Trabajo Individual

ACTIVIDAD 5

Elaboración de mapas

Por
David Enrique Calderón Puentes
1075.263.708
Código del curso
358031_3

Presentado a
Andrés Mauricio Munar

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

CEAD Neiva
 2

1. Presente una captura de pantalla de la tabla de atributos de la capa Vías. Presente una captura de
pantalla de la tabla de atributos de la capa Drenajes. Presente una captura de pantalla de la tabla
de atributos de la capa Complejo Industrial. Presente una captura de pantalla de la tabla de
atributos de la capa Usos del Suelo.
Tabla de atributos de la capa vías

Tabla de atributos capa Drenaje

 3

Tabla de atributos capa Complejo Industrial

Tabla de atributos capa Uso del Suelo

 4

2. De acuerdo a la fórmula que relaciona el tamaño del papel con la distancia en el terreno, muestre
y justifique cuál es la escala en la que debe ser presentado el mapa.

3. Presente el mapa final con todos los elementos, en una página completa orientada
horizontalmente.
 5

4. Incluya el link de acceso al mapa creado en CARTO. Verifique con sus compañeros que el enlace
venga acceso público

https://davidcalderon1804.carto.com/builder/a18a7a30-32f7-4c1e-baba-c6db4d188cda/embed
 6

ACTIVIDAD COLABORATIVA

1. A lo largo de las tres semanas, los estudiantes deben leer los capítulos 22 y 23 del libro de
Víctor Olaya y 26 al 28 del mismo libro. Debe hacer un aporte de buena calidad por cada
capítulo de Víctor Olaya en el Foro de Aprendizaje Colaborativo. Los aportes deben ser
redactados directamente en el foro y no enviados como documentos adjuntos.

CAPITULO 22

Las herramientas de escritorio es la forma más clásica en el cual el SIG implementa herramientas
para llevar a cabo las tareas básicas del trabajo con datos geográficos, como en creación, edición,
manejo o análisis del mismo, estas tienen unas funciones básicas como lo es por ejemplo la
visualización la cual es fundamental dentro de los SIG y del trabajo de cartografia en general,
esta herramienta nos ayuda a determinar enfoques más avanzados, la tendencia actual en los SIG
es considerar las capacidades de análisis como herramientas modulares que se ejecutan sobre una
plataforma , la cual comprende las capacidades de visualización y entrada y salida de datos. Los
datos geográficos con los que se trabaja en un SIG no son una realidad estática, por lo tanto, las
funcionalidades de edición son básicas en una herramienta de escritorio, las funcionalidades de
edición pueden emplearse, por ejemplo, para la actualización de cartografia, esto permite que a lo
largo de un desarrollo de proyecto SIG, sea muy probable editar de un modo u otro algún dato
espacial, bien sea para corregirlo, ampliarlo, mejorarlo o adaptarlo a las necesidades del proyecto.

CAPITULO 23

Se entiende como tecnología web SIG a todo aquellos elementos que permiten la representación
de cartografia como un contenido más de una página web, el objetivo básico que permiten
cumplir las tecnologías , es llevar las funcionalidades de un SIG a la web, para así compartir la
potencia de ambos componentes, un SIG de escritorio se orienta principalmente a usuarios mas
especializados , poder dotar a un sencillo navegador web de capacidades de visualización o
edición de información geográfica hace que esto llegue a diferentes tipos de públicos y abre
nuevas posibilidades.
En base a esto, existen distintas formas de llevar a la red tanto los propios datos geográficos
como las funcionalidades principales de los SIG de escritorio, desde simples mapas estáticos
hasta aplicaciones, estas limitaciones llevan al desarrollo de técnicas particulares para optimizar
el funcionamiento de las aplicaciones SIG web, se ha de destacar el tiling y el cacheo. El servidor
es el elemento encargado de ofrecer el servicio como tal, respondiendo a las peticiones del
cliente, el Cliente es el elemento que utiliza los datos proporcionados por el servicio.

CAPITULO 26

Visualizar la información geográfica es una parte fundamental del trabajo con un SIG y por ello
estos disponen de abundantes funcionalidades para la representar la información geográfica, otras
 7

aplicaciones que completan a los SIG en lo que a la producción de cartografia respecta son las
empleadas en el diseño grafico.

2. Descargue desde el entorno de aprendizaje práctico el archivo llamado “Simbología

histograma”. En la imagen se encuentran cuatro formas de asignar la simbología a los
polígonos a partir de valores numéricos.

3. Comente en el foro las diferencias que puede evidenciar en las cuatro representaciones.

RESPUESTA:

Los símbolos graduados se usan para mostrar una diferencia cuantitativa entre las
entidades representadas mediante la variación del tamaño de los símbolos. Los datos se
clasifican en rangos cada uno de los cuales se asigna a un tamaño de símbolo para
representar el rango. Por ejemplo, si su esquema de clasificación tiene cinco clases, se
asignan cinco tamaños de símbolos diferentes. El color de los símbolos no varía.
El tamaño del símbolo es una forma eficaz de representar las diferencias de magnitud de
un fenómeno, porque los símbolos más grandes se asocian de manera natural con la idea
de "una mayor cantidad de algo". El uso de símbolos graduados proporciona un buen
grado de control del tamaño de cada símbolo, porque no están directamente relacionados
 8

con los valores de los datos, como ocurre en el caso de los símbolos proporcionales. Esto
significa que puede seleccionar un conjunto de símbolos que tengan una variación
suficiente en el tamaño que representa cada clase de datos para que puedan distinguirse
entre sí.

4. Investigue en qué consiste cada uno de esos métodos de graduación de la simbología.

Aporte en el foro los resultados de su investigación

Métodos de clasificación estándar en ArcGIS

Intervalo manual
Si desea definir sus propias clases, puede agregar manualmente cortes de clase y
establecer los rangos que sean apropiados para los datos. De manera alternativa, puede
empezar con una de las clasificaciones estándar y realizar los ajustes según sea necesario.

Intervalo definido
Los intervalos definidos le permiten especificar el tamaño de intervalo utilizado para
definir una serie de clases en el mismo rango de valores. Por ejemplo, cada intervalo
abarcará 75 unidades. ArcGIS Pro determinará el número de clases en función del tamaño
del intervalo y el rango de todos los valores de campo.

Intervalo equivalente
Los intervalos equivalentes dividen el rango de valores de atributo en sub rangos de igual
tamaño. De este modo, puede especificar el número de intervalos y ArcGIS
Predeterminará automáticamente las rupturas de clase en función del rango de valores.
Por ejemplo, si especifica tres clases para un campo cuyos valores oscilan de 0 a 300, la
aplicación creará tres clases con rangos de 0–100, 101–200 y 201–300.
El intervalo de igualdad se aplica mejor en rangos de datos familiares, tales como
porcentajes y temperatura. Este método enfatiza la cantidad de un valor de atributo
relativo al resto de valores.
 9

Cuantil
Cada clase contiene un número igual de entidades. La clasificación de cuantiles es
adecuada para los datos distribuidos linealmente. El cuantil asigna el mismo número de
valores de datos a cada clase. No hay clases vacías ni clases con demasiados valores ni
con pocos valores.
Puesto que las entidades se agrupan en igual número en cada clase mediante la
clasificación de cuantiles, el mapa resultante puede ser erróneo en algunas ocasiones:
entidades similares se pueden situar en clases adyacentes, o entidades con valores muy
diferentes se pueden poner en la misma clase. Esta distorsión se puede reducir al mínimo
aumentando el número de clases.

Rupturas naturales (Jenks)

Las clases de cortes naturales se basan en las agrupaciones naturales inherentes a los
datos. Los cortes de clase se caracterizan porque agrupan mejor los valores similares y
maximizan las diferencias entre clases. Las entidades se dividen en clases cuyos límites
quedan establecidos dónde hay diferencias considerables entre los valores de los datos.
Los cortes naturales son clasificaciones específicas de los datos y no sirven para comparar
varios mapas creados a partir de información subyacente distinta.

Intervalo geométrico
El esquema de clasificación de intervalos geométricos crea rupturas de clase basadas en
los intervalos de clase que tienen una serie geométrica. El coeficiente geométrico de este
clasificador puede cambiar una vez (a su inverso) para optimizar los rangos de clase. El
algoritmo crea intervalos geométricos al minimizar la suma de cuadrados del número de
elementos de cada clase. Con esto se garantiza que cada rango de clase tenga
aproximadamente el mismo número de valores en cada clase y que el cambio entre
intervalos sea bastante coherente.
Este algoritmo se diseñó específicamente para acomodar datos continuos. Es un método
de equilibrio entre Intervalo de igualdad, Cortes naturales (Jenks) y Cuantil. Crea un
 10

equilibrio entre los cambios resaltados en los valores centrales y en los valores extremos,
produciendo así un resultado visualmente atractivo y cartográficamente comprensible.

Desviación estándar
El método de clasificación de la desviación estándar muestra la diferencia entre el valor
de atributo de una entidad y el valor medio. ArcGIS Pro calcula el valor medio y la
desviación estándar. Las rupturas de clase se crean con rangos de valores iguales que son
una proporción de la desviación estándar (normalmente a intervalos de 1, 1/2, 1/3 o 1/4 de
la desviación estándar utilizando los valores medios y las desviaciones estándar de la
media).

5. Investigue y debata con sus compañeros, en qué casos un método Puede resultar más
apropiado que otro para representar datos continuos.

Cuando la simbología graduada se basa en un solo campo, los símbolos se dibujan en

orden, empezando por las entidades de mayor tamaño y encima las de menor tamaño.
Cuando la simbología se basa en una expresión, esta ordenación no tiene lugar,
pudiendo algunos símbolos de mayor tamaño oscurecer a los de menor tamaño.
 11

Bibliografía

ARGISpro_Metodo de clasificación de datos_2016-04-02

https://pro.arcgis.com/es/pro-app/help/mapping/symbols-and-
styles/data-classification-methods.htm