INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO “EL ORO”

Ciencia y Tecnología para el Progreso

CARRERA: Tecnología Superior en electricidad

ASIGNATURA: Control Eléctrico Industrial.
NIVEL: Cuarto
DOCENTE: Ing. Willy Miñan
PERÍODO: Noviembre - Abril del 2019
ESTUDIANTE: Lopez Zuñiga Alan
Neira Ochoa Erick
TEMA: Practica #1
FECHA: 12-02-20
CONTENIDO.

1. OBJETIVO GENERAL. ...................................................................................................... 1

2. OBJETIVO ESPECIFICO. .................................................................................................. 1

3. MATERIALES UTILIZADOS. ........................................................................................... 1

4. MARCO TEÓRICO. ............................................................................................................ 2

a) CONTACTOR Y CONTACTOS AUXILIARES ........................................................ 2

b) PULSADORES. .............................................................................................................. 3

c) DISYUNTORES: ................................................................................................................ 3

5. FUNCIONAMIENTO DEL CIRCUITO. ........................................................................... 4

6. DIAGRAMA DE CONTROL. ............................................................................................. 6

7. DIAGRAMA DE FUERZA. ................................................................................................. 7

8. CONCLUSIONES. ................................................................................................................ 7

9. RECOMENDACIONES. ...................................................................................................... 8

10. BIBLIOGRAFÍA. ............................................................................................................... 8

11. ANEXOS. ............................................................................................................................ 9

1. OBJETIVO GENERAL.

Implementar un circuito de control con los siguientes dispositivos de mando como lo

son contactares, pulsadores y temporizadores para de esta forma poder controlar de
manera automatizada el funcionamiento de 2 motor de manera secuencial uno detrás
de otro.

2. OBJETIVO ESPECIFICO.

 Utilizar un pulsador NO para que active el motor 1

 Activar el motor 2 con un temporizador con un tiempo estimado de 5 segundos y
apagar el motor 1 luego de que el motor 2 sea activado.
 Realimentar el motor 1 con un temporizador con un tiempo estimado de 5
segundos y apagar el motor 2.
 Desactivar el circuito de mando con un pulsador NC

3. MATERIALES UTILIZADOS.

 22 Cables bananas
 Pulsador NO
 Pulsador NC
 3 Contactares
 3 Contactos Auxiliares
 3 luces pilotos
 2 temporizadores
 1 interruptor magnétotermico 2x10 A

1
4. MARCO TEÓRICO.

a) CONTACTOR Y CONTACTOS AUXILIARES

Es un mecanismo cuya misión es la de cerrar unos contactos, para permitir el paso de

la corriente a través de ellos. Esto ocurre cuando la bobina del contactor recibe corriente
eléctrica, comportándose como electroimán y atrayendo dichos contactos.
El contactor, es el elemento más comúnmente utilizado en la industria para el arranque
de motores y es un dispositivo conformado por diferentes números de elementos o
contactos, cuya misión característica en el funcionamiento del aparato son diferentes.

Ilustración 1. Contactor.

Los contactos auxiliares nos permiten controlar el circuito de fuerza mediante el

circuito de control con sus posiciones NO y NC

Ilustración 2. Contactor con contactos auxiliares.

2
b) PULSADORES.
Un pulsador permite abrir o cerrar el circuito solo mientras estemos actuando sobre él.
Cuando dejamos de presionar vuelve a su posición inicial.
PULSADOR NORMALMENTE ABIERTO (NA):
En el estado de reposo el circuito está abierto, y se cierra cuándo se presiona.
PULSADOR NORMALMENTE CERRADO (NC):
En el estado de reposo el circuito permanece cerrado, y se abre cuándo se presiona.

Ilustración 3. Pulsadores.

c) DISYUNTORES:

Son elementos de protección contra cortocircuitos y sobrecargas, el disyuntor es un

interruptor magneto térmico es al mismo tiempo un dispositivo de corte capaz de
establecer, soportar e interrumpir corrientes de una intensidad igual como máximo
a su corriente asignada (In), y un dispositivo de protección capaz de interrumpir
automáticamente corrientes de sobre intensidad que puedan ser provocadas por
fallas en instalaciones.

Ilustración 4. Disyuntores.

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5. FUNCIONAMIENTO DEL CIRCUITO.

Una vez alimentado el circuito con voltaje 220v se conectará a un interruptor magneto
térmico (Q1) para luego conectar un pulsador de paro (S1) en la línea principal para que
este a su vez pueda desconectar todo el circuito. Luego se deriva una línea donde se
conectará un pulsador de marcha (S2) que una vez pulsado alimentará la bobina 1 (K1)
cerrando el circuito con un contacto auxiliar (K1), se requiere colocar un contacto NC de
la bobina 2 (K2) para cerrar el circuito de la bobina 1 cuando la bobina 2 este encendida
luego se activa una luz pilo (H) que indicará que este esta encendido la bobina 1.
Una vez alimentado la bobina 1(K1) los contactos auxiliares NO (K1) se cierran y dejan
pasar la corriente y alimenta la bobina del temporizador 1 (KA1)

Ilustración 5. Activación de la bobina 1

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Una vez activado la bobina del temporizador 1 (KA1) esta cerraría su contacto NO
alimentando la bobina 2 (K2) así cerrando sus contactos, también abriría el paso de la corriente
en la bobina 1 (K1) y retroalimentándose a su vez.
Una vez alimentada la bobina 2 (K2) esta cerraría sus contactos NO y alimentaria el
temporizador 2 (KA2)

Ilustración 6. Activación de la bobina 2

Cuando el temporizador 2 (KA2) termine su cuenta regresiva de 5 segundo cerrara su contacto

NO y permitirá el paso de la corriente hacia la bobina 3 (K3) que a su vez retroalimentara a la
bobina 1 (K1) repitiendo todo el proceso en un ciclo sin fin a menos que deje de estar
alimentado

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 Ilustración 7. Retroalimentación de la bobina 1.

6. DIAGRAMA DE CONTROL.

Ilustración 8. Diagrama de mando o de control.

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7. DIAGRAMA DE FUERZA.

Ilustración 9. Circuito de Fuerza.

8. CONCLUSIONES.

 Cuando realizamos nuestra practica se logró activar 2 motores de manera secuencial

uno detrás del otro de esta forma se implementó el uso de los temporizadores que
gracias a ellos se pudo accionar las diferentes bobinas de manera automatizada en un
cierto periodo de tiempo al accionar únicamente un pulsador de marcha.
 Lo importante de la practica era reconocer las funciones individuales de los
contactares y sus contactos auxiliares de tal forma que podemos implantar futuros
circuitos con estos elementos de maniobra.
 Se colocó pulsadores de marcha y paro para retroalimentar las bobinas y a su que estas
también pueden dejar alimentar el circuito gracias a su cierre repentino en la línea

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9. RECOMENDACIONES.

 Para nuestra practica es indispensable siempre tener con nosotros nuestros propios
materiales en lo más posible para no causar retrasos en la práctica.
 Se utilizaron cables con terminal tipo banana para hacer las conexiones, una vez
conectadas es importante no hacer ningún contacto que pueda ocasionar algún corto.
 Esta práctica se debe realizar con mucho cuidado ya que estos elementos de la
institución deben quedar para otros estudiantes, entonces siempre debemos colocar
protecciones contra cortocircuitos o excesos de corriente.

10. BIBLIOGRAFÍA.

 Kessler, L. (14 de 02 de 2015). Obtenido de afinidadelectrica:

http://www.afinidadelectrica.com/articulo.php?IdArticulo=198
 Ribas, J. (14 de 07 de 2013). Obtenido de dissenyproducte.blogspot:
https://dissenyproducte.blogspot.com/2016/02/conceptos-basicos-marcha-paro-de-
un.html
 Villajulca, J. C. (19 de 04 de 2012). Obtenido de instrumentacionycontrol.net:
https://instrumentacionycontrol.net/contactores-auxiliares-o-reles/

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11. ANEXOS.

Ilustración 11. Realización de la practica con encendido del motor 1.

Ilustración 10. Realización de la practica con encendido del motor 2.