COLEGIO ANDRÉS BELLO I.E.D.

Área de ciencias naturales

Asignatura de física
Ficha de análisis de la película
leyes de la termodinámica
Grado Once

1. Contextualización: Histórico y cinematográfico de la película

2. ¿Cuál es el tema principal?
3. ¿Cuáles son los temas secundarios?
4. Describa la escena que más le gusto y ¿Por qué?
5. Describa la escena que menos le gusto y ¿Por qué?
6. Describa los personajes:

Nombre Principal o Características Mensaje

secundario Del personaje

7. Realice un resumen de la película según los siguientes cuadros:

física Mecánica clásica

tema Conversión de Cinemática Dinámica Trabajo y Energía

unidades  Movimiento con  Fuerza  Trabajo
 MKS velocidad constante  Primera ley de  Energía
 CGS  Movimiento con Newton  Clases de energía
 Sistema inglés velocidad variable  Segunda ley de
 Movimiento Newton
parabólico y  Tercera ley de
semiparabólico Newton
Descripción de
la situación

Física Electricidad y Mecánica de Termodinámica Ondas

magnetismo fluidos
tema Fuerza y Principio de : Calor Clasificación
campo Arquímedes Temperatura de las ondas
eléctrico Pascal Dilatación Fenómenos
Circuitos Teorema de: Cambio de estado ondulatorios
eléctricos Bernoulli Conservación de
Torricelli la energía
Continuidad Leyes de la
termodinámica
Descripción
de la situación

8. Formule dos preguntas tipo ICFES relacionadas con la película sobre la termodinámica.
9. De una breve reseña de los científicos que aparecen en la película, lugar y fecha de
nacimiento, su vida como estudiante y profesional y que investigaciones han realizado
para ser reconocidos en la película.
10. Realice un resumen de los físicos con lugar y fecha de nacimiento y muerte y los
avances que realizó tanto para la termodinámica como para otras ramas de la física.
11. ¿Porque se dice que la termodinámica está relacionada con en la astronomía, física
cuántica, biología, filosofía y otras más?
12. Explique cinco fenómenos físicos o leyes diferentes a los encontrados en el resumen
de la película.
13. Nombre otra película que pueda dar explicaciones a los fenómenos de la
termodinámica y explique porque esa película.