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2. Componentes de la pared celular presentes en la FASE AMORFA en las células que siguen creciendo:
________________________, ____________________________ y ___________________________
3. Componentes de la pared celular presentes en la fase amorfa EXCLUSIVOS de las células que NO siguen
creciendo: ______________________________ y ________________________________
4. Escribe dos de las estructuras que forman el sistema endomembranal, qué función tiene cada una de
ellas y cuál es la función del sistema endomembranal, considerado como un todo
_________________________ __________________________________________________
_________________________ __________________________________________________
______________________________________________________________________________
C. Subraya la respuesta correcta:
1.- Ejemplo de proteínas presentes en la pared celular:
a.- lectinas y extensinas b.- lecitina y prolina c.- luteolina y serina d.- hemoserina y prolina
2.- Su función es sintetizar la fase fibrilar de la pared celular:
a.- complejo enzimático tipo roseta b.- dictiosoma c.- retículo endoplásmico liso d.- peroxisoma
3.- Su función es sintetizar la fase amorfa de la pared celular:
a.- complejo enzimático tipo roseta b.- dictiosoma c.- retículo endoplásmico liso d.- peroxisoma
4.- Componentes de la fase amorfa de la pared celular primaria:
a.- pectinas y hemicelulosas b.- pectatos y suber c.- lignina y suber d.- extensinas y lignina
5.- Tipo de plastos con color:
a.- gerontoplasto y cromoplasto b.- elaioplasto y proteinoplasto c.- cromoplasto y cloroplasto
d.- cloroplasto y oleoplasto
6.- Evento donde participan el cloroplasto, el peroxisoma y la mitocondria:
a.- fotorrespiración b.- oxidación de ácidos grasos c.- ciclo de Krebs d.- ciclo de Calvin
Hojas de elodea
Frutos de pera
Bulbo de cebolla
morada
H. Indica el nombre de la estructura señalada, así como a qué órgano y clase pertenece
A) ZONA ____________________ E
B) CÉLULA ____________________
C) TEJIDO _____________________ C
D) ZONA ______________________
D F
E) TEJIDO _____________________
F) TEJIDO_____________________
A
ÓRGANO: ___________________
CLASE: _____________________ B
B
A) ZONA ________________
B) TEJIDO________________
A D
C) TEJIDO________________
D) CÉLULAS_______________
E) ZONA _________________
C CLASE: _____________________
E
I. Elabora un cuadro comparativo con los organismos objeto de estudio de esta materia:
cianobacterias, algas y plantas “superiores”. Colocando estos organismos en el nivel jerárquico que
les corresponde de acuerdo a las clasificaciones de Whittaker y Woese, así como dos de las
características que las ubican en esos taxones.
cianobacterias
algas
plantas
J. Elabora un cuadro comparativo entre la célula procariota y eucariota, con al menos tres
características. NO consideres la presencia de envoltura nuclear.
O. Describe las rutas por las cuales se da la absorción del agua y las sales minerales en la raíz
P. Elabora un cuadro de los tejidos de las plantas, en el que los clasifiques por estado de madurez
y complejidad, indica si lo constituyen células vivas o no, cuál es la función del tejido y una
característica del mismo (al reverso de esta página)
R. A partir de 3 L de una solución 0.5 M de NaOH al 4% se desea preparar una solución al 0.8 %
¿Qué cantidad de agua se necesita adicionar y qué volumen final se obtiene?
S. Si se tienen 0.70 g de KOH en 250 mL de agua, ¿Qué concentración molar (M) tendrá?
Monocotiledóneas Dicotiledóneas
Tejido(s) en el
mesófilo de la hoja
Disposición de los
estomas
Organización de los
haces vasculares en
Tallo
Hoja
Raíz
Parénquima cortical
y medular en (sí o
no)
Tallo
Raíz
Tipo de raíz
Disposición de las
nervaduras en hojas
Ramificaciones en
tallo
Flores con carpelos
en múltiplos de
13.- Las membranas de las células de las plantas tienen una gran cantidad
de colesterol, lo que explica su fluidez
14.- La composición proteica del citoesqueleto de las células de las plantas
es similar a la del citoesqueleto de los animales
15.- La fase fibrilar de la pared celular se sintetiza in situ, la fase amorfa en
el dictiosoma