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Apreciado estudiante.
1. Resuelva los ejercicios en este mismo archivo (pestañas de colores), en cada hoja de cálculo qu
2. Marque con su nombre completo el archivo
3. Cada punto debe estar resuelto completamente para que tenga validez.
Si por algun motivo tiene dudas sobre el ejercicio, acuda a la documentación que se encuentra en la secc
y Profundización o consulte a su tutor por el foro unicamente.
4. Suba el ejercicio , en el espacio "Actividades de aprendizaje" teniendo en cuenta las fechas de e
5. No olvide que el orden y la presentación, son importantes para los resultados esperados
6. No modifique la estructura o enunciado de los ejercicios. Esto sencillamente afecta los resultados y no s
para calificar
7. Es usted autonomo si desea aplicarle formato a los ejercicios propuestos.
8. Copias de ejercicios de internet o entre compañeros que demuestren plagio, serán anuladas.
hoja de cálculo que corresponda al ejercicio.
erán anuladas.
BASE DE DATOS DE CURSOS
Objetivo de la actividad:
UDIANTES
s de busqueda, la jornada de cada estudiante usando como referencia la cedula. Estos datos se encuentran en la pestaña Cursos
Curso 3 Jornada
n la pestaña Cursos
Ejercicio Gráficas
Atención: Plasme en esta hoja las gráficas
1. De acuerdo al ejercicio de busqueda, muestre en una grafica circular el porcentaje de personas que toman e
2. En una grafica de barras, grafique el numero de personas que toman cada curso
3. Muestre en grafica las jornadas y el porcentaje de participación por cada una
Traer los datos que correspondan a los cursos 1,2 y 3 haciendo uso de formulas de busqueda, la jornada de
Objetivo de la actividad:
s de busqueda, la jornada de cada estudiante usando como referencia la cedula. Estos datos se encuentran en la pestaña Cursos
n en la pestaña Cursos
VENTAS PRODUCTO AÑO 2019
zonas y tiendas.
o de operación (Contado - Aplazado). Ordenar de mayor a menor
s del año?. Mostrar crecimientos
e las tiendas?
e ha aplicado cada tienda en sus ventas?
Ejercicio de Macros
En muchas ocasiones nos pasa que queremos buscar un dato entre muchos que existen en una base de
datos de Excel. Nos toca ponernos en la tarea de buscarlo manualmente y por todos los registros que
existen. Imagina si fueran mas de 1000 registros. En otros casos buscamos con el buscador de Excel (control
+ b), pero esta función no nos busca con exactitud lo que queremos, puede buscarnos coincidencias que nos
hace perder el tiempo. Seria ideal crear una aplicación que me hiciera esta busqueda por el numero de
cedula, codigo, cuenta bancaria o telefono de una persona. Pero pensamos que esta labor le corresponde a
un Ingeniero de sistemas que program. NO, para ello entonces estan las macros, y sin necesidad de tener
muchos conocimientos en programación, se puede lograr diseñar una aplicación que automatice estas
busquedas. Para ello:
Ciudad
Buscar
Atención: No necesariamente la macro debe ser igual, puede expresar otras cosas.
Recuerde que: si el ejercicio es descargado por internet (plagio), no tendrá validez, sera causal de anulación del exame
Recomendaciones: Anexa tu macro a este excel y prueba que funcione. Si es necesario,
se de
que
el (control Objetivo de la actividad:
as que nos
ro de Aprender a diseñar y desarrollar una macro
esponde a como herramienta para la automatización
de tener de proecesos que permita dar una solución
estas a una problemática planteada
matica
ple y para
er las
ancaria,
n ejemplo, tu
ebe ser distinto
usal de anulación del examen total. Este ejercicio será pasado por la aplicación Turnitin
ne. Si es necesario, arma un archivo de word, explicando lo que has hecho!!.