Semiología: Saussure, en 1908, describió esta como la ciencia que tiene por objeto el estudio de los

signos en el seno de la vida social. La lengua es el tipo de signo más importante. Por lo tanto, la
lingüística es parte de la semiología. Saussure destaca la función social, mientras que Peirce , su
función lógica. Este último también la llamaba semiótica. Estas dos palabras son ahora consideradas
sinónimos. Roland Barthes, por otro lado, considera que la semiología es una rama de la lingüística,
ya que todo sistema semiológico tiene que ver con el lenguaje.

La semiología es una práctica que interpreta la producción y sentido de los fenómenos de los signos.
La importancia de la semiología radica en el hecho de que hace posible que el oyente o lector
comprenda la comunicación transmitida, y puede inducirlo a una acción o a influir en sus emociones.
La semiología busca entender desde los sistemas de señalización más sencillos, hasta los lenguajes
naturales y más formalizados de la ciencia.

La semiología se relaciona directamente con la lingüística debido a que esta estudia al signo, que es
a su vez un concepto de la lingüística. Ambas ciencias, entonces, están relacionadas con el análisis
de la actividad humana.

Fuente: Universidad Austral de Chile.

Lingüística: esta es la ciencia que estudia el origen, la evolución y estructura del lenguaje y sus
estructuras fundamentales. Estudia las lenguas naturales a profundidad y todo lo que se relaciona
con ellas: idioma, léxico, forma de hablar, pronunciación, etc. Estudia la lengua en tres niveles
principales: el fonético-fonológico, léxico-semántico y el nivel pragmático.

Gramática: es la parte de la lingüística que estudia la estructura de las palabras y sus accidentes.
Estudia los principios y las reglas de la lengua, que tiene

Relación: las tres estudian el lenguaje de una forma u otra; la lingüística forma parte de la
semiología, ya que estudia la estructura del lenguaje, que es un signo, y la gramática forma parte de
la lingüística porque estudia la estructura de las palabras que forman el lenguaje.

Disciplinas lingüísticas:

1. Fonética: es la rama de la lingüística que estudia los sonidos que pronuncia la voz humana,
su formación, características y singularidades. Esta utiliza un conjunto de símbolos,
llamados alfabetos fonéticos, para representar los sonidos con exactitud. Los sonidos se
denominan alófonos. La producción de un sonido se puede distinguir en tres tipos de
fonéticas: articulatoria (producción del sonido desde un punto de vista fisiológico), acústica
(que según los diferentes órganos que intervienen, se clasifican los sonidos) y auditiva
(percepción del sonido a través del habla)
2. Fonología: es la ciencia que estudia los fonemas y que estudia la forma en la que se
estructuran los sonidos en una legua para transmitir significados.
3. Semántica: disciplina que se ocupa del significado de los signos lingüísticos, palabras,
oraciones, expresiones y textos, pero no estudia sonidos.
 4. Morfología: estudia las reglas que rigen la flexión, la composición y la derivación de las
palabras.
5. Sintáxis: estudia el orden y la relación de las palabras en la oración, así como las funciones
que estas cumplen.
6. Lexicografía: se encarga de la elaboración y análisis crítico de los diccionarios. Esta posee
una dimensión teórica y una práctica.
7. Lexicología: estudia el significado de las unidades léxicas de una lengua y las relaciones que
se establecen por su significado. Busca describir el significado de las palabras, analizar las
relaciones de significado que mantienen y las clases léxicas que las conforman.
8. Pragmática: rama de la lingüística que se interesa por el modo en que el contexto influye
en la interpretación del significado.

Accidentes del verbo:

1. Modo: expresa la relación entre la actitud del hablante y lo que enuncia. El modo indicativo
indica que un verbo se realizó de forma concreta. El modo subjuntivo se utiliza para indicar
una situación irreal o posible pero no concreta. El modo imperativo, representa órdenes o
mandatos.
2. Tiempo: indica el momento determinado en el que se realiza la acción. En el español,
contamos con 10 tiempos verbales en el modo indicativo y 6 tiempos verbales en el modo
subjuntivo.
3. Número: este accidente verbal indica si la acción es realizada por una o más personas. Esto
se demuestra en la desinencia del verbo.
4. Persona: indica la relación que existe entre el verbo y el sujeto que realiza la acción.
5. Voz: indica si se ejecutan en voz activa o pasiva. La voz activa se refiere a que el sujeto realiza
la acción, o la recibe, en caso de ser la voz pasiva.

Fonemas y morfemas:

Morfema: es la unidad más pequeña de la lengua que tiene significado léxico o gramatical. Unido a
un lexema, este modifica su significado. Existen morfemas dependientes e independientes., Entre
los dependientes tenemos los derivativos (que forman palabras derivadas). Los morfemas
derivativos pueden ser prefijos, que cambian el significado del lexema colocándose antes de este
(prenatal, supermercado, submarino, vicepresidente, monopatín, exalumno); los sufijos, que
cambian el significado del lexema colocándose después de este (panadero, bonito, revolucionaria,
viejito, casucha) e interfijos, que evitan hiatos (como cafecito) o que distinguen palabras de
significado diferente (como carnero y carnicero). También existen los morfemas gramaticales (que
expresan caso, género, número y desinencia). Entre los independientes encontramos los
determinantes, preposiciones, conjunciones y pronombres.

Fonema: la unidad mínima del lenguaje oral, ya que se trata de los sonidos del habla que permiten
diferenciar entre las palabras de
una lengua: /t/ y /l/ en pata y pala, /a/ y /o/ en sal y sol, /r/ y /m/ en toro y tomo, etc.
Signo: la palabra signo describe un elemento, fenómeno o acción material que sirve para
representar o sustituir a otro. Un signo también es también aquello que da indicios o señales de algo
determinado, como el sonrojarse como signo de vergüenza.

Signo Lingüístico

Es la unidad mínima de la comunicación verbal que puede ser percibida por el ser humano mediante
un o más sentidos. El signo lingüístico tiene un significado (plano de contenido o concepto) y un
significante (plano de la expresión o imagen mental, las letras y los sonidos que lo conforman). Es
una combinación de un concepto y de la imagen acústica

Lingüística teórica vs. Lingüística aplicada

Lingüística teórica: se considera que esta está formada por la fonología, morfología, sintáxis y
semántica. Esta busca la construir teorías y esquemas que sean potencialmente válidas para todas
las lenguas del mundo, y no busca explicar los hechos particulares de un lenguaje en concreto. Esta
no busca la aplicación de la lingüística en ningún campo determinado.

Por otro lado, la lingüística aplicada tiene la finalidad práctica que consiste en resolver los problemas
provocados por los procesos comunicativos de las sociedades actuales. En Estados Unidos y en Gran
Bretaña, por ejemplo, se enfocó en la enseñanza del idioma inglés, mientras que en Australia se
enfocó en la problemática de enseñar el inglés al inmenso número de inmigrantes que llegó al país
durante ese siglo. Esta, a diferencia de la lingüística teórica que está basada en teorías y esquemas,
tiene un valor más práctico, y se relaciona con otras materias, como la educación, la psicología, la
antropología, la pedagogía y la sociología.

Sus diferencias, entonces, radican en sus intereses, planteamientos y objetivos.

El aparato fonador

Engloba todos los órganos que intervienen en la transformación del aire en vibraciones sonoras. Se
relaciona estrechamente con el sistema respiratorio, y su principal objetivo es permitir la
comunicación humana a través del lenguaje hablado.

Sus partes son: fosas nasales, narina, cavidad nucal, faringe, tráquea, bronquios, pulmones y
diafragma.

El aparato fonador se compone de 3 grupos de órganos: los órganos de respiración, los de fonación
y los de articulación.

Los órganos de respiración son los pulmones, los bronquios y la tráquea. Los órganos de fonación
son la laringe (que está formada por seis cartílagos) , las cuerdas vocales (que son las responsables
de la producción de la voz, y que en realidad son un conjunto de 4 pliegues, y que se dividen entre
las verdaderas y falsas) y los resonadores (que se encargan de que las vibraciones se conviertan en
sonido)
Los órganos de articulación, por otro lado, son el paladar, cuya interacción con la lengua permite la
articulación de los sonidos, la lengua, que permite el lenguaje, los dientes, los labios y la glotis.

El sintagma, el enunciado y el párrafo

El sintagma es una unidad lingüística formada por una o varias palabras que desempeña una función
sintáctica (como objeto directo, indirecto, un circunstancial, etc.) dentro de una oración o
proposición. Este tiene un sentido unitario, pero no completo. Cada sintagma se compone de un
núcleo que puede ir complementado por palabras. Los tipos de sintagma son el nominal, verbal,
adjetival, adverbial y preposicional.

El enunciado es un conjunto organizado de palabras que expresan juntas una idea. Los enunciados
pueden estar formados de una sola palabra, pero por lo general se necesitan varias palabras
organizadas para expresar una idea. Estos tienen sentido completo, tienen entonación
independiente y un final marcado. Existen dos tipos de enunciados según su estructura: las
oraciones, que son aquellos enunciados que contienen al menos un verbo en modo personal, y las
frases, que no contienen ninguno (buenos días!, qué viva el rey!.) Según su función, se pueden
clasificar en: interrogativos, exclamativos, desiderativos, dubitativos, declarativos, afirmativos o
negativos e imperativos.

El párrafo es una unidad de discurso en texto escrito que expresa una idea o un argumento. Se
conforma por un conjunto de oraciones que se encuentran relacionadas entre sí por el tema que
trata, y por su organización lógica y su significado. Este comienza con una letra inicial mayúscula y
termina con un punto y aparte. Una de las oraciones que lo conforman debe incluir su idea principal.

Partes o zonas del enunciado: PARTS OF SPEECH MOTHERFUCKERS (Consultar Categorías

gramaticales In_Es en el drive)

1. Sustantivo

2. Pronombre

3. Artículo

4. Adjetivo

5. Verbo

5. 1 Infinitivos

5. 2 Gerundios

5.3 Participios

6. Adverbio

7. Conjunción
8. Interjección

9. Preposición

Núcleos y Modificadores de los sintagmas

Modificadores del sintagma nominal:

Determinantes: La función de determinante puede ser realizada por el artículo, los indefinidos, los
demostrativos, los posesivos, los numerales, los interrogativos y exclamativos, y el relativo cuyo.
Cuatro es el número máximo de determinantes que pueden acompañar al núcleo, aunque lo más
frecuente es que no aparezca ninguno o que lo preceda uno solo.

Adyacentes. La función de adyacente es la propia del adjetivo y, por tanto, del sintagma adjetival.
No obstante, otras formas pueden desempeñar esa misma función: SN en aposición, SN con
preposición (tradicionalmente conocido como complemento del nombre), sintagma adverbial con
preposición, proposición de participio y proposición de relativo. Algunos gramáticos piensan incluso
que, por el hecho de complementar al núcleo de un sintagma nominal, cualquier forma se convierte
en adjetivo, es decir, se adjetiva.

Modificadores del sintagma verbal:

Objeto Directo: El objeto directo (también llamado complemento directo) es el fragmento de la

oración que recibe la acción del verbo directamente y siempre en primer lugar. Siempre estará
presente en el predicado de la oración. Este siempre está presente en el predicado, y es
absolutamente necesario al utilizar un verbo transitivo en la oración. Este siempre puede ser un
sintagma nominal, un pronombre, una oración subordinada o un verbo en infinitivo. Responde a la
pregunta ¿qué?
Objeto Indirecto: (también llamado Complemento Indirecto) es la función sintáctica que se le
adjudica al destinatario de la acción. Por modificar al verbo, estará siempre presente en el Predicado
de la oración. Este responde a las preguntas ‘¿para quién?’, ¿a quién?, o ¿a qué?

Complementos Circunstanciales: Es una función sintáctica u oracional que expresa o

informa sobre alguna circunstancia (de lugar, de tiempo, de modo, de cantidad, de
causa, etc.) en la que se desarrolla la acción, proceso o estado referido por el verbo.

Existen varios tipos:

1. CC de lugar: Me fui a la playa.

2. CC de tiempo: Vendré mañana.

3. CC de modo: Lo hizo con desgana.

4. CC de instrumento o medio: Abrió con su llave.

5. CC de materia: Hizo la tarta con queso.

6. CC de compañía: Viene con Pedro.

7. CC de causa: Me cayó simpático por su buen humor.

8. CC de finalidad: Este cuchillo lo compró para el pescado.

9. CC beneficiario: Le compró una rosa para su amiga.

Complemento régimen (objeto preposicional): Es una función sintáctica u oracional que viene
introducida por una preposición que es exigida o impuesta por el verbo. Al igual que el complemento
directo, el complemento régimen (CRég) transmite una información que es básica para completar o
precisar la significación del verbo. Ejemplos:

 El capitán se apoderó de la ciudad tras un mes de asalto.

 Juan se arrepintió de sus palabras.
 El testigo faltó a la verdad en el juicio.

Únicamente el sintagma preposicional (SPrep) puede desempeñar la función de CRég. Aunque

puede ir con cualquier preposición, las que habitualmente suelen introducir este tipo de
complemento son de, con, a y en.
Predicativo: Es la función sintáctica que, por un lado, acompaña a un verbo y, por otro, expresa una
cualidad, propiedad o estado del sujeto o del complemento directo (CD).

Ejemplo:

 Su hija salió muy contenta del examen.

 Encontré secas las flores.

El complemento predicativo es bifuncional, es decir, modifica o complementa simultáneamente a

dos elementos: un verbo predicativo (es decir, distinto de ser, estar y parecer) y un sujeto o un
complemento directo, con cuyo núcleo concuerda en género y número

Complemento agente: Es una función sintáctica u oracional que expresa en las oraciones pasivas
quién realiza la acción verbal. Designa el agente, es decir, la persona o cosa que realiza la acción del
verbo. Se corresponde en la oración activa con el sujeto gramatical.

El roble fue talado por el leñador.

El complemento agente siempre es un sintagma preposicional introducido por la preposición “por”.

En algunas ocasiones puede ser introducido por “de” o la locución prepositiva “por parte de”.

 El jugador fue aplaudido por los espectadores.

 Los niños fueron recibidos por el director.
 La noticia es conocida de todos.

Las proposiciones: Proposición: Es parecida a la oración pero carece de un elemento y se puede

definir como la unidad de lenguaje que tiene sujeto y predicado, verbo en modo personal, pero cuyo
sentido es incompleto. Esta unidad de lenguaje depende de otra con sentido completo. También
recibe el nombre de oración subordinada. He aquí tres ejemplos de oraciones compuestas en las
cuales las proposiciones las he puesto en letra resaltada:

1. Los sobrenombres que se adjudican tan desaprensivamente en el barrio del Pacífico, son para
todos nosotros motivo de cuidado…

2. Nos parece que no se puede atribuir un apodo cualquiera a alguien que deberá absorberlo…

3. Como ejemplo del cuidado que tenemos en estas cosas bastará citar el caso de mi tía la
segunda…

Tipos de proposiciones:
Proposición Sustantiva: Equivale a un sustantivo y funciona como tal en la oración compuesta.
Funciona sintácticamente como:
Sujeto:
1. Es necesario que te levantes temprano.
2. Lo racional es que continúes trabajando.
3. Parecía injusto que se olvidara de mí.

Complemento directo:
1. Veo lo que dices.
2. Pide lo que quieras.
3. Olvidé decirle a Carlos lo que me habías encargado.
4. Dijeron que vendrían hoy.

Complemento de un adjetivo:
1. Pedro está arrepentido de lo que hizo.
2. El jurado está convencido de que el reo es inocente.
3. El niño está cansado de que no lo tomen en serio.

Complemento de un adverbio:
1. Ella está muy lejos de que la inviten.
2. El pueblo está más cerca de lo que imaginan.

Proposición Adjetiva: Equivale a un adjetivo. Cumple sus mismas funciones. Nada más que en lugar
de ser una sola palabra constituyen una oración subordinada. Hay proposiciones adjetivas de sujeto
y en el complemento indirecto. Cabe mencionar que el subordinante "Que" es el más empleado en
las proposiciones adjetivas.

Esta pueda modificar al sujeto:

1. El marido que respeta a su mujer cumple con su deber.
2. El cuadro que adquirieron ayer no vale lo que pagaron.

Modificar al complemento directo:

1. Te escribí una carta en la que te informaba cobre el nuevo carro.
2. Deberías apreciar el regalo que te hizo Bertha.

Modificar al complemento indirecto:

1. Regalé ropa y cobijas a la Cruz Roja que necesita de todos nosotros.
2. Escogieron una bellísima canastilla para la joven que va a cumplir quince años.

Modificar el predicado nominal:

1. Hortensia es la persona a quien he estado buscando.
2. Los niños son los seres que tienen mayor inocencia.
3. El amor es el activante que nos hace mejores.
Proposiciones Adjetivas Explicativas:
Añaden una cualidad al sustantivo que están modificando directamente, van entre comas. De
hecho, las comas son la principal forma de diferenciarlas de las especificativas. La proposición en si
No es indispensable para dar sentido cabal a la oración.

1. Ana, que es mi compañera de trabajo, se ha sentido mal.

2. Escoge la corbata roja, que es la más fina de todas, para ir a la boda.
3. Los niños de Mercedes, que visten todos de rojo, están jugando en el parque.

Proposiciones adjetivas especificativas: Limitan al sustantivo al cual están determinando;

restringen el sentido de lo enunciado. La proposición en si es indispensable para dar sentido cabal
a la oración. Ejemplos:

1. La chica que es mi compañera de trabajo se ha sentido mal.

2. La corbata que está hecha de satín es la correcta para la boda.
3. Los niños que visten todos de rojo están jugando en el parque.

La Argumentación

Es una variedad discursiva con la cual se pretende defender una opinión y persuadir de ella a un
receptor mediante pruebas y razonamientos, que están en relación con la lógica (leyes del
razonamiento humano), la dialéctica (procedimientos que se ponen en juego para probar o refutar
algo) y la retórica (uso de recursos lingüísticos con el fin de persuadir movilizando resortes no
racionales, como son los afectos, las emociones, las sugestiones ... ).

La argumentación escrita: se elabora mediante documentos, y permite construir razonamientos

formales e informales en donde se pretende mostrar la verdad de las premisas formuladas.

Ejemplo: Los ensayos, editoriales y los artículos de opinión.

La argumentación oral: se define como la actividad verbal, social y racional en la que se exponen
los argumentos de forma verbal, suprimiendo las premisas del argumento por ser muy obvias o estar
sobreentendidas. Es muy importante estar preparado, investigar y hablar con naturalidad.

Ejemplo: los argumentos de los abogados para ganar un caso, ya que debe existir un arduo trabajo
de preparación y de asimilación.

La argumentación coloquial: es el tipo de argumentación desarrollada por cualquier persona que

participa en una conversación o en una polémica, y que, sin someterse a las reglas de la lógica,
convence a los interlocutores.

Ejemplos: dos personas debatiendo sobre política, religión o fútbol.,

La argumentación formal: requiere el seguimiento de ciertas pautas lógicas que permiten corregir
la validez de los razonamientos, por lo que los participantes deben tener conocimientos y práctica
para demostrar sus argumentos.

Ejemplos: debates.

La argumentación demostrativa: en esta, luego de presentar ciertas premisas, la conclusión se

deduce, ya que no puede ser de otra manera, pues la inferencia siempre lleva a la misma conclusión.

La argumentación persuasiva: esta, a pesar de no recurrir a las reglas de la lógica, convence a los
interlocutores por medio de recursos y técnicas argumentativas. A veces, por la misma razón, se
puede incurrir en falacias para intentar influir a los interlocutores.

Ejemplos. La mayoría de las campañas publicitarias para promocionar un producto.

La argumentación positiva y negativa: la positiva respalda la postura, ofreciendo razones

convincentes que demuestren la aceptabilidad de la argumentación. En la negativa, se rechazan o
se refutan los argumentos contrarios, y se dirige en contra de la conclusión.

Ejemplo: campañas electorales, argumentos en la corte, una discusión matrimonial, etc.

Vicios e incorrecciones más comunes:

Agregar “s” al final del verbo en tercera persona

Conjugación de los verbos asolar, cocer, descollar, reforzar,

Uso incorrecto entre venimos y vinimos.

Venimos: presente. Vinimos: pasado.

Uso incorrecto no intercambiable entre proveer y prever.

De acuerdo a, en lugar de de acuerdo con

En relación a, en lugar de en relación con

Conforme a, conforme con

Uso incorrecto del gerundio

Uso excesivo de la coma.

Abuso del sufijo “-bilidad”

Pleonasmo (redundancia) : subir para arriba, bajar para abajo, lo vi con mis propios ojos, etc.

ANFIBOLOGÍA
La anfibología es catalogada como un vicio de dicción y se define como aquello que se presta para
más de una interpretación, o sea, algo que se vuelve ambiguo en su significado. La anfibología es el
empleo de frases o palabras con más de una interpretación.1 También se la llama disemia (dos
significados) o polisemia (varios significados) aunque, estrictamente hablando, una polisemia no es
siempre una anfibología.

Una anfibología puede dar lugar a importantes errores de interpretación si se desconoce el contexto
discursivo del enunciado anfibológico, también suele ser un recurso para sofisticar.

Una característica casi constante de las anfibologías es la ambigüedad.

Me compré un computador y un celular. Me dices cuando quieras y te lo presto.

¿El computador o el celular?

Mi padre fue al pueblo de José en su coche

Cuentos para niños de suspenso.

Zutana es una vaca

Uso de Prefijos y Sufijos

A, an: significa causar, hacer que, negar, privar como en "amoral", "apolítico", "asimétrico",
"analfabeto", "anaeróbico".

Aero: significa aire, como en "aerosol".

Anfi, ambi: significa dos, doble, como en "ambidiestro", "ambiguo", "anfibio".

Anti: significa oposición, como en "anticuerpo", "antirrobo", "antigás".

Arci, archi, arzo: significa superioridad, muy, como en "archimillonario"," arcipestre", "arzobispo".

Auto: significa uno mismo, por sí solo, como en "autodeterminación", "automóvil", "autobús".

Bi, bis, biz: significa doble, dos veces, como en "bianual", "bienal", "biznieto".

Bien, biem: significa correcto o bueno, como en "bienaventurado".

Co: significa cooperación o compañía, como "coautor", "cooperativa", "compadre".

Contra: significa oposición, como en "contraatacar", "contrafuerte", "contracorriente".

Cuasi: significa aminorar, como en "cuasiperfecto", "cuasidelito".

De, des: significa privación o negación, como en "descontento", "desorden", "desconfianza".

Dis: significa falta de, como en "discapacidad", "discontinuo".

Entre: significa en medio de, como en "entrecejo", "entresacar", "entreabrir".

Epi: significa sobre o encima de, como en "epidermis", "epitelio".

Ex: significa privación desde dentro hacia afuera, o que le falta una cualidad que antes tenía como
en el caso de "exmarido", "exalumno", "expresidente".

Extra: significa por o de fuera o excedente, como "extraterrestre", "extraordinario", "extrajudicial".

Hemi: significa una mitad o medio, como "hemisferio".

Hetero: significa diferente, como "heterogéneo", "heterosexual".

Hiper: significa con exceso o muy grande, como "hipermercado", "hiperactivo".

Hipo: significa debajo de o escaso, como en "hipotiroidismo", "hipotenso", "hipocalórico".

Homo; significa igual, como en "homosexual", "homogéneo", "homónimo".

In, im, i: significa negación o privación, como en "imparable", "insólito", "infidelidad", "ilógico".

Infra: significa por debajo de, como "infrahumano", "infrarrojo".

Inter: significa por o en medio de, como en "interracial", "internacional".

Intra: significa dentro de o en el interior de, como en "intramuscular", "intravenoso".

Macro: significa grande, como en "macroeconomía".

Maxi: significa gran cantidad o grande, como en "maxifalda", "maxiprecio".

Mega: significa grande, como "megalómano", "megalito".

Micro: significa pequeño, como "microcosmos", "microprocesador".

Mono: significa que está compuesto por un solo elemento, como "monocromo", "monoplaza".

Multi: significa muchos o varios, como "multimillonario", "multiuso".

Neo: significa nuevo, como en "neonato", "neolítico".

Peri: significa alrededor de, como en "pericardio", "periferia".

Pluri: significa muchos, como en "plurivalencia", "pluralidad".

Poli: significa varios, como "poliglota", "poliquístico".

Pos, post: significa después, como en "posguerra", "posterior".

Pre: significa antes, como "precocido", "prenatal".

Pro: significa hacia adelante, en sustitución de, como "promover", "pronombre".

Re: significa repetición, como en "rehacer", "revender", "reabrir".

Retro: significa atrás, como en "retrógrado", "retroexcavadora".

Seudo: significa falso o aparente, como en "seudónimo".

Semi: significa medio o casi, como en "semidesnudo", "semicírculo".

Sub, so: significa por debajo de, inferior, como en "subterráneo", "subcutáneo".

Super, supra: significa grado máximo, como en "superdotado", "supersónico".

Tele: significa distancia, como en "telecomunicación", "telepatía".

Trans, tras: significa al lado de o a través de, como en "transatlántico", "transbordador".

Ultra: significa más allá de, muy, como en "ultratumba", "ultramar".

Uni: significa uno, como en "unicornio", "unilateral".

Vi, vice, viz: significa en vez de o inferior a, como en "virrey", "vizconde", "viceministro".

Sufijo

El sufijo es un término, a diferencia del prefijo se añade al final de la palabra, para cambiar la
derivada. Los siguientes son algunos de los sufijos más comunes el español:

Acho, aco: significa menos, se usa de manera despectiva, como en "ricacho".

Ada: significa golpe o que cabe en algo, como en "cucharada".

Al: significa pertenencia, como en "lodazal", "barrial".

Algia: significa dolor, como en "neuralgia", "nostalgia".

Ar: significa perteneciente, como en "pulmonar", "palomar".

Arquía: significa mandar, como en "monarquía", "anarquía".

Avo: significa la parte en la que se divide una unidad, como en "octavo", "quinceavo".

Bio: significa vida, como "anfibio".

Céfalo: significa cabeza, como en "hidrocefalía".

Ción: significa acción, como en "asunción", "cocción".

Cito: significa célula, como en "eritrocito".

Cracia, crata: significa fuerza o poder, como en"demócrata", "autócrata".

Dromo: significa carrera, como en "autódromo".

Dura: significa acción o efecto, como en "picadura", "atadura".

Ejo, eja: significa poco o pequeño, se usa de manera despectiva, como en "calleja", "animalejo".

Érrimo: significa poco o empobrecido, como "paupérrimo".

Ezno: significa pequeño, como en "lobezno", "osezno".

Filo: significa amante, como "hidrófilo", "cinéfilo".

Fobia: significa temor a, como en "aracnofobia".

Génico: significa origen o producción, como en "patogénico".

Grama: significa gráfica o registro, como en "encefalograma".

Ía: significa país o cualidad, como en "hipocresía" o "manía".

Iego: significa que pertenece, como "mujeriego", "veraniego".

Logo: significa que estudia la ciencia, como en "psicólogo", "biólogo".

Menta: significa colectivo, como en "osamenta".

Mente: significa de manera, como en "rápidamente", "lentamente".

Metría: significa medir, como en "telemetría", "geometría".

Morfo: significa forma, como en "amorfo", "polimorfo".

Ónimo, onimia: significa nombre, como en "homónimo", "sinónimo".

Osis: significa "estado", como en "cirrosis".

Paro, para: significa parir, como en "oviparo", "viviparo".

Poli, polis: significa ciudad, como en "acrópolis", "metrópolis".

Rrea: significa descarga de fluídos, como en "diarrea".

Sis: significa estado o condición, como en "cianosis".

Terapia: significa curación, como en "hidroterapia".

Voro: significa que come, como en "omnívoro".

Las preposiciones son palabras invariables que sirven para relacionar vocablos; son partículas que
se emplean para subordinar. Cumplen una función relacionante y, por ello, su contenido
semántico no es tan completo como pudiera serlo el de un sustantivo, un adjetivo o un verbo; el
significado de las preposiciones se precisa en el contexto.

Las preposiciones se pueden clasificar en simples y en locuciones prepositivas.

Las preposiciones simples son: a, ante,bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para,
por, según, sin, so, sobre y tras.
Las locuciones prepositivas: son de uso muy frecuente; permiten matizar o precisar lo que se
enuncia. y pueden estar formadas por:

Adverbio y preposición: antes de, después de, encima de, debajo de, delante de, detrás de, dentro
de, cerca de, lejos de, atrás de, junto a, alrededor de, etc.

Algunas de estas locuciones equivalen a preposiciones simples como: delante de = ante, encima de
= sobre, debajo de = bajo y detrás de = tras.

Preposición, un sustantivo, y otra preposición: con arreglo a, de acuerdo con, en virtud de, con
base en, en relación con y en nombre de.

Ver Fuente

Ahora los usos y significados más comunes de cada preposición:

Introduce complemento directo animado o complemento indirecto; ejemplo: Ví a Marcos, entregó

los papeles a Carlos.

Expresa dirección; ejemplo: Se fue a la escuela.

Indica lugar; ejemplo: Llegó a Charallave.

Denota modo; ejemplo: Viste a la moda.

Marca tiempo; ejemplo: Desperté a las cuatro de la tarde.

Señala orden o mandato; ejemplo: ¡A comer!

Forma frases y locuciones adverbiales; ejemplo: A sabiendas se equivocó.

ANTE

Significa delante o en presencia de; ejemplo: Se humillo ante las autoridades, Vaciló ante el
problema.
BAJO

Significa debajo de; ejemplo: Me bañaba bajo el tejado.

Expresa situación inferior, sujeción o dependencia; ejemplo: Lo decidió bajo presión, vivió bajo un
régimen totalitario.

CON

Expresa compañía; ejemplo: Oía música con sus hijos.

Indica modo, medio o instrumento; ejemplo: Lo dijo con amargura, golpeó el suelo con un bastón.

Tiene valor de aunque; ejemplo: Con gritar no ganas nada.

CONTRA

Expresa oposición o contrariedad; ejemplo: Aventó la pelota contra la pared, estás contra las ideas
modernas.

DE

Expresa propiedad o pertenencia; ejemplo: La casa de mis padres es grande.

Origen o procedencia; ejemplo: Llegó de Venezuela.

Indica modo; ejemplo: Estoy de mal humor.

Expresa el material de que está hecha una cosa; ejemplo: Estrenó suéter de lana.

Significa contenido; ejemplo: Quiero un vaso de agua.

Indica asunto o materia; ejemplo: Consiguió el libro de arte, siempre habla de su obsesión.

Marca tiempo; ejemplo: Llegaré de madrugada.

Expresa causa; ejemplo: Estaba cansado de sus quejas.

Señala la parte de alguna cosa; ejemplo: De todos los libros prefiero éste.

Denota naturaleza o condición de una persona; ejemplo: Es un hombre de mal vivir.

Significa ilación o consecuencia; ejemplo: El ingeniero llegó tarde de ahí el atraso en los trabajos.
Se emplea en oraciones exclamativas; ejemplo: ¡Pobre de María!

Se utiliza para formar perífrasis verbales; ejemplo: He de decir la verdad.

Relaciona un adjetivo con un sustantivo o pronombre; ejemplo: Pobres de ellos si no vienen.

Denota la función o la actividad que desempeña la persona o cosa de la que se habla; ejemplo:
Trabaja de secretario.

DESDE

Denota inicio de una acción en el tiempo o en el espacio; ejemplo: Desde aquí te voy a vigilar, no
lo veía desde ayer.

EN

Indica tiempo; ejemplo: Nos veremos en diciembre.

Expresa lugar; ejemplo: Tal vez estaría en su casa.

Señala modo; ejemplo: Parecía decirlo en broma.

Significa ocupación o actividad; ejemplo: Es especialista en biología.

Indica medio o instrumento; ejemplo: Voy a mi pueblo en autobús.

Forma locuciones adverbiales; ejemplo: En general me siento bien.

ENTRE

Expresa que algo o alguien está en medio de dos personas o cosas; ejemplo; Está entre la vida y la
muerte.

Indica cooperación; ejemplo; Harán la comida entre los tres.

HACIA

Indica lugar y dirección; ejemplo: Se inclinó hacia la izquierda, voy hacia la desesperación.

HASTA
Expresa el fin de algo o límite de lugar, de número o de tiempo; ejemplo: Llegaste hasta donde
quisiste, lucharemos hasta morir, no vendré sino hasta las seis.

Equivale a incluso; ejemplo; Premiaron hasta los perdedores.

PARA

Indica destino o finalidad; ejemplo: Compré un boleto para Barranquilla.

Expresa tiempo o plazo determinado; ejemplo: Vendré para el próximo invierno.

Denota comparación o contraposición; ejemplo: Para estar enferma, te ves muy bien.

Es correcto el empleo de la preposición para en frases como: jarabe para la tos, pastillas para el
dolor, porque está implícito el verbo que marca la finalidad: aliviar o curar.

POR

Introduce el agente en oraciones pasivas; ejemplo: La casa fue vendida por su tío.

Expresa tiempo aproximado; ejemplo: Vivió en Caracas por aquellos años.

Marca lugar; ejemplo: Se pasea por todo el mundo.

Denota causa o finalidad; ejemplo: Estaba de mal humor por su fracaso.

Señala medio; ejemplo: Nos comunicaremos por teléfono.

Expresa cantidad; ejemplo: Vendió su casa por poco dinero.

Indica sustitución o equivalencia; ejemplo: Yo pagaré la cuenta por ella.

Expresa el concepto o la opinión que se tiene de alguien o de algo; ejemplo: Se le tiene por mal
educado.

Significa que algo está por hacerse; ejemplo: Estoy por irme a Camerún.

SEGÚN

Denota relaciones de conformidad; ejemplo: Procedió según el reglamento, decidió según las
ofertas que hubo.
SIN

Denota carencia de una cosa o persona; ejemplo: Se quedó sin novia, salió sin abrigo a pesar del
frío.

SO

La preposición so tiene un uso muy restringido y sólo se emplea en contexto como el siguiente: So
pretexto de su enfermedad, no hizo el examen.

SOBRE

Significa encima de; ejemplo: Sorprendió al gato sobre la mesa.

Expresa asunto o materia; ejemplo: Discutían sobre política, escribe sobre la vida marina.

Indica cantidad aproximada; ejemplo: Luis anda sobre los treinta años.

TRAS

Señala lugar; ejemplo: Está tras las rejas.

Expresa búsqueda de cosas o personas; ejemplo: Siempre anda tras ella, la policía está tras sus
huellas.

Indica añadidura; ejemplo: Tras la deshonra, la pobreza.

DIFERENCIA ENTRE ENUNCIADO, ORACIÓN, JUICIO Y PROPOSICIÓN

Una oración es un tipo de estructura gramatical, abstracta, no realizada. Un enunciado es la

realización concreta de una oración emitida por un hablante concreto en unas determinadas
circunstancias.

Para J.L Austin, filósofo británico del lenguaje que desarrolló la teoría de los actos del habla
(pragmática), los enunciados son tipos de acciones, las oraciones son tipos de estructuras
gramaticales.
El enunciado, en este marco, es una manifestación concreta de una actividad verbal. Puede
contener desde una única palabra (“¡Cállate!”) hasta una secuencia no oracional (“De lo
prometido, todo”), pasando por un texto o un párrafo. Las otras unidades, como la oración,
son teóricas y abstractas.
Los enunciados se hacen, las oraciones se usan.
(Escandell Vidal, profesora de lingüística en UNED, en Madrid. )

El juicio.- Es una relación o conjuntos de conceptos que se caracteriza por constituir una
afirmación o aseveración de algo, es una forma, una estructura del pensamiento que
objetivamente es verdadero o falso. (Astudillo, Dolores; Inciso, Liliana).