ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL “Justo Sierra Méndez” C.C.T.

15DES0240R
Plan semanal
Fecha: lunes 22 de mayo de 2017

GRADO Y GRUPO: segundo, A

MATERIA: tutoría
BLOQUE: cinco; vivamos con madurez y armonía.
TEMA: cumplir al máximo o cumplir al mínimo
AMBITO DE INTERVENSIÓN: social
PROPÓSITO: que los alumnos comprendan la importancia de dar su mejor esfuerzo en las diversas
tareas que realice para que pueda obtener los resultados que espera.
COMPETENCIA: comprende la importancia de esforzarse siempre al máximo.
APRENDIZAJES ESPERADOS: siempre da su mejor esfuerzo en las diferentes tareas que realiza.
TRANSVERSALIDAD: Formación Cívica y Ética.

Sesiones: 1
Inicio: de 10 minutos por sesión.
Desarrollo: 30 minutos por sesión
Cierre:10 minutos por sesión
Selección de recursos: cuaderno, pizarrón, marcadores, copias.

Organización del grupo: individual y grupal.

SESIÓN Lo que hace el maestro / Lo que hace el alumno

INICIO: el docente se presentará de manera breve con los alumnos para posteriormente
I explicarles el objetivo de la tutoría y hará una breve introducción del tema de la sesión.

DESARROLLO: el docente propondrá a los alumnos reflexionar en un acto positivo que

hayan realizado y del cual hayan obtenido una consecuencia no positiva y la causa
posible de dicha consecuencia, para que realicen posteriormente anotaciones en su
cuaderno y reflexionen en la frustración que lo anterior puede provocar. Analizar el
principio filosófico de Sócrates sobre que la felicidad en el individuo, debe ser fruto de
saber que se ha cumplido adecuadamente con el deber.

CIERRE: escribir dentro de un ovalo su opinión sobre la idea de Sócrates para compartirla
de manera grupal.

EVALUACIÓN: texto, comprensión del tema, redacción.

PRODUCTO: opinión escrita.

ELABORÓ REVISÓ
PROFRA. GABRIELA GÁMEZ GARZA
RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA NOMBRE Y FIRMA DEL SUBDIRECTOR
PROFR. URIEL RODRÍGUEZ BARRERA