7. (2,0) Reescreva o trecho abaixo,
o estepe / a estepe
eliminando ao máximo a repetição do termo
em negrito (automóvel):
As revendedoras de automóveis não estão
mais equipando os automóveis para vender
os automóveis mais caro. O cliente vai à
revendedora de automóveis com pouco
dinheiro e, se tiver que pagar mais caro o
automóvel, desiste de comprar o automóvel e
as revendedoras de automóveis têm prejuízo.
19. (1,0) Muitos são os processos usados
para evitar a repetição de palavras num
texto. O mais comum é a substituição por um
termo equivalente, de conteúdo geral,
conforme mostra o modelo. REESCREVA AS
FRASES, COMPLETANDO-AS E EVITANDO
REPETIÇÕES:
MODELO: O carro atropelou o cachorro e o
motorista não parou para cuidar do animal.
a) Ronaldo vestiu pela primeira vez a camisa
do clube espanhol. O __________________
deve embarcar para a Europa no fim do ano.
b) Ontem esteve tensa a situação no Iraque.
A população do ________________ recebeu
instruções contra um possível ataque
americano.
c) Machuquei meu dedo com o martelo. Fui
ao médico, pois o
_______________________ estava
enferrujado.
d) Minha mãe comprou maçãs e cenouras.
Fiquei feliz, pois adoro
______________________.
e) O liquidificador e o ferro queimaram.
Precisamos renovar nossos
_________________________________.
24. Dê o significado dos substantivos:
a. a cabeça / o cabeça
b. o rádio / a rádio
c. o moral / a moral
d. o capital / a capital
e.
26. Analise o pensamento abaixo e:
a. Interprete-o.
b. Explique o significado de "velho amigo".
c. Inverta a expressão acima (amigo velho).
Haveria mudança de significado? Qual?
O MELHOR ESPELHO É UM VELHO
AMIGO GEORGE HERBERT
27. Reescreva as frases, substituindo os
termos grifados por substantivos
equivalentes (sinônimos):
a. A música incomodava o garoto durante a
apresentação da banda.
b. O carro de som atrapalhou o pai, a mãe e
a irmã do estudante.
c. Vereadores se reuniram para discutir a
importante questão.
d. A população do Brasil reclamou do alto
preço da gasolina.
e. Aquela casa era muito chique: possuía
muitos quartos e empregados.
28. Transforme os verbos em substantivos e
em seguida crie uma frase para cada item:
a. amar -
b. sossegar -
c. apaixonar -
d. emprestar -
e. sonhar -
f. desprezar -
g. analisar -
h. copiar - f. covardes
i. lembrar - g. sábio
j. prejudicar h. falar
k. compreender - i. dois
l. surpreender - j. verde

29. Explique o efeito de sentido dos

substantivos aumentativos e diminutivos
abaixo:
a. É um sujeitinho!
b. É um mulherão!
c. Não passa de um bebezão!
d. É um timaço!
e. Não se envolva com gentinha!

30. Crie duas frases com a mesma palavra:

uma, como verbo; outra, como substantivo.
a. reza
b. desprezo
c. desejo
d. começo
e. conquista
f. sonho
g. trabalho
h. choro
i. espera
j. debate

31. Crie frases em que as palavras abaixo

sofram o processo substantivação:
a. jantar
b. olhar
c. azul
d. não
e. jovem