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1/8/2017 LOMCE Y LOE.

Decretos y Órdenes que desarrollan la LOMCE Y la LOE

Consejería de Educación, Juventud y Deporte | Boletín | 012

Dirección del Área Territorial de Madrid Oeste


Inicio » Normativa » LOMCE Y LOE 17/07/2017

LOMCE. Decretos y Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE)


Órdenes publicados

– Educación Infantil y Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa


Primaria

– Educación Secundaria y – [BOE 10/12/2013] Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad
Bachillerato educativa.

– Formación Profesional
Básica – [BOE 12/12/2016] Ampliación del calendario de implantación de la LOMCE: Real Decreto-ley
5/2016, de 9 de diciembre, de medidas urgentes para la ampliación del calendario de implantación de la
– Admisión enseñanzas Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa.
universitarias

– Función directiva
Proyectos, Decretos y Órdenes que desarrollan
LOE. Decretos y la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE)
Órdenes publicados

– Ingreso, acceso y Educación Infantil y Primaria


adquisición de nuevas
especialidades en los – [BOE 01/03/2014] Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo
cuerpos docentes básico de la Educación Primaria.

– Condiciones de – [BOE 29/01/2015] Orden ECD/65/2015, de 21 de enero, por la que se describen las relaciones
formación para el ejercicio entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la
de la docencia y educación secundaria obligatoria y el bachillerato.
especialidades de los
cuerpos docentes – [BOE 28/11/2015] Pruebas de la evaluación final de Educación Primaria: Real Decreto
– Educación Infantil 1058/2015, de 20 de noviembre, por el que se regulan las características generales de las pruebas de la
evaluación final de Educación Primaria establecida en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de
– Educación Primaria Educación.

– Educación Secundaria
– [BOE 15/04/2016] Evaluación final de Educación Primaria: Resolución de 30 de marzo de 2016,
– Bachillerato de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se definen
los cuestionarios de contexto y los indicadores comunes de centro para la evaluación final de Educación
– Formación Profesional Primaria.
– Programas de
diversificación curricular – [BOE 11/12/2014] Resolución de 26 de noviembre de 2014, de la Dirección General de Evaluación y
Formación Profesional, por la que se publica el currículo del área Enseñanza Religión Islámica de la
– Acceso a la universidad Educación Primaria.
– Enseñanzas de idiomas
– [BOE 18/03/2016] Resolución de 14 de marzo de 2016, de la Dirección General de Evaluación y
– Enseñanzas de música Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la enseñanza de Religión Islámica de
la Educación Infantil.
– Enseñanzas de danza

– Enseñanzas de artes – [BOE 24/02/2015] Resolución de 11 de febrero de 2015, de la Dirección General de Evaluación y
plásticas y diseño Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la enseñanza de Religión Católica de la
Educación Primaria y de la Educación Secundaria Obligatoria.
– Enseñanzas deportivas

– Otros – [BOE 31/07/2015] Corrección de errores de la Resolución de 11 de febrero de 2015, de la


Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la
enseñanza de Religión Católica de la Educación Primaria y de la Educación Secundaria Obligatoria.

– [BOE 17/06/2015] Resolución de 3 de junio de 2015, de la Dirección General de Evaluación y


Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la enseñanza de Religión Evangélica de
la Educación Primaria.

– [BOE 17/06/2015] Resolución de 3 de junio de 2015, de la Dirección General de Evaluación y


Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la enseñanza de Religión Evangélica de
la Educación Infantil.

Comunidad de Madrid

– [BOCM 12/01/2015] Orden 3814/2014, de 29 de diciembre, de la Consejería de Educación, Juventud


y Deporte, por la que se desarrolla la autonomía de los centros educativos en la organización de
los planes de estudio de Educación Primaria en la Comunidad de Madrid.

http://www.madrid.org/dat_oeste/desarrollo_loe.htm 1/18
1/8/2017 LOMCE Y LOE. Decretos y Órdenes que desarrollan la LOMCE Y la LOE

– [BOCM 25/07/2014] Decreto 89/2014, de 24 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se
establece para la Comunidad de Madrid el Currículo de la Educación Primaria.

– [BOCM 10/12/2014] Orden 3622/2014, de 3 de diciembre, de la Consejería de Educación, Juventud


y Deporte de la Comunidad de Madrid, por la que se regulan determinados aspectos de organización y
funcionamiento, así como la evaluación y los documentos de aplicación en la Educación Primaria.

– [BOCM 07/01/2015] Corrección de errores de la Orden 3622/2014 por la que se regulan


determinados aspectos de organización y funcionamiento, así como la evaluación y los documentos de
aplicación en la Educación Primaria.
• Nuevos Anexos: Anexo II, Expediente académico del alumno; Anexo III, Historial académico de
Educación Primaria; y Anexo VI, Informe final de etapa.

– [BOCM 15/06/2015] Regulación evaluación alumnos: Orden 1493/2015, de 22 de mayo, de la


Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se regula la evaluación y la promoción de los
alumnos con necesidad específica de apoyo educativo, que cursen segundo ciclo de Educación Infantil,
Educación Primaria y Enseñanza Básica Obligatoria, así como la flexibilización de la duración de las
enseñanzas de los alumnos con altas capacidades intelectuales en la Comunidad de Madrid.

Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.

– [BOE 12/12/2016] Ampliación del calendario de implantación de la LOMCE: Real Decreto-ley


5/2016, de 9 de diciembre, de medidas urgentes para la ampliación del calendario de implantación de la
Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa.

– [BOE 03/06/2017] Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y Bachiller: Real


Decreto 562/2017, de 2 de junio, por el que se regulan las condiciones para la obtención de los títulos
de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y de Bachiller, de acuerdo con lo dispuesto en el Real
Decreto-ley 5/2016, de 9 de diciembre, de medidas urgentes para la ampliación del calendario de
implantación de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa.

– [BOE 03/01/2015] Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el


currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.

– [BOE 01/05/2015] Corrección de errores del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el
que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.

– [BOE 13/02/2017] Corrección de errores del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el
que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.

– [BOE 29/01/2015] Orden ECD/65/2015, de 21 de enero, por la que se describen las relaciones
entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la
educación secundaria obligatoria y el bachillerato.

– [BOE 24/02/2015] Resolución de 11 de febrero de 2015, de la Dirección General de Evaluación y


Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la enseñanza de Religión Católica de la
Educación Primaria y de la Educación Secundaria Obligatoria.

– [BOE 31/07/2015] Corrección de errores de la Resolución de 11 de febrero de 2015, de la


Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la
enseñanza de Religión Católica de la Educación Primaria y de la Educación Secundaria Obligatoria.

– [BOE 24/02/2015] Resolución de 13 de febrero de 2015, de la Dirección General de Evaluación y


Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la enseñanza de Religión Católica de
Bachillerato.

– [BOE 31/07/2015] Resolución de 23 de julio de 2015, de la Dirección General de Evaluación y


Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la materia Religión Evangélica en
Educación Secundaria Obligatoria.

– [BOE 05/02/2016] Resolución de 28 de enero de 2016, de la Dirección General de Evaluación y


Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la materia de Religión Evangélica del
Bachillerato.

– [BOE 13/02/2016] Currículo de Religión Evangélica del Bachillerato: Corrección de erratas de


la Resolución de 28 de enero de 2016, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial,
por la que se publica el currículo.

– [BOE 18/03/2016] Resolución de 14 de marzo de 2016, de la Dirección General de Evaluación y


Cooperación Territorial, por la que se publican los currículos de la materia de Religión Islámica en
Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.

– [BOE 23/12/2016] Evaluación del Bachillerato y el acceso a la Universidad: Orden


ECD/1941/2016, de 22 de diciembre, por la que se determinan las características, el diseño y el
contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, las fechas máximas de
realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, para el
curso 2016/2017.

http://www.madrid.org/dat_oeste/desarrollo_loe.htm 2/18
1/8/2017 LOMCE Y LOE. Decretos y Órdenes que desarrollan la LOMCE Y la LOE

– [BOE 13/02/2017] Corrección de errores de la Orden ECD/1941/2016, de 22 de diciembre, por la


que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el
acceso a la Universidad, las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de
revisión de las calificaciones obtenidas, para el curso 2016/2017.

– [BOE 11/04/2017] Evaluación del Bachillerato y el acceso a la Universidad Resolución de 21


de marzo de 2017, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por
la que se establecen las adaptaciones de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad a
las necesidades y situación de los centros españoles situados en el exterior del territorio nacional, los
programas educativos en el exterior, los programas internacionales, los alumnos procedentes de
sistemas educativos extranjeros y las enseñanzas a distancia, para el curso 2016-2017.

Comunidad de Madrid

– [BOCM 02/11/2016] Bachillerato nocturno y distancia. Regulación enseñanzas: Orden


3357/2016, de 17 de octubre, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se ordenan
y organizan para las personas adultas las enseñanzas del Bachillerato en los regímenes nocturno y a
distancia en la Comunidad de Madrid.

– [BOCM 29/08/2016] Bachillerato. Regulación de enseñanzas: Orden 2582/2016, de 17 de


agosto, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid, por la que se
regulan determinados aspectos de organización, funcionamiento y evaluación en el Bachillerato.

– [BOCM 06/10/2016] Corrección de errores en la Orden de Enseñanzas de Bachillerato:


Corrección de errores de la Orden 2582/2016, de 17 de agosto, de la Consejería de Educación, Juventud
y Deporte de la Comunidad de Madrid, por la que se regulan determinados aspectos de organización,
funcionamiento y evaluación en el Bachillerato.

– [BOCM 29/08/2016] Centros Integrados de Música. Regulación de enseñanzas: Orden


2579/2016, de 17 de agosto, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se regulan
las enseñanzas y la organización y el funcionamiento de los Centros Integrados de Enseñanzas Artísticas
de Música y de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la Comunidad de
Madrid.

– [BOCM 01/07/2016] Materias de libre configuración autonómica: Orden 2160/2016, de 29 de


junio, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se aprueban materias de libre
configuración autonómica en la Comunidad de Madrid.

– [BOCM 27/06/2017] Materias de libre configuración autonómica: Orden 2200/2017, de 16 de


junio, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se aprueban materias de libre
configuración autonómica en la Comunidad de Madrid.

– [BOCM 22/06/2015] Suspensión adscripción centros: Orden 1496/2015, de 22 de mayo, de la


Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se suprime la adscripción a centros públicos de
centros privados que impartan enseñanzas de Bachillerato y Formación Profesional reglada en la
Comunidad de Madrid.

– [BOCM 25/05/2015] Regulación organización Educación Secundaria: Orden 1459/2015, de 21


de mayo, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se desarrolla la autonomía de
los centros educativos en la organización de los Planes de Estudio de la Educación Secundaria
Obligatoria en la Comunidad de Madrid.

– [BOCM 25/05/2015] Regulación organización Bachillerato: Orden 1513/2015, de 22 de mayo,


de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se desarrolla la autonomía de los centros
educativos en la organización de los planes de estudio del Bachillerato en la Comunidad de Madrid

– [BOCM22/05/2015] Currículo del Bachillerato: Decreto 52/2015, de 21 de mayo, del Consejo de


Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el currículo del Bachillerato

– [BOCM 20/05/2015] Currículo de la Educación Secundaria Obligatoria: Decreto 48/2015, de 14


de mayo, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el currículo de
la Educación Secundaria Obligatoria.

– [BOCM 07/04/2017] Currículo de la Educación Secundaria Obligatoria: Decreto 39/2017, de 4


de abril, del Consejo de Gobierno, por el que se modifica el Decreto 48/2015, de 14 de mayo, por el que
se establece para la Comunidad de Madrid el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria.

– [21/04/2015] Programas de mejora del aprendizaje y del rendimiento: Instrucciones de 8 de abril


de 2015 de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de
Régimen Especial, por las que se establece el procedimiento para la propuesta de incorporación de los
alumnos de la Educación Secundaria Obligatoria a los programas de mejora del aprendizaje y del
rendimiento en el año académico 2015-2016.

– [BOCM 15/06/2015] Regulación evaluación alumnos: Orden 1493/2015, de 22 de mayo, de la


Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se regula la evaluación y la promoción de los
alumnos con necesidad específica de apoyo educativo, que cursen segundo ciclo de Educación Infantil,
Educación Primaria y Enseñanza Básica Obligatoria, así como la flexibilización de la duración de las
enseñanzas de los alumnos con altas capacidades intelectuales en la Comunidad de Madrid.

http://www.madrid.org/dat_oeste/desarrollo_loe.htm 3/18
1/8/2017 LOMCE Y LOE. Decretos y Órdenes que desarrollan la LOMCE Y la LOE

– [BOCM 09/08/2016] Organización Educación Secundaria Obligatoria. Orden 2398/2016, de 22


de julio, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid, por la que se
regulan determinados aspectos de organización, funcionamiento y evaluación en la Educación
Secundaria Obligatoria.

– [BOCM 19/01/2017] Acceso a la universidad: Orden 47/2017, de 13 de enero, por la que se


desarrollan determinados aspectos de la evaluación final de Bachillerato para el acceso a la universidad.

– [BOCM 27/06/2017] Diplomas de Aprovechamiento y de Mención Honorífica en Educación


Secundaria Obligatoria de la Comunidad de Madrid: Orden 2199/2017, de 16 de junio, de la
Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se regulan los Diplomas de Aprovechamiento y
de Mención Honorífica en Educación Secundaria Obligatoria de la Comunidad de Madrid.

– [BOCM 17/07/2017] Pruebas para la obtención del Título de Bachiller: Orden 2435/2017, de 3
de julio, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se regulan las pruebas para la
obtención del título de Bachiller destinadas a personas mayores de veinte años en la Comunidad de
Madrid

Formación Profesional Básica

– [BOE 05/03/2014] Real Decreto 127/2014, de 28 de febrero, por el que se regulan aspectos
específicos de la Formación Profesional Básica de las enseñanzas de formación profesional del sistema
educativo, se aprueban catorce títulos profesionales básicos, se fijan sus currículos básicos y se modifica
el Real Decreto 1850/2009, de 4 de diciembre, sobre expedición de títulos académicos y profesionales
correspondientes a las enseñanzas establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de
Educación.

Comunidad de Madrid

– [08/06/2015] Formación Profesional Básica. Regulación de enseñanzas: Orden 1409/2015, de 18


de mayo, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se regulan aspectos específicos
de la Formación Profesional Básica en la Comunidad de Madrid.

– [BOCM 09/08/2016] Organización Educación Secundaria Obligatoria. Orden 2398/2016, de 22


de julio, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid, por la que se
regulan determinados aspectos de organización, funcionamiento y evaluación en la Educación
Secundaria Obligatoria.

Enseñanzas deportivas

Comunidad de Madrid

– [BOCM 19/01/2017] Enseñanzas deportivas de régimen especial: Orden 3935/2016, de 16 de


diciembre, por la que se regulan para la Comunidad de Madrid la ordenación, el acceso, la organización
y la evaluación en las enseñanzas deportivas de régimen especial.

Acceso a la Universidad

– [BOE 07/06/2014] Real Decreto 412/2014, de 6 de junio, por el que se establece la normativa
básica de los procedimientos de admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado.

Comunidad de Madrid

– [BOCM 19/01/2017] Acceso a la universidad: Orden 47/2017, de 13 de enero, por la que se


desarrollan determinados aspectos de la evaluación final de Bachillerato para el acceso a la universidad.

Función directiva

– [BOE 07/11/2014] Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre, por el que se desarrollan las
características del curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva establecido en el
artículo 134.1.c) de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, así como de los
correspondientes cursos de actualización de competencias directivas.

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Ley Orgánica de Educación (LOE)

Ley Orgánica de Educación

Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación Documento PDF


http://www.madrid.org/dat_oeste/desarrollo_loe.htm 4/18
1/8/2017 LOMCE Y LOE. Decretos y Órdenes que desarrollan la LOMCE Y la LOE
Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación Documento PDF
(BOE, 4 de mayo de 2006)

– Racionalización del gasto público en el ámbito educativo: Real


Documento PDF
Decreto-ley 14/2012, de 20 de abril, de medidas urgentes de
(BOE, 21 de abril de 2012)
racionalización del gasto público en el ámbito educativo.

Proyectos, Decretos y Órdenes que desarrollan


la Ley Orgánica de Educación (LOE)

Calendario de aplicación de la LOE

– Real Decreto 806/2006, de 30 de junio, por el que se establece el Documento PDF (BOE, 14 de
calendario de aplicación de la nueva ordenación del sistema educativo julio de 2006)

– Corrección de errores del Real Decreto 806/2006, de 30 de junio, por el


que se establece el calendario de aplicación de la nueva ordenación del Documento PDF (BOE, 14 de
sistema educativo, establecida por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de septiebre de 2006)
mayo, de Educación.

Ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los Cuerpos Docentes

– Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el


Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas
Documento PDF (BOE, 2de
especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica
marzo de 2007)
2/2006 de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que
se refiere la disposición transitoria decimoséptima de la citada ley.

– Real Decreto 48/2010, de 22 de enero, por el que se modifica el Real


Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el
Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades Documento PDF (BOE, 6 de
en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de febrero de 2010)
mayo, de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que
se refiere la disposición transitoria decimoséptima de la citada ley.

– ORDEN ECI/592/2007, de 12 de marzo, por la que se aprueba el


temario que ha de regir en el procedimiento de ingreso, accesos y
Documento PDF (BOE, 15
adquisición de nuevas especialidades, para la especialidad de Primaria
de marzo de 2007)
en el Cuerpo de Maestros, regulada por el Real Decreto 276/2007, de 23
de febrero. Derogada

– Orden EDU/3136/2011, de 15 de noviembre, por la que se aprueban


Documento PDF (BOE, 18
los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso y
de noviembre de 2011)
adquisición de nuevas especialidades en el Cuerpo de Maestros.

– Orden EDU/3137/2011, de 15 de noviembre, por la que se aprueban


los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, Documento PDF (BOE, 18
accesos y adquisición de nuevas especialidades en el Cuerpo de de noviembre de 2011)
Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas.

– Orden EDU/3138/2011, de 15 de noviembre, por la que se aprueban


Documento PDF (BOE, 18
los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso,
de noviembre de 2011)
accesos y adquisición de nuevas especialidades de los Cuerpos de
Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores Técnicos de
Formación Profesional.

– Orden ECD/191/2012, de 6 de febrero, por la que se regulan los


temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, accesos y Documento PDF (BOE, 7
adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes de febrero de 2012)
establecidos en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

– Planes de estudios. Habilitación profesional:


• se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para
el ejercicio de la profesión de Maestro en Educación Infantil.
• se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para
el ejercicio de la profesión de Maestro en Educación Primaria
• se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para
el ejercicio de las profesiones de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación
Profesional y Enseñanzas de Idiomas.

– Planes de estudios. Habilitación profesional:


• se establecen las condiciones a las que deberán adecuarse los planes de estudios conducentes a la
obtención de títulos que habiliten para el ejercicio de la profesión regulada de Maestro en Educación

http://www.madrid.org/dat_oeste/desarrollo_loe.htm 5/18
1/8/2017 LOMCE Y LOE. Decretos y Órdenes que desarrollan la LOMCE Y la LOE
Infantil.
• se establecen las condiciones a las que deberán adecuarse los planes de estudios conducentes a la
obtención de títulos que habiliten para el ejercicio de la profesión regulada de Maestro en Educación
Primaria.
• se establecen las condiciones a las que deberán adecuarse los planes de estudios conducentes a la
obtención de títulos que habiliten para el ejercicio de las profesiones reguladas de Profesor de
Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de
Idiomas.

– Temarios oposiciones : Orden ECI/25/2008 por la que se regulan


los temarios que han de regir en el procedimiento de ingreso, accesos Documento PDF (BOE, 18
y adquisición de nueva especialidades a los cuerpos docentes de enero de 2008)
establecidos en la Ley Orgánica 2/2006 de Educación.

– Prórroga de la vigencia de los Temarios de Oposiciones: Orden


ESD/17/2009, de 13 de enero, por la que se regulan los temarios que
Documento PDF (BOE, 19
han de regir en el procedimiento de ingreso, accesos y adquisición de
de enero de 2009)
nuevas especialidades a los cuerpos docentes establecidos en la Ley
Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Condiciones de formación y especialidades de los cuerpos docentes

– Real Decreto 476/2013, de 21 de junio, por el que se regulan las


condiciones de cualificación y formación que deben poseer los Documento PDF (BOE, 13
maestros de los centros privados de Educación Infantil y de de julio de 2013)
Educación Primaria.

– Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, por el que se


establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Maestros que
Documento PDF (BOE, 9
desempeñen sus funciones en las etapas de Educación Infantil y de
de noviembre de 2011)
Educación Primaria reguladas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de
mayo, de Educación.

– Corrección de errores del Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre,


por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de
Documento PDF (BOE, 14
Maestros que desempeñen sus funciones en las etapas de Educación
de enero de 2012)
Infantil y de Educación Primaria reguladas en la Ley Orgánica 2/2006, de
3 de mayo, de Educación.

– Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, por el que se definen las


condiciones de formación para el ejercicio de la docencia en la
Documento PDF (BOE, 28 de
educación secundaria obligatoria, el bachillerato, la formación profesional
noviembre de 2008)
y las enseñanzas de régimen especial y se establecen las
especialidades de los cuerpos docentes de enseñanza secundaria

– Real Decreto 336/2010, de 19 de marzo, por el que se establecen las


especialidades de los Cuerpos de Catedráticos y de Profesores de Documento PDF (BOE, 9 de
Escuelas Oficiales de Idiomas a los que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, abril de 2010)
de 3 de mayo, de Educación

– Real Decreto 1595/2011, de 4 de noviembre, por el que se modifica el


Real Decreto 336/2010, de 19 de marzo, por el que se establecen las
Documento PDF (BOE, 16 de
especialidades de los Cuerpos de Catedráticos y de Profesores de
diciembre de 2011
Escuelas Oficiales de Idiomas a los que se refiere la Ley Orgánica 2/2006,
de 3 de mayo, de Educación.

Educación Infantil

– Real Decreto 1630/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen Documento PDF (BOE, 4 de
las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación infantil. enero de 2007)

– Educación infantil. Currículo: Orden ECI/3960/2007, de 19 de


diciembre, por la que se establece el currículo y se regula la ordenación de la Documento PDF (BOE, 5 de
educación infantil. enero de 2008)

Comunidad de Madrid

– Decreto 17/2008, de 6 de marzo, del Consejo de Gobierno, por el que se


Documento PDF (B.O.C.M.
desarrollan para la Comunidad de Madrid las enseñanzas de la
de 12 de marzo de 2008)
Educación Infantil.

– Decreto 18/2008, de 6 de marzo, del Consejo de Gobierno, por el que se


Documento PDF (B.O.C.M.
establecen los requisitos mínimos de los centros que imparten primer
de 12 de marzo de 2008)
ciclo de Educación Infantil en el ámbito de la Comunidad de Madrid.

http://www.madrid.org/dat_oeste/desarrollo_loe.htm 6/18
1/8/2017 LOMCE Y LOE. Decretos y Órdenes que desarrollan la LOMCE Y la LOE
– Orden 680/2009, de 19 de febrero, por la que se regulan para la Documento PDF (B.O.C.M.
Comunidad de Madrid la evaluación en la Educación Infantil y los de 17 de abril de 2009)
documentos de aplicación.

Educación Primaria

– Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las Documento PDF (BOE, 8 de
enseñanzas mínimas de la Educación primaria diciembre de 2006)

– Real Decreto 1190/2012, de 3 de agosto, por el que se modifican el Real


Documento PDF (BOE, 4 de
Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las
agosto de 2012)
enseñanzas mínimas de la Educación Primaria, y el Real Decreto
1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas
mínimas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria.

Comunidad de Madrid

– Decreto 22/2007 por el que se establece para la Comunidad de Madrid Documento PDF (B.O.C.M.
el currículo de la Educación Primaria. de 29 de mayo de 2007)

– ORDEN 3319-01/2007, de 18 de junio, del Consejero de Educación, por


la que se regulan para la Comunidad de Madrid la implantación y la
Documento PDF.
organización de la Educación Primaria derivada de la Ley Orgánica
2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

– Decreto 12/2011, de 24 de marzo, del Consejo de Gobierno, de


Documento PDF (B.O.C.M.
autonomía de los planes de estudio de Educación Primaria de la
de 15 de abril de 2011)
Comunidad de Madrid.

• Modelo de Informe final de Etapa sobre el grado de adquisición de


aprendizajes.
• Instrucciones para la cumplimentación del informe.

– Instrucción complementaria de las instrucciones de la SG. de Inspección


Educativa sobre el proceso de solicitud y cumplimentación del historial
académico de educación primaria y educación secundaria obligatoria.

– Orden 1028/2008 por la que se regulan para la Comunidad de Madrid la Documento PDF, (BOCM de
evaluación en la Educación Primaria y los documentos de aplicación. 14 de marzo de 2008).

– Se modifica la Orden 1028/2008, de 29 de febrero, de la Consejería de


Documento PDF, (BOCM de
Educación, por la que se regulan para la Comunidad de Madrid la
1 de agosto de 2008).
evaluación en la Educación Primaria y los documentos de aplicación

– Evaluación de alumnos con NEE en Educación Primaria: Circular,


de 30 de mayo de 2008, de la Dirección General de Educación Infantil y
Primaria sobre la evaluación y la cumplimentación de los documentos de Documento PDF
evaluación de los alumnos con necesidades educativas especiales de
Educación Primaria.

– Obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria


Obligatoria para personas adultas: Orden 3888/2008, de 31 de julio,
por la que se establece la organización de las enseñanzas para la
obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria por
personas adultas.

– Orden 445/2009, de 6 de febrero, por la que se regula la incorporación


Documento PDF, (BOCM de
tardía y la reincorporación de alumnos a la enseñanza básica del
19 de febrero de 2009).
sistema educativo español.

– Corrección de errores de la Orden 445/2009, de 6 de febrero, por la que


Documento PDF, (BOCM de
se regula la incorporación tardía y la reincorporación de alumnos a la
3 de marzo de 2009).
enseñanza básica del sistema educativo español.

Educación Secundaria

– Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen


Documento PDF (BOE, 5 de
las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria
enero de 2007)
Obligatoria

– Real Decreto 1146/2011, de 29 de julio, por el que se modifica el Real Documento PDF (BOE, 30 de
Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las julio de 2011)
enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria

http://www.madrid.org/dat_oeste/desarrollo_loe.htm 7/18
1/8/2017 LOMCE Y LOE. Decretos y Órdenes que desarrollan la LOMCE Y la LOE
Obligatoria, así como los Reales Decretos 1834/2008, de 8 de noviembre,
y 860/2010, de 2 de julio, afectados por estas modificaciones.

– Corrección de errores del Real Decreto 1146/2011, de 29 de julio, por el


que se modifica el Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, por el
que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la Documento PDF (BOE, 24 de
Educación Secundaria Obligatoria, así como los Reales Decretos Septiembre de 2011)
1834/2008, de 8 de noviembre, y 860/2010, de 2 de julio, afectados por
estas modificaciones.

– Real Decreto 1190/2012, de 3 de agosto, por el que se modifican el Real


Documento PDF (BOE, 4 de
Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las
agosto de 2012)
enseñanzas mínimas de la Educación Primaria, y el Real Decreto
1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas
mínimas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria.

– Real Decreto 881/2012, de 1 de junio, de modificación de la disposición


adicional primera del Real Decreto 1146/2011, de 29 de julio, sobre el Documento PDF (BOE, 2 de
calendario de implantación del régimen de Enseñanza Secundaria junio de 2012)
Obligatoria.

– Orden EDU/1603/2009, de 10 de junio, por la que se establecen


equivalencias con los títulos de Graduado en Educación Documento PDF (BOE, 17 de
Secundaria Obligatoria y de Bachiller regulados en la Ley Orgánica Junio de 2009)
2/2006, de 3 de mayo, de Educación

– Orden EDU/520/2011, de 7 de marzo, por la que se modifica la Orden


EDU/1603/2009, de 10 de junio, por la que se establecen equivalencias
Documento PDF (BOE, 14 de
con los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y
marzo de 2011)
de Bachiller regulados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de
Educación.

– Orden EDU/2395/2009, de 9 de septiembre, por la que se regula la


promoción de un curso incompleto del sistema educativo definido por
Documento PDF (BOE, 12 de
la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del
septiembre de 2009)
sistema educativo, a otro de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de
Educación.

– Orden ECD/462/2016, de 31 de marzo, por la que se regula el


procedimiento de incorporación del alumnado a un curso de Educación
Secundaria Obligatoria o de Bachillerato del sistema educativo definido Documento PDF (BOE, 05 de
por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la marzo de 2016)
calidad educativa, con materias no superadas del currículo anterior a su
implantación.

– Orden ECI/759/2008, de 19 de febrero, por la que se complementa la de


24 de julio de 1995, por la que se regulan las titulaciones mínimas Documento PDF (BOE, 20 de
que deben poseer los profesores de los centros privados de marzo de 2008
educación secundaria obligatoria y bachillerato.

Comunidad de Madrid

– Decreto 23/2007 por el que se establece para la Comunidad de Madrid Documento PDF (B.O.C.M.
el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria. de 29 de mayo de 2007)

– Orden 3320-01/2007, de 20 de junio, del Consejero de Educación,


por la que se regulan para la Comunidad de Madrid la implantación y Documento PDF, (B.O.C.M.
la organización de la Educación Secundaria Obligatoria derivada de 6 de agosto de 2007)
de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Documento PDF, (B.O.C.M.


– Decreto 13/2011, de 24 de marzo, del Consejo de Gobierno, de
de 15 de abril de 2011)
autonomía de los planes de estudio de Educación Secundaria
Obligatoria de la Comunidad de Madrid.

Documento PDF. Nota de la


D.G. de Ordenación
– Materias optativas en Educación Secundaria Obligatoria para el
Académica de 18 de junio de
curso 2007-08 en la Comunidad de Madrid.
2007. Sustituye a la del 14
de junio

– Resolución de la Dirección General de Ordenación Académica sobre la


Documento PDF, (B.O.C.M.
optatividad en la Educación Secundaria Obligatoria derivada de
de 16 de agosto de 2007).
la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

– Resolución de 29 de febrero por la que se amplía el repertorio de Documento PDF, (B.O.C.M.


materias optativas para su impartición en la Educación Secundaria de 14 de marzo de 2008).
Obligatoria.

http://www.madrid.org/dat_oeste/desarrollo_loe.htm 8/18
1/8/2017 LOMCE Y LOE. Decretos y Órdenes que desarrollan la LOMCE Y la LOE

– Resolución de 8 de octubre de 2009, de la Dirección General de


Documento PDF, (B.O.C.M.
Educación Secundaria y Enseñanzas Profesionales, por la que se
de 10 de noviembre de
amplía el repertorio de materias optativas para su impartición en
2009).
la Educación Secundaria Obligatoria.

– Orden 1029/2008, por la que se regulan para la Comunidad de Madrid


Documento PDF, (B.O.C.M.
la evaluación en la Educación Secundaria Obligatoria y los
de 17 de marzo de 2008).
documentos de aplicación.

– Orden 3142/2008, de 23 de junio, de corrección de errores de la


Orden 1029/2008, de 29 de febrero, de la Consejería de Educación,
Documento PDF, (B.O.C.M.
por la que se regulan para la Comunidad de Madrid la evaluación en
de 15 de julio de 2008).
la Educación Secundaria obligatoria y los documentos de
aplicación.

– Corrección de errores de la Orden 3142/2008, de 23 de junio, de


corrección de errores de la Orden 1029/2008, de 29 de febrero, de la
Documento PDF, (B.O.C.M.
Consejería de Educación, por la que se regulan para la Comunidad de
de 6 de agosto de 2008).
Madrid la evaluación en la Educación Secundaria Obligatoria y los
documentos de aplicación.

– Orden 11442/2012, de 7 de noviembre, por la que se modifica la


Documento PDF, (B.O.C.M.
Orden 1029/2008, de 29 de febrero, de la Consejería de Educación,
de 29 de noviembre de
por la que se regulan para la Comunidad de Madrid la evaluación en
2012).
la Educación Secundaria Obligatoria y los documentos de aplicación.

– Orden 115/2013, de 24 de enero, por la que se corrigen los errores


advertidos en la Orden 11442/2012, de 7 de noviembre, de la
Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se modifica Documento PDF, (B.O.C.M.
la Orden 1029/2008, de 29 de febrero, de la Consejería de Educación, de 12 de febrero de 2013).
por la que se regulan para la Comunidad de Madrid la evaluación en la
E.S.O. y los documentos de aplicación.

– Instrucciones de la Dirección General de Educación Secundaria y


Enseñanzas Profesionales sobre el procedimiento de solicitud y
autorización excepcional de agrupaciones de materias de 4º de
Documento PDF,
Educación Secundaria Obligatoria distintas a las establecidas en el
artículo 6 de la Orden 3320-01/2007, de 20 de junio, del Consejero de
Educación de la Comunidad de Madrid.

– Modificación de las Instrucciones de 10 de abril de 2008 sobre el


Documento PDF,
procedimiento de solicitud y autorización excepcional de agrupaciones de
materias de 4º de E.S.O. distintas a las establecidas en el art. 6 de la
Orden 3320-01/2007.

– Instrucción complementaria de las instrucciones de la S. G. de


Inspección Educativa sobre el proceso de solicitud y cumplimentación del
Documento PDF
historial académico de educación primaria y educación secundaria
obligatoria.

– Obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria


Obligatoria para personas adultas: Orden 3888/2008, de 31 de julio,
Documento PDF, (B.O.C.M.
por la que se establece la organización de las enseñanzas para la
de 29 de agosto de 2008).
obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria por
personas adultas.

– Pruebas libres para la obtención del Título de Graduado en ESO:


Orden 11997/2012, de 21 de diciembre, por la que se regulan las
Documento PDF, (B.O.C.M.
pruebas libres para la obtención del título de Graduado en Educación
de 24 de enero de 2013).
Secundaria Obligatoria destinadas a personas mayores de dieciocho años
en la Comunidad de Madrid.

– Orden 445/2009, de 6 de febrero, por la que se regula la incorporación


Documento PDF, (BOCM de
tardía y la reincorporación de alumnos a la enseñanza básica del
19 de febrero de 2009).
sistema educativo español.

– Corrección de errores de la Orden 445/2009, de 6 de febrero, por la que


Documento PDF, (BOCM de
se regula la incorporación tardía y la reincorporación de alumnos a la
3 de marzo de 2009).
enseñanza básica del sistema educativo español.

– Convalidaciones entre las enseñanzas profesionales de Música y Documento PDF, (BOCM de


Danza y la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato: 20 de agosto de 2009).
Orden 3530/2009, de 22 de julio, sobre convalidaciones entre las
enseñanzas profesionales de Música y Danza y la Educación Secundaria
Obligatoria y el Bachillerato, así como los efectos que sobre la materia de

http://www.madrid.org/dat_oeste/desarrollo_loe.htm 9/18
1/8/2017 LOMCE Y LOE. Decretos y Órdenes que desarrollan la LOMCE Y la LOE
Educación Física deben tener la condición de deportista de alto nivel o
alto rendimiento y las enseñanzas profesionales de Danza, para su
aplicación en la Comunidad de Madrid.

– Matemáticas, estándares esenciales: Resolución de 30 de


septiembre de 2009, de la Dirección General de Educación Secundaria y
Enseñanzas Profesionales, por la que se establecen los estándares o Documento PDF, (BOCM de
conocimientos esenciales de la materia de Matemáticas para los 21 de octubre de 2009).
tres primeros cursos de la Educación Secundaria Obligatoria en la
Comunidad de Madrid.

– Currículo de inglés avanzado en secciones Bilingües de Institutos


bilingües: Orden 2154/2010, de 20 de abril, por la que se establece el
Documento PDF, (BOCM de
currículo de inglés avanzado del primer curso de Educación Secundaria
30 de abril de 2010).
Obligatoria para las secciones bilingües de los institutos bilingües de la
Comunidad de Madrid.

Bachillerato

– Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre, por el que se establece la Documento PDF (BOE, 6 de
estructura del bachillerato y se fijan sus enseñanzas mínimas. noviembre de 2007)

– Corrección de errores del Real Decreto 1467/2007, de 2 de


Documento PDF (BOE, 7 de
noviembre, por el que se establece la estructura del bachillerato y se fijan
noviembre de 2007)
sus enseñanzas mínimas.

– Anexo II del Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre, por el que se


establece la estructura del bachillerato y se fijan sus enseñanzas Documento PDF
mínimas.

– Resolución de la Secretaría General de Educación, por la que se


establecen las normas para la conversión de las calificaciones
Documento PDF (BOE, 24 de
cualitativas en calificaciones numéricas del expediente académico
abril de 2007)
del alumnado de planes anteriores a la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de
mayo, de Ordenación General del Sistema Educativo.

– Orden EDU/1603/2009, de 10 de junio, por la que se establecen


equivalencias con los títulos de Graduado en Educación Secundaria Documento PDF (BOE, 17 de
Obligatoria y de Bachiller regulados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de Junio de 2009)
mayo, de Educación.

– Orden EDU/520/2011, de 7 de marzo, por la que se modifica la Orden


EDU/1603/2009, de 10 de junio, por la que se establecen equivalencias
Documento PDF (BOE, 14 de
con los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y de
marzo de 2011)
Bachiller regulados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de
Educación.

– Orden EDU/2395/2009, de 9 de septiembre, por la que se regula la


promoción de un curso incompleto del sistema educativo definido por
Documento PDF (BOE, 12 de
la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del
septiembre de 2009)
sistema educativo, a otro de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de
Educación.

– Orden ECD/462/2016, de 31 de marzo, por la que se regula el


procedimiento de incorporación del alumnado a un curso de Educación
Secundaria Obligatoria o de Bachillerato del sistema educativo definido Documento PDF (BOE, 05 de
por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la marzo de 2016)
calidad educativa, con materias no superadas del currículo anterior a su
implantación.

– Bachillerato y enseñanzas profesionales de música y danza: R.D.


1953/2009, de 18 de diciembre, por el que se modifican el R.D.
1577/2006, de 22 de diciembre, el R.D. 85/2007, de 26 de enero, y el Documento PDF (BOE, 18 de
R.D. 1467/2007, de 2 de noviembre, en lo relativo al cálculo de la nota enero de 2010)
media de los alumnos de las enseñanzas profesionales de música y
danza.

– Se regula la expedición del Título de Bachiller correspondiente a las


enseñanzas reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de
Documento PDF (BOE, 9 de
Educación, para el alumnado inscrito en los programas de
agosto de 2012)
secciones internacionales españolas y "Bachibac" en Liceos
Franceses.

– Orden ECD/615/2016, de 26 de abril, por la que se modifica la Orden Documento PDF (BOE, 29 de
ECD/1767/2012, de 3 de agosto, por la que se regula la expedición del abril de 2016)
Título de Bachiller correspondiente a las enseñanzas reguladas por la Ley
Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, para el alumnado inscrito

http://www.madrid.org/dat_oeste/desarrollo_loe.htm 10/18
1/8/2017 LOMCE Y LOE. Decretos y Órdenes que desarrollan la LOMCE Y la LOE
en los programas de secciones internacionales españolas y "Bachibac" en
liceos franceses.

Comunidad de Madrid

– Decreto 67/2008 por el que se establece para la Comunidad de Madrid el


Documento PDF
currículo del Bachillerato.

– Corrección de errores del Decreto 67/2008, de 19 de junio, del Consejo


Documento PDF (BOCM, 6
de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el
de agosto de 2008)
currículo de Bachillerato

– Orden 3347/2008, de 4 de julio, de la Consejería de Educación, por la


que se regula la organización académica de las enseñanzas del Documento PDF (BOCM, 16
Bachillerato derivado de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de de julio de 2008)
Educación.

– Corrección de errores de la Orden 3347/2008, de 4 de julio, de la


Consejería de Educación, por la que se regula la organización académica Documento PDF (BOCM, 29
de las enseñanzas de Bachillerato derivado de la Ley Orgánica 2/2006, de de julio de 2008)
3 de mayo, de Educación.

– Resolución de 7 de julio de 2008, de la Dirección General de Educación


Documento PDF (BOCM, 29
Secundaria y Enseñanzas Profesionales, por la que se establecen las
de julio de 2008)
materias optativas del Bachillerato en la Comunidad de Madrid.

– Bachillerato nocturno y a distancia: Orden 3894/2008, de 31 de


julio, por la que se ordenan y organizan para las personas adultas las Documento PDF (BOCM, 26
enseñanzas de bachillerato en los regímenes nocturno y a distancia en la de agosto de 2008)
Comunidad de Madrid.

– Evaluación y calificación: Orden 1931/2009, de 24 de abril, de la


Consejería de Educación, por la que se regulan para la Comunidad de Documento PDF (BOCM, 8
Madrid la evaluación y la calificación en el Bachillerato y los documentos de junio de 2009)
de aplicación.

– Bloques de materias: Circular sobre bloques de materias de modalidad


Documento PDF
de segundo de Bachillerato.

– Convalidaciones entre las enseñanzas profesionales de Música y


Danza y la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato:
Orden 3530/2009, de 22 de julio, sobre convalidaciones entre las
enseñanzas profesionales de Música y Danza y la Educación Secundaria Documento PDF, (BOCM de
Obligatoria y el Bachillerato, así como los efectos que sobre la materia de 20 de agosto de 2009).
Educación Física deben tener la condición de deportista de alto nivel o
alto rendimiento y las enseñanzas profesionales de Danza, para su
aplicación en la Comunidad de Madrid.

– Matrícula en Bachillerato: Instrucciones de la D.G. de Educación


Secundaria y Enseñanzas Profesionales por las que se concretan Documento PDF
determinados aspectos de la matrícula en Bachillerato.

– Evaluación de alumnos que soliciten convalidación y/o exención:


Instrucciones de la D.G. de Educación Secundaria y Enseñanzas
Documento PDF
Profesionales sobre la evaluación de alumnos que soliciten convalidación
y/o exención conforme a la Orden 3530/2009, de 22 de julio.

– Pruebas para la obtención del título de Bachiller: Orden 539/2011,


de 11 de febrero, por la que se regulan las pruebas para la obtención del Documento PDF (BOCM de 7
título de Bachiller destinadas a personas mayores de veinte años en la de marzo de 2011)
Comunidad de Madrid.

Formación Profesional

– Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la Documento PDF (BOE, 3 de
ordenación general de la formación profesional del sistema educativo enero de 2007)

– Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la Documento PDF (BOE, 30
ordenación general de la formación profesional del sistema educativo. de julio de 2011)

Comunidad de Madrid

– Programas de Cualificación Profesional Inicial: Orden 1797/2008, Documento PDF (BOCM de


de 7 de abril, de la Consejería de Educación, por la que se regulan la 24 de abril de 2008)

http://www.madrid.org/dat_oeste/desarrollo_loe.htm 11/18
1/8/2017 LOMCE Y LOE. Decretos y Órdenes que desarrollan la LOMCE Y la LOE
ordenación académica y la organización de los programas de cualificación
profesional inicial que se impartan en centros educativos de la
Comunidad de Madrid.

– Programas de Cualificación Profesional Inicial: Corrección de Documento PDF (BOCM de 6


errores en la Orden 1797/2008. Se añade Anexo V. de junio de 2008)

– Orden 3118/2008, de 19 de junio, por la que se regulan en la


Comunidad de Madrid las modalidades de Aulas Profesionales y
Documento PDF (BOCM de 7
Transición al Empleo de los programas de cualificación
de julio de 2008)
profesional inicial, establecidos en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de
mayo, de Educación.

– Programas de Cualificación Profesional Inicial: Resolución de 7 de


julio de 2008, de la Dirección General de Educación Secundaria y
Enseñanzas Profesionales, por la que se aprueban los currículos de Documento PDF (BOCM de
determinados perfiles correspondientes a los módulos específicos de los 29 de julio de 2008)
Programas de cualificación profesional inicial de las familias profesionales
de «Edificación y Obra Civil» y «Textil, Confección y Piel».

– Orden 3272/2011, de 25 de agosto, por la que se regulan en la


Comunidad de Madrid las enseñanzas de Formación Profesional Documento PDF (BOCM de
derivadas de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación en 26 de septiembre de 2011)
régimen “a distancia”.

Acceso a la Universidad

– Real Decreto 1892/2008 por el que se regulan las condiciones para el


Documento PDF (BOE, 24 de
acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los
noviembre de 2008)
procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas.

– Corrección de errores del Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre,


por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas Documento PDF (BOE, 28 de
universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las marzo de 2009)
universidades públicas españolas.

– Orden EDU/1434/2009, de 29 de mayo, por la que se actualizan los


anexos del Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se
Documento PDF (BOE, 4 de
regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias
junio de 2009)
oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades
públicas españolas.

Enseñanzas de Idiomas de Régimen Especial

– Real Decreto 1629/2006, de 29 de diciembre, por el que se fijan los


aspectos básicos del currículo de las enseñanzas de idiomas de Documento PDF (BOE, 4 de
régimen especial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, enero de 2007)
de Educación

– Real Decreto 999/2012, de 29 de junio, por el que se modifica el Real


Decreto 1629/2006, de 29 de diciembre, por el que se fijan los aspectos Documento PDF (BOE, 14 de
básicos del currículo de las enseñanzas de idiomas de régimen especial julio de 2012)
reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

– Cuerpos de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de


Idiomas: Real Decreto 336/2010, de 19 de marzo, por el que se
Documento PDF (BOE, 9 de
establecen las especialidades de los Cuerpos de Catedráticos y de
abril de 2010)
Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas a los que se refiere la Ley
Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Comunidad de Madrid

– Decreto 31/2007, de 14 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se


establecen los currículos del Nivel Básico y del Nivel Intermedio de Documento PDF (BOCM nº
las enseñanzas de las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad de 147 de 22 de junio de 2007)
Madrid

– Decreto 98/2008, de 17 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se


Documento PDF (BOCM de
establece el currículo del nivel avanzado de las enseñanzas de las
30 de julio de 2008)
Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad de Madrid.

– Orden 3661/2007, de 6 de julio, de la Consejera de Educación, por la


que se regula para la Comunidad de Madrid la implantación y la Documento PDF (BOCM nº
organización de las enseñanzas de idiomas de régimen especial 167 de 16 de julio de 2007)
derivadas de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación

http://www.madrid.org/dat_oeste/desarrollo_loe.htm 12/18
1/8/2017 LOMCE Y LOE. Decretos y Órdenes que desarrollan la LOMCE Y la LOE
– Evaluación: Orden 1798/2008, de 7 de abril, de la Consejería de Documento PDF (BOCM nº
Educación, por la que se regula para la Comunidad de Madrid la 24 de 16 de abril de 2008)
evaluación en las Enseñanzas de Idiomas de Régimen Especial

– ORDEN 2318/2008, de 29 de abril, por la que se regula para la


Comunidad de Madrid la prueba de certificación de los niveles básico, Documento PDF (BOCM de
intermedio y avanzado de las enseñanzas de idiomas de régimen 22 de mayo de 2008)
especial.

– ORDEN 4461/2008, de 25 de septiembre, por la que se regula la


expedición en la Comunidad de Madrid de los certificados académicos Documento PDF (BOCM de 9
de las enseñanzas de idiomas de régimen especial establecidas en la Ley de octubre de 2008)
Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

– Corrección de errores en la Orden 4461/2008 por la que se regula la


Documento PDF (BOCM de
expedición en la Comunidad de Madrid de los certificados académicos de
22 de octubre de 2008)
las enseñanzas de idiomas de régimen especial.

– Nueva Corrección de errores de la Orden 4461/2008, de 25 de


septiembre, por la que se regula la expedición en la Comunidad de Documento PDF (BOCM de
Madrid de los certificados académicos de las enseñanzas de idiomas de 26 de enero de 2009)
régimen especial

– Corrección de errores de la Orden 4461/2008, de 25 de septiembre, por


la que se regula la expedición en la Comunidad de Madrid de los Documento PDF (BOCM de 6
certificados académicos de las enseñanzas de idiomas de régimen de febrero de 2009)
especial

Enseñanzas de Música

– Real Decreto 1577/2006, de 22 de diciembre, por el que se fijan los


aspectos básicos del currículo de las enseñanzas profesionales de Documento PDF (BOE, 20 de
música reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de enero de 2007)
Educación

– R.D. 242/2009, de 27 de febrero, por el que se establecen


convalidaciones entre las enseñanzas profesionales de Música y de
Danza y la Educación secundaria obligatoria y el Bachillerato, así como Documento PDF (BOE, 28 de
los efectos que sobre la materia de Educación física deben tener la febrero de 2009)
condición de deportista de alto nivel o alto rendimiento y las enseñanzas
profesionales de Danza.

– Bachillerato y enseñanzas profesionales de música y danza: R.D.


1953/2009, de 18 de diciembre, por el que se modifican el R.D.
1577/2006, de 22 de diciembre, el R.D. 85/2007, de 26 de enero, y el Documento PDF (BOE, 18 de
R.D. 1467/2007, de 2 de noviembre, en lo relativo al cálculo de la nota enero de 2010)
media de los alumnos de las enseñanzas profesionales de música y
danza.

Comunidad de Madrid

• Orden 274/2015, de 9 de febrero, de la Consejería de Educación,


Juventud y Deporte, por la que se regulan para la Comunidad de Madrid Documento PDF (BOCM de 6
la implantación, la prueba de acceso, la evaluación y el proyecto propio de marzo de 2015)
del centro en las enseñanzas elementales de Música.

• Instrucciones de la Dirección General de Educación Secundaria,


Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial sobre el
desarrollo de la Orden 274/2015, de 9 de febrero, de la Consejería de
Documento PDF
Educación, Juventud y Deporte, por la que se regulan para la Comunidad
de Madrid la implantación, la prueba de acceso, la evaluación y el
proyecto propio del centro en las enseñanzas elementales de música.

• Corrección de errores del Decreto 7/2014, de 30 de enero, del Consejo


Documento PDF (BOCM de
de Gobierno, por el que se establece el currículo y la organización de las
30 de diciembre de 2014)
enseñanzas elementales de música de la Comunidad de Madrid.

• Decreto 7/2014, de 30 de enero, del Consejo de Gobierno, por el que se


Documento PDF (BOCM de 4
establece el currículo y la organización de las enseñanzas
de febrero de 2014)
elementales de música en la Comunidad de Madrid.

• Orden 175/2013, de 31 de enero, de implantación de los planes de


Documento PDF (BOCM de
estudios para la Comunidad de Madrid de las Enseñanzas Artísticas
12 de febrero de 2013)
Superiores.

• Decreto 30/2007 por el que se establece para la Comunidad de Madrid el Documento PDF (BOCM nº

http://www.madrid.org/dat_oeste/desarrollo_loe.htm 13/18
1/8/2017 LOMCE Y LOE. Decretos y Órdenes que desarrollan la LOMCE Y la LOE
currículo de las enseñanzas profesionales de música 149 de 25 de junio de 2007)

• Orden 3530/2007, de 4 de julio, de la Consejera de Educación, por la


que se regula para la Comunidad de Madrid la implantación, la Documento PDF (BOCM nº
organización académica y el procedimiento de autorización de 167 de 16 de julio de 2007)
asignaturas optativas de las enseñanzas profesionales de música.

• Resolución de 25 de junio de 2007, de la D.G.O.A., sobre las


Documento PDF
enseñanzas elementales de Música.

• ORDEN 2387/2008, de 6 de mayo, por la que se regula y organiza para


la Comunidad de Madrid la prueba de acceso a las enseñanzas Documento PDF (BOCM de
profesionales de música derivadas de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de 22 de mayo de 2008)
mayo, de Educación.

– Centros integrados de música: Orden 3893/2008, de 31 de julio, por


la que se regulan las enseñanzas y la organización y el funcionamiento de Documento PDF (BOCM de
los Centros Integrados de Enseñanzas Artísticas de Música y de 27 de agosto de 2008)
Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la
Comunidad de Madrid

– Convalidaciones entre las enseñanzas profesionales de Música y


Danza y la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato:
Orden 3530/2009, de 22 de julio, sobre convalidaciones entre las
enseñanzas profesionales de Música y Danza y la Educación Secundaria Documento PDF, (BOCM de
Obligatoria y el Bachillerato, así como los efectos que sobre la materia de 20 de agosto de 2009).
Educación Física deben tener la condición de deportista de alto nivel o
alto rendimiento y las enseñanzas profesionales de Danza, para su
aplicación en la Comunidad de Madrid.

– Orden 3314/2010, de 10 de junio, por la que se modifica la Orden


Documento PDF, (BOCM de
3530/2007, de 4 de julio, de la Consejera de Educación, que regula para
16 de julio de 2010).
la Comunidad de Madrid la implantación, la organización académica y
el procedimiento de autorización de asignaturas optativas de las
enseñanzas profesionales de música.

– Decreto 36/2010, de 2 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se


Documento PDF, (BOCM de
establece el Plan de Estudios para la Comunidad de Madrid, de las
16 de junio de 2011).
enseñanzas artísticas superiores de Grado en Música.

– Prueba de madurez para el acceso a las enseñanzas artísticas


superiores: Orden 2221/2011, de 1 de junio, por la que se regula la
prueba de madurez para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores
Documento PDF, (BOCM de
de quienes no reúnan los requisitos académicos establecidos en el
20 de junio de 2011).
artículo 12 del Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre, por el que se
establece la ordenación de las enseñanzas artísticas superiores reguladas
por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

– Orden 2369/2011, de 10 de junio, por la que se regula, para la


Comunidad de Madrid, la prueba específica de acceso a las Documento PDF, (BOCM de
Enseñanzas Artísticas Superiores de Grado reguladas por la Ley 21 de junio de 2011).
Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación

Enseñanzas de Danza

– Real Decreto 85/2007, de 26 de enero, por el que se fijan los aspectos


Documento PDF (BOE, 13 de
básicos del currículo de las enseñanzas profesionales de danza reguladas
febrero de 2007)
por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

– R.D. 242/2009, de 27 de febrero, por el que se establecen


convalidaciones entre las enseñanzas profesionales de Música y de
Danza y la Educación secundaria obligatoria y el Bachillerato, así como Documento PDF (BOE, 28 de
los efectos que sobre la materia de Educación física deben tener la febrero de 2009)
condición de deportista de alto nivel o alto rendimiento y las enseñanzas
profesionales de Danza.

– Bachillerato y enseñanzas profesionales de música y danza: R.D.


1953/2009, de 18 de diciembre, por el que se modifican el R.D.
1577/2006, de 22 de diciembre, el R.D. 85/2007, de 26 de enero, y el Documento PDF (BOE, 18 de
R.D. 1467/2007, de 2 de noviembre, en lo relativo al cálculo de la nota enero de 2010)
media de los alumnos de las enseñanzas profesionales de música y
danza.

Comunidad de Madrid

• Orden 275/2015, de 9 de febrero, de la Consejería de Educación, Documento PDF (BOCM de 6


de marzo de 2015)

http://www.madrid.org/dat_oeste/desarrollo_loe.htm 14/18
1/8/2017 LOMCE Y LOE. Decretos y Órdenes que desarrollan la LOMCE Y la LOE
Juventud y Deporte, por la que se regulan para la Comunidad de Madrid
la implantación, la prueba de acceso, la evaluación y el proyecto propio
del centro en las enseñanzas elementales de Danza.

• Instrucciones de la Dirección General de Educación Secundaria,


Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial sobre el
desarrollo de la Orden 275/2015, de 9 de febrero, de la Consejería de
Documento PDF
Educación, Juventud y Deporte, por la que se regulan para la Comunidad
de Madrid la implantación, la prueba de acceso, la evaluación y el
proyecto propio del centro en las enseñanzas elementales de danza.

• Decreto 8/2014, de 30 de enero, del Consejo de Gobierno, por el que se


Documento PDF (BOCM de 4
establece el currículo y la organización de las enseñanzas elementales de
de febrero de 2014)
danza en la Comunidad de Madrid.

• Orden 175/2013, de 31 de enero, de implantación de los planes de


Documento PDF (BOCM de
estudios para la Comunidad de Madrid de las Enseñanzas Artísticas
12 de febrero de 2013)
Superiores.

• Orden 3659/2007, de 6 de julio, de la Consejería de Educación, por la


que se regula para la Comunidad de Madrid la implantación y Documento PDF (BOCM nº
organización de las Enseñanzas Profesionales de Danza derivadas 167 de 16 de julio de 2007)
de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación.

• Resolución de 25 de junio de 2007, de la D.G.O.A., sobre las


Documento PDF
Enseñanzas Elementales de Danza.

• Orden 1618/2008, de 1 de abril, de la Consejería de Educación, por la


Documento PDF (BOCM de
que se regula para la Comunidad de Madrid la evaluación en las
17 de abril de 2008)
enseñanzas profesionales de danza y los documentos de aplicación.

• Corrección de errores en la Orden 1618/2008, que regula para la


Documento PDF (BOCM de
Comunidad de Madrid la evaluación en las enseñanzas profesionales de
14 de mayo de 2008)
danza y los documentos de aplicación

• Pedagogía de la Danza: Resolución por la que se regula el módulo de


Pedagogía de la Danza correspondiente a los complementos de formación
para la declaración de equivalencia, a los efectos de docencia, entre los Documento PDF (BOCM de
estudios completos de danza anteriores a la Ley Orgánica 1/1990, de 3 24 de abril de 2008)
de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo, y los estudios
superiores de danza regulados en ella.

• ORDEN 2386/2008, de 6 de mayo, de la Consejería de Educación, por la


que se regula y organiza para la Comunidad de Madrid la prueba de Documento PDF (BOCM de
acceso a las enseñanzas profesionales de Danza derivadas de la Ley 22 de mayo de 2008)
Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

• Convalidaciones entre las enseñanzas profesionales de Música y


Danza y la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato:
Orden 3530/2009, de 22 de julio, sobre convalidaciones entre las
enseñanzas profesionales de Música y Danza y la Educación Secundaria Documento PDF, (BOCM de
Obligatoria y el Bachillerato, así como los efectos que sobre la materia de 20 de agosto de 2009).
Educación Física deben tener la condición de deportista de alto nivel o
alto rendimiento y las enseñanzas profesionales de Danza, para su
aplicación en la Comunidad de Madrid.

• Decreto 35/2011, de 2 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se


Documento PDF, (BOCM de
establece el Plan de Estudios para la Comunidad de Madrid de las
15 de junio de 2011).
enseñanzas artísticas superiores de Grado en Danza.

– Prueba de madurez para el acceso a las enseñanzas artísticas


superiores: Orden 2221/2011, de 1 de junio, por la que se regula la
prueba de madurez para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores
Documento PDF, (BOCM de
de quienes no reúnan los requisitos académicos establecidos en el
20 de junio de 2011).
artículo 12 del Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre, por el que se
establece la ordenación de las enseñanzas artísticas superiores reguladas
por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

– Orden 2369/2011, de 10 de junio, por la que se regula, para la


Comunidad de Madrid, la prueba específica de acceso a las Documento PDF, (BOCM de
Enseñanzas Artísticas Superiores de Grado reguladas por la Ley 21 de junio de 2011).
Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación

Enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño

– Real Decreto 596/2007, de 4 de mayo, por el que se establece la Documento PDF (BOE, 25 de
ordenación general de las enseñanzas profesionales de artes mayo de 2007)
plásticas y diseño

http://www.madrid.org/dat_oeste/desarrollo_loe.htm 15/18
1/8/2017 LOMCE Y LOE. Decretos y Órdenes que desarrollan la LOMCE Y la LOE

– Centros que impartan enseñanzas artísticas: Real Decreto


303/2010, de 15 de marzo, por el que se establecen los requisitos Documento PDF (BOE, 9 de
mínimos de los centros que impartan enseñanzas artísticas reguladas en abril de 2010)
la ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Comunidad de Madrid

• Orden 175/2013, de 31 de enero, de implantación de los planes de


Documento PDF (BOCM de
estudios para la Comunidad de Madrid de las Enseñanzas Artísticas
12 de febrero de 2013)
Superiores.

– Instrucciones de la Dirección General de Educación Secundaria y


Enseñanzas Profesionales sobre aspectos de la matriculación, la
evaluación y la movilidad de los alumnos que cursen enseñanzas
artísticas profesionales de Artes Plásticas y Diseño, derivadas de la Ley
Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
• Anexos.

– Decreto 34/2011, de 2 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se


establece el Plan de Estudios para la Comunidad de Madrid de las
enseñanzas artísticas superiores de Grado en Diseño.

– Decreto 33/2011, de 2 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se


establece el Plan de Estudios para la Comunidad de Madrid de las
enseñanzas artísticas superiores de Grado en Conservación y
Restauración de Bienes Culturales.

– Prueba de madurez para el acceso a las enseñanzas artísticas


superiores: Orden 2221/2011, de 1 de junio, por la que se regula la
prueba de madurez para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores
Documento PDF, (BOCM de
de quienes no reúnan los requisitos académicos establecidos en el
20 de junio de 2011).
artículo 12 del Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre, por el que se
establece la ordenación de las enseñanzas artísticas superiores reguladas
por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

– Orden 2369/2011, de 10 de junio, por la que se regula, para la


Comunidad de Madrid, la prueba específica de acceso a las Documento PDF, (BOCM de
Enseñanzas Artísticas Superiores de Grado reguladas por la Ley 21 de junio de 2011).
Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación

Enseñanzas deportivas de régimen especial

– Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre, por el que se establece la


Documento PDF (BOE, 8 de
ordenación general de las enseñanzas deportivas de régimen
noviembre de 2007)
especial

– Orden ECD/158/2014, de 5 de febrero, por la que se regulan los


aspectos curriculares, los requisitos generales y los efectos de las Documento PDF (BOE, 8 de
actividades de formación deportiva, a los que se refiere la disposición febrero de 2014)
transitoria primera del Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre.

Comunidad de Madrid

– Orden 1555/2011, de 15 de abril, por la que se regula el régimen de


Documento PDF (BOCM, 25
enseñanza a distancia para las enseñanzas deportivas en la
de mayio de 2011)
Comunidad de Madrid.

– Orden 181/2012, de 12 de enero, por la que se establece para la


Comunidad de Madrid el currículo y la organización de las Documento PDF (BOCM, 7
enseñanzas del bloque común correspondiente a las Enseñanzas de febrero de 2012)
Deportivas de Régimen Especial.

Elementos de los documentos básicos de evaluación

– Orden ECI/1845/2007 por la que se establecen los elementos de los


documentos básicos de evaluación de la educación básica, así como los Documento PDF (BOCM, 22
requisitos formales derivados del proceso de evaluación que son precisos de junio de 2007)
para garantizar la movilidad del alumnado.

Comunidad de Madrid

– Orden 1029/2008, por la que se regulan para la Comunidad de Madrid


Documento PDF, (B.O.C.M.
la evaluación en la Educación Secundaria Obligatoria y los
de 17 de marzo de 2008).
documentos de aplicación

http://www.madrid.org/dat_oeste/desarrollo_loe.htm 16/18
1/8/2017 LOMCE Y LOE. Decretos y Órdenes que desarrollan la LOMCE Y la LOE
– Instrucción complementaria de las instrucciones de la SG. de Inspección Documento PDF,
Educativa sobre el proceso de solicitud y cumplimentación del historial
académico de educación primaria y educación secundaria obligatoria.

– Registro de Historiales académicos y Alumnado escolarizado:


Orden 1846/2008 por la que se crea el Registro de Historiales
Documento PDF, (B.O.C.M.
Académicos y alumnado escolarizado en la Comunidad de Madrid y se
de 16 de abril de 2008).
establecen los criterios generales y procedimientos telemáticos para su
gestión

Programas de diversificación curricular

– Orden 4288/2006 para la aplicación, a partir del año académico 2006-


2007, del artículo 27.2 de la Ley Orgánica de Educación, referido a la Documento PDF (BOCM, 8
incorporación de determinados alumnos de la Educación Secundaria de agosto de 2006)
Obligatoria a los programas de diversificación curricular

Comunidad de Madrid

– Orden 4265/2007, de 2 de agosto, de la Consejera de Educación, por la


Documento PDF (BOCM de
que se regula el programa de diversificación curricular en la Educación
21 de agosto de 2007)
Secundaria Obligatoria de la Comunidad de Madrid.

– Información sobre la implantación de los Programas de diversificación


Documento PDF
curricular en la Educación secundaria obligatoria para el curso 2007-08.

– Centros Privados sostenidos con fondos públicos:


• Instrucciones de la Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación
relativas a la organización y financiación de las medidas de apoyo
Documento PDF
ordinario y programas de diversificación curricular en Centros Privados
sostenidos con fondos públicos.
• Anexos

– Resolución de la D.G. de Educación Secundaria y Enseñanzas


Profesionales, por la que se aprueban los currículos de determinados Documento PDF (BOCM de
perfiles correspondientes a los módulos específicos de los programas de 24 de mayo de 2008)
cualificación profesional inicial

Títulos académicos

– Orden 2883/2008, de 6 de junio, por la que se regula la formación Documento PDF (BOCM, 24
permanente del profesorado. de juni de 2008)

– Real Decreto 1850/2009, de 4 de diciembre, sobre expedición de títulos


Documento PDF (BOE, 22 de
académicos y profesionales correspondientes a las enseñanzas
diciembre de 2009)
establecidas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

– Orden ECD/1417/2012, de 20 de junio, por la que se establece la


equivalencia del Certificado de Escolaridad y de otros estudios con el
Documento PDF (BOE, 30 de
título de Graduado Escolar regulado en la Ley 14/1970, de 4 de agosto,
junio de 2012)
General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa, a
efectos laborales.

Comunidad de Madrid

– Orden 2188/2010, de 21 de abril, reguladora del procedimiento de Documento PDF (BOCM, 12


expedición de títulos académicos y certificados de nivel de idiomas. de mayo de 2010)

Requisitos mínimos de los centros de enseñanza

– Real Decreto 132/2010, de 12 de febrero, por el que se establecen los


requisitos mínimos de los centros que impartan las enseñanzas del Documento PDF (BOE, 12 de
segundo ciclo de la educación infantil, la educación primaria y la marzo de2010)
educación secundaria.

Formación del Profesorado

– Orden 2883/2008, de 6 de junio, por la que se regula la formación Documento PDF (BOCM, 24
permanente del profesorado. de junio de 2008)

Enseñanzas de Religión de Ed. Infantil, Primaria y Secundaria

http://www.madrid.org/dat_oeste/desarrollo_loe.htm 17/18
1/8/2017 LOMCE Y LOE. Decretos y Órdenes que desarrollan la LOMCE Y la LOE
– Orden ECI/1957/2007, de 6 de junio, por la que se establecen los Documento PDF (BOE, 3 de
currículos de las enseñanzas de religión católica correspondientes a la julio de 2007)
Educación Infantil, a la Educación Primaria y a la Educación Secundaria
Obligatoria

Profesores de religión. Regulación laboral

– Real Decreto 696/2007, de 1 de junio, por el que se regula la relación


Documento PDF (BOE, 9 de
laboral de los profesores de religión prevista en la disposición adicional
junio de 2007)
tercera de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación

Consejo superior de enseñanzas artísticas

– Real Decreto 365/2007, de 16 de marzo, por el que se regula el Consejo Documento PDF (BOE, 4 de
Superior de Enseñanzas Artísticas. abril de 2007)

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http://www.madrid.org/dat_oeste/desarrollo_loe.htm 18/18

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