Proyecto Participativo de Aula

Grupo Pedagógico
 ¿Qué es el Proyecto Participativo de Aula
(PPA)?
Es una herramienta pedagógica de apoyo para la
construcción de aprendizajes donde el estudiantado
aprende a solucionar problemas en conjunto,
conoce sus derechos y deberes, pone en práctica la
creatividad y la gestión adecuada de conflictos,
poniendo en perspectiva un aprendizaje para la vida
que invita a toda la comunidad educativa a aprender
transformando la realidad.
 Aspectos importantes del PPA
• El PPA es una estrategia de planificación, que debe elaborarse
tomando en cuenta el Diseño Curricular.
• Debe estar contemplado en el Proyecto Curricular de Centro (PCC).
• Según el currículo la duración es de 2 o 3 meses.
• Todo lo que se va a realizar en el PPA debe estar previamente
planificado.
• Los estudiantes son los protagonistas.
 Pasos para la elaboración del PPA

1. Diagnóstico del contexto

Donde está ubicada la
escuela y los problemas
que le afectan
2. Priorización de los problemas
3. Selección y formulación del problema a
investigar.
Debe hacerse de manera consensuada
4. Nombre del proyecto
Debe dejar claro lo que se desea transformar y el
verbo debe estar conjugado en el modo presente
subjuntivo.
Ejemplos de nombres:

1. “Trabajemos por una cultura de paz y buen trato en la escuela y la

comunidad”.
2. “Impulsemos una mejor convivencia en la escuela y la
comunidad”.
3. Fomentemos valores para construir un ambiente de paz en la
escuela y la comunidad”
5. Justificación de la investigación y del problema

Se describe lo que se conoce del problema, a quién o

quiénes afecta, lo que se desea conocer y los cambios
deseables.
6. Propósitos del Proyecto Participativo de Aula

Deben incluir las competencias fundamentales del currículo en

las que se vean reflejadas las tres dimensiones de la educación
crítica:
Valorativa y ética (valorar las relaciones…)
Científica (Identificar posibles explicaciones…)
Política y organizativa (Proponer acciones… Promover
medidas…)
7. Preguntas problematizadoras

Deben estar focalizadas en el qué, por qué y para qué de la investigación

que se pretende desarrollar. Estas deben abarcar todas las áreas del
conocimiento.
¿Cuáles son las causas de la violencia?
¿Por qué hay ausencia de paz en nuestra escuela y comunidad?
¿Cuáles acciones realiza la escuela para disminuir los niveles de
violencia?
8. Selección de las competencias específicas, los
contenidos curriculares y los indicadores de logro.

Estos aspectos se deben seleccionar

tomando en cuenta el tema a trabajar en
el PPA.