CENTRO EDUCATIVO MI PRINCIPITO

ÁREA PRE- ESCRITURA GRADO Pre-jardín

APRENDIZ
IH 1H PERIODO 1° AJE
Vocales

MARTES 25 DE FEBRERO DEL 2020

SEMANA

DESEMPEÑO Repaso de vocales

comunicativa
DIMENSION

PROFESORA Leidy vanessa lara Sanabria

PLAN DE AULA

Iniciaremos el encuentro pedagógico propiciando a los niños y niñas un espacio de

juego libre donde encontraran en sus pupitres plastilina; y cuando finalice el
momento del juego los estudiantes organizaran los implementos en su respectivo
puesto. Les contare como estuvo mi día ayer y les preguntare como estuvo el de
ellos
-Nos dirigimos a cantar junto a todos los grados en el salón de preescolar, para
realizar la oración a papito Dios, pidiendo por la familia, amigos, mi centro educativo
mi principito y que nos regale un buen día para aprender cosas nuevas.
Exploración -Nos dirigimos al salón, allí preguntare sobre la fecha para ubicarnos en espacio y
de saberes tiempo. (24 de febrero de 2020)
-Luego tomare lista para saber quiénes están presentes. Prepararemos a los niños
haciendo un repaso acerca de las vocales.
-

- cantaremos una canción llamada Patylu 💗- Las Vocales , para hacer el repaso
de ellas y manejando así la motricidad gruesa

con ayuda de la profesora repasaremos las

Estructuración
- en el cuaderno haremos el trazo de las vocales completas
Y práctica
-trabajaremos con ayuda de la profesora las vocales repitiendo
continuamente 4 veces

Practica En el cuaderno llevan una tarea recortare y pegar las vocales a, e , i , o , u

 CENTRO EDUCATIVO MI PRINCIPITO
ÁREA Pre- escritura GRADO jardín

IH 1H PERIODO 1° APRENDIZAJE Vocales

MARTES 25 DE FEBRERO DEL 2020

SEMANA

DESEMPEÑO Repaso de las vocales

comunicativa
DIMENSION

PROFESORA Leidy vanessa lara Sanabria

PLAN DE AULA

Iniciaremos el encuentro pedagógico propiciando a los niños y niñas un

espacio de juego libre donde encontraran en sus pupitres plastilina; y cuando
finalice el momento del juego los estudiantes organizaran los implementos
en su respectivo puesto. Les contare como estuvo mi día ayer y les preguntare
como estuvo el de ellos

-Nos dirigimos a cantar junto a todos los grados en el salón de preescolar,

para realizar la oración a papito Dios, pidiendo por la familia, amigos, mi
centro educativo mi principito y que nos regale un buen día para aprender
Exploración cosas nuevas.
de saberes
-Nos dirigimos al salón, allí preguntare sobre la fecha para ubicarnos en
espacio y tiempo. (24 de febrero de 2020)

-Luego tomare lista para saber quiénes están presentes. Prepararemos a los
niños haciendo un repaso acerca de las vocales.

- cantaremos una canción llamada las vocales, para hacer el repaso de ellas y
manejando así la motricidad gruesa para iniciar con energía las vocales

- con ayuda de la profesora repasaremos las

Estructuración
- en el cuaderno haremos el trazo de las vocales completas
Y práctica
-trabajaremos con ayuda de la profesora las vocales repitiendo
continuamente 4 veces

Practica En el cuaderno llevan una tarea recortare y pegar las vocales a, e , i , o , u

 CENTRO EDUCATIVO MI PRINCIPITO
ÁREA INGLES GRADO Pre jardín

PERI
IH 5H 1° APRENDIZAJE Presentaciones
ODO
SEMANA MARTES 24 DE FEBRERO DEL 2020

DESEMPEÑO He is a boy and she is a girl

DIMESION Comunicativa
PROFESORA Leidy Vanessa Lara Sanabria
PLAN DE AULA

Identifica las expreriencias de genero

Exploración
de saberes

Se inicia la clase con la canción track 2

Ubicare a los niños en un circulo para que identifiquen a su compañero de la
derecha utilizando las palabras boy –girl olas expresiones he is a boy , she is a girl
Pediré a los niños que realicen la acción según las indicaciones por ejemplo : boys
stand up – girl sitdown
Trabajaremos en la pagina 11 del libro i speak 1 coloreando los niños y ecerrando en
un circulo las niñas
Estructuración
VOCABULARIO :
Y práctica
 He is a boy
 She is a girl
 Girl , sit down
 Boys , stand up
 Color the boy and circle the girls
 Listen
 Open your book
 Good job

se le entregara al niño un muñeco de papel que represente su genero y lo llevaran a

su casa para pegarlo en paletas de helado y decorarlo creativamente , dibujándole
Practica el rostro
 CENTRO EDUCATIVO MI PRINCIPITO
ÁREA INGLES GRADO jardín

IH 5H PERIODO 1° APRENDIZAJE

SEMANA MARTES 24 DE FEBRERO DEL 2020

DESEMPEÑO

DIMESION comunicativa
PROFESORA Leidy Vanessa Lara Sanabria
PLAN DE AULA

Identifica y usa las expresiones de presentación en ingles

Exploración
de saberes

Ubicarremos a los niños en un circulo y preguntare por el nombre de cada quien

en ingles por ejemplo : whats your name ¿
Pediré a cada niño que responda a la pregunta utilizndo la expresión
Hello my name is

Presentaremos las flashcard boy girl house

Trabajaremos en el libro la pagina 7 coloreando los dibujos
Estructuración
Trabajaremos en el cuaderno las planas de bpy – girl
Y práctica
VOCABULARIO :

 Boy
 Girl
 Ball
 Introduction
 Whats your name
 Hello my name is
 Listen repeat and color
 Pay attention

se le entregara al niño un muñeco de papel que represente su genero y lo llevaran a

su casa para pegarlo en paletas de helado y decorarlo creativamente dibujándole el
Practica rostro
 CENTRO EDUCATIVO MI PRINCIPITO
PRE-
ÁREA GRADO Pre jardín
MATEMATICA

IH 5H PERIODO 1° APRENDIZAJE Figuras geometricas

SEMANA MARTES 24 DE FEBRERO DEL 2020

DESEMPEÑO Reconocimiento e las figuras geometricas

DIMESION cognitiva
PROFESORA Leidy Vanessa Lara Sanabria
PLAN DE AULA

Exploración Reconocimiento de las figuras geométricas

de saberes

- Iniciare la clase preguntándole a los niños que figuras conocen y que me

digan que objetos tienen esa forma , para asi trabar en la semana las
Estructuración diferentes figuras geométricas detalladamente
- trabajaremos en el tablero figuras geométricas y los niños me diran los
Y práctica nombre ¡s de ellas
- en el cuaderno trabajaremos una ficha de las figuras coloreando
creativamente
-
Con ayuda de mis papitos recorto y pego las figuras vistas en clase para verlas
Practica
detalladamente
 CENTRO EDUCATIVO MI PRINCIPITO
PRE-
ÁREA GRADO jardín
MATEMATICA

IH 5H PERIODO 1° APRENDIZAJE Figuras geométricas

SEMANA MARTES 24 DE FEBRERO DEL 2020

DESEMPEÑO Reconocimiento de las figuras geométricas

DIMESION cognitiva
PROFESORA Leidy Vanessa Lara Sanabria
PLAN DE AULA

Reconociendo de las figuras geométricas

Exploración
de saberes

- Iniciare la clase preguntándole a los niños que figuras conocen y que me

digan que objetos tienen esa forma, para asi trabar en la semana las diferentes
Estructuración figuras geométricas detalladamente
- trabajaremos en el tablero figuras geométricas y los niños me dirán los
Y práctica nombre ¡s de ellas
- en el cuaderno trabajaremos una ficha de las figuras coloreando
creativamente
Con ayuda de mis papitos recorto y pego un objeto y dos objetos según indique mi
Practica
profesora
 CENTRO EDUCATIVO MI PRINCIPITO
ÁREA EDU. FÍSICA GRADO Pre- jardín
PERI
IH 3H 1° APRENDIZAJE
ODO
MARTES 24 DE FEBRERO DEL 2020
SEMANA

DESEMPEÑO Manejando mi cuerpo , movimientos repetitivos con comandos

DIMENSION Corporal
PROFESORA Leidy vanessa lara Sanabria
PLAN DE AULA

- Estiramiento y motricidad gruesa

- Trabajo en equipo
Exploración
- Realiza los ejercicios planteados para el estiramiento de su cuerpo y
de saberes recreación

- Les indico que dejen todo guardado ya que nos dirigiremos al

patio en fila para hacer ejercicio y jugar.

-Primero realizaremos ejercicios de estiramiento, les indico hacer un

círculo tomados de las manos, y primero que estiren sus manos al cielo
lo más alto que puedan, que giren su cuerpo a la derecha, luego a la
izquierda, que toquen la punta de sus pies con las manos.
Seguidamente sacudamos nuestras manos, después los pies y así
Estructuración podremos comenzar hacer ejercicios de equilibrio.

Y práctica
Trabajaremos en 2 equipos con un aro, pasándolo sin soltarnos de las
manitos, para así motivarlos con estrellas mágicas , trabajar con el
valor de la amistad y sobre todo enseñarlos a trabajar en equipo

Valoración
 CENTRO EDUCATIVO MI PRINCIPITO
ÁREA EDU- FISICA GRADO jardín
PERI
IH 3H 1° APRENDIZAJE
ODO
MARTES 24 DE FEBRERO DEL 2020
SEMANA

DESEMPEÑO Manejando mi cuerpo , movimientos repetitivos con comandos

DIMENSION corporal
PROFESORA Leidy Vanessa Lara Sanabria
PLAN DE AULA

- Estiramiento y motricidad gruesa

Exploración - Trabajo en equipo
de saberes Realiza los ejercicios planteados para el estiramiento de su cuerpo y
recreación

- Les indico que dejen todo guardado ya que nos dirigiremos al

patio en fila para hacer ejercicio y jugar.

-Primero realizaremos ejercicios de estiramiento, les indico hacer un

Estructuración círculo tomados de las manos, y primero que estiren sus manos al cielo
lo más alto que puedan, que giren su cuerpo a la derecha, luego a la
Y práctica izquierda, que toquen la punta de sus pies con las manos.
Seguidamente sacudamos nuestras manos, después los pies y así
podremos comenzar hacer ejercicios de equilibrio.

Trabajaremos en 2 equipos con un aro, pasándolo sin soltarnos de las

manitos, para así motivarlos con estrellas mágicas , trabajar con el
valor de la amistad y sobre todo enseñarlos a trabajar en equipo

Valoración
 CENTRO EDUCATIVO MI PRINCIPITO
ETICA Y
ÁREA GRADO Pre – jardin
VALORES

IH 5H PERIODO 1° APRENDIZAJE

SEMANA MARTES2 4 DE FEBRERO DEL 2020

DESEMPEÑO

DIMENSION afectiva
PROFESORA Leidy Vanessa Lara Sanabria
PLAN DE AULA

Exploración Crear e incentivar el autoestima interpersonal e intrapersonal.

de saberes Crearemos en los niños el amor propio por su jardín

- Trabajaremos en una ficha donde encontraran un niño y una niña,

Estructuración en el cual deberá colorear el sexo al que pertenecen y decorarlo
Y práctica de acuerdo a como son los colores de mi uniforme –
-

Llevan en el cuaderno pegada la bandera de nuestro jardín Con ayuda

Valoración de mis papitos , reconocer y pintar la bandera con sus respectivos
colores .
 CENTRO EDUCATIVO MI PRINCIPITO
ETICA Y
ÁREA GRADO jardín
VALORES

IH 5H PERIODO 1° APRENDIZAJE

SEMANA MARTES 24 DE FEBRERO DEL 2020

DESEMPEÑO

DIMENSION Afectiva
PROFESORA Leidy Vanessa Lara Sanabria
PLAN DE AULA

Crear e incentivar el autoestima interpersonal e intrapersonal.

Exploración Crearemos en los niños el amor propio por su jardín

de saberes

Estructuración - Trabajaremos en una ficha donde encontraran un niño y una niña,

en el cual deberá colorear el sexo al que pertenecen y decorarlo
Y práctica
de acuerdo a como son los colores de mi uniforme –
- reconocer y pintar la bandera de nuestro jardín .

Llevan en el cuaderno pegada la bandera de nuestro jardín Con ayuda

de mis papitos, reconocer y pintar la bandera con sus respectivos
Valoración colores .