más sobre las condiciones
productivas y laborales que principalmente los obreros y
campesinos mantenían, así como el cúmulo de ideas
construidas a partir de las teorías que han explicado y en
ocasiones justificado su orden.

También hasta estos momentos has reconocido las respuestas

jurídicas planteadas en cuestión de trabajo y que en síntesis son
enmarcadas en los llamados derechos sociales. Con el propósito
de identificar su aplicación en la mejora de las condiciones
laborales, realiza la siguiente actividad:

1. Concluye la lectura del texto de apoyo.

2. Complementa lo visto sobre el tema en tu texto de apoyo,

con la lectura de los siguientes artículos:

 Arteaga, C. y Arteaga, C. (s. a.). Reflexiones acerca de la justicia

social.
 Cruz Parcero, J. A. (2000). Los derechos sociales como técnica
de protección jurídica. En Carbonell, M., Cruz Parcero, J. y
Vázquez, R. (comp.). Derechos sociales y derechos de las
minorías. México: UNAM.
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 3. Realiza un análisis del tema, a partir del siguiente cuadro:

Justificación a partir del

Triunfos del Derecho Labora
Derecho Social

Actividad Integradora.

Análisis del Derecho Laboral en el contexto neoliberal

Después de analizar los orígenes del Derecho Laboral, en qué

consisten los derechos sociales, definición, principios,
naturaleza de este Derecho, así como los principales conceptos
tratados en la materia –tales como trabajador o patrón–, es
tiempo de movilizar todos estos saberes para realizar un análisis
sobre este Derecho en las condiciones de nuestro tiempo. Para
ello, como última actividad realiza lo siguiente:

 En un ensayo responde la siguiente pregunta:

¿Cuáles son los retos del Derecho Laboral en el contexto
neoliberal?
 Argumenta basándote en el estudio histórico y teórico de los
temas tratados en la sesión.
 Estructura tu redacción: introducción, desarrollo y conclusión.
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Nota: Recuerda que, en esta actividad, plasmarás los productos

de las actividades 1 y 2.

Aspectos de forma:

 Debe contener aparato crítico.

 Colocar una portada con los datos de identificación.
 El cuerpo constará de entre 8 y 10 cuartillas.
 En letra Arial 11, interlineado de 1.5.

Indicaciones:

1. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura:

M10_U1_S1_XXYZ, sustituyendo las XX por las dos primeras
letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido
paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.

2. Espera la retroalimentación de tu docente en línea.

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Criterios de evaluación

Análisis del derecho laboran en el contexto

Criterios 40%
neoliberal

Argumentación basada en los temas de la sesión 15%

Organización de la información 15%

Elementos propios del documento 15%

Utilización del formato APA para referencias 15%

Total obtenido 100%

Revise las rúbricas incluidas en el aula para que estén en consonancia con sus criterios de evaluación, la calificación máxima de la actividad es 100
(cien). La retroalimentación de las actividades se realiza con base a estos criterios de evaluación y a los instrumentos de evaluación contenidos en el
aula virtual, por lo que si hay un criterio que va a considerar al evaluar, debe integrarlo.

Horas sugeridas de teoría: Horas sugeridas de práctica: Horas totales requeridas para el cumplimiento
de las competencias:40
20 20
Fuentes de Referencia:

<Incluya material que esté disponible en línea y no solo libros de referencia>