Taller: Justificación1

Definición: Es la exposición de las razones por las cuale

s se pretende realizar la investigación, se sugiere contemplar los aspectos siguientes, retomados de lo planteado por Hernández et al
(2009): conveniencia, relevancia social, implicaciones prácticas, valor teórico y utilidad metodológica, con base en las definiciones
conceptuales por tanto es importante justificar las razones de su proyecto:

No Aspectos Definición conceptual

1 Conveniencia. ¿Qué tan conveniente es la Este proyecto es muy útil ya que el laboratorio de la
investigación? universidad va a contar con un equipo en el cual los
estudiantes de las carreras de tecnología e ingeniería
electromecánica industrial y de otras facultades cuando lo
necesiten contaran con un espacio para un mejor
desempeño, dinamizar las discusiones conceptuales realizar
prácticas o simulaciones con el fin de aprender, entender, y
aplicar el desarrollo de las asignaturas dadas permitiendo a los
alumnos familiarizarse con el manejo del aparato pues este les
permite aprender mediante la experiencia. haciendo las
actividades más participativas y de esta manera desarrollar
habilidades prácticas que de alguna forma les va a servir en el
ámbito profesional.
2 Relevancia En resumen: ¿qué proyección social Como lo podemos ver este proyecto tiene como relevancia
Social: tiene? ¿Cuál es su relevancia para la social a los futuros estudiantes de la universidad Antonio
sociedad, quienes se beneficiarán con los Nariño los cuales van a tener un instrumento más para
resultados de la investigación, de qué complementar los conocimientos adquiridos en clase,
modo? motivar el interés por las materias y mejorar así la asimilación
de los temas por medio de prácticas de laboratorio tales como
programación, mando, control, también la parte eléctrica y

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Elaborado con base en: Hernández et al (2009).

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 mecánica, además podrán programar la realización de
mantenimientos preventivos y correctivos de este
3 Implicaciones ¿Con la investigación se logrará resolver este equipo nos puede ayudar a resolver un problema
Prácticas: algún problema práctico? ¿Tiene practico como es que las clases no sean solo teoría
implicaciones trascendentales para una permitiendo que estas ya sean más teórico-prácticas sacando
amplia gama de problemas prácticos? a los estudiantes de la rutina de las aulas permitiéndoles
interactuar con un mecanismo en el cual podrá adquirir
experiencia para obtener una formación capaz de enfrentarse
a los obstáculos que pude traer una vida laboral

4 Valor Teórico: ¿Con la investigación se logrará llenar Los estudiantes tendrán un mejor proceso de enseñanza y
algún vacío o hueco de conocimiento?, formación ya que tendrán un recurso didáctico donde podrán
se podrán generalizar los resultados a realizar practicas como interactuar y manipular el equipo de
principios más amplios?, ¿La información simulación sus componentes, esquemas de funcionamiento,
que se obtenga puede servir para formas de programación permitiendo despejar dudadas y
comentar, desarrollar o apoyar una adquirir conocimientos de una forma fácil y clara ya que los
teoría?, ¿se podrá conocer en mayor alumnos podrán cometer errores y aprender de ellos sin dañar
medida el comportamiento de una o de ni afectar a nadie.
varias variables o la relación entre ellas?,
¿Ofrece la posibilidad de una exploración
fructífera de algún fenómeno?, ¿Qué se
espera saber con los resultados que no
se conociera antes?, ¿Puede sugerir
ideas, recomendaciones o hipótesis para
futuros estudios?.
5 Utilidad ¿La investigación puede ayudar a crear No aplica
Metodológica un nuevo instrumento para recolectar
y/o analizar datos?, ¿Ayuda a la
definición de un concepto variable o

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 relación entre variables? ¿Puede
lograrse con ella mejoras en la forma de
experimentar con un o más variables?,
¿Sugiere cómo estudiar más
adecuadamente una población?
Observaciones:

Este proyecto no esta dirigido tanto a la sociedad en general si no más a la comunidad universitaria de la UAN