Universidad Pedagógica Nacional Alumno: Carlos Enrique Baltazar Oronzor.

2° ”A”
Docente: María Dánae Hernández López. Materia: IIE

INFLUJO DE LA TEORÍA EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN

* Guillermo González Rivera
1.- ¿De qué temas trata el texto?
R=
1.- Teoría como proceso de investigación.
2.-La investigación fundamental
3.-Objetividad
4.-Subjetividad
5.-Paradigma (tradición científica)
2.- ¿Qué dice sobre estos temas?
R=
1.- En esta lectura nos dice que la teoría es fundamental, para la construcción del
conocimiento científico ya que está define o en su caso delimita la investigación de
dicho fenómeno, entonces se debe ser muy minucioso en la selección de las teorías
con las que se debe trabajar ya que se tiene como fin de acrecentar los campos de
dicho conocimiento.
En lo personal, me quedaría con la definición de Rosa Nadia Buenfil con el concepto
que tiene con el uso que se le puede dar a la "teoría".
"La necesidad de la teoría y de su consistencia conceptual en producción de
conocimientos científicos para poder ver la realidad con una visión que esté por
encima del sentido común y para poder analizar e interpretar los referentes
empíricos".
2.- Entiendo por este tema que la investigación es fundamental para producir
conocimiento para cualquier tipo de rama y que no solo se estanque con las
descripciones de campo.
Y ésta debe ser información confiable y está debe de defender el uso de las teorías
y así mismo precisar la resolución de las problemáticas presentes en los fenómenos
de manera objetiva.
3 y 4.- La objetividad y subjetividad la entiendo a partir de la referencia que nos da
"Buenfil".
"La dimensión teórica o conceptual es constitutiva de la producción de
conocimientos científicos ya que permite al investigador tener un referente distinto
al sentido común para contrastar sus percepciones y registros de los procesos que
examina".
Universidad Pedagógica Nacional Alumno: Carlos Enrique Baltazar Oronzor. 2° ”A”
Docente: María Dánae Hernández López. Materia: IIE

5.- Esté describe el ciclo del desarrollo de las teorías científicas, es decir, estructura
de manera sistemática el proceso del conocimiento científico a través del tiempo y
como este puede ser cambiante, pero debe ser aceptado por la comunidad de los
hombres de ciencia ya que estos deben aceptar o rechazar críticamente la
investigación del sujeto cognoscente, ya que estos aplican los criterios para darle
una solución a los problemáticas presentes de la época basándose en las
generalizaciones teórico - simbólicas de la realidad fenoménica.