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ASIGNATURA: CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II

5to. SEMESTRE
EVALUACIÓN ORDINARIA
PORCENTAJE DE LA CALIFICACIÓN PARCIAL 40%

REVISÓ: _____________
FECHA: _____________

Fecha de aplicación: ____ / _____ / 2020


Puntos totales del examen: 100 puntos totales
Alumno (a): __________________________________________________
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE(S)

Calificación del examen: _______ / ___ puntos acertados / puntos totales

INSTRUCCIONES: Responde correctamente las siguientes preguntas. (Valor: 10 puntos).


1. ¿Qué son las funciones trascendentes?
__________________________________________________________________.
2. ¿Cómo se clasifican las funciones trascendentes?
__________________________________________________________________.

INSTRUCIONES: Responde correctamente cada uno de los ejercicios, anotando el


procedimiento que utilizaste para llegar al resultado, de lo contrario tu respuesta será tomada
como nula.
I. Utilizando las reglas de derivación obtén las derivadas de las funciones
solicitadas. (Valor: 50 puntos)
𝒂) 𝒚 = 𝒔𝒆𝒏 (𝟓𝒙𝟐 ) + 𝒄𝒐𝒔 (𝟐𝒙 − 𝟑)(𝟑𝒙 + 𝟓)

𝒃) 𝒚 = 𝒔𝒆𝒏 (𝒙 − 𝟑𝒙𝟐 )𝟐

𝒄) 𝒚 = 𝒕𝒂𝒏 (𝟓𝒙 − 𝟑𝟔)𝟑

𝒅) 𝒚 = −𝟓𝟔𝒙−𝟓

𝒆) 𝒚 = 𝒆𝒔𝒆𝒏 (𝟔𝒙−𝟓)

𝒇) 𝒚 = 𝒍𝒐𝒈𝟕 (𝟕𝒙 − 𝟑)

𝒈) 𝒚 = 𝒍𝒏(𝟒𝒙𝟑 − 𝟒𝒙 + 𝟓)
II. En la siguiente parte resuelve los problemas que se plantea. (Valor: 40 puntos).
1. La cantidad de bacterias en un cultivo fue de 600 después de 3 horas y de 30000
después de 8 horas. (se supone un crecimiento exponencial).
a) ¿Cuál es la expresión para encontrar la población de bacterias después de
𝑡 horas?

b) ¿Cuál era el tamaño de la población inicial?

c) ¿Cuál es la constante de crecimiento?

2. En la figura se muestra el proyecto de un gobierno, en el que se desea instalar un


acueducto desde un pozo de agua dulce (punto C) localizado en la playa de una
bahía, hasta una isla, para abastecerla con dicha agua. El punto donde se
potabilizará el agua (punto A) en la isla se encuentra a dos kilómetros de la playa
(punto B). Los costos por kilómetro para su construcción son, por tierra
$150,000.00 y el doble por mar. (Utiliza las razones trigonométricas).
a) La longitud y el costo del acueducto por mar.

c) La longitud y el costo del acueducto por tierra

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