FUNCIONES LINEALES.

FUNCIONES CUADRATICAS

1. Se pueden expresar analíticamente 1. Se pueden expresar como

C a través de una ecuación de la forma:
O f(x) = m x + n.
N 2. Nunca encontrarás polinomios con
C la potencia de una variable x mayor
E que uno.
P 3. Su representación gráfica es una
T recta, cuya expresa las relaciones
O entre las variables y los parámetros.
una ecuación que tiene la siguiente
forma: f (x) = ax al cuadrado + bx +
c.
2. Nunca encontrarás polinomios
con la potencia de una variable x
mayor que dos.
3. Su representación gráfica es una
parábola, cuyo dominio es el
conjunto de los números reales.

P 1.El conjunto dominio y el conjunto 1.El dominio de definición.

R imagen. 2.El conjunto imagen, la abertura y
O la existencia de máximo o mínimo.
P 2.La monotonía. 3. Las coordenadas del vértice.
I 4. curvas de simétrica y el eje de
E 3.Los ceros. simetría.
D 5. La función puede ser par o impar.
A 4.El signo de la función. 6.La monotonía de la función
D cuadrática.
E 5.La paridad. 7.La monotonía de la función
S cuadrática.

1.Identificar las funciones lineales por 1.Reconocer la función cuadrática,

O su expresión algebraica. gráfica y analíticamente.
D
J 2.Identificar las características de las 2.Expresar una función cuadrática
E funciones lineales. en su forma canónica factorizada y
T polinómica
I 3.Represemtar gráficamente
V funciones lineales definidas por su 3.Encontrar el vértice de una
O pendiente. parábola dad la ecuación.
S
4.Encontrar el eje de simetría de una
parábola.
 1.UN PUNTO – UNA RECTA: Cada 1.0RDENADA AL ORIGEN: Indica
punto del plano, distinto del origen de el punto de corte con el eje y.
coordenadas, determina una única
función lineal. 2.VÉRTICE DE LA PARÁBOLA: Es
2.SIGNO DE LA PENDIENTE: La el punto donde se unen las ramas
C pendiente de una recta puede ser de la parábola.
A positiva, negativa o cero.
R 3.DETERMINACIÓN DE LA 3.RAICES: Es el o los puntos donde
A PENDIENTE: Comprueba que la gráfica corta al eje x.
C la pendiente de la recta asociada es el
T cociente entre la ordenada y 4.EJE DE SIMETRÍA: Es la línea
E la abscisa de cualquier punto distinto paralela al eje y que divide a la
R del origen de coordenadas. gráfica en partes iguales o
Í 4. PUNTOS QUE NO ESTAN EN LA simétricas.
S
T RECTA: Comprueba que los puntos
I que están fuera de la recta tienen el
C cociente entre su ordenada y su
A abscisa distinta de la pendiente.
S 5. RECTAS CON PENDIENTE
ENTRE 0 Y 1: Hay una zona del plano
en la que se encuentran las rectas que
tienen por pendiente un número
comprendido entre 0 y 1.
6. VALOR DE LA PENDIENTE
MAYOR QUE 1: Cambia el valor de la
pendiente con valores mayores que 1
y observa qué rectas se obtienen.
7. SIMETRÍAS.