“Acerca de la vida”

La Vida, El Tiempo y La Muerte

Fanny Blanck- Cereijido
Marcelino Cereijido
Editorial: Fondo de Cultura Economica
No. De Paginas: 177

Este libro habla de la vida, de la mente, tiempo, realidad y muerte. Se toman los
temas de la vida, el tiempo y la muerte en diferentes capítulos ya que son temas
muy distintos entre sí.
Todos sabemos que un huevo fecundado se transforma en un embrión, después
en un feto, posteriormente en un niño y después en un adulto. También
conocemos las teorias de la evolución del ser humano. Pero jamas nos han
enseñado lo que conlleva el cambio de una etapa a otra de la vida del ser humano
o de cualquier otra especie en general. Nunca nos han hecho énfasis en que a
pesar de que la evolución se extiende a través de millones de años se trata de
verdad de una extraordiaria progresión en la que cada organiso apenas dura para
probar cómo funciona, para compartir sus genes con los de alguna pareja y asi
crear nuevos modelos y dejar en su ejemplo a sus hijos. El libro da una opinión de
que la muerte es uno de los factores fundamentales de esta cuestión tan compleja
en el que la evolución ha llegado a producir el cerebro humano y el pensamiento.
Todo organismo esta organizado en niveles jerárquicos desde el mas bajo que son
las reacciones quimicas, después el enzimático, el genético, celular, endocrino, el
cerebral y el mental. Cada uno se rige por un conjunto de leyes y exige un
lenguaje, descriptivo propio, que pierde el sentido si se utiliza para describir
fenómenos de otros niveles. Cada nivel jerarquico fue nuevo alguna vez y fue
producto de la interaccion entre los niveles que ya estaban y el medio ambiente,
que incluye también a otros individuos y a otras especies. Los nuevos niveles
tienen menor grado de restricción que los inferiores y tienen mayot ámbito para el
error y la creatividad. En la actualidad el nivel mas reciente parece ser el mental.
Su modo de funcionar en el adulto parece ser un proceso de maduración y
aprendizaje, en el que tienen un papel fundamental la forma en que fueron criados
por sus padres como los valores, los principios, las creencias y actitudes de la
sociedad en la que vive. No solo las diversas sociedades y civilizaciones tienen
diferentes sus nociones sobre vida, tiempo y muerte, sino que en la nuestra hay
una visión que es producto de como fue evolucionando el conocimiento a lo largo
de nuestra historia.
El nivel mental ha llevado al hombre a ordenar datos que le proporcionan los
sentidos en un modelo que llama “realidad”. El libro describe al hombre como un
bicho inseguro y ansioso, que busca la seguridad en el conocimiento, apoyándose
en ese modelo de la realidad y que da a esa búsqueda la forma de búsqueda de
significado. A pesar de que sus modelos científicos jamas han justificado para él la
idea d que el tiempo transcurra, cree “sentir” un tiempo que fluye desde un pasado
en el que ubica las causas hacia un futuro en el que ubica los efectos.
Describe la realidad que nos brinda la ciencia actual y al describirla nos
encontramos con algo que resulta demasiado obvio como para no haberlo
admitido mucho antes en la historia de la humanidad: la nocion de que tenemos el
esquema de la realidad que tenemos porque nuestros sentidos y nuestra cabeza
funcionan como funcionan. Hoy sabemos que las propiedades que le atribuimos a
la realidad no son otras que aquellas que puede captar el observador con sus
sentidos y con sus ecuaciones físicomatemáticas. Somos la especie observadora
que va engendrando un modelo de la realidad que después nos maravilla
descubrir.
La especie observadora no podría haber surgido de no contar la evolución con
enzimas y con una muerte asegurada. Si la bioquímica se cumpliera con cineticas
a las escalas de tiempo de la geoquímica. La evolución aun andaría ensayando
sus primeros organismos. Por fortuna existen enzimas que aceleran miles y miles
de veces las reacciones quimicas. Tambien por fortuna los organismos se fueron
dotando de una muerte inevitable, que ha permitido abreviar los ensayos con una
y otra especie, con este o aquel tipo de organismo, hasta dar con el hombre antes
de que la tierra se enfrie, o que esta estrella tan nuestra que llamamos sol se
transforme en una gigante roja y nos incinere. Al construirse un sistema de la
realidad con los datos que le proporcionan los sentidos y, al asignar significados y
nombrar objetos, el hombre establece una cadena de palabras que lo construye
como un sujeto pensante, y le hace creer que hay un tiempo que fluye de modo
continuo hacia la mente.
El libro reconoce que las dificultades en demostrar que ahí afuera hay un tiempo
que transcurre son tan formidables que hasta ahora nadie ha logrado llevar a cabo
tal demostración.
El libro asegura que sentimos que el tiempo fluye y necesitamos ese fluir para
pensar y encontrarle sentido a la realidad. Se sospecha que tales sentimientos y
pensamientos residen en el cerebro humano. Ese cerebro ha sido construido,
conectado, y echado a andar en cumplimiento de la información genética copiada
una y otra vez en lo mas intimo de nuestras células. Tambien sabemos que la
crianza y la educación deberán instalar los programas con que funciona el aparato
psíquico en nuestra cultura y que, como consecuencia ese aparato psíquico se
polarizará en un decomunal memoria inconsciente en la que no parece regir la
temporalidad cotidiana y en un consciente que enhebra su visión del mundo a lo
largo de un hilo temporal cuya naturaleza, empero, aun no puede comprender. Y
sabemos también que los genes que atesoran la información genética aun están
ahí, aguardando el instante en que desencadenarán nuestra muerte. Para cuando
suceda esos mismos genes ya habran legado su información a nuestros hijos y
nos sacaran de en medio con que se asegurara espacio y recursos para que sean
nuestros descendientes quienes intenten contestar a la pregunta ¿Qué es el
tiempo?.