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Universidad Abierta Para Adultos

UAPA

ESCUELA DE EDUCACIÓN

EDUCACIÓN MENCIÓN DIDÁCTICA LENGUAS EXTRANJERAS

TEMA:

FACTORES QUE INCIDEN EN LOS EMBARAZOS EN LAS

ADOLECENTES DE 12 A 18 AÑOS EN LA COMUNIDAD DEL
MAMEY, LA VEGA EN LOS AÑOS 2014-215

ASIGNATURA:

SOC112-37-1 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I

PRESENTADO POR:

ARIEL DE JESÚS PAYANO PEÑA 15-2024

FACILITADOR:

MIGUEL ÁNGEL DÍAZ MENDEZ

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS,

REPÚBLICA DOMINICANA

25, Abril, 2015

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FACTORES QUE INCIDEN EN LOS EMBARAZOS EN LAS

ADOLECENTES DE 12 A 18 AÑOS EN LA COMUNIDAD DEL
MAMEY, LA VEGA EN LOS AÑOS 2014-215.
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Pág.
INTRODUCCIÓN

CAPITULO I ASPECTOS INTRODUCTORIOS 4

1.1 Planteamiento del Problema 5

1.2 Sistematización del problema 6

1.2.1 Pregunta Generadora 6

1.2.2 Sub Preguntas o Sub Problemas 6

1.3 Importancia 7

1.3.1 justificación del estudio 7

1.4 Objetivos 8

1.4.1 Objetivo General 8

1.4.2 Objetivos Específicos 8

1.5 Delimitación del Estudio 9

CAPÍTULO II. METODOLOGIA 10

2.1 Diseño, Tipo de Investigación y Métodos 11

2.1.1 Diseño de la investigación 11
2.1.2 Tipo de investigación 14
2.1.3 Método 15
2.2 Descripción de la población 15

CAPITULO III. CONCLUSIONES 16

3.1 Resumen de los resultados 17

3.1.2 Conclusiones 17
3.1.3 Recomendaciones 18

BIBLIOGRAFÍA 19
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CAPÍTULO I

ASPECTOS INTRODUCTORIOS
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1.1 Planteamiento del Problema

Es asombrosa la gran cantidad de adolescentes que a nivel nacional quedan

embarazadas a temprana edad sin contar con la capacidad ni experiencia
necesaria para poder defenderse sola en la sociedad en la que vivimos y
mucho menos con una criatura indefensa la cual requiere de apoyo y
protección de personas responsables.

Lo peor del caso es que estas adolescentes en su mayoría tienen que

hacerse cargos solos de sus hijos, pues normalmente estos embarazos
provienen de una relación pasajera de personas inmaduras que a final de
cuenta ningunas puede responsabilizarse de una situación tan delicada.

Esta es una situación sumamente preocupante, pues además de esto está el

caso de que estas jóvenes se ven obligadas a dejar sus estudios lo cual
implica que no podrán ofrecer a sus criaturas una vida digna, ni un futuro que
represente garantía en calidad de vida, es por estas y otras razones que
surge la preocupación por tan grave problemática en esta comunidad del
Mamey, La Vega, donde una gran cantidad de jovencitas pasan por
situaciones similares y otras corren el riesgo de cometer tan grave error.

Para ofrecer apoyo a las adolescentes comprendidas en estas edades es

necesario contar con el apoyo de los distintos grupos sociales que funcionan
en las comunidades, en este caso contamos con escuelas, juntas de vecinos,
iglesia, entre otros que pueden colaborar en la concientización de estas
menores.

Hay que tener claro que no es una tarea fácil pero que los grupos descritos
anteriormente deben poner cada uno su granito de arena para crear
conciencia en la juventud y de esta manera podamos cada día ser un poquito
mejor y así se vayan combatiendo estos grandes males que sin darse cuenta
envuelven a la juventud y le hace esclavo de una vida para la cual no se
encuentran aun preparados.
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1.2 Sistematización del Problema

1.2.1 Pregunta Generadora o Problemática

La pregunta generadora o problemática de este estudio es la siguiente: ¿cuáles

son los factores que inciden en los embarazos en las adolecentes de 12 a 18
años en la comunidad del Mamey, La Vega en los años 2014-2015?

1.2.2 Sub Preguntas o Sub Problemas

Las sub preguntas o sub problemas que surgen de la pregunta generadora o

problemática anteriormente formulada son las siguientes:

1) ¿Cuáles son las causas que llevan a estas adolecentes a tener

relaciones sexuales sin protección?

2) ¿Cuál es la edad promedio que tiene una adolecente?

3) ¿Cuáles riesgos puede provoca un embarazo inesperado en una

adolescente?
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1.3 Importancia
Este estudio es muy importante debido a que los embarazos en las
adolecentes de 12 a 18 años de la comunidad del Mamey son muy
frecuentes y no tienen ningún control para resolver esta problemática.

Sugiero que existan distintos grupos que puedan orientar más a las
adolescentes para que reconozcan que un embarazo a tan temprana
edad lo que le puede representar es un problema, ya que a tan
temprana edad una adolescente aun le falta mucho para madurar y
poder enfrentar una vida como adulto que debe vela por una criatura que
depende de ella.
A demás que se implementen distintos proyectos al igual que este que
oriente en la prevención de este mal y colabore con aquellas
adolescentes que han sido afectadas directamente por dicha situación.

1.3.1 Justificación del Estudio

La adolescencia es una etapa de la vida en la que la mujer está expuesta a

muchos riesgos, en el que sobresale el embarazo precoz¨ que es el producto
de la influencia de muchos factores como son: los psico-afectivos familiar,
amigos, medios de comunicación, convivencia con padres entre otros, son
algunos factores de influencia.

Por lo tanto es lógico considerar indiscutiblemente como un tema importante

de estudio, es importante saber que un embarazo en la adolescencia es
traumático en la mayoría de las causas y consecuencias, ya que este impide
tener un buen desarrollo en las madres adolecentes.

Como estudiante me motiva conocer las causas de los embarazos en las

adolecentes en la comunidad del mamey de la provincia de La Vega.
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1.4 Objetivos

1.4.1 Objetivo General

El objetivo general es Proporcionar información al municipio de La Vega,

mediante un proceso de investigación científica sobre los factores que inciden
en los embarazos en las adolecentes de 12 a 18 años, en la comunidad del
Mamey en los años 2014-2015.

1.4.2 Objetivos Específicos

Los objetivos específicos que se plantean a la luz del objetivo general son los
siguientes:

1) Conocer los conceptos de embarazos y adolescencia.

2) Comprobar por medio del abordaje directo el tipo de relación que tienen
con sus familiares.

3) Enumerar las causas que provocan los embarazos en las adolecentes.

4) Identificar los distintos riesgos que puede tener una adolecente al quedar
embarazada.
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1.5 Delimitación del Estudio

Este estudio se delimita en cuatro aspectos fundamentales: Área de estudio,

persona, espacio o lugar y tiempo.

 Área de estudio: El área de estudio es la comunidad el Mamey de la

provincia de La Vega.

 Persona: Constituyen el objeto de estudio de esta investigación,

representadas por las adolescentes embarazadas o que hayan tenido un
embarazo dentro de esta comunidad.

 Espacio o Lugar: Constituye la zona específica de estudio, donde se

obtendrán las informaciones que servirán de base para la investigación.
En este caso el espacio o lugar está constituido por la comunidad de El
Mamey perteneciente la provincia de La Vega.

 Tiempo: Constituye el periodo que abarca el estudio, en este caso está

referido al periodo de marzo-abril 2015.
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CAPÍTULO II

METODOLOGÍA
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2.1 Diseño, tipo de investigación y métodos

2.1.1 Diseño de la investigación

Concepto de adolescencia:

La adolescencia es la etapa del desarrollo humano que abarca la transición

entre la niñez y la edad adulta. La palabra se deriva del latín adoleceré que
significa crecer hacia la madurez; implica un concepto más amplio del término
pubertad, el cual se refiere a los cambios biológicos y a la maduración sexual
propia de esta transición. Por lo tanto, la adolescencia comprende las
dimensiones biológicas, psicológicas y socio cultural.

Es vista como uno de los periodos más saludable de la vida, pero también
como uno de lo más problemáticos ya que se da el embarazo entre las
adolecentes.

Las causas que provocan que las adolecentes salgan embarazadas:

La falta de educación sexual.

- Existe una escasa información sobre el correcto uso de medidas

anticonceptivas y sobre la fertilidad

- De los adolescentes que están informados sobre los métodos anticonceptivos

y su forma de uso, solo la mitad de ellos, quienes llevan una vida sexualmente
activa los usan

En el hogar, la escuela o la comunidad no existe la suficiente educación sobre

el comportamiento sexual responsable e información clara específica sobre las
consecuencias del intercambio sexual (incluyendo el embarazo, enfermedades
de transmisión sexual y efectos psico-sociales). Por lo tanto, gran parte de la
"educación sexual" que los adolescentes reciben viene a través de filtros
desinformados o compañeros sin formar.
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El bajo nivel de educación.

La falta de afecto, comunicación y las relaciones problemáticas en una familia,

influyen para que se den casos de embarazos a muy temprana edad. Cuando
hay falta de atención a los hijos ya sea por la separación de los padres o bien
porque ambos deciden realizarse profesionalmente, delegando u descuidando
su rol; los jóvenes crecen carentes de valores morales que guíen sus
conductas.

Los bajos ingresos en la familia.

La escasez de varios componentes básicos en el ámbito de una joven es uno

de los factores que más inciden para que esta se involucre bien adolecente en
una relación amorosa.

Por tener una familia disfuncional.

Su ausencia genera carencias afectivas que la joven no sabe resolver,

impulsándola a relaciones sexuales que tiene mucho más de sometimiento
para recibir afecto, que genuino vínculo de amor.

Factores socioculturales.

La evidencia del cambio de costumbres derivado de una libertad sexual, que

se da por igual en los diferentes niveles socioeconómicos.
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Transmiten frecuentemente mensajes que inducen a las adolescentes a la

experimentación sexual, teniendo un comportamiento riesgoso y por la falta de
conocimiento en el campo reproductivo, teniendo un acreencia general al decir
¨imposible que algo me ocurra¨.

Los riesgos asociados al embarazo en la adolescente son:

Riesgos físicos maternales como:

El Aborto.

La Enfermedad de obesidad.

Las Infecciones.

El Parto prematuro.

El Crecimiento intrauterino restringido.

Riesgos psicosociales:

El Abandono de escuela.

Las Dificultades laborales.

El Maltrato psicofísico del niño.

La Dificultad para formar una nueva pareja estable.

Interrupción definitiva del proceso de adolescencia

Las Dificultades para independizarse económicamente

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Riesgos para el niño:

La Mortalidad.

La Morbilidad.

El Balo peso.

Las Malformaciones.

Los Problemas emociónales y de conductas.

2.1.2 Tipo de investigación

La investigación realizada en la realización de este trabajo es la
investigación aplicada ya que fue necesario interactuar con las afectadas
para obtener información que permitieran ofrecer respuestas a las
interrogantes surgidas al inicio de esta investigación.
Este tipo de investigación ayuda mucho a los trabajos de investigación
ya que parten de una vivencia y salen respuestas desde el ceno del
problema, donde los implicados participan en gran manera para que las
faltas de unos no vayan a perjudicar a otros.
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2.1.3 Método
En el instrumento a usar en esta investigación es: la encuesta ya
que este método permite concretizar las ideas de una investigación, y
conocer los aspectos más importantes del tema a investigar.

2.2 Descripción de la población

La Población: para la realización de esta investigación se tomo una

población de 1000 familias de la comunidad del Mamey de la provincia de
la Vega de la República Dominicana.

La Muestra: se tomo una muestra de 30 adolecentes entre los 12 y 18

años de edad que es igual al 30% de la población de 1000 viviendas.
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CAPITULO III

CONCLUSIONES
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3.1.1 Resumen de los resultados

En este estudio se puede observar que las causas más influyentes en

embarazo de una joven es por la falta de educación sexual y por la falta de
cariño que muchas de estas adolescentes requería, la forma como trataron de
mejorar sus problemas no fue la mejor ya que al quedar embarazadas implica
más responsabilidad y tienen que convertirse en adultas de una manera tan
brusca por el cambio que ha dado su vida.

3.1.2 Conclusiones

El embarazo en las adolescentes hoy en día es un problema de salud pública,

asociada a los trastornos orgánicos propios de la juventud materna, sino
porque están implicados factores socioculturales y económicos que
comprometen al binomio madre e hijo.

Esta etapa es de vital importancia el apoyo de la familia y la buena

comunicación entre padre e hijos ya que esta puede cubrir y llenar esos
espacios vacios que tienen esas jóvenes sin esperanzas antes de que sea
demasiado tarde.
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3.1.2 Recomendaciones:

 Se debe promocionar información acerca de los derechos y las opciones

que tienen los adolecentes, incluida la educación sexual.

 Se debe prestar apoyo social alas adolecentes embarazadas,

especialmente las que son muy jóvenes con centros de apoyo para
estas.

 Se debe realizar un acceso a la información y servicios para las

adolecentes, compatibles con sus capacidades cambiantes.

 Se debe impartirla educación sexual para ayudar a prevenir el embarazo

no intencional.
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Bibliografía

 http://definicion.de/embarazo precoz /.
 Enciclopedia Virtual Encarta - Edición 2007 - Lima – Perú, pág.222.
 Diccionario Bruño - Tercera Edición 2007 – Primera Edición 1999,
pág.168.
 http://www.psicopedagogia.com/definicion/adolescencia.
 www.listin.com.do

 http//es.wikipedia.org/wiki/violaci%c3%B3n.
 http//www.tuotromedico.com/temas/embarazo_adolescencia.html.
 http://www.esmas.com/salud/saludfamiliar/adolescentes/392469.
 http://www.guiainfantil.com/salud/cuidadosespeciales/muertesubita.
 http://www.aciprensa.com/aborto/abortodef.htm.
 http://www.embarazada.us/inseminacion/artificial/signos-presuntivos-del-
embarazo/.
 Belén Acevedo Martínez - sicología desarrollo humano – pág. 227.
 http//www.redescolar.ilce.ede.mx/redescolar2008/educontinua/educ-
civica/La-Gracia/ Embarazo-precoz.
 Psicóloga Olga M. Salaverry curso educando en la adolescencia pág.
325.