Sunteți pe pagina 1din 16

SĂPTĂMÂNA:12.11.2018- 16.11.2018 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?

TEMA PROIECTULUI: SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: CULORILE 1


DATA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU
/ E ORARE RA
ZIUA JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI LIBER- ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE
ALESE DOMENII EXPERIENŢIALE DEZVOLTARE PERSONALĂ
8.00- 8.30 ALA – Joc liber
ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor,
12.11. TURA I
2018 8.30- 9,00 ALA – Joc liber ( 7,30-12,30)

9.00-11.00 B: Citire de imagini despre Scufiţa A.I. –„Lumea în roşu !” ALA+ADE+ADP Î.D: Prezenţa, salutul, Calendarul naturii,
Roşie DS: Povestirea educatoarei- „Legenda Împărtășirea cu ceilalți –“Ce simţi când vezi
A: Colorează hainele Scufiţei Roşii macilor” culoarea roşie?”
C: Casa roşie, trenul roşu R: “Aşează-te la semnalul meu!” –depr. de a se
aşeza unul în spatele celuilalt
T:”Trenuleţul roşu”
R: Gustarea - Deprinderi specifice servirii mesei.
11.00- ALA – Joc de mişcare:” Cercul T:”Trenuleţul roşu”
13.30 bucuriei” R: Deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
L Audiţie muzicală: Cântece pentru copii
U Activități în aer liber
N
I
13.30-15.30 TURA II
( 12,30-
17,30)
15.30-16.00

16.00-17.30

17.30-18.00
SĂPTĂMÂNA:12.11.2018- 16.11.2018 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?
TEMA PROIECTULUI: SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: CULORILE 1
DATA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU
/ E ORARE RA
ZIUA JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI LIBER- ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE
ALESE DOMENII EXPERIENŢIALE DEZVOLTARE PERSONALĂ
13.11. 8.00- 8.30 ALA – Joc liber
ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor,
2018 TURA I
8.30- 9,00 ALA – Joc liber ( 7,30-12,30)

9.00-11.00 JM: “Aşează-mă la căsuţa mea” – A.I. –„Ziua albastră” ALA+ADE+ADP Î.D: Prezenţa, salutul, Calendarul naturii,
sortare după culoare DS:”Grupăm norişorii” – Formăm grupe cu Împărtășirea cu ceilalți –“Astăzi sunt un norişor!”
A: “Colorăm norişorii albaştri” mai multe şi cu mai puţine elemente. R: “Norişorii se joacă împreună!” –depr. de a
JR:”Călătorim cu vaporul pe apă” DEC: Predare cântec: „Ploaia” respecta regulile grupei
T:”Dansul picăturilor de ploaie”
R: Gustarea - Deprinderi specifice servirii mesei.
11.00- ALA – Joc de mişcare:” Valurile T:”Dansul picăturilor de ploaie”
13.30 mării”, “Acvariul” R: Deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
M Activități în aer liber
A
R
Ţ
I 13.30-15.30 TURA II
( 12,30-
17,30)
15.30-16.00

16.00-17.30

17.30-18.00
SĂPTĂMÂNA:12.11.2018- 16.11.2018 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?
TEMA PROIECTULUI: SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: CULORILE 1
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU
/ ORARE RA
ZIUA JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI LIBER- ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE DOMENII RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE
ALESE EXPERIENŢIALE DEZVOLTARE PERSONALĂ
14.11. 8.00- 8.30 ALA – Joc liber
ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor,
2018 TURA I
8.30- 9,00 ALA – Joc liber ( 7,30-12,30)

9.00-11.00 Ş: “Caută doar imaginile de culoare A.I. –„Soarele meu” ADE+ADP Î.D: Prezenţa, salutul, Calendarul naturii,
galbenă!” DLC: „Ce mi-a povestit Soarele!” - Povestea Împărtășirea cu ceilalți –“Bună dimineaţa, soare!”
A: Modelaj: “Soarele meu” educatoarei. R: “Sunt curat!”–depr. de a-şi sterge nasul corect
C: “Căsuţa mea galbenă” DEC: „Câmp cu păpădie”- Dactilopictură T:”Batista”- Joc muzical
R: Gustarea - Deprinderi specifice servirii mesei.
11.00- ALA – Joc de mişcare:” Cursa T:”Batista”- Joc muzical
M mingilor” R: Deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
13.30
I Activități în aer liber
E
R
C
U 13.30-15.30 TURA II
R ( 12,30-
I 17,30)
15.30-16.00

16.00-17.30

17.30-18.00
SĂPTĂMÂNA:12.11.2018- 16.11.2018 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?
TEMA PROIECTULUI: SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: CULORILE 1
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU
/ ORARE RA
ZIUA JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI LIBER- ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE DOMENII RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE
ALESE EXPERIENŢIALE DEZVOLTARE PERSONALĂ
15.11. 8.00- 8.30 ALA – Joc liber
ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor,
2018 TURA I
8.30- 9,00 ALA – Joc liber ( 7,30-12,30)

9.00-11.00 B: Memorizare- “O broscuţă mică, A.I. – „Ziua verde” ALA+ADE Î.D: Prezenţa, salutul, Calendarul naturii,
mică” DOS:Aşa da, aşa nu! -„Salvaţi pădurea”- Împărtășirea cu ceilalți –Sunt un brăduţ, pentru
A: Pictură – “Frunza” Educaţie ecologică că…”
C: “Castelul Împăratului Verde” DPM: Învăţarea alergării în coloană câte unul R: “Vreau să fiu sănătos” –depr. de a consuma
Joc: Căţeluşul şi pisica” fructe şi legume
T:”Printre copăcei”- deplasarea în rând către baie
R: Gustarea - Deprinderi specifice servirii mesei.
J 11.00- ALA – Joc de mişcare:” Câte unul pe T:”Printre copăcei”- deplasarea la baie
O cărare”, “Broaştele şi barza” AO: “Căsuța din oală”- Dactilopictură
I 13.30
Audiţie muzicală: Cântece pentru copii
R: Deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
Activități în aer liber

13.30-15.30 TURA II
( 12,30-
17,30)
15.30-16.00

16.00-17.30

17.30-18.00
SĂPTĂMÂNA:12.11.2018- 16.11.2018 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?
TEMA PROIECTULUI: SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: CULORILE 1
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU
/ ORARE RA
ZIUA JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI LIBER- ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE DOMENII RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE
ALESE EXPERIENŢIALE DEZVOLTARE PERSONALĂ
16.11. 8.00- 8.30 ALA – Joc liber
ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor,
2018 TURA I
8.30- 9,00 ALA – Joc liber ( 7,30-12,30)

9.00-11.00 Ş: “Alege imaginile vesele” A.I. –„O lume colorată!” ALA+ADE+ADP Î.D: Prezenţa, salutul, Calendarul naturii,
A: “Mărgele pentru păpusă”- Înşirare DOS:Colaj „O zi din viaţa mea!”- Lucrare Împărtășirea cu ceilalți –“Ce simţi când vezi această
JR: “Magazinul cu jucării colorate” colectivă culoare ….?”
R: “Inimă caldă” –depr. de a acorda sprijin
colegilor
T:”Suntem ordonaţi”- depr. de a strânge jucăriile
R: Gustarea - Deprinderi specifice servirii mesei.
11.00- ALA – Joc distractiv:”Deschide T:”Suntem ordonaţi”- depr. de a strânge jucăriile
V urechea bine!”, R: Deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
13.30
I Joc de mişcare:”Cursa pe culori”
N Activități în aer liber
E
R
I 13.30-15.30 TURA II
( 12,30-
17,30)
15.30-16.00

16.00-17.30

17.30-18.00
SĂPTĂMÂNA:19.11.2018- 23.11.2018 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?
TEMA PROIECTULUI: SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: CULORILE 2
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU
/ ORARE RA
ZIUA JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI LIBER- ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE DOMENII RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE
ALESE EXPERIENŢIALE DEZVOLTARE PERSONALĂ
19.11. 8.00- 8.30 ALA – Joc liber
ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor,
2018 TURA I
8.30- 9,00 ALA – Joc liber ( 7,30-12,30)

9.00-11.00 JM: “Alegeţi jetoanele roz” A.I. –„Rochiţa păpuşii roz” ALA+DS Î.D: Prezenţa, salutul, Calendarul naturii,
A: “Colorează rochiţa păpuşii roz” DS: Joc didactic: „Cum îmbrăcăm păpuşa?” Împărtășirea cu ceilalți –“Ce simţi când vezi
JR: “Să îmbrăcăm păpuşa” culoarea roz?”
R: “Vreau ... îmi permiteţi?”- depr. de a cere
permisiunea când au nevoie de ceva
T:”Rând pe rând”- gruparea pentru alegerea
centrelor
R: Gustarea - Deprinderi specifice servirii mesei.
L 11.00- ALA – Joc recreativ: “Podul de piatră”, T:”Facem ordine la jucării!”
U 13.30 Joc sportiv: “Atenţie la comandă” R: Deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
N Activități în aer liber
I

13.30-15.30 TURA II
( 12,30-
17,30)
15.30-16.00

16.00-17.30

17.30-18.00
SĂPTĂMÂNA:19.11.2018- 23.11.2018 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?
TEMA PROIECTULUI: SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: CULORILE 2
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU
/ ORARE RA
ZIUA JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI LIBER- ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE DOMENII RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE
ALESE EXPERIENŢIALE DEZVOLTARE PERSONALĂ
20.11. 8.00- 8.30 ALA – Joc liber
ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor,
2018 TURA I
8.30- 9,00 ALA – Joc liber ( 7,30-12,30)

9.00-11.00 Ş: “Selectează strugurii după culoare” A.I. –„Strugurii mov!” ALA+ADE+ADP Î.D: Prezenţa, salutul, Calendarul naturii,
A: Modelaj – “Strugurii mov” DLC: Memorizare - „Toamna” Împărtășirea cu ceilalți –“Îmi place…..”
C:” Lădiţe pentru struguri” DEC: Dactilopictură „ Strugurii mov” R: “Vitaminele ne dau sănătate”– depr. de a
consuma fructe şi legume
T:”Adunăm roadele toamnei”-deplasarea la locul
amenajat pentru activitate
R: Gustarea - Deprinderi specifice servirii mesei.
M 11.00- ALA – Joc de mişcare:” De-a v-aţi T:”Facem ordine la jucării!”
A ascunselea” R: Deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
R 13.30
Audiţie muzicală: Cântece pentru copii
Ţ Activități în aer liber
I

13.30-15.30 TURA II
( 12,30-
17,30)
15.30-16.00

16.00-17.30

17.30-18.00
SĂPTĂMÂNA:19.11.2018- 23.11.2018 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?
TEMA PROIECTULUI: SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: CULORILE 2
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU
/ ORARE RA
ZIUA JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI LIBER- ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE DOMENII RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE
ALESE EXPERIENŢIALE DEZVOLTARE PERSONALĂ
21.11. 8.00- 8.30 ALA – Joc liber
ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor,
2018 TURA I
8.30- 9,00 ALA – Joc liber ( 7,30-12,30)

9.00-11.00 B: “Selectează imagini despre toamnă” A.I. –„Copacii, prietenii mei!” ALA+ADE Î.D: Prezenţa, salutul, Calendarul naturii,
A: Amprenta palmei- “Copacul” DS: Exerciţii cu material individual – „Crengi Împărtășirea cu ceilalți –“Povestea mea este…..”
C:” Căsuţe maro pentru păsărele” lungi, crengi scurte” R: “Şi eu pot!”– depr. de a se îmbrăca singur
DEC: Predare cântec- „Bate vântul frunzele” T:”Bucheţele”- joc de mişcare şi grupare la semnal
R: Gustarea - Deprinderi specifice servirii mesei.
11.00- ALA – Joc cu text şi cânt:”În pădurea T:”Facem ordine la jucării!”
13.30 cu alune” R: Deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
M Joc de mişcare:”Caii şi cămilele”
I Activități în aer liber
E
R
C
13.30-15.30 TURA II
U
R
( 12,30-
I 17,30)
15.30-16.00

16.00-17.30

17.30-18.00
SĂPTĂMÂNA:19.11.2018- 23.11.2018 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?
TEMA PROIECTULUI: SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: CULORILE 2
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU
/ ORARE RA
ZIUA JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI LIBER- ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE DOMENII RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE
ALESE EXPERIENŢIALE DEZVOLTARE PERSONALĂ
22.11. 8.00- 8.30 ALA – Joc liber
ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor,
2018 TURA I
8.30- 9,00 ALA – Joc liber ( 7,30-12,30)

9.00-11.00 B :Frământări de limbă: A.I. –„Ala bala portocala” ALA+ADE Î.D: Prezenţa, salutul, Calendarul naturii,
“Ala, ala portocala DPM: Deprinderea de a sări într-un picior Împărtășirea cu ceilalți –“Să vorbim despre noi”
Ce-ai mâncat de te-ai umflat? Joc: „Ala bala portocala” R: “Am lucrat şi la centre e curat”– depr. de a face
Şapte pite şi-un butoi DOS: „Tava cu portocale” - Aplicaţie ordine la măsuţe
Şi-un căţel de usturoi” T:”Caută-ţi steguleţul”- joc de mişcare şi grupare
A: “Colorăm portocale” R: Gustarea - Deprinderi specifice servirii mesei.
JR:”De-a doctorul”
J 11.00- ALA – Joc senzorial:”Ce ai mirosit?” AO: “Turtița” - Povestire
O Joc de mişcare:”Hai la joacă afară”
I 13.30 T:”Facem ordine la jucării!”
Activități în aer liber
R: Deprinderi specifice plecării acasă a copiilor

13.30-15.30 TURA II
( 12,30-
17,30)
15.30-16.00

16.00-17.30

17.30-18.00
SĂPTĂMÂNA:19.11.2018- 23.11.2018 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?
TEMA PROIECTULUI: SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: CULORILE 2
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU
/ ORARE RA
ZIUA JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI LIBER- ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE DOMENII RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE
ALESE EXPERIENŢIALE DEZVOLTARE PERSONALĂ
23.11. 8.00- 8.30 ALA – Joc liber
ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor,
2018 TURA I
8.30- 9,00 ALA – Joc liber ( 7,30-12,30)

9.00-11.00 JM: “Sortează bulinele după culoare” A.I. –„Curcubeul” ALA+ADE+ADP Î.D: Prezenţa, salutul, Calendarul naturii,
A: “Covor multicolor” - Lipire DOS: –“Călătorie în lumea culorilor”- Împărtășirea cu ceilalți –“Culoarea mea preferată
C:” Căsuţe colorate pentru ursuleţi Convorbire este….”
aranjate” R: “Singur sau în grup”– depr. de a lucra în echipă
T:”În căutarea culorilor”-deplasarea pe hol şi
precizarea culorilor întâlnite
R: Gustarea - Deprinderi specifice servirii mesei.
V 11.00- ALA – Joc de mişcare:” Trenuleţul cu T:”Facem ordine la jucării!”
I surprize”, R: Deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
N 13.30
Joc de exprimare corporală: “Pisicuţa
E tristă”
R Activități în aer liber
I
13.30-15.30 TURA II
( 12,30-
17,30)
15.30-16.00

16.00-17.30

17.30-18.00
SĂPTĂMÂNA:26.11.2018- 30.11.2018 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: CINE SUNT, CINE SUNTEM?
TEMA PROIECTULUI: SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: Mândru că sunt român !
DATA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU
/ E ORARE RA
ZIUA JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI LIBER- ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE
ALESE DOMENII EXPERIENŢIALE DEZVOLTARE PERSONALĂ
8.00- 8.30 ALA – Joc liber
ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor,
26.11. TURA I
2018 8.30- 9,00 ALA – Joc liber ( 7,30-12,30)

9.00-11.00 Bibliotecă: Citim imagini cu A.I. –„Sunt român” ALA+ADE+ADP Î.D: Prezenţa, salutul, Calendarul naturii,
frumuseţile României DS1, DEC2 Împărtășirea cu ceilalți –”Ţara-ncepe chiar cu
Ştiinţă: „1 DECEMBRIE 1918”- - Observarea simbolurilor ţării: mine/Parte sunt și eu din ea!”
Vizionare DVD „Vreau să-nvăţ despre ţara mea”(drapel R: :“Ţara în care m-am născut!”(deprinderea de a
Construcţii:Conturul României ( din stemă, imn, hartă) manifesta partiotism)
piese lego) - Audiție muzicala ”Imnul României” T: Intrecere ”Cursa de steguleţe”
R: Gustarea - Deprinderi specifice servirii mesei.
11.00- ALA – Joc de mişcare:” Hora” T: Intrecere ”Cursa de stegulete”
13.30 Audiţie muzicală: Cântece pentru copii R: Deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
L Activități în aer liber
U
N
I
13.30-15.30 TURA II
( 12,30-
17,30)
15.30-16.00

16.00-17.30

17.30-18.00
SĂPTĂMÂNA:26.11.2018- 30.11.2018 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: CINE SUNT, CINE SUNTEM?
TEMA PROIECTULUI: SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: Mândru că sunt român !
DATA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU
/ E ORARE RA
ZIUA JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI LIBER- ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE
ALESE DOMENII EXPERIENŢIALE DEZVOLTARE PERSONALĂ
27.11. 8.00- 8.30 ALA – Joc liber
ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor,
2018 TURA I
8.30- 9,00 ALA – Joc liber ( 7,30-12,30)

9.00-11.00 Joc de rol: „De-a soldaţii” A.I. -: „Tricolorul” ADP+ALA+ADE Î.D: Prezenţa, salutul, Calendarul naturii,
Artă: „Colorăm steagul tricolor” DOS1 Împărtășirea cu ceilalți –“La mulţi ani, România!”
Ştiinţă: „Eroi au fost, eroi sunt încă”- - Memorizare : „Steagul nostru”de R: „Sunt român”(deprinderea de a-şi manifesta
discuţii libere Mircea Pop patriotismul)
T: Mers candenţat, alergare”Soldaţii la instrucţie”
R: Gustarea - Deprinderi specifice servirii mesei.
11.00- ALA – Joc de mişcare: ” Campionii T: Mers candenţat, alergare”Soldaţii la instrucţie”
13.30 României” R: Deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
M Activități în aer liber
A
R
Ţ
I 13.30-15.30 TURA II
( 12,30-
17,30)
15.30-16.00

16.00-17.30

17.30-18.00
SĂPTĂMÂNA:26.11.2018- 30.11.2018 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: CINE SUNT, CINE SUNTEM?
TEMA PROIECTULUI: SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: Mândru că sunt român !
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU
/ ORARE RA
ZIUA JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI LIBER- ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE DOMENII RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE
ALESE EXPERIENŢIALE DEZVOLTARE PERSONALĂ
28.11. 8.00- 8.30 ALA – Joc liber
ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor,
2018 TURA I
8.30- 9,00 ALA – Joc liber ( 7,30-12,30)

9.00-11.00 Ştiinţă: „Copiii vor să ajungă la A.I. -„România-i ţara mea!” ADE+ALA Î.D: Prezenţa, salutul, Calendarul naturii,
muzeul satului!”-labirint DŞ2, DOS2 Împărtășirea cu ceilalți - „Copile, ţine minte/Să fii
Bibliotecă: „Legenda tricolorului”de - Joc logic: „Grupează piesele după la fel ca ea!”
A Ciuruga (lectura educatoarei) cum îţi cer” R:“Mult e dulce şi frumoasă...”(deprinderea de a
Construcţii: „Tricolorul”(Logi II) - Lipire: „Harta României” manifesta partiotism)
T: Mers, alergare ”Călător prin ţara mea”
M R: Gustarea - Deprinderi specifice servirii mesei.
I 11.00- ALA: - Joc de mişcare ”Aleargă la T: Mers, alergare ”Călător prin ţara mea”
E 13.30 steagul ţării tale” R: Deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
R Activități în aer liber
C
U
R
I 13.30-15.30 TURA II
( 12,30-
17,30)
15.30-16.00

16.00-17.30

17.30-18.00
SĂPTĂMÂNA:26.11.2018- 30.11.2018 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: CINE SUNT, CINE SUNTEM?
TEMA PROIECTULUI: SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: Mândru că sunt român !
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU
/ ORARE RA
ZIUA JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI LIBER- ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE DOMENII RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE
ALESE EXPERIENŢIALE DEZVOLTARE PERSONALĂ
29.11. 8.00- 8.30 ALA – Joc liber
ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor,
2018 TURA I
8.30- 9,00 ALA – Joc liber ( 7,30-12,30)

9.00-11.00 Ştiinţă:„Semnificaţia culorilor A.I. – „Drag mi-e jocul românesc” Î.D: Prezenţa, salutul, Calendarul naturii,
drapelului”-discuţii libere ADE+ALA Împărtășirea cu ceilalți –“ De ce sunt mândru că
Joc de masă: Mozaic – „Tricolorul” sunt roman?”
Joc de rol: „De-a soldaţii la defilare” DPM- Dans popular „Hora” R: „Ţara mea are...”(deprinderea de a manifesta
patriotism)
T: Mers cadenţat cu recitare ritmică”Noi suntem
români”
J R: Gustarea - Deprinderi specifice servirii mesei.
O 11.00- ALA – Joc de mişcare:” Câte unul pe T:Mers cadenţat cu recitare ritmică”Noi suntem
I cărare”, români”
13.30
Audiţie muzicală: Cântece pentru copii AO: “Turtița” - vizionare
Activități în aer liber
vizionare
R: Deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
13.30-15.30 TURA II
( 12,30-
17,30)
15.30-16.00

16.00-17.30

17.30-18.00
SĂPTĂMÂNA:26.11.2018- 30.11.2018 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: CINE SUNT, CINE SUNTEM?
TEMA PROIECTULUI: SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: Mândru că sunt român !
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU
/ ORARE RA
ZIUA JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI LIBER- ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE DOMENII RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE
ALESE EXPERIENŢIALE DEZVOLTARE PERSONALĂ
30.11. 8.00- 8.30 ALA – Joc liber
ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor,
2018 TURA I
8.30- 9,00 ALA – Joc liber ( 7,30-12,30)

9.00-11.00 Ştiinţă: „Cum arată costumul A.I. - „Zi de sărbătoare” ALA+ADE+ADP Î.D: Prezenţa, salutul, Calendarul naturii,
naţional?” Prezentare PPT DLC– Convorbire „Mare zi de Împărtășirea cu ceilalți –“Ce simţi în această zi de
Artă: „Colorăm costumul naţional” sărbătoare/La romani între hotare” sărbătoare ?”
Construcţii: „Harta ţării” ( din piese la DEC1 – Pictură ”Costumul popular” R: „Ţara e locul meu natal”(deprinderea de a-şi
alegere) manifesta patriotismul)
T: Joc imitativ: ”Soldăţeii la paradă”
R: Gustarea - Deprinderi specifice servirii mesei.
11.00- ALA - Program artistic „Hai să- T: Joc imitativ: ”Soldăţeii la paradă”
V ntindem hora mare” R: Deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
13.30
I Activități în aer liber
N
E
R
I 13.30-15.30 TURA II
( 12,30-
17,30)
15.30-16.00

16.00-17.30

17.30-18.00

S-ar putea să vă placă și