CAVILAM – Alliance française

Centre d’Approches Vivantes des Langues et des Médias

1 avenue des Célestins – CS 72678
03206 Vichy Cedex – France
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Avant – Après

Objectifs - Raconter des faits au passé, réviser l’imparfait et le passé

composé.

- Parler des habitudes dans le présent et le passé.

Niveau À partir de A2.

Durée 30 minutes environ.

Déroulement Avant la séance, imprimer en nombre suffisant les photos de

chutes de l’artiste Sandro Giordano.
(http://www.ufunk.net/photos/in-extremis-sandro-giordano/)

En classe, constituer des binômes. À tour de rôle, inviter les

binômes à venir choisir une photo. (Le choix se fait secrètement,
les autres binômes ne doivent pas voir la photo choisie.)
Demander aux apprenants de raconter par écrit les 24 heures qui
ont précédé la chute de la personne. Ajouter une contrainte :
utiliser l’imparfait et le passé composé. Si nécessaire, circuler dans
les groupes pour apporter aide et correction.

Mise en commun Récupérer les photos choisies par les apprenants et les afficher
dans la classe. Ramasser les productions écrites et les redistribuer
en s’assurant de ne pas redonner aux binômes leur production.
Dans un premier temps, proposer aux binômes de lire l’histoire
reçue et dans un deuxième temps d’aller l’associer à une des photos
affichées.

Variante En vous inspirant du livre Humour 2.0 - Avant/après bébé, auteurs

collectifs, édition Playbac 2015 qui présente à travers des dessins la
vie d’un papa avant et après la naissance d’un bébé (dessins
également présents sur le site : http://golem13.fr/la-vie-avant-
apres-bebe-en-infographie), proposer aux apprenants de légender
les images en utilisant l’imparfait et le présent.
Exemple : Avant, le papa se levait à 11 heures, maintenant il se lève plusieurs
fois par nuit.

Sitographie http://blog.grainedephotographe.com/chutes-comiques-
improbables-sandro-giordano/