Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Def: Memoria este un proces psihic cognitv care asigură întipărirea, stocarea şi
reactualizarea experienţei anterioare.
a) Întipărire (fixare, encodare, engramare) – informaţia se traduce într-un cod astfel încât să
poată pătrunde în sistemul memoriei.
b) Stocarea (conservare, păstrare) – se referă la reţinerea informaţiilor pentru o anumită
perioadă de timp.
c) Reactualizarea este de două feluri: reproducere şi recunoaştere.
Caracteristicile memoriei
• Proces activ – omul modifică şi reconstruieşte informaţia pentru a o putea înţelege mai bine.
• Proces inteligibil – presupune înţelegerea informaţiilor memorate.
• Proces selectiv – omul reţine şi reactualizează informaţiile care prezintă o anumită semnificaţie.
Formele memoriei
a) După durata păstrării informaţiilor
1. Memorie senzorială (0,5 secunde) – distingem: memorie vizuală, auditivă, tactilă,
olfactivă şi gustativă
2. Memorie de scurtă durată (15 – 20 de secunde), după acest interval informaţia este uitată
sau trecută în memoria de lungă durată.
Se mai numeşte şi memorie de lucru sau memorie operaţională. Capacitatea acestui tip
de memorie este de 7 ± 2 elemente (cifre, litere, etc.)
ex: BBCCNNPROTVTVR
3. Memorie de lungă durată – conţine informaţii care pot fi păstrate un timp nelimitat.
b) După tipul de activitate care trebuie memorată
- memorie implicită (practică)
- memorie explicită (verbalizabilă)
Uitarea
- este un proces natural al cărui scop este de a evita supraîncărcarea memoriei şi de a asigura
echilibrarea sistemului cognitiv al individului
- curba uitării (Ebbinghaus) susţine că uitarea este masivă imadiat după învăţareşi apoi ritmul
este din ce în ce mai lent, aproape stagnant
- ulterior s-a constatat că această curbă ia diverse forma în funcţie de: volumul materialului,
semnificaţia lui, procedeele utilizate în memorare şi particularităţile individuale şi de vârstă ale
oamenilor.
Imaginaţia