Proiect Didactic

DATA: 05.11.2019
GRUPA: Grupa mică: "Ingerasii"
EDUCATOARE: Holban Natalia
TEMA ACTIVITĂȚII: “Grupeaza merele de aceeasi culoare/marime!”
ACTIVITATE PE DOMENIUL EXPERIENTIAL:
Domeniul Stiinte, Activitate matematică
MIJLOC DE REALIZARE: joc didactic
TIPUL ACTIVITĂŢII: Verificare de cunostinte
DIMENSIUNI ALE DEZVOLTARII: deprinderi de a construi grupe de obiecte după
criteriile date-culoare, marime .

SCOPUL ACTIVITĂŢII:
 Sistematizarea si verificarea cunostintelor referitoare la clasificarea obiectelor date
dupa diverse criterii: culoare, marime;

 COMPORTAMENTE VIZATE:
- recunoaste si sa denumeste grupul de obiecte;
- recunoaste culoarea si marimea obiectelor;
- formeaza grupe dupa criteriile date- culoare, marime;
- se orienteaza in spatiu;
- manifesta interes pentru joc si participa activ la joc
SARCINA DIDACTICĂ:
- separarea elementelor unei multimi dupa criteriile date– culoare, marime;
- formarea spiritului de lucru in echipa.
REGULI DE JOC:
- respectarea criteriilor de selectare indicate de catre educatoare;
- impartirea copiilor pe subgrupe;
- verbalizarea actiunilor intreprinse;
- respectarea semnalului educatoarei si a timpului de realizare a sarcinii.

ELEMENTE DE JOC: Competiția,surpriza, aplauzele.

STRATEGII DIDACTICE:
METODE ȘI PROCEDEE: Conversaţia, explicaţia, demonstratia, problematizarea;
MIJLOACE ȘI MATERIALE DIDACTICE: : cos cu mere, stimulente, cutii colorate .
FORME DE ORGANIZARE: frontal, individual, pe grupe.
DURATA: 15-20 minute

MATERIAL BIBLIOGRAFIC:
- Aurelia Ana, Smaranda Maria Cioflica - “Jocuri didactice matematice/educatie pentru
stiinta”, editura Emia, 2000
- Stefania Antonovici, Cornelia Jalba, Gabriela Nicu – “Jocuri didactice pentru activitatile
matematice din gradinita”, culegere, editura Aramis, 2005
- Noul curriculum pentru educatie timpurie - 2019
 DEMERSUL DIDACTIC

Evenimentul Conținutul științific Strategii Evaluare

didactic didactice
Momentul Asigurarea condițiilor pentru buna desfășurare a Conversația
organizatoric activităților :
 Aerisirea sălii de grupă;
 Amenajarea spațiului de desfășurare a
activităților;
 Pregătirea materialului didactic necesar
activității.
Captarea atenției Voi povesti copiilor ca de dimineata m-am Observația
intalnit cu un pui de arici.Aricelul a ghasit in fata Explicatia
gradinitei noastrebun cos mare cu mere. Acesta a
dorit sa manance cel mai mare mar rosu din cos,
insa nu a stiut care este, asa ca ne-a rugat pe noi
sa il invatam culoarea merelor si marimea
acestora. Puiul de Arici a mai adus si surprize
pentru cei care il vor ajuta sa le invete.
Anunțarea temei și Pentru că Aricel ne-a făcut o vizita, haideţi să-i Conversația
a obiectivelor facem şi noi o bucurie arătându-i ce copii isteţi şi
pricepuţi suntem.
Astăzi vom juca jocul “Grupeaza merele dupa
culoare si marime”. Aricel va roaga sa Explicația
recunoasteti ce culori au merele din cosulet, apoi
sa le sortati si sa le asezati in functie de culoare si
marime in cutiile corespunzatoare.
Prezentarea Copiii vor extrage cate un simbol de culoare rosie Conversatia Orală
conținutului și sau galbena, iar in functie de culoarea extrasa se
dirijarea învățării vor forma echipele.
Explicarea și demonstrarea jocului
-Voi trebuie să fiți foarte atenți, să rezolvați
sarcinile si să respectați regulile jocului.
Fiecare echipa se va duce la masa pe care se afla
cutia de culoarea corespunzatoare echipei lor.
Apoi va trebui sa alegeti din cosuletul aricelului
merele rosii cei din echipa rosii si merele galbene
cei din echipa galbena.
Executarea jocului de probă Explicația
Se va verifica intelegerea jocului si se va
desfasura un joc de proba.
Desfășurarea jocului
La semnalul educatoarei, copiii aleg merele de
aceiași culoare și le asează în cutia de aceiași
culoare pana se scurge timpul si se aude din nou Demonstratia
semnalul educatoarei (bataia din palme). Exercițiul
 Cei care au rezolvat corect sarcina vor fi Apreciere
aplaudati. pe grupe
Complicarea jocului Exercițiul Aplauze
Copiii vor regrupa merele din cutiile lor in functie Problematizarea
de marime: grupa merelor rosii mici/mari, grupa
merelor galbene mici/mari.
Obţinerea Copiii vor rezolva o fisa in care vor fi solicitati sa Exercițiul Aprecieri
performanţei şi coloreze marul mic cu rosu si marul mare cu verbale
asigurarea galben.
feedback-ului

Evaluarea Se vor face aprecieri individuale și aprecieri Aprecieri

performanțelor și colective privind modul de implivare în activitate. verbale
încheierea Educatoarea imparte stimulente zâmbitoare pentru Recompens
activității toți copiii. e