Ejercicios Estudiante N°1

Química Ambiental (Evaluación y Control de Contaminación)

Ejercicio 1a
Enunciado: Determine la alcalinidad de una muestra de agua que tiene un pH
inferior de 8.4, si se presenta una concentración de especies disueltas de
carbono inorgánico de 2.45x10-3 mol/L

Tips: Identifique el concepto de alcalinidad y carbono inorgánico

A partir del equilibrio que se presenta, determine:

HCO3- → CO32- + H+
1. La concentración de iones [CO32- ]
2. La concentración de iones [HCO3-]
3. Aplique la fórmula de alcalinidad y reemplace los valores calculados

4. Desprecie los valores de contracción de [OH-] y [H+] por ser tan bajos.
 Ejercicios Estudiante N°1
Química Ambiental (Evaluación y Control de Contaminación)

Ejercicio 1b
Enunciado: Determine la dureza cálcica, dureza magnésica, dureza carbonácea,
dureza no carbonácea y alcalinidad total de una muestra de agua que tiene 21.8
mg/L de Ca2+ y 10.1 mg/L de Mg2+

Tips:
1. Identifique el concepto de dureza cálcica, dureza magnésica y dureza no
carbonácea.
2. A partir de la concentración de Ca2+, determine la dureza cálcica.
3. A partir de la concentración de Mg2+, determine la dureza magnésica.
4. Determine la alcalinidad total que corresponde a la suma de la dureza cálcica y
magnésica.
5. Determine la alcalinidad, asumiendo que la concentración de iones [CO32- ] y
[HCO3-] es de 15 mg/L y 19 mg/L, respectivamente.
6. Calcule la alcalinidad total que corresponde a la suma de la alcalinidad dada para
los iones [CO32- ] y [HCO3-]
7. Determine la dureza carbonácea, la cual corresponde a la misma alcalinidad total.
8. Determine la dureza no carbonácea, que corresponde a la diferencia de la dureza
total con la alcalinidad total.
 Ejercicios Estudiante N°1
Química Ambiental (Evaluación y Control de Contaminación)

Ejercicio 1c
Enunciado: En los procesos de tratamiento de aguas residuales se conocen
tres tipos de tratamiento. Diseñe un cuadro comparativo para indicar en qué
consiste cada tratamiento (primario, secundario y terciario) y relacione un
ejemplo de agua residual que aplicaría para su depuración.

Tips:

Los tratamientos primario, secundario y terciario, tienen algunas características

propias según el tipo de agua residual que se quiera tratar.

Tenga en cuenta que el ejercicio solicita elaborar un cuadro comparativo.

Tratamiento primario Tratamiento secundario Tratamiento terciario

 Ejercicios Estudiante N°1
Química Ambiental (Evaluación y Control de Contaminación)

Ejercicio 1d
Enunciado: Al laboratorio de análisis de agua, llegó una muestra
de agua cruda con la siguiente información:

A partir de la información suministrada en la etiqueta, determine la

concentración de iones que aportan a la dureza, asumiendo que las
unidades están dadas en mg/L CaCO3.

Tips:
1. Identifique el concepto de dureza.

2. Calcule la masa molar del calcio, magnesio y del CaCO3.

3. Identifique de la etiqueta la concentración de dureza calórica y

calcule la concentración de los iones de calcio (Ca2+)

4. Identifique de la etiqueta la concentración de dureza magnésica

y calcule la concentración de los iones de magnesio (Mg2+)
 Ejercicios Estudiante N°2
Química Ambiental (Evaluación y Control de Contaminación)

Ejercicio 2a
Enunciado: Determine los tres tipos de alcalinidad ([OH-], [HCO3-] y [CO32-]) de una
muestra de agua que se encuentra a un pH de 5.62 a temperatura de 24 °C, si se
sabe que tiene una concentración de alcalinidad de 43.7 mg/L CaCO3.

Tips:
1. Determine la concentración de iones [H+] a partir del valor de pH.
2. A partir de la determinación de iones [H+], calcule la concentración de iones [OH-]
3. Determine la concentración de iones [𝐻𝐶𝑂3− ] tomando como constante de
disociación para el agua al pH dado, de k=4.36×10-11 y con base en la siguiente
reacción:

4. Con los valores obtenidos, aplique la siguiente ecuación para determinar la

alcalinidad debida a iones [𝐶𝑂32−]

5. Determine la alcalinidad debida a la concentración de iones [𝐻𝐶𝑂3− ]

 Ejercicios Estudiante N°2
Química Ambiental (Evaluación y Control de Contaminación)

Ejercicio 2b
Enunciado: Determine la dureza cálcica, dureza magnésica, dureza carbonácea,
dureza no carbonácea y alcalinidad total de una muestra de agua que tiene 27,3
mg/L de Ca2+ y 9,7 mg/L de Mg2+
Tips:
1. Identifique el concepto de dureza cálcica, dureza magnésica y dureza no
carbonácea.
2. A partir de la concentración de Ca2+, determine la dureza cálcica.
3. A partir de la concentración de Mg2+, determine la dureza magnésica.
4. Determine la alcalinidad total que corresponde a la suma de la dureza cálcica y
magnésica.
5. Determine la alcalinidad, asumiendo que la concentración de iones [CO32- ] y
[HCO3-] es de 15 mg/L y 19 mg/L, respectivamente.
6. Calcule la alcalinidad total que corresponde a la suma de la alcalinidad dada para
los iones [CO32- ] y [HCO3-]
7. Determine la dureza carbonácea, la cual corresponde a la misma alcalinidad total.
8. Determine la dureza no carbonácea, que corresponde a la diferencia de la dureza
total con la alcalinidad total.
 Ejercicios Estudiante N°2
Química Ambiental (Evaluación y Control de Contaminación)

Ejercicio 2c
Enunciado: En los procesos de tratamiento de aguas residuales se conocen
tres tipos de tratamiento. Diseñe un cuadro comparativo para indicar en qué
consiste cada tratamiento (primario, secundario y terciario) y relacione un
ejemplo de agua residual que aplicaría para su depuración.

Tips:

Los tratamientos primario, secundario y terciario, tienen algunas características

propias según el tipo de agua residual que se quiera tratar.

Tenga en cuenta que el ejercicio solicita elaborar un cuadro comparativo.

Tratamiento primario Tratamiento secundario Tratamiento terciario

 Ejercicios Estudiante N°2
Química Ambiental (Evaluación y Control de Contaminación)

Ejercicio 2d
Enunciado: Al laboratorio de análisis de agua, llegó una muestra
de agua cruda con la siguiente información:

A partir de la información suministrada en la etiqueta, determine la

concentración de iones que aportan a la dureza, asumiendo que las
unidades están dadas en mg/L CaCO3.

Tips:
1. Identifique el concepto de dureza.

2. Calcule la masa molar del calcio, magnesio y del CaCO3.

3. Identifique de la etiqueta la concentración de dureza calórica y

calcule la concentración de los iones de calcio (Ca2+)

4. Identifique de la etiqueta la concentración de dureza magnésica

y calcule la concentración de los iones de magnesio (Mg2+)
 Ejercicios Estudiante N°3
Química Ambiental (Evaluación y Control de Contaminación)

Ejercicio 3a
Enunciado: Determine la alcalinidad de una muestra de agua que tiene un pH
inferior de 8.4, si se presenta una concentración de especies disueltas de
carbono inorgánico de 2.45x10-3 mol/L.

Tips: Identifique el concepto de alcalinidad y carbono inorgánico

A partir del equilibrio que se presenta, determine:

HCO3- → CO32- + H+
1. La concentración de iones [CO32- ]
2. La concentración de iones [HCO3-]
3. Aplique la fórmula de alcalinidad y reemplace los valores calculados

4. Desprecie los valores de contracción de [OH-] y [H+] por ser tan bajos.
 Ejercicios Estudiante N°3
Química Ambiental (Evaluación y Control de Contaminación)

Ejercicio 3b
Enunciado: Determine la dureza cálcica, dureza magnésica, dureza carbonácea,
dureza no carbonácea y alcalinidad total de una muestra de agua que tiene 30 mg/L
de Ca2+ y 10 mg/L de Mg2+
Tips:
1. Identifique el concepto de dureza cálcica, dureza magnésica y dureza no
carbonácea.
2. A partir de la concentración de Ca2+, determine la dureza cálcica.
3. A partir de la concentración de Mg2+, determine la dureza magnésica.
4. Determine la alcalinidad total que corresponde a la suma de la dureza cálcica y
magnésica.
5. Determine la alcalinidad, asumiendo que la concentración de iones [CO32- ] y
[HCO3-] es de 15 mg/L y 19 mg/L, respectivamente.
6. Calcule la alcalinidad total que corresponde a la suma de la alcalinidad dada para
los iones [CO32- ] y [HCO3-]
7. Determine la dureza carbonácea, la cual corresponde a la misma alcalinidad total.
8. Determine la dureza no carbonácea, que corresponde a la diferencia de la dureza
total con la alcalinidad total.
 Ejercicios Estudiante N°3
Química Ambiental (Evaluación y Control de Contaminación)

Ejercicio 3c
Enunciado: En los procesos de tratamiento de aguas residuales se conocen
tres tipos de tratamiento. Diseñe un cuadro comparativo para indicar en qué
consiste cada tratamiento (primario, secundario y terciario) y relacione un
ejemplo de agua residual que aplicaría para su depuración.

Tips:

Los tratamientos primario, secundario y terciario, tienen algunas características

propias según el tipo de agua residual que se quiera tratar.

Tenga en cuenta que el ejercicio solicita elaborar un cuadro comparativo.

Tratamiento primario Tratamiento secundario Tratamiento terciario

 Ejercicios Estudiante N°3
Química Ambiental (Evaluación y Control de Contaminación)

Ejercicio 3d
Enunciado: Al laboratorio de análisis de agua, llegó una muestra
de agua cruda con la siguiente información:

A partir de la información suministrada en la etiqueta, determine la

concentración de iones que aportan a la dureza, asumiendo que las
unidades están dadas en mg/L CaCO3.

Tips:
1. Identifique el concepto de dureza.

2. Calcule la masa molar del calcio, magnesio y del CaCO3.

3. Identifique de la etiqueta la concentración de dureza calórica y

calcule la concentración de los iones de calcio (Ca2+)

4. Identifique de la etiqueta la concentración de dureza magnésica

y calcule la concentración de los iones de magnesio (Mg2+)
 Ejercicios Estudiante N°4
Química Ambiental (Evaluación y Control de Contaminación)

Ejercicio 4a
Enunciado: Determine los tres tipos de alcalinidad ([OH-], [HCO3-] y [CO32-]) de una
muestra de agua que se encuentra a un pH de 8.67 a temperatura de 23.4 °C y se
sabe que tiene una concentración de alcalinidad de 57.6 mg/L CaCO3.

Tips:
1. Determine la concentración de iones [H+] a partir del valor de pH.
2. A partir de la determinación de iones [H+], calcule la concentración de iones [OH-]
3. Determine la concentración de iones [𝐻𝐶𝑂3− ] tomando como constante de
disociación para el agua al pH dado, de k=4.36×10-11 y con base en la siguiente
reacción:

4. Con los valores obtenidos, aplique la siguiente ecuación para determinar la

alcalinidad debida a iones [𝐶𝑂32−]

5. Determine la alcalinidad debida a la concentración de iones [𝐻𝐶𝑂3− ]

 Ejercicios Estudiante N°4
Química Ambiental (Evaluación y Control de Contaminación)

Ejercicio 4b
Enunciado: Determine la dureza cálcica, dureza magnésica, dureza carbonácea,
dureza no carbonácea y alcalinidad total de una muestra de agua que tiene 25.5
mg/L de Ca2+ y 8.7 mg/L de Mg2+
Tips:
1. Identifique el concepto de dureza cálcica, dureza magnésica y dureza no
carbonácea.
2. A partir de la concentración de Ca2+, determine la dureza cálcica.
3. A partir de la concentración de Mg2+, determine la dureza magnésica.
4. Determine la alcalinidad total que corresponde a la suma de la dureza cálcica y
magnésica.
5. Determine la alcalinidad, asumiendo que la concentración de iones [CO32- ] y
[HCO3-] es de 15 mg/L y 19 mg/L, respectivamente.
6. Calcule la alcalinidad total que corresponde a la suma de la alcalinidad dada para
los iones [CO32- ] y [HCO3-]
7. Determine la dureza carbonácea, la cual corresponde a la misma alcalinidad total.
8. Determine la dureza no carbonácea, que corresponde a la diferencia de la dureza
total con la alcalinidad total.
 Ejercicios Estudiante N°4
Química Ambiental (Evaluación y Control de Contaminación)

Ejercicio 4c
Enunciado: En los procesos de tratamiento de aguas residuales se conocen
tres tipos de tratamiento. Diseñe un cuadro comparativo para indicar en qué
consiste cada tratamiento (primario, secundario y terciario) y relacione un
ejemplo de agua residual que aplicaría para su depuración.

Tips:

Los tratamientos primario, secundario y terciario, tienen algunas características

propias según el tipo de agua residual que se quiera tratar.

Tenga en cuenta que el ejercicio solicita elaborar un cuadro comparativo.

Tratamiento primario Tratamiento secundario Tratamiento terciario

 Ejercicios Estudiante N°4
Química Ambiental (Evaluación y Control de Contaminación)

Ejercicio 4d
Enunciado: Al laboratorio de análisis de agua, llegó una muestra
de agua cruda con la siguiente información:

A partir de la información suministrada en la etiqueta, determine la

concentración de iones que aportan a la dureza, asumiendo que las
unidades están dadas en mg/L CaCO3.

Tips:
1. Identifique el concepto de dureza.

2. Calcule la masa molar del calcio, magnesio y del CaCO3.

3. Identifique de la etiqueta la concentración de dureza calórica y

calcule la concentración de los iones de calcio (Ca2+)

4. Identifique de la etiqueta la concentración de dureza magnésica

y calcule la concentración de los iones de magnesio (Mg2+)
 Ejercicios Estudiante N°5
Química Ambiental (Evaluación y Control de Contaminación)

Ejercicio 5a
Enunciado: Determine la alcalinidad de una muestra de agua que tiene un pH
inferior de 8.1, si se presenta una concentración de especies disueltas de
carbono inorgánico de 1.96x10-3 mol/L

Tips: Identifique el concepto de alcalinidad y carbono inorgánico

A partir del equilibrio que se presenta, determine:

HCO3- → CO32- + H+
1. La concentración de iones [CO32- ]
2. La concentración de iones [HCO3-]
3. Aplique la fórmula de alcalinidad y reemplace los valores calculados

4. Desprecie los valores de contracción de [OH-] y [H+] por ser tan bajos.
 Ejercicios Estudiante N°5
Química Ambiental (Evaluación y Control de Contaminación)

Ejercicio 5b
Enunciado: Determine la dureza cálcica, dureza magnésica, dureza carbonácea,
dureza no carbonácea y alcalinidad total de una muestra de agua que tiene 28 mg/L
de Ca2+ y 9,4 mg/L de Mg2+
Tips:
1. Identifique el concepto de dureza cálcica, dureza magnésica y dureza no
carbonácea.
2. A partir de la concentración de Ca2+, determine la dureza cálcica.
3. A partir de la concentración de Mg2+, determine la dureza magnésica.
4. Determine la alcalinidad total que corresponde a la suma de la dureza cálcica y
magnésica.
5. Determine la alcalinidad, asumiendo que la concentración de iones [CO32- ] y
[HCO3-] es de 15 mg/L y 19 mg/L, respectivamente.
6. Calcule la alcalinidad total que corresponde a la suma de la alcalinidad dada para
los iones [CO32- ] y [HCO3-]
7. Determine la dureza carbonácea, la cual corresponde a la misma alcalinidad total.
8. Determine la dureza no carbonácea, que corresponde a la diferencia de la dureza
total con la alcalinidad total.
 Ejercicios Estudiante N°5
Química Ambiental (Evaluación y Control de Contaminación)

Ejercicio 5c
Enunciado: En los procesos de tratamiento de aguas residuales se conocen
tres tipos de tratamiento. Diseñe un cuadro comparativo para indicar en qué
consiste cada tratamiento (primario, secundario y terciario) y relacione un
ejemplo de agua residual que aplicaría para su depuración.

Tips:

Los tratamientos primario, secundario y terciario, tienen algunas características

propias según el tipo de agua residual que se quiera tratar.

Tenga en cuenta que el ejercicio solicita elaborar un cuadro comparativo.

Tratamiento primario Tratamiento secundario Tratamiento terciario

 Ejercicios Estudiante N°5
Química Ambiental (Evaluación y Control de Contaminación)

Ejercicio 5d
Enunciado: Al laboratorio de análisis de agua, llegó una muestra
de agua cruda con la siguiente información:

A partir de la información suministrada en la etiqueta, determine la

concentración de iones que aportan a la dureza, asumiendo que las
unidades están dadas en mg/L CaCO3.

Tips:
1. Identifique el concepto de dureza.

2. Calcule la masa molar del calcio, magnesio y del CaCO3.

3. Identifique de la etiqueta la concentración de dureza calórica y

calcule la concentración de los iones de calcio (Ca2+)

4. Identifique de la etiqueta la concentración de dureza magnésica

y calcule la concentración de los iones de magnesio (Mg2+)