FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN ALFONSO

ASIGNATURA: CÁTEDRA INSTITUCIONAL

DOCENTE: Hno. Javier Alonso Ceballos Valencia

EXAMEN FINAL. FECHA: _____________

ESTUDIANTE: ___________________________________________________

1. La espiritualidad Alfonsiana puede definirse por las siguientes características (Selección única):

a) Es judaica porque Jesús fue Judío y allí están las raíces de la espiritualidad musulmana.
b) San Alfonso fue un gran humanista y abogado.
c) Es Cristocéntrica, es decir se centra en la vida de Jesús en su Encarnación, Pasión – Resurrección y
en la Eucaristía.
d) Todas las anteriores.

2. La conciencia puede definirse como:

a) Una emoción que guía los comportamientos de las personas según el estado de ánimo en el que se
encuentren y puede ser positiva o negativa.
b) Una voz que el ser humano descubre en lo más profundo de su ser y como una ley que él no se da
a sí mismo, sino a la que debe obedecer y cuya voz resuena en los oídos de su corazón, llamándole
siempre a amar y a hacer el bien y a evitar el mal.
c) Un efecto positivamente voluntario: cuando se causa voluntariamente algo, en el que se pone en
acto un cierto comportamiento.
d) Un condicionante sociocultural de la libertad humana, que influye en los comportamientos de la
persona.

3. Los tres ejes o primacías características de la propuesta ética/moral (equiprobabilista) de San

Alfonso son:
a._________________________________
b._________________________________
c._________________________________

4. Las etapas del desarrollo de la conciencia son:

1. __________________________ 3. _________________________
2. __________________________ 4. _________________________

5. De acuerdo con lo estudiado sobre los condicionamientos del acto moral, conteste si el enunciado es
falso o verdadero.

a. Los condicionantes de la libertad pueden ser: Bio-físicos; Socioculturales; Psíquicos; Neurosis; (f) (v)
b. Los condicionantes del conocimiento son Ignorancia invencible e Ignorancia vencible. (f) (v)
c. Los condicionantes de la voluntad son la pasión, el temor, la violencia y los hábitos. (f) (V)
d. Para juzgar objetivamente una acción de los seres humanos es necesario tener en cuenta los siguientes
tres elementos: objeto, circunstancias y finalidad o intención. (f) (v)
e. Entre los principios del juicio moral están: principio de totalidad, principios de doble efecto, principio
de mal menor, principio de progresión. (f) (v)

6. De entre los condicionantes de la libertad (pasión, temor, violencia, hábitos) escoja uno y describa
en qué consiste tal condicionamiento: ___________________________________________________
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De acuerdo con los criterios vistos sobre la formación de la conciencia y los actos humanos, lea los
enunciados y responda los cuestionamientos:

7. Torturar a una persona es válido siempre que sea para sacarle información que permita detener a unos
delincuentes. ¿Estás de acuerdo con esta afirmación? _________________________________________
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8. Algunas personas mienten sobre su cualificación profesional para conseguir un trabajo, aun cuando con
esa mentira perjudiquen a otros candidatos al puesto. Si te encontraras en esa situación: ¿dirías la verdad
sobre tu cualificación u optarías por intentar alcanzar ese trabajo a toda costa? _____________________
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9. Algunos estudiantes piensan que hacer trampa en un examen es aceptable con tal de no perder la
asignatura. ¿Es válida esa posición? ________________________________________________________
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10. Análisis de caso

Una enfermera cristiana trabaja en un hospital del Estado. Un domingo está trabajando y la llaman a asistir
al médico que practicará un aborto a una mujer joven. Ella siente que esto va en contra de su profesión en
favor de la vida y de sus principios de fe cristiana y rechaza participar apelando la objeción de conciencia.
Ese día no es posible sustituirla por otra asistente. Por tanto, el director del hospital hace caso omiso a su
objeción de conciencia y la obliga a participar.

De acuerdo con lo estudiado en clase, identifique las siguientes características en el caso:

a). Objeto de la acción:

b). Intencionalidad:

c). Circunstancias:

d). Si tuvieras la oportunidad de dar un veredicto sobre la acción descrita, que principio moral utilizarías y
¿por qué?

e). Crees que la enfermera, al realizar tal acción, tuvo algún condicionamiento en su conocimiento, en su
libertad o su voluntad? ¿Cuál y por qué?