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DATOS GENERALES:
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 70 ASIGNATURA: GRADO Y GRUPO: NOMBRE DEL PROFESOR (A):
“Francisco Larroyo” ESPAÑOL Primero “E” y “F” SANDRA ERIKA PÉREZ PÉREZ
32DST0070W
BLOQUE: FECHA: TRANSVERSALIDAD: ÁMBITO:
Segundo Del 20 al 30 de Enero de 2020. (programado) F.C.E., CIENCIAS E HISTORIA. Literatura
Inicio: del 10 al 20 de feb. De 2020
2ª -4 ª Posteriormente se asigna por equipo un tema común en los poemas, Elegir una temática tratada
Sumativa//
sesión de diferentes épocas y corrientes literarias de los autores más en diferentes épocas y Sentimientos en Textos Coevaluación.
reconocidos. Los alumnos investigarán la vida de estos y la corriente corrientes literarias los poemas impresos,
literaria a la que pertenece. analizados electrónicos
Después se organizan rondas poéticas en la que cada alumno lea en Buscar poemas sobre un y libro
voz alta un poema elegido previamente sobre el mismo tema en mismo tema de diferentes
común analizando las similitudes y las diferencias.Al terminar, se épocas y corrientes literarias
leen algunas producciones y se toman participaciones.
En esta sesión se presentarán las producciones de los alumnos en Evaluación. Tríptico Tríptico Sumativa.
9ª y 10ª una plenaria y al finalizar.
sesión
OBSERVACIONES: Debido a diferentes suspensiones por el CTE y algunos puentes marcados por el
calendario escolar he sufrido un retraso en los contenidos de este tema por lo que
apenas lo estoy iniciando.
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO ASPECTOS A EVALUAR 1
El estudiante:
Las presentadas en la parte superior de este documento. Propone formas gráficas tomando como referentes los poemas leídos
Toma en cuenta sugerencias para modificar sus creaciones
Poseen originalidad
Procura variedad de recursos
Difunde sus creaciones