ACTIVIDAD 2 - UNIDAD 1

Número de grupo N.A

Nombre LUZ ANDREA ESPITIA CRUZ

Soy administradora de empresas con 10 años de experiencia en entidades públicas y privadas desempeñando actividades relacionadas
Perfil profesional
en la gestión, certificación y recertificación de Sistemas de Gestión de Calidad (S.G.C) bajo la Norma Técnica Colombiana NTC - ISO
destacando la formación,
9001:2015, Norma Técnica Calidad NTC - GP 1000: 2009, ISO 1400: 2015, OHSAS 18000:2007.
campo de desempeño,
Competencias humanas: Trabajo en equipo, creatividad, Comunicación interpersonal, planificación y organización
competencias humanas,
Integrante Tengo la habilidad de comunicar y argumentar ideas de manera efectiva.
habilidades disciplinares y
1 Dentro de mis habilidades tecnológicas esta la capacidad de utilizar hojas de cálculos, herramientas para realizar diagramas de flujo
tecnológicas.
como Visio, Bizagi y Excel, capacidad de crear un trabajo visualmente atractivo para elaborar presentaciones para clientes o para uso
interno y hago uso de procesadores de texto como Word de manera efectiva

Estilo de aprendizaje
predominante de acuerdo Los talleres y casos prácticos me van bien es decir me ayudan a comprender más las cosas, soy una persona muy visual por lo tanto los
al diagnóstico realizado esquemas, mapas mentales diagramas de flujo, mapas de proceso facilitan mi aprendizaje; creo que esto debido a mi labor diaria ya que
este es mi trabajo elaborar procesos escritos y por diagramas de flujo por lo tanto coincide con que soy secuencial.

Nombre N.A
N.A
Perfil profesional
destacando la formación,
campo de desempeño,
Integrante competencias humanas,
2 habilidades disciplinares y
tecnológicas.
 Estilo de aprendizaje
predominante de acuerdo
al diagnóstico realizado
N.A

Nombre N.A
N.A
Perfil profesional
destacando la formación,
campo de desempeño,
Integrante competencias humanas,
3 habilidades disciplinares y
tecnológicas.

Estilo de aprendizaje
predominante de acuerdo
al diagnóstico realizado
N.A

A continuación, desarrolle el contenido completo, siguiendo las indicaciones detalladas.

1. ELECCIÓN DEL TEMA DE INTERÉS ........................................................................................................................................................................................................................... 3

2. DELIMITACIÓN DEL TEMA - TÓPICO SITUACIONAL.................................................................................................................................................................................................. 3
3. TÓPICO REFERENCIAL ............................................................................................................................................................................................................................................ 4
4. PROBLEMATIZACIÓN DEL TEMA........................................................................................................................................................................................................................... 10
5. OBJETIVO DE INVESTIGACIÓN .............................................................................................................................................................................................................................. 13
6. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN ................................................................................................................................................................................................................. 14
1. ELECCIÓN DEL TEMA DE INTERÉS

Tema: IMPLEMENTACIÓN SIG Y MIPG EN EL MINICIPIO DE ALBAN CUNDINAMARCA

A qué línea de investigación de la ESAP Organización y gerencia del Estado

le apunta este tema

2. DELIMITACIÓN DEL TEMA - TÓPICO SITUACIONAL

1. Tópico situacional: Fundamentación y delimitación del tema

Para realizar este punto, se debe acudir a distintas fuentes:

Primarias: contienen información que ha sido publicada por primera vez (no ha sido filtrada, interpretada o evaluada por nadie mas).

Secundarias: contienen información organizada, elaborada, producto de análisis, extracción o reorganización que refiere a documentos primarios originales.

¿Qué sucede? ¿Cuándo sucede? ¿Cómo sucede? ¿Dónde sucede?

En la auditoria gubernamental con Ha sucedido siempre, pero en las últimas dos
enfoque integral modalidad especial administraciones se evidencio más por las
municipio de Alban vigencia 2017 auditorías realizadas por la contraloría de
realizada por la contraloría evidenció Por el desconocimiento, la desinformación, Cundinamarca y se evidencio en FURAG Alcaldía municipal y consejo municipal ya que
deficiencias en la funcionalidad del desinterés y por qué el personal no es el Formulario Único Reporte de Avances de la este es el único que aparece como reporte en el
sistema control interno competente para realizar estas funciones. Gestión. FURAG
¿Quiénes están involucrados? ¿Por qué escogieron ese tema? ¿Donde lo pueden trabajar? ¿Con qué población?
Porque MIPG es el marco de referencia
para dirigir, planear, ejecutar, hacer
seguimiento, evaluar y controlar la gestión
de las entidades públicas con el fin de
generar resultados que atiendan a los
Administración local, departamental y planes de desarrollo y que resuelvan las
nacional. necesidades y problemas de los ciudadanos Alcaldía Alban Cundinamarca Administración local y comunidad
 y está reglamentado por el decreto 1499
de 2017 ARTÍCULO 2.2.22.3.4. MIPG se
adoptará por los organismos y entidades
de los órdenes nacional y territorial de la
Rama Ejecutiva del Poder Público

Puede tomar como referencia el siguiente ejemplo:

¿Qué sucede? ¿Cuándo sucede? ¿Cómo sucede? ¿Dónde sucede?

Las juntas de acción comunal del Ha sucedido casi siempre, pero en la actual
municipio de Sogamoso presentan Por el desconocimiento, la desinformación y administración se aumentó la brecha en la En las 143 juntas de acción comunal presentes
baja participación en el desarrollo desinterés de lo público. participación entre administración pública y en el municipio de Sogamoso.
social. Asocomunal.

¿Quiénes están involucrados? ¿Por qué escogieron ese tema? ¿Donde lo pueden trabajar? ¿Con qué población?

La comunidad, los líderes

comunitarios, la administración local,
departamental y nacional.

Importante: partir de este momento, comience a documentar toda la búsqueda bibliográfica en el Excel Matriz de
Fuentes. Este es un ejercicio que deberá ejecutar durante todo el desarrollo del proceso y será calificable como
parte del Ensayo final.

3. TÓPICO REFERENCIAL

Para elaborar el estado del arte, se debe realizar la consulta en bases de datos (mínimo 5 investigaciones) que se hayan adelantado sobre el tema de interés en los últimos 3 años y
documentar el trabajo realiza en el Excel denominado Matriz de Antecedentes.
Paralelamente se debe alimentar el Excel de la matriz de fuentes (Esta matriz se debe ir diligenciando a lo largo de todo el seminario, a fin de documentar las fuentes utilizadas en el
desarrollo de todas las actividades propuestas y será evaluada como parte del trabajo final.)

Importante: consultar biblioteca virtual de la ESAP y otras fuentes."

En primer lugar, es importante preguntarnos ¿qué es el estado del arte?, ¿cuáles son sus etapas y el propósito dentro de una investigación y qué le permite al investigador?
ETAPAS

1. Preparatoria. En esta etapa el estudiante le corresponde dirigirse a buscar en bases de datos físicas o virtuales, información sobre la investigación que se hayan adelantado referidas
al tema de estudio en el cual se centrará la investigación que se está diseñando. Ejercicio que adelantará de manera retrospectiva, lo ideal es revisar los últimos cinco (5) años.

2. Etapa interpretativa. Se debe esquematizar la información en el Excel Matriz de antecedentes. (Tenga muy en cuenta cuáles son los autores más citados por los diferentes
investigadores consultados, dado que esto será insumo para la unidad 2):

3. Etapa de Construcción del Estado del Arte. Una vez terminado el ejercicio anterior proceda a elaborar un texto el cual construye con la información obtenida en la indagación
documental adelantada y registrada en las fichas de resumen y esquematizada en el cuadro anterior.

a) Primer párrafo: proceda a elaborar en prosa la parte introductoria del texto, recordando que es la presentación del tema de investigación que se adelantará, hablar del ejercicio de
indagación adelantado con el propósito de ubicar otras investigaciones desarrolladas sobre el tema de estudio, mencionar lo que se encontró, las investigaciones seleccionadas,
porque se seleccionaron, explicitar el título de cada una de ellas y el autor(es).

La presente investigación documental recibe el nombre de, IMPLEMENTACIÓN SIG Y MIPG EN EL MINICIPIO DE ALBAN CUNDINAMARCA y se adelantará como ejercicio
formativo dentro de la especialización Gestión pública.
Por otra parte, quise indagar la razón por que un municipio categoría 6 como Alban Cundinamarca hasta la fecha no ha iniciado su proceso de implementación de MIPG –
modelo integrado de gestión pública.
Para realizar este ejercicio consulte inicialmente DECRETO 1499 DE 2017, Por medio del cual se modifica el Decreto 1083 de 2015, Decreto Único Reglamentario del Sector
Función Pública, en lo relacionado con el Sistema de Gestión establecido en el artículo 133 de la Ley 1753 de 2015 ARTÍCULO 2.2.22.3.4. MIPG se adoptará por los organismos
y entidades de los órdenes nacional y territorial de la Rama Ejecutiva del Poder Público validando que es obligatoria su implementación.
Para validar si el municipio ya había realizado algún avance o tiene implementado algún sistema de gestión para esto consulté auditorías realizadas al municipio y encontré la
Auditoria gubernamental con enfoque integral modalidad especial municipio de Alban vigencia 2017 realizada en 2018 cuyo hallazgo relacionado con sistemas de gestión
indicaba: que el sistema de control interno no estaba implementado, los procedimientos están desactualizados, las funciones de control interno fueron delegados al jefe de
planeación quien no los ha ejercido por otra parte consulte los resultados del FRAG no realizaron autodiagnóstico del FURAG el cual indica el nivel de avance de la
implementación de MIPG no encontré el autodiagnóstico de la alcaldía municipal. Mi pregunta me llevo a buscar si más personas habían indagando en el tema y efectivamente
encontré que los sistemas de gestión

Título: (Auditoria gubernamental con enfoque integral modalidad especial municipio de Alban vigencia 2017), Autor: (Contraloría de Cundinamarca), Año: (2018).
Título: (Resultados de Desempeño Institucional), Autor: (Función pública), Año: (2018).
Título: (Manual Operativo Sistema de Gestión - MIPG), Autor: (Función pública), Año: (2018).
 Título: (BENEFICIOS Y CONSECUENCIAS QUE SE DERIVAN DE LA IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN DE CALIDAD EN LAS EMPRESAS DEL SECTOR
PÚBLICO.), Autor: (YENNY ROBLES), Año: (2013).
Título: (IMPORTANCIA DE IMPLEMENTAR UN SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD EN UNA ENTIDAD PÚBLICA), Autor: (IRMA GARCIA), Año: (2012).

b) Párrafos intermedios: seguidamente el documento entra en la fase de desarrollo o cuerpo del mismo, aquí se exponen en prosa las problemáticas abordada en cada investigación,
el objetivo general, las referencias bibliográficas más relevantes consultadas por el autor(es), la metodología investigativa utilizada para abordar el estudio y los resultados obtenidos.

En caso de encontrar similitudes en algunas de las investigaciones, unirlas para describirlas y decir cuáles fueron los hallazgos en este ejercicio.

1. Auditoria gubernamental con enfoque integral modalidad especial municipio de Alban vigencia 2017: “Una vez culminada la auditoria, se concluye que la administración
municipal, tiene deficiencias en la funcionabilidad del sistema de control interno, ya que para la vigencia 2017, se presentaron diferencias en la rendición de la cuentas de las
áreas de presupuesto y contratación; existe deficiencias en la aplicación de las tablas de retención documental; se evidencio desorden en la tenencia de la documentación que
conforman los contratos, no se elaboran los planes de mejoramiento de las ultimas auditorias efectuadas por este ente de control y se presentan deficiencias en el sector
ambiental”.
2. Resultados de Desempeño Institucional, Función publica vigencia 2017, publicado 2018: “El Formulario Único Reporte de Avance de la Gestión, es una herramienta en línea
para el monitoreo, evaluación y control de los resultados institucionales y sectoriales. El FURAG Mide la gestión y desempeño institucional en las entidades que están en el
ámbito de aplicación del Modelo Integrado de Planeación y Gestión y del Modelo Estándar de Control Interno - MECI, de conformidad con lo dispuesto en el Decreto 1499 de
2017 compilado en el Decreto Único 1083 de 2015”.
3. Manual Operativo Sistema de Gestión – MIPG, Función pública, 2018: “El Manual Operativo brinda los elementos fundamentales para que las entidades públicas implementen
el Modelo de manera adecuada y fácil, ya que contempla los aspectos generales que se deben tener en cuenta para cada una de las políticas de gestión y desempeño, su marco
normativo, su ámbito de aplicación, sus propósitos, sus lineamientos generales y los criterios diferenciales para aplicar en las entidades territoriales”.
4. Beneficios y consecuencias que se derivan de la implementación de un sistema integrado de gestión de calidad en las empresas del sector público, YENNY ROBLES, 2013: “Es
responsabilidad de las entidades públicas implementar su sistema de gestión de calidad con el ánimo de satisfacer a sus usuarios, la implementación del Modelo Estándar de
Control Interno y la Norma Técnica de Calidad de la Gestión Pública NTCGP 1000:2009 son herramientas que permite a las entidades del Estado cumplir con esta dura tarea,
no es fácil en ningún sector prestar siempre un servicio de calidad hay causas que influyen fuertemente en ello, se pueden encontrar factores como: falta de recursos para
implementar el sistema de gestión de calidad, la actitud de los servidores públicos, la mentalidad de maltratar al usuario, la falta de esfuerzo por prestar de la mejor manera
un servicio, o simplemente la falta de compromiso de los directivos de las entidades pues en algunos casos son cargos políticos dados a personas con poca visión administrativa
sin sentido de pertenencia con la entidad, cuyo único interés es el sueldo devengado por la ocupación de un cargo público”.
5. Importancia de implementar un sistema de gestión de calidad en una entidad pública, IRMA GARCIA, 2012: “El sistema de gestión de calidad para el sector público comprende
algunos aspectos importantes como son: la necesidad del compromiso de la alta dirección como garantía de éxito del sistema; el control de la documentación interna y la
normatividad aplicable; la planificación adecuada de las actividades; el desarrollo del trabajo enfocado hacia el cumplimiento de los requisitos del ciudadano; el diseño y
aplicación de mecanismos de revisión y validación el seguimiento y monitoreo de procesos mediante indicadores de eficacia, eficiencia y efectividad; el uso de herramientas
 analíticas para la detección de problemas, la prevención de impactos negativos mediante el análisis y administración de riesgos y la ejecución de auditorías periódicas para
evaluar el estado del sistema”.

Dentro de las investigaciones revisadas, se evidencio que … (buscando similitudes y diferencias en cuanto al problema, el objetivo, la metodología, los resultados) o contrastando.

párrafo de similitudes: Encontramos que en algunas de estas investigaciones se encuentran datos estadísticos
párrafo de diferencias: Se habla de las ventajas, obligatoriedad y se videncia en una de estas fuentes que no se reportan datos de implementación de MIPG.
párrafo de contrastación: Podríamos decir hace referencia a los mismos contestos y escenarios donde se desarrollan las investigaciones ya que toman las entidades publicas y un
mismo modelo MIPG.
párrafo de vacíos que se encontraron: Solo en uno se encuentra abordado los temas de costo de la implementación.
c) Párrafos finales: a continuación, se escribe también en prosa el párrafo o párrafos de cierre del documento, haciendo evidentes los aportes que las investigaciones consultadas dan
a la investigación que se adelantará y como conclusión final decir cuál es el aporte de mayor relevancia y de qué manera o en qué sentido enriquece la investigación. De esta
manera queda estructurado el estado de Arte o Antecedentes del proyecto de investigación.

 Se concluye que en el municipio de Alban Cundinamarca no han iniciado la implementación de MIPG.

 Se encontraron herramientas y estrategias que facilitan la implementación del sistema de gestión de calidad dentro de la entidad, dentro de estas están resaltan: La
sensibilización a los funcionarios, la presentación de la ruta a seguir, la destinación de recursos, procesos de capacitación para los funcionarios y los procesos de divulgación,
y como herramientas el acompañamiento a los funcionarios menos comprometidos con el proceso de la implementación y el apoyo de las oficinas de planeación y control
interno para el seguimiento y la verificación.
 La implementación de un SGC o MIPG en el sector público tiene algunos varios beneficios como la mejora del desempeño ya que al aumentar permanentemente la capacidad
para cumplir con su propósito institucional, entregando bienes y servicios que respondan a las necesidades de la población; otro beneficio es la satisfacción de los usuarios;
el incremento en el control, porque este sistema requiere el desarrollo y ejecución de unos controles mínimos de revisión, verificación y validación que minimicen la
posibilidad de entregar un servicio que no cumpla las necesidades y expectativas de los usuarios; mayor facilidad para cumplir con los requisitos establecidos por la
legislación vigente; detección de oportunidades de mejora a partir del seguimiento o la medición a los procesos y servicios ofrecidos, además de la retroalimentación con
los usuarios a través de la identificación de sus necesidades y expectativas.

Ahora, se procede a Identificar las palabras clave o conceptos nodales que tienen que ver con nuestro tema. (Los cuáles serán punto de partida para la unidad 2)

A partir de toda la investigación realizada hasta ahora, seleccione los términos que pueden ser clave o nodales y que tienen que ver con el tema de interés:
 GESTIÓN: Acción y efecto de administrar, organizar y poner en funcionamiento una empresa, actividad económica u organismo.
 SISTEMA DE CONTROL INTERNO: esquema de organización y conjunto de planes, métodos, principios, normas, procedimientos y mecanismos de verificación y evaluación
adoptados por una entidad, con el fin de procurar que todas las actividades, operaciones y actuaciones, así como la administración de la información y los recursos, se
 realicen de acuerdo con las normas constitucionales y legales vigentes dentro de las políticas trazadas por la dirección y en atención a las metas u objetivos previstos. (Ley
87 de 1993).
 MIPG: El Modelo Integrado de Planeación y Gestión es el marco de referencia para dirigir, planear, ejecutar, hacer seguimiento, evaluar y controlar la gestión de las entidades
públicas con el fin de generar resultados que atiendan a los planes de desarrollo y que resuelvan las necesidades y problemas de los ciudadanos con integridad y calidad en
los servicios. Este Modelo, en su versión actualizada está reglamentado por el decreto 1499 de 2015.
 SISTEMA DE GESTION: Es un conjunto de reglas y principios relacionados entre sí de forma ordenada, para contribuir a la gestión de procesos generales o específicos de una
organización. Permite establecer una política, unos objetivos y alcanzar dichos objetivos.
 CALIDAD: Definición de la norma ISO 9000: “Calidad: grado en el que un conjunto de características inherentes a un objeto (producto, servicio, proceso, persona,
organización, sistema o recurso) cumple con los requisitos.”
 PROCESO: Un proceso es un conjunto de actividades que están interrelacionadas y que pueden interactuar entre sí.
 GESTIÓN ESTRATÉGICA: Es un proceso de evaluación sistemática de tu negocio, mediante el que se definen los objetivos a largo plazo, se identifican metas y objetivos y,
muy importante: se desarrolla estrategias para alcanzar los objetivos y se localizan recursos para ponerlos en marcha.
 PLAN ESTRATÉGICO: Es el documento en el que se formulan y establecen los objetivos de carácter prioritario, cuya característica principal es el establecimiento de los
cursos de acción (estrategias) de mediano y largo plazo, para atender el propósito fundamental de una entidad y las prioridades de los planes de desarrollo.
 PLAN DE DESARROLLO TERRITORIAL: Es el instrumento de planificación que orienta las acciones de las administraciones departamentales, distritales y municipales
durante un período de gobierno. En éste se determina la visión, los programas, proyectos y metas de desarrollo asociados a los recursos públicos que ejecutarán durante
los próximos 4 años.
 PROCEDIMIENTO: forma especificada o detallada para llevar a cabo una actividad o un proceso.
 TALENTO HUMANO: Son las personas, sus conocimientos, experiencias, habilidades y pasiones que permiten movilizar a la organización hacia el logro de sus cometidos.
La gestión del talento humano es el conjunto de lineamientos, decisiones, prácticas y métodos para orientar y determinar el quehacer de las personas que la conforman,
su aporte a la estrategia institucional, las responsabilidades inherentes a los cargos y las relaciones laborales que se generan en el ejercicio administrativo.
 GESTIÓN PARA RESULTADOS: Es un marco de referencia cuya función es la de facilitar a las organizaciones públicas la dirección efectiva e integrada de su proceso de
creación de valor público a fin de optimizarlo, asegurando la máxima eficacia y eficiencia de su desempeño, la consecución de los objetivos de gobierno y la mejora
continua de sus instituciones (Tomado del documento “Modelo Abierto de Gestión para Resultados en el Sector Público” elaborado por el BID y el CLAD, 2007).
 MUNICIPIO DE SEXTA CATEGORÍA: Todos aquellos distritos o municipios con población comprendida entre diez mil uno (10.001) y veinte mil (20.000) habitantes y cuyos
ingresos corrientes de libre destinación anuales sean superiores a quince mil (15.000) y hasta veinticinco mil (25.000) salarios mínimos legales mensuales.

4. PROBLEMATIZACIÓN DEL TEMA

Partiendo del tópico situacional y del tópico referencial, se procede a elaborar el árbol de problemas y a seleccionar la pregunta de investigación q se resuelta
ORIENTACIONES PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.

Definido el tema de interés que se viene trabajando en cual ya fue ubicado en una línea de investigación que alimentará el proyecto de investigación se procede a elaborar el
planteamiento del problema, para lo cual se sugiere realizar el siguiente ejercicio.

La metodología para poder obtener elementos para este relato es: elaborar un árbol de problemas que permita visualizar el problema central y los problemas menores que rodean al
mismo, de la manera que se hagan visibles los efectos del problema, sus causas, los efectos mayores y causas estructurales, igualmente se puede utilizar otra metodología en la cual se
pueda evidenciar la problemática actual del problema.

El árbol de problemas ayuda a analizar una situación existente, mediante la identificación de los problemas y sus relaciones con las causas principales. Esta técnica ayuda a entender el
contexto y la interacción de los problemas y las posibles repercusiones al proyecto dirigido al tema específico.

Pasos:
1. Enumera todos los problemas evidentes y recurrentes, los cuales deben ser cuidadosamente identificados, deben ser los problemas existentes. El problema es una situación
negativa existente no es la ausencia de una solución.

2. Identifiquen un problema central (lo cual puede suponer considerables ensayos y error antes decidirse por uno).

3. Determinar las manifestaciones del problema o efectos y en la parte superior de ellos los efectos mayores o consecuencias que pueden generarse si no se atiende el problema.

4. Determinar cuáles son los problemas de causas, organizar jerárquicamente las causas directas y debajo de ellas las estructurales, es decir las que dependen de otras personas o
entidades para supera los efectos o manifestaciones del problema.

5. Luego con este insumo elabore un relato que titula: Planteamiento del Problema.

6. Inicie el texto contextualizando al lector en el lugar donde se adelantará la investigación, así como refiriendo el tema central de la misma.

7. Continúe con una descripción del problema utilizando los efectos del problema, relacionándolos con las causas directas, luego relate los efectos mayores la responsabilidad directa
del estado y sus organizaciones en la afectación de las causas del problema.

8. Cierre el relato con la formulación del problema en forma de pregunta, verificando que la pregunta contenga los cinco elementos fundamentales (Verbo, evento de estudio, objeto
de estudio, lugar y temporalidad del estudio).
 De acuerdo a los resultados de la auditoria realizada por la contraloría de Cundinamarca que evidencia deficiencias en control interno,
Planteamiento del problema procesos procedimientos etc., así mismo validado el reporte del FURAG evidencie que la alcaldía del municipio no realizo reporte por lo
tanto no hay evidencia de la implementación de MIPAG ya que este muestra el avance de la implementación del mismo.

ORIENTACIONES PARA LA FORMULACIÓN DE LA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

La manera de definir la formulación de la pregunta define el verbo que se utilizará en la formulación del objetivo general de investigación, por lo tanto, el tipo de investigación y el
nivel de complejidad de la investigación. Por consiguiente, la pregunta se formula bajo el siguiente esquema:
Nota: para fines del ejercicio que se está adelantando y del método a utilizar, solo se llegará hasta la fundamentación del mismo, es decir, no se realizará trabajo de campo como tal,
solo se trabajaran las fases exploratoria y descriptiva. Se coloca el esquema completo con fines pedagógicos.

A partir de todos los pasos realizados anteriormente, elabore la pregunta de investigación:

1. ¿Qué se quiere saber? Por qué el municipio no ha presentado avances en la Implementación de MIPG.
2. ¿Acerca de qué? MIPG: El Modelo Integrado de Planeación y Gestión.
3. ¿En quiénes? La población en general
4. ¿En dónde? Municipio de Alban -Cundinamarca
5. ¿En cuál contexto? Municipal
6. ¿Cuándo? Vigencia 2017 acorde a la auditoría realizada.

¿Por qué un municipio categoría 6 como Albán Cundinamarca presenta dificultades en la implementación de mi
Redacte la pregunta: MIPG?

5. OBJETIVO DE INVESTIGACIÓN
Para realizar el objetivo de investigación, siga las siguientes instrucciones:

A partir de la formulación y sistematización del problema de investigación se adelanta la formulación de la pregunta de investigación y desde ella se desprenden los objetivos de
investigación, que son los propósitos o fines que se pretenden lograr al realizar la investigación. El objetivo general, responde al Título y al Problema de Investigación y los Objetivos
Específicos, conducen al cumplimiento del Objetivo General.

• Es importante considerar a la hora de formular el objetivo general, verificar que este contenga los cinco elementos de la pregunta mediante la cual se formuló el problema de
investigación, así mismo el verbo utilizado permite identificar el tipo de estudio o nivel de complejidad que alcanzará la investigación (exploratorio, descriptivo, correlacional o
explicativo). De la misma manera verificar dentro del el objetivo el qué y el para qué de la investigación.
 Identificar las dificultades que enfrentan municipios de categoría 6, como el municipio de Alban Cundinamarca para
Objetivo general de la investigación
implementar MIPG. Así mismo evidenciar las ventajas de implementar este modelo.

6. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
ORIENTACIONES PARA FORMULAR LA JUSTIFICACIÓN Y ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN

Razones para realizar la investigación. Se pueden identificar tres aspectos:

a) Justificación Práctica: mencionar las implicaciones del equipo investigador en la solución de problemas prácticos.
b) Razón Teórica: la oportunidad de adelantar una reflexión académica y
c) Razón Metodológica: Aspectos de procedimiento.

Contextualizando al lector sobre el ejercicio que se está adelantando (problema de investigación), se enuncian en uno o dos párrafos
las razones para adelantar el proceso investigativo
 Identificar las dificultades en la implementación de MIPG con el objetivo de plantear posibles soluciones o acciones que puedan
minimizar su impacto.
 Función pública elaboro el Manual Operativo Sistema de Gestión – MIPG, el cual es la guía de implementación de este modelo
Justificación de la investigación
facilitando así a las entidades territoriales este proceso.
 El municipio debe conocer que de conformidad con lo establecido en el artículo 2.2.22.3.4 del Decreto 1499 de 2017, el MIPG
es obligatorio para los organismos y entidades de la Rama Ejecutiva del Poder Público. De acuerdo con el artículo 38 de la Ley
489 de 1998.
 Se debe resaltar las ventajas o beneficios de la implementación de MIPG.