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A COMER
SANO
1. Objetivos
3. Macronutrientes y micronutrientes
Introducción
El valor energético o valor calórico
Tipos de nutrientes
- Hidratos de carbono
- Proteínas
- Grasas
- Agua
Micronutrientes
5. Puntos clave
1. Objetivos
3. Dieta equilibrada
3.1 Introducción
3.2 Las recomendaciones de la R.D.A.
3.3 Alimentación por raciones
3.4 Normas para una alimentación sana
3.5 La comida rápida
4. Pirámide de alimentos
5. Puntos clave
UNIDAD 3: EL PROCESADO DE LOS ALIMENTOS
1. Objetivos
3. Técnicas culinarias
4. Puntos clave
1. Objetivos
2. Enfermedades vasculares
2.1 Nutrición y enfermedad
2.2 Aterosclerosis
2.3 Dieta y diabetes
2.4 Hipertensión arterial
3. Otras enfermedades
3.1 Estreñimiento
3.2 Obesidad
3.3 Osteoporosis
4. Trastornos alimentarios
5. Puntos clave
PRESENTACIÓN
Para aquellas personas que ya tienen unas costumbres saludables el curso les
permitirá ratificarse en las mismas.
1. Objetivos
• Diferenciar los términos: alimento y nutriente, alimentación y nutrición.
• Comprender las funciones generales que realizan los diferentes nutrientes
en nuestro organismo.
• Plantearse de una forma muy general en qué consiste la digestión de los
alimentos.
• Analizar porqué las llamadas grasas saturadas aumentan el colesterol de
nuestra sangre.
• Adquirir unas nociones básicas de la bioquímica alimentaria.
• Conocer los tipos de nutrientes: hidratos de carbono, proteínas y
aminoácidos, grasas y colesterol, agua, minerales y vitaminas.
• Criticar la publicidad que se realiza sobre los alimentos en los medios de
comunicación.
• Repasar los diferentes alimentos de uso más frecuente en nuestro país.
• Conocer las características generales de los diferentes tipos de
alimentos que para lograr una alimentación variada y saludable.
• Analizar las principales propiedades nutricionales de los alimentos tanto
aquellas que son positivas para la salud como las negativas.
2. Conceptos básicos
2.1 Alimentos
Son los productos sólidos, líquidos o gaseosos que incorporan los animales a
su organismo con el fin de:
Los alimentos son por tanto productos que se encuentran en la naturaleza y que
consumimos, crudos o cocinados, para poder vivir.
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Aprender a comer sano U1: Bases teóricas de la alimentación
Los alimentos están formados por mezclas muy complejas de distintos compuestos
químicos. Cuando los compuestos que los forman son aprovechables por nuestro
organismo decimos que son sustancias nutritivas (como la glucosa). Si no los
podemos aprovechar entonces las llamamos sustancias no nutritivas.
"El alimento es como el envase natural que contiene los nutrientes. Su consumo es
la forma lógica, agradable, económica y natural de cubrir sus necesidades".
Hay alimentos que necesitan ser procesados, es decir cocinados, para no resultar
tóxicos como en el caso de la patata o para hacerlos más digeribles como las
alubias.
2.2 Nutrientes
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2.3 Alimentación
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Como se verá más adelante en la digestión los alimentos una vez ingeridos llegan al
estómago y duodeno. Allí son digeridos y rotos hasta quedar en sus moléculas
sencillas, es decir en los nutrientes que los forman. Éstos son absorbidos en el resto
del intestino delgado pasando a la sangre. Por ella llegan a todos los tejidos del
organismo para ser utilizadas y/o almacenadas en las células. Los restos de los
alimentos que no se absorben continúan por el tubo digestivo formando las heces.
2.4 Gastronomía
2.5 Nutrición
Es el conjunto de procesos que permiten que los nutrientes de los alimentos lleguen
a todas las células de nuestro organismo. Los procesos que incluye son los
siguientes:
Como vemos el concepto de nutrición es más amplio que el de ingerir los alimentos
al incluir, no sólo la obtención de los nutrientes por la digestión, sino también el
que lleguen hasta todas las células de nuestro organismo y que éstas los puedan
utilizar.
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2.6 Digestión
Los alimentos una vez ingeridos llegan al estómago y duodeno donde son digeridos
hasta sus compuestos básicos a nivel molecular (digestión propiamente dicha),
liberándose así los nutrientes.
Para poder realizar estos procesos de ruptura en el tubo digestivo, se liberan unas
proteínas especiales denominadas enzimas digestivos, que actúan como si fueran
minúsculas tijeras, rompiendo las moléculas grandes que forman los alimentos
en otras de menor tamaño. De esta forma ya pueden pasar a nuestra sangre
para ser aprovechadas por nuestro organismo. Además en el estómago existe un
ácido fuerte que macera el alimento ingerido.
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Las moléculas sencillas son absorbidas en el resto del intestino delgado pasando a
la sangre (absorción). Por ella llegan a todos los tejidos del organismo para ser
utilizadas y/o almacenadas (nutrición). En el intestino grueso se absorbe sobre todo
el agua que resta.
Una vez en la sangre los nutrientes llegan a todos los tejidos del organismo para
ser utilizadas y/o almacenadas.
Función de la digestión
Sólo una pequeña proporción de las moléculas grandes pueden pasar hacia la
sangre sin ser digeridas y esto es debido a que el sistema no es perfecto. En estos
casos son retenidas por el hígado, cuando esto no ocurre, se pueden producir
alergias alimentarias.
Es como si para transportarlas por el agua sanguínea, los barcos que se necesitan
fuesen de diferentes modelos según el tipo de grasas que tienen que llevar.
• Si las grasas son saturadas los barcos que tenemos que fabricar poseen
mucho colesterol en su estructura.
• Cuando son insaturadas el colesterol que se necesita es mucho menor.
• Los desechos de esta especie de barcos son los que producen el problema:
colesterol.
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El colesterol forma parte de la estructura del casco de esta especie de barcos que
produce nuestro hígado para transportar las grasas (los triglicéridos) desde un lado
a otro de nuestro organismo a través de nuestra sangre. El modelo de barco NO es
igual para los saturados que para los insaturados. Cuanto mayor número de
saturados, mayor número de barcos rojos se fabrican. Los restos de estos barcos
(rojos) son los responsables de la aterosclerosis, (del cierre de la arteria) mientras
que los restos de los transportadores de insaturados (naranja) no producen este
problema.
Por esta razón el problema no es sólo cuánto colesterol ingerimos con la comida,
que por supuesto hay que cuidar también, sino también cuál es el tipo de grasa que
comemos, puesto que esto es lo va a hacer que nosotros produzcamos más o
menos de nuestro colesterol.
Más adelante, al analizar los tipos de grasas, volveremos sobre el tema de los
saturados e insaturados.
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3. Macronutrientes y micronutrientes
3.1 Introducción
Los macronutrientes
√ Son aquellos nutrientes que aportan los alimentos en una mayor cantidad.
√ Sus consumos diarios se valoran en gramos.
√ Se dividen en tres tipos:
o Las proteínas.
o Los lípidos, también llamados grasas.
o Los hidratos de carbono, también conocidos como glúcidos o
azúcares.
Los micronutrientes
o Las vitaminas.
o Los minerales.
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Tipos de nutrientes
Como vemos, al realizar el trabajo la fuente de energía desaparece como tal para
transformarse en trabajo.
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En general para valorar un alimento hay que eliminar primero el agua, es decir se
deshidrata. Después se quema en un aparato cerrado en presencia de oxígeno. A
continuación se mide cuanto calor (energía) se desprendió. De esta forma sabemos
cuanta tenía antes de quemarlo. Por último se hacen unas correcciones
matemáticas debido a que no es exactamente igual la energía que obtenida en un
horno que la obtenida por el cuerpo humano.
Unidades de medida
A veces y erróneamente a las kilocalorías también se las llama Calorías (con "c"
mayúscula). Cuando oigamos decir que un alimento tiene 100 Calorías, en realidad
debemos interpretar que dicho alimento tiene 100 kilocalorías por cada 100 g. de
peso. Las tablas se hacen siempre para 100 g. de cada uno de los alimentos sin
cocinar (arroz), excepto si se hace referencia a un plato concreto (paella de
pescado).
Estas cifras son para los nutrientes puros pero debemos de recordar que en un
alimento concreto también suelen estar presentes agua, hidratos de carbono no
absorbibles, etc. que no aportan energía.
Las vitaminas y los minerales (por la poca cantidad qué ingerimos), el agua y la
fibra se considera que no aportan calorías.
Proteínas 4 10-15%
Grasas 9 20-30%
Carbohidratos 4 50-60%
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Las dietas de los humanos adultos contienen entre 1000 y 5000 kilocalorías
por día. Si se gastan todas no las almacenaremos luego como grasa en nuestro
cuerpo.
Hidratos de carbono
Se clasifican en:
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Los monosacáridos y disacáridos son los hidratos de carbono que poseen un sabor,
más o menos dulce porque pueden estimular con esta sensación a nuestra lengua.
Pero no son los únicos compuestos químicos que lo provocan (la sacarina o el
sorbitol que no son hidratos de carbono, pero también son dulces).
• Se hidratan con mucha facilidad, cosa que no ocurre con las grasas, por eso,
una molécula de glucosa arrastra con ella multitud de moléculas de agua.
Actúan como si se trataran de minúsculas esponjas que cuando tienen agua
cerca tienden a empaparse.
• El cuerpo humano utiliza los carbohidratos en forma de glucosa casi
exclusivamente. Ésta se puede transformar en glucógeno, que se almacena
en el hígado y en los músculos para que podamos disponer fácilmente de
ella. El glucógeno también está empapado por mucho agua.
En este almacenamiento se acarrea una importante cantidad de agua, por
eso cuando gastamos un poco del glucógeno se pierde también agua; y por
tanto nuestro peso disminuye significativamente. En un día sin comer nada
pierdes sólo unos 300 g de grasa y unos gramos de glucógeno que está
empapado por más de 1 litro de agua que, como sabemos, pesa más de 1
Kg. Cuando recuperas ese poco glucógeno, también recuperas ese agua y su
peso correspondiente.
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Proteínas
• Son moléculas muy grandes formadas por la unión de otras más sencillas
que llamamos aminoácidos. De estos últimos empleamos 20 tipos
diferentes.
• Tienen nitrógeno en su fórmula, además de carbono, oxígeno e
hidrógeno.
• Las proteínas no están ramificadas y se encuentran formadas por estos
aminoácidos unidos unos a otros dando lugar a una especie de collar,
compuesto por 20 tipos de cuentas distintas.
• Las diferentes proteínas tienen un distinto número de aminoácidos
colocados en un orden diferente. El orden en que están colocados va a
determinar como se va plegando sobre sí misma la proteína. Este
enroscamiento particular, a su vez, es lo que va a determinar su función,
lo que son capaces de hacer. Pueden actuar como minúsculas tijeras en los
procesos digestivos o como transportadores de oxígeno en el caso de la
hemoglobina que se encuentra dentro de los glóbulos rojos, etc.
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Digerir las proteínas consiste en romper aquellas que nos proporcionan los
alimentos hasta dejar sueltos sus aminoácidos (las cuentas del collar). Éstos
llegan por la sangre hasta las células de nuestro cuerpo y si los necesitan, los
incorporan para producir con ellos sus propias proteínas celulares.
No existen mecanismos que nos permitan almacenar los aminoácidos, por lo que el
exceso de hoy no compensa una carencia futura. Cuando tenemos un exceso se
transforman en glucosa y urea. Las células los van reciclando, es decir si una
proteína se les estropeó, la rompen y aprovechan sus aminoácidos para producir
con ellos otras nuevas.
Las proteínas que son diferentes de las nuestras, como las que proceden de los
alimentos, si llegaran hasta nuestra sangre producirían en nosotros un rechazo que
conocemos como alergia alimentaria.
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Un alimento decimos que tiene una proteína de alta calidad cuando la cantidad y
el tipo de aminoácidos que la componen se parecen a la proporción de los
diferentes aminoácidos de nuestras propias proteínas. Es decir los collares de los
alimentos tendrían colores en la misma proporción que los de nuestro organismo.
Para valorar la calidad proteica se realizan una serie de cálculos que nos permiten
compararlas con la proteína de la clara de huevo y de la leche. Ambas se emplean
como patrones de referencia (por ser muy parecidas a las nuestras).
Supongamos que todas las proteínas del ser humano están formadas por 6 tipos de
aminoácidos (y no por los 20 tipos que poseen en realidad), según la proporción
que se representa en los siguientes tarros:
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Grasas
Almacenamiento de grasas
En el tejido graso se encuentran formando una gota (estamos a más de 30º C y por
eso en los seres vivos las grasas siempre están líquidas), que ocupa casi la
totalidad del interior de una célula especial que se llama adipocito. Es un tejido
muy pobre en agua.
Las grasas que encontramos en el organismo están formadas por ácidos grasos
unidos a otra molécula (como el glicerol) o por derivados del colesterol como
se explica más adelante.
Funciones
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Los triglicéridos
Como su nombre ya indica están compuestos por 3 ácidos grasos unidos a una
molécula sencilla derivada de la glucosa que es el glicerol.
• Son los nutrientes que actúan como reserva energética del organismo. El
mayor almacén de calorías de nuestro cuerpo, con mucho, está formando
los triglicéridos de nuestro tejido adiposo.
• Este almacenamiento tiene una mayor eficacia que la reserva de hidratos de
carbono porque cada gramo aporta más del doble de energía (9 Kcal. /g
frente a 4 Kcal. /g de los Hidratos de carbono) y ocupan menos espacio al
no tener casi agua.
Las diferencias entre ácidos grasos saturados de los insaturados son las
siguientes:
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Existen tres tipos ácidos grasos imprescindibles que nuestro organismo es incapaz
de formar a partir de otros nutrientes y que se tienen que ingerir obligatoriamente
con la dieta. Por ello se les da este nombre de esenciales y son el linoleico, el
linolénico y el araquidónico.
Esteroides
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Agua
El ser humano puede vivir semanas sin comida aprovechándose de sus reserva,
pero si no ingiere agua muere en pocos días (en climas moderados los adultos
pueden vivir hasta 10 días sin agua, los niños solamente 5 días). Además no
debemos olvidar que casi todas las reacciones químicas de nuestro metabolismo, y
por tanto de nuestra vida, tienen lugar en el agua de nuestro organismo.
√ La bebida.
√ El agua que contienen los alimentos sólidos.
√ Una pequeña cantidad que se producen en nuestro organismo como resto de la
respiración.
3.4 Micronutrientes
Son nutrientes que necesitamos en una cantidad diaria mínima y por eso, al
consumirlos en tan poca cantidad, casi no nos aportan energía.
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Los micronutrientes principales son las vitaminas (por ejemplo, las vitaminas A, B,
C, D, E y K) y los minerales (tales como el calcio y el fósforo, el hierro, el
magnesio o el Yodo).
Vitaminas
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Vit B12
Imprescindible en la formación de la células sanguíneas.
(Cianocobalamina)
Minerales
Proceden del reino mineral sin haber sido transformados por un ser vivo como es el
caso del agua o diferentes minerales como el hierro. Se suelen clasificar en dos
grandes grupos:
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• Formar parte de algunos tejidos como los huesos o los dientes para darles
consistencia: calcio (Ca), fósforo (P) y del magnesio (Mg).
• Influyen directamente en el paso del agua de unas zonas a otras como
ocurre con el sodio (Na), el cloro (Cl) o el potasio (K).
• Forman parte de los enzimas y de otras proteínas que intervienen en el
metabolismo, como es el caso de hierro (Fe) imprescindible para que la
hemoglobina transporte el oxígeno y así no padecer de anemia ferropénica.
Necesario para regular los movimientos del agua dentro del organismo,
Sodio (Na)
también actúa en la contracción muscular y en la transmisión nerviosa.
Selenio
Importante antioxidante.
(Se)
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Los nutrientes como tal no existen en la naturaleza, sino que forman parte de los
diferentes alimentos. Algunos están compuestos en casi su totalidad por un
nutriente, por ejemplo la grasa en la mantequilla, los hidratos de carbono en el
pan, la fibra en las acelgas, el agua o proteínas en la pescadilla, etc. En la mayoría
de las ocasiones son una mezcla de nutrientes y así un filete de ternera tiene
proteínas, grasa, hidratos de carbono, minerales como el hierro y por supuesto
agua.
Introducción
√ Cereales
Se denominan cereales a las plantas gramíneas que dan frutos farináceos, o bien
a los frutos de estas mismas plantas una vez maduros y desecados.
o Pan
o Pasta
o Arroz
o Maíz
o Pastelería y bollería
√ Legumbres
La palabra legumbres procede del latín legumen y se llaman así a un tipo de fruto
seco, también llamado comúnmente vaina o capi. Así mismo reciben tal nombre las
semillas comestibles que crecen y maduran dentro de este fruto y a las plantas
que las producen.
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√ Tubérculos: la patata
Cereales
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Pan
• Sobre esta base existen muchos tipos diferentes de pan, en los que se
emplean diferentes tipos de harinas de distintos cereales (pan con centeno,
cebada, etc.) integrales o no. Además, se les pueden añadir leche, huevo,
azúcar, etc. También existen en el mercado panes enriquecidos en ciertas
vitaminas y minerales.
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Pasta
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Arroz
• Estos tratamientos hacen que sea muy diferente el arroz pulido o blanco
del de tipo integral. El primero es el más consumido y casi carece de
vitaminas y minerales y es una fuente importante de almidón. La variedad
integral es de color oscuro, no se la somete a ningún tipo de refinado y por
tanto conserva todos los micronutrientes y la fibra, lo que le hace que sea
mucho más nutritivo.
Maíz
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Pastelería y bollería
• El valor calórico es muy elevado, llega a alcanzar 400-500 Kcal. por 100
gramos de producto.
• Por todo ello, son alimentos que se deben controlar en la dieta diaria. Su
consumo habitual lleva a una ganancia de peso, con un aporte nulo de
vitaminas, minerales, fibra, etc. dando como resultado una incorrecta
alimentación.
Legumbres
La palabra legumbres procede del latín legumen y se llaman así a un tipo de fruto
seco, también llamado comúnmente vaina o capi. Así mismo reciben tal nombre las
semillas comestibles que crecen y maduran dentro de este fruto y a las plantas
que las producen.
Legumbres secas
Según Código Alimentario Español son "las semillas secas, limpias, sanas y
separadas de las vainas, procedentes de plantas de las familias de las leguminosas
de uso corriente en el país y que directa o indirectamente resulten adecuadas para
la alimentación". En este grupo se incluyen las lentejas, alubias, garbanzos,
cacahuetes, guisantes y la soja.
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Soja
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Cacahuete
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Tubérculos: la patata
• Si consideramos las patatas fritas hay que tener presente todo aquel
aceite que son capaces de absorber con lo que su contenido calórico sube
mucho, tal y como se aprecia en la tabla.
• Tiene un importante contenido en agua (el 75% de su peso freso), por lo
que su valor energético es de tan sólo 80 Kcal. por cada 100 g.
• No se pueden consumir crudas porque posee un compuesto químico sobre
todo en su piel y en sus brotes llamado solanina que las hace tóxicas.
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Todas ellas proceden de diferentes partes de las plantas: hojas en las lechugas,
tallos en el apio, raíces en las cebollas, frutos en los pimientos, etc.
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Frutas frescas
En este apartado están incluidos alimentos de color, olor y sabor muy diferente:
las frutas frescas que son ricas en azúcares sencillos, fibra de alta calidad, vitamina
C y minerales.
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Frutos secos
• Son semillas (como las legumbres) con una cubierta endurecida y cáscara
lignificada. Del mismo modo que la mayor parte de las semillas, contienen
reservas alimenticias que hacen posible la germinación del embrión de la
planta, lo que hace necesario que sean muy ricas en nutrientes.
• En este grupo se incluyen las almendras, los pistachos, las pipas de girasol,
las nueces, las castañas, el coco, etc.
• Poseen cantidades significativas de grasas y aportan unas 400 a 500 Kcal.
por cada 100 g de su peso lo que las hace que, junto con el chocolate, o las
grasas puras (aceite, manteca, etc.) sean los alimentos de mayor poder
energético.
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4. 5 Lácteos y derivados
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Leche
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Yogur
Quesos
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Requesón
Cuajada
Nata
Los alimentos de origen animal, con proteínas de alta calidad y una proporción
variable de diferentes tipos de grasas y de colesterol son los siguientes:
• Carnes
• Pescados
• Huevo
• Marisco: moluscos y crustáceos
Carnes
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Pescados
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Huevos
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4.7 Grasas
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Tipos de grasas
• Aceites vegetales
• Grasas animales
• Margarinas
Aceites vegetales
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Aceites animales
Margarina
Este grupo incluye alimentos como el azúcar, la miel (aunque ésta sea de origen
animal), chocolate, cacao, etc. cuya principal función en la dieta es la de aportar
energía y mejorar el sabor de la comida. El azúcar de mesa y la miel se utilizan
fundamentalmente para edulcorar el café, té, leche, etc. o en repostería. Por otro
lado la energía que suministran es barata, de fácil digestión y muy agradable.
Su sabor puede favorecer el consumo de leche, flanes, postres y esto puede ser
importante en determinados grupos de población como las personas mayores,
inapetentes, etc.
Azúcar
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Miel
No son nutrientes propiamente dichos pero de citan en este apartado por su sabor,
semejante al de los otros dulces:
• Sacarina
• Ciclamato
• Aspartamo
• Acesulfamo
• Alitamo
• Sucralosa
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5. Puntos clave
• Los alimentos están formados por mezclas muy complejas de sustancias
de distinta naturaleza.
Cereales
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Legumbres secas
Tubérculos: la patata
Verduras y hortalizas
Frutas secas
• Las frutas son ricas en azúcares sencillos, fibra de alta calidad, vitamina
C y minerales.
• Poseen una importante proporción de agua.
• Tienen una interesante capacidad saciante, lo que las hace
imprescindibles para mantener un peso adecuado.
• Como se consumen casi siempre crudas no presentan perdidas de
nutrientes.
• Su consumo es imprescindible en la alimentación equilibrada.
Frutos secos
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Lácteos y derivados
Carnes
Pescados
Huevo
• Los mariscos son una muy buena fuente de proteínas y oligoelementos como
el hierro, el iodo y el cinc.
• Los moluscos tienen una cantidad de proteína muy similar a la carne. Si su
consumo es excesivo hay que tener presente que aumentan los niveles de
ácido úrico.
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Grasas
Azúcar y dulces
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ANEXO
(Por cada 100 g Energía Prot Carbono Lípidos Colest AGP AGM AGS Hierro Calcio Vit.B1 Vit.B2 (mg eq Sodio Fólico Vit.C vegetal
de alimento) (kcal) (g) (g) (g) (mg) (g) (g) (g) (mg) (mg) (mg) (mg) retinol) (mg) (mg) (mg) (g)
ARROZ 366 6,7 81,6 0,9 0 0,32 0,23 0,19 0,8 14,2 0,05 0,04 0 3,9 6,8 0 2,4
PAN BLANCO 261 8,5 51,5 1,6 0 0,34 0,28 0,39 1,6 56 0,086 0,06 0 540 23 0 3,5
PAN INTEGRAL 232 7 40,7 2,9 0 1,2 0,41 0,54 2 31 0,25 0,15 0 448 29 0 7,5
PASTA 359 12,8 72,3 1,6 0 0,65 0,19 0,23 1,3 18 0,09 0,06 0 7 18 0 2,4
GALLETA COOKIES 475 6,2 64,3 21 88 1,8 7,7 10,3 1,3 78 0,12 0,08 246 220 5 0 1,8
GALLETA INTEGRAL 427 10 42,9 21,1 0 3,4 13,6 4,1 15 333 1,3 1,4 Trazas 300 19 0 12,5
GALLETA TIPO
DIGESTIVE 469 6,3 63 20,3 41 2 8,3 9 3,2 92 0,14 0,11 0 600 13 0 4,6
GALLETA TIPO
DIGESTIVE CON
CHOCOLATE 495 6,8 61,7 24,1 51 1,6 8,9 12,2 2,1 84 0,08 0,11 Trazas 450 ___ 0 2,2
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(Por cada 100 g Energía Prot Carbono Lípidos Colest AGP AGM AGS Hierro Calcio Vit.B1 Vit.B2 (mg eq Sodio Fólico Vit.C vegetal
de alimento) (kcal) (g) (g) (g) (mg) (g) (g) (g) (mg) (mg) (mg) (mg) retinol) (mg) (mg) (mg) (g)
GALLETA TIPO MARIA 482 7,1 69 19 65,9 2,5 5,7 9,7 2 118 0,1 0,08 Trazas 217 8 0 3,1
CEREALES DESAYUNO
CON BASE DE ARROZ 386 7,5 85 1,5 0 0,6 0,2 0,6 7,9 ___ 1,2 1,3 ___ 700 167 ___ 1
CEREALES DESAYUNO
TRIGO INTEGRAL,
FRUTAS ROJAS 376 14 76 1 0 ___ ___ 0,3 21 ___ 2,1 2,4 ___ 800 300 90 3,5
CEREALES DESAYUNO
CHOCOLATE 384 8 80 2,5 0 ___ ___ 1,1 7,9 267 1,2 1,3 ___ 400 167 ___ 4,5
CEREALES DESAYUNO
VARIADOS
INTEGRALES CON MIEL 377 8 76 3 0 ___ ___ 0,5 7,9 453 1,2 1,3 ___ 500 167 ___ 7
CEREALES DESAYUNO
DE TRIGO INTEGRAL
RELLENO DE PASAS 348 9 69 2 0 ___ ___ 0,3 6 ___ 0,9 1 ___ 10 250 ___ 9
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Nombre
100 g Energía Prot Carbono Lípidos Colest AGP AGM AGS Hierro Calcio Vit.B1 Vit.B2 (mg eq Sodio Fólico Vit.C vegetal
de alimento) (kcal) (g) (g) (g) (mg) (g) (g) (g) (mg) (mg) (mg) (mg) retinol) (mg) (mg) (mg) (g)
GARBANZO EN
CONSERVA 120 7,2 14,1 2,9 0 1,3 0,72 0,31 1,5 43 0,05 0,03 3,5 220 11 0 4,1
GUISANTE SECO 304 22,9 41,2 1,4 0 0,79 0,11 0,26 5 50 0,77 0,27 13,3 26 151 1,6 16,6
JUDIA BLANCA
EN CONSERVA 101 6,7 15,7 0,3 0 0,12 0 0,07 2,8 71 0,1 0,04 Trazas 4 60 0 4,4
JUDIA BLANCA 284 21,1 34,7 1,6 0 0,89 0,18 0,53 6,2 113 0,5 0,12 67 3,5 187 2,5 23,2
LENTEJA EN
CONSERVA 109 8,8 14,9 0,7 0 0,3 0,1 0,1 3,5 22 0,14 0,08 ___ 3 30 0 3,8
LENTEJA 350 23,2 54,8 1,7 0 0,84 0,3 0,23 8,2 70 0,47 0,22 10 6,6 34,2 3,4 11,2
SOJA 373 34,7 6,3 18,3 0 10,7 4,1 2,4 6,6 201 0,99 0,46 63,4 4,7 240 0 22
56
Aprender a comer sano U1: Bases teóricas de la alimentación
Nombre
100 g Energía Prot Carbono Lípidos Colest AGP AGM AGS Hierro Calcio Vit.B1 Vit.B2 (mg eq Sodio Fólico Vit.C vegetal
de alimento) (kcal) (g) (g) (g) (mg) (g) (g) (g) (mg) (mg) (mg) (mg) retinol) (mg) (mg) (mg) (g)
ALCACHOFA 44,5 2,4 2,9 0,12 0 0,05 0,004 0,028 1,5 53 0,14 0,12 16,7 47 47 7,6 10,8
CEBOLLA 32,4 1,2 5,3 0,25 0 0,11 0 0,094 0,27 25,4 0,03 0,03 1,4 3 7 6,9 1,8
COLIFLOR 28,1 2,4 2,3 0,28 0 0,14 0,006 0,042 0,84 19,3 0,088 0,092 7 13 72,5 58,8 2,9
ESPINACA 21 2,6 0,61 0,3 0 0,16 0,015 0,03 2,7 117 0,092 0,2 589 69 145 40 2,6
ESPINACA
CONGELADA 36,9 3,1 2,4 1 0 0,4 0,1 0,3 2,1 181 0,07 0,19 716 16 140 8,5 2,9
JUDIA VERDE 36,9 2,4 4,2 0,58 0 0,23 0,06 0,07 1 51,7 0,06 0,1 69,8 1,5 62,3 23,4 2,4
LECHUGA 19,9 1,4 1,4 0,6 0 0,37 0,0062 0,12 1 34,7 0,06 0,07 187 3 33,6 13 1,5
PATATA NUEVA 77,7 1,7 16,1 0,3 0 0,1 0 0,1 ___ ___ 0,15 0,02 ___ 11 35 16 1
PATATAS
PREFRITAS
CONGELADAS 276 4,1 32,8 13,5 0 4,9 6,7 1,2 0,9 15 0,16 0,08 Trazas 29 30 16 3,5
TOMATE 23,3 0,88 3,5 0,21 0 0,1 0,025 0,037 0,7 10,6 0,07 0,04 217 9 28,8 26,6 1,4
PUERRO 29 2,2 3,3 0,29 0 0,18 0,013 0,078 0,81 63 0,086 0,068 123 4,4 103 26 2,3
ZANAHORIA 40,4 1,3 6,9 0,2 0 0,12 0,0032 0,039 0,47 27,2 0,06 0,05 1455 61 13,9 6,5 2,6
CHAMPIÑON 34,2 4,3 0,54 1,2 0 0,71 0,06 0,2 1 10,8 0,1 0,31 0 7,9 23 4 1,9
57
Aprender a comer sano U1: Bases teóricas de la alimentación
Nombre
100 g Energía Prot Carbono Lípidos Colest AGP AGM AGS Hierro Calcio Vit.B1 Vit.B2 (mg eq Sodio Fólico Vit.C vegetal
de alimento) (kcal) (g) (g) (g) (mg) (g) (g) (g) (mg) (mg) (mg) (mg) retinol) (mg) (mg) (mg) (g)
FRUTAS FRESCAS
FRESA Y
FRESON 35,3 0,81 5,5 0,4 0 0,24 0,063 0,032 0,46 21,5 0,031 0,054 3 1,4 61,6 54,9 1,6
MANZANA 55,5 0,31 11,4 0,36 0 0,11 0,15 0,058 0,56 5,5 0,035 0,032 3 1,2 5,8 12,4 2
NARANJA 48,9 0,87 8,9 0,2 0 0,076 0,055 0,028 0,49 41 0,08 0,04 33,6 1,4 38,7 50,6 2,3
PERA 54,8 0,43 11,7 0,1 0 0,044 0,022 0,014 0,3 9,6 0,02 0,03 2,7 2,1 3 5,2 2,2
PERA EN
ALMIBAR 69,9 0,25 16,1 0,1 0 0,023 0,02 0,007 0,4 7 0,01 0,02 1,7 6,1 5,9 2 1,5
PLATANO 96,6 1,1 20,8 0,27 0 0,09 0,04 0,12 0,59 7,3 0,05 0,07 38 1 20 11,5 2,5
UVAS
CIRUELA
SECA 237 2,3 42,4 0,52 0 0,11 0,34 0,041 2,3 41 0,15 0,12 75 8 4 2 17,8
FRUTOS SECOS
ALMENDRA
SIN CASCARA 610 18,7 5,4 54,1 0 12,9 33,1 4,1 4,1 252 0,22 0,62 20 14 45 0 13,5
58
Aprender a comer sano U1: Bases teóricas de la alimentación
Nombre
100 g Energía Prot Carbono Lípidos Colest AGP AGM AGS Hierro Calcio Vit.B1 Vit.B2 (mg eq Sodio Fólico Vit.C vegetal
de alimento) (kcal) (g) (g) (g) (mg) (g) (g) (g) (mg) (mg) (mg) (mg) retinol) (mg) (mg) (mg) (g)
AVELLANA
SIN CASCARA 661 12 10,5 61,6 0 8,6 45,9 4,1 3,8 226 0,39 0,21 4,8 6 71 3 8,2
CACAHUETE
SIN CASCARA 563 25,2 7,9 46 0 13,1 22 8,7 2,5 60 0,9 0,16 0,33 2 110 0 8,1
CASTAÑA
ASADA 237 4 39,7 5,3 0 1,3 0,6 3,2 1,1 47 0,18 0,1 0 11 7,5 0 7,1
NUEZ SIN
CASCARA 649 14,4 4,4 62,5 0 41,7 10,9 6,8 2,8 87,1 0,34 0,12 4,5 2,4 77 2,6 5,8
59
Aprender a comer sano U1: Bases teóricas de la alimentación
Nombre
100 g Energía Prot Carbono Lípidos Colest AGP AGM AGS Hierro Calcio Vit.B1 Vit.B2 (mg eq Sodio Fólico Vit.C vegetal
de alimento) (kcal) (g) (g) (g) (mg) (g) (g) (g) (mg) (mg) (mg) (mg) retinol) (mg) (mg) (mg) (g)
LECHE DE
VACA ENTERA 65,9 3,1 4,7 3,8 14 0,13 1,1 2,3 0,09 124 0,55 0,04 46 48 5,5 1,4 0
LECHE VACA
DESNATADA 37,6 3,9 4,9 0,2 2,6 0,01 0,06 0,09 0,25 121 0,04 0,17 Trazas 53 5,3 1,7 0
YOGUR
NATURAL
ENTERO 64,4 4 5,5 2,6 10,2 0,13 0,72 1,5 0,09 142 0,04 0,18 9,8 80 3,7 0,7 0
YOGURT
DESNATADO
NATURAL 47,8 4,3 6,3 0,32 1 0 0,15 0,11 0,09 140 0,04 0,19 0,8 57 4,7 1,6 0
YOGUR
DESNATADO
DE SABORES 90,2 3,8 16,7 0,9 4 0,1 0,3 0,5 0,1 150 0,05 0,21 10 65 19 1 0
YOGUR
DESNATADO 71,7 3,8 13,1 0,2 0,3 0 0,1 0,1 0,16 112 0,03 0,19 10,7 64 6,4 Trazas 1,1
60
Aprender a comer sano U1: Bases teóricas de la alimentación
CON FRUTA
QUESO DE
BURGOS 203 14 2,5 14,9 14,5 0,89 4,3 8,8 0,62 191 0,02 0,17 261 1200 14,3 0 0
QUESO
EMMENTAL 398 29 Trazas 31,2 88 0,82 6,9 18,2 0,35 1029 0,05 0,3 291 275 9 0,5 0
QUESO
MANCHEGO
CURADO 476 38 0,51 35,8 74,4 6,2 8,4 18,7 0,75 848 0,04 0,33 234 670 21,8 0 0
QUESO TIPO
PETIT
SABORES 168 7,5 15,6 8,4 11 ___ ___ ___ ___ 110 ___ 0,14 68,8 40 4 ___ 0
MANTEQUILLA 897 0,25 Trazas 99,5 286 2,3 28,9 62,7 0,2 15 Trazas 0,02 884 750 Trazas Trazas 0
NATA
LIQUIDA
COCINAR 125 3,1 4,5 10,5 34 0,32 3 5,9 0,11 101 0,03 0,16 283 40 6 1 0
NATA
MONTADA 308 2,4 3,3 31,7 109 0,81 9,7 17,7 0,03 80 0,025 0,15 339 34 4 1 0
61
Aprender a comer sano U1: Bases teóricas de la alimentación
Nombre
100 g Energía Prot Carbono Lípidos Colest AGP AGM AGS Hierro Calcio Vit.B1 Vit.B2 (mg eq Sodio Fólico Vit.C Fibra
de alimento) (kcal) (g) (g) (g) (mg) (g) (g) (g) (mg) (mg) (mg) (mg) retinol) (mg) (mg) (mg) vegetal (g)
AÑOJO LOMO 256 15,4 Trazas 21,6 67,5 0,9 9,5 9,3 1,8 9,2 0,04 0,17 Trazas ___ 9,5 0 0
CALLOS DE
TERNERA 134 14,8 0 8,3 95 0,19 2,8 4,3 10 9 0,025 0,07 Trazas 46 2 3,4 0
CARNE DE CERDO
SEMIGRASA 219 17,5 Trazas 16,5 70 1,2 7,8 7 1,8 9 0,92 0,21 Trazas 74 4 0 0
CARNE VACA MAGRA 120 20,3 0 4,3 59 0,23 1,9 1,7 2,1 7 0,07 0,24 Trazas 61 10 0 0
CARNE SEMIGRASA
DE VACA 256 16,7 Trazas 21 65 0,83 9,8 8,6 1,9 7 0,05 0,2 Trazas 61 10 0 0
CONEJO 88,3 10,4 0 5,2 71,9 1,5 1,4 1,8 1,5 22,8 0,1 0,12 0,34 47 4,8 Trazas 0
COSTILLA DE
CERDO 281 17,1 0 23,6 78 2,2 10,2 8,9 1 7 0,62 0,27 Trazas 75 4 0 0
CHORIZO 356 21,2 1,9 29,3 72,6 2,5 13,1 12,3 2,1 18,4 0,33 0,15 Trazas 2300 0,9 0 0
CHULETA DE CERDO 352 21,7 0 29,5 72 4,4 11,9 10,9 1,8 11 0,82 0,2 9 65 3 0 0
CHULETA DE
CORDERO 250 16,2 0 20,6 79,5 1,7 7,5 9,2 3,2 8 0,13 0,2 Trazas 60 2,9 0 0
62
Aprender a comer sano U1: Bases teóricas de la alimentación
Nombre
100 g Energía Prot Carbono Lípidos Colest AGP AGM AGS Hierro Calcio Vit.B1 Vit.B2 (mg eq Sodio Fólico Vit.C Fibra
de alimento) (kcal) (g) (g) (g) (mg) (g) (g) (g) (mg) (mg) (mg) (mg) retinol) (mg) (mg) (mg) vegetal (g)
CHULETA DE
TERNERA 115 20,9 1,9 2,6 70 0,17 0,98 1,1 2,1 13 0,14 0,26 Trazas 93 5 0 0
HIGADO DE
TERNERA 136 19,4 4,2 4,6 333 0,8 0,9 1,5 7,2 7,9 0,24 2,6 19745 87 240 22,6 0
JAMON COCIDO
(YORK,DULCE,ETC.) 215 19,1 9,9 10,8 60,4 1,6 4,2 3,5 2,1 9,6 0,46 0,18 Trazas 965 Trazas 0 0
JAMON IBERICO 375 43,2 0,1 22,4 ___ 2,5 13,2 6,5 3,4 27,1 0,84 0,2 0 1111 13,5 0 0
JAMON SERRANO 136 21,4 0 5,6 70,9 0,66 2,7 1,9 2,3 12,7 0,57 0,25 0 2340 Trazas 0 0
LOMO EMBUCHADO 308 32 Trazas 20 172 1,4 8,4 7,5 4,1 21,4 0,67 0,19 Trazas 1470 4,6 0 0
MORTADELA 266 11,9 1,3 23,7 73,9 2,1 9,9 8,3 0,83 59,1 0,16 0,15 Trazas 668 2,2 0 0
POLLO ENTERO 166 19,8 0 9,6 99 2,3 3,1 2,6 0,73 13 0,083 0,16 39 83 12 2,5 0
SALCHICHA TIPO
FRANKFURT 243 13,1 1,4 20,5 93,4 1,9 8,2 7,3 1,3 57,4 0,2 0,2 9,6 1151 1,5 Trazas 0
SALCHICHON 438 19,3 1,4 39,5 77,7 4,7 18,6 14,1 1 15,7 0,18 0,19 Trazas 2100 4,2 0 0
SOLOMILLO DE
TERNERA 103 20,2 Trazas 2,5 67 0,32 0,9 1,1 2,6 9,2 0,12 0,24 Trazas 55 8,2 0 0
TOCINO 655 4,1 0 71 57 5,3 32,4 29,3 0,7 3 0,1 0,02 Trazas 560 3 0 0
63
Aprender a comer sano U1: Bases teóricas de la alimentación
Nombre
100 g Energía Prot Carbono Lípidos Colest AGP AGM AGS Hierro Calcio Vit.B1 Vit.B2 (mg eq Sodio Fólico Vit.C vegetal
de alimento) (kcal) (g) (g) (g) (mg) (g) (g) (g) (mg) (mg) (mg) (mg) retinol) (mg) (mg) (mg) (g)
ANCHOA EN ACEITE 253 28,6 0,37 15,2 70,6 8,3 2,8 2,8 4,2 273 Trazas 0,21 67,4 3930 18,5 0 0
ARENQUE 233 18,2 0 17,8 77 3,1 2,9 3,3 1,1 34 0,04 0,22 38 117 5 0 0
ATUN 226 21,5 0 15,5 48 4,4 3,4 4,1 1 40 0,16 0,16 450 43 15 0 0
ATUN AL NATURAL 99,4 23,5 0 0,6 51 0,2 0,1 0,2 1 8 0,02 0,11 26 320 7 0 0
ATUN EN ACEITE 208 24,8 0 12,1 39,8 5,5 3,6 1,8 1,2 27,7 0,1 0,1 62,2 291 16,8 0 0
BACALAO FRESCO 76,5 17,7 0 0,64 34 0,39 0,1 0,13 0,32 26 0,055 0,046 6,5 72 8 2 0
BACALAO SALADO 315 75 0 1,7 56 0,59 0,4 0,71 3,6 50 0,08 0,45 15 8100 14 0,1 0
BESUGO 88,7 18,1 0 1,8 56,5 0,3 0,6 0,4 0,8 40,7 0,06 0,06 38,9 20 10,4 0 0
CALAMARES
ROMANA
CONGELADOS 195 5,7 23,8 7,8 145 3,1 1,6 0,78 0,78 40,2 0,15 2,2 7,4 642 12,1 0 3,1
DORADA 230 18,1 1,3 16,9 93,7 3,1 4,3 3,4 0,13 40,5 0,04 0,11 83,4 31 13,4 0 0
GALLO 81,6 16,1 0 1,9 60,2 0,61 0,39 0,33 0,96 33,6 0,08 0,1 0 150 11,2 0 0
LANGOSTINO 104 24,3 0 0,8 185 0,2 0,1 0,2 3,3 115 0,02 0,02 0 305 2 0 0
MERLUZA 63,9 11,9 0 1,8 67 0,46 0,43 0,35 1,1 33,1 0,09 0,09 0 101 12,3 0 0
64
Aprender a comer sano U1: Bases teóricas de la alimentación
Nombre
100 g Energía Prot Carbono Lípidos Colest AGP AGM AGS Hierro Calcio Vit.B1 Vit.B2 (mg eq Sodio Fólico Vit.C vegetal
de alimento) (kcal) (g) (g) (g) (mg) (g) (g) (g) (mg) (mg) (mg) (mg) retinol) (mg) (mg) (mg) (g)
MERLUZA
PESCADO
EMPANADO,
PASTELES DE
PESCADO
(CONGELADOS) 183 12,6 15,8 7,5 30 4,7 1,8 1 0,7 44,3 0,09 0,06 Trazas 468 15 1,1 0,7
RAPE 65,5 14,9 0 0,67 25 0,31 0,11 0,17 0,3 8 0,03 0 0 109 1 0 0
SALMON 191 20,6 0 12,1 48,1 3,3 3,7 2,1 0,84 20,5 0,2 0,15 13,3 59 22,5 0 0
SARDINA 157 18 0 9,4 79,8 2,9 2,8 2,6 2,2 50,4 0,02 0,25 62,9 120 8,7 0 0
SARDINA EN
ACEITE 206 23,9 0 12,3 132 3,3 5,1 2,5 2,9 314 0,04 0,31 0 366 8,7 0 0
65
Aprender a comer sano U1: Bases teóricas de la alimentación
Nombre
100 g Energía Prot Carbono Lípidos Colest AGP AGM AGS Hierro Calcio Vit.B1 Vit.B2 (mg eq Sodio Fólico Vit.C Fibra
de alimento) (kcal) (g) (g) (g) (mg) (g) (g) (g) (mg) (mg) (mg) (mg) retinol) (mg) (mg) (mg) vegetal (g)
ACEITE DE PALMA 899 Trazas 0 99,9 0 10,4 37,1 47,8 0 0 Trazas Trazas 9,3 0 0 0 0
ACEITE DE OLIVA 899 Trazas 0 99,9 0 8,2 73 14,3 0,4 0 Trazas Trazas 0 0 0 0 0
66
Aprender a comer sano U1: Bases teóricas de la alimentación
Nombre
100 g Energía Prot Carbono Lípidos Colest AGP AGM AGS Hierro Calcio Vit.B1 Vit.B2 (mg eq Sodio Fólico Vit.C Fibra
de alimento) (kcal) (g) (g) (g) (mg) (g) (g) (g) (mg) (mg) (mg) (mg) retinol) (mg) (mg) (mg) vegetal (g)
AZUCAR
AZUCAR
MIEL 302 0,38 75,1 0 0 0 0 0 1,3 5,9 0,003 0,05 0 2,4 5 2,4 0
CHOCOLATE EN
POLVO A LA
TAZA 426 5,5 84,5 6 0 0,2 2 3,5 2,4 33 0,06 0,04 ___ 250 10 0 5,8
CHOCOLATE
CON LECHE Y
ALMENDRA 561 8,7 51,5 34,9 19 2,3 13,5 17,5 1,2 195 0,07 0,44 47 62 13 0 3
67
Aprender a comer sano U1: Bases teóricas de la alimentación
Bebidas
Nombre
100 g Energía Prot Carbono Lípidos Colest AGP AGM AGS Hierro Calcio Vit.B1 Vit.B2 (mg eq Sodio Fólico Vit.C vegetal Alcohol
de alimento) (kcal) (g) (g) (g) (mg) (g) (g) (g) (mg) (mg) (mg) (mg) retinol) (mg) (mg) (mg) (g) (g)
AGUA
CORRIENTE 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
AGUA GAS,
EMBOTELLADA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 111 0 0 0 0
AQUARIUS
ISOTONICA 31,6 0 7,9 0 ___ ___ ___ ___ ___ 0,8 ___ ___ ___ 24 ___ ___ 0 0
BATIDO DE
CACAO 84 2,7 9,8 3,6 13 0,1 1 2,3 0,3 111 0,04 0,09 36,2 49 5 1 0,8 0
BATIDO DE
FRESA 65 2,8 11,2 1 ___ ___ ___ ___ 0,09 110 0,04 0,19 22,6 ___ 1,7 0,09 ___ 0
BATIDO DE
VAINILLA 61,8 2,9 10,3 1 12 0,037 0,28 0,62 0,09 110 0,04 0,19 22,8 95 1,7 0,09 ___ 0
BITTER CON
CACAO (EN
POLVO
AZUCARADO) 404 19,8 10,8 24,5 5 0,7 7,6 14,8 13 114 0,13 0,4 6,6 17 38 0 30,4 0
68
Aprender a comer sano U1: Bases teóricas de la alimentación
Nombre
100 g Energía Prot Carbono Lípidos Colest AGP AGM AGS Hierro Calcio Vit.B1 Vit.B2 (mg eq Sodio Fólico Vit.C vegetal Alcohol
de alimento) (kcal) (g) (g) (g) (mg) (g) (g) (g) (mg) (mg) (mg) (mg) retinol) (mg) (mg) (mg) (g) (g)
CACAO (EN
POLVO) BAJO
EN CALORIAS 375 14,9 72,1 1,1 8 0,089 0,98 0 5 576 0,27 1,4 78 1121 15 1,9 8,7 0
CALDO EN
CUBITOS DE
CARNE 278 8,2 13,3 21,3 ___ 0,22 9,2 11,9 1,9 24,5 0,2 0,24 2,8 494 0,73 0 ___ 0
CAVA 70,5 0,2 1,5 0 0 0 0 0 0,8 10 0,01 0,05 0 4 0,2 0,5 0 9,1
CERVEZA 35,6 0,3 3,1 0,01 0 Trazas Trazas Trazas 0,01 8 0,003 0,033 0 9 4 0 0 3,1
CERVEZA SIN
ALCOHOL 25,3 0,38 5,4 0 ___ ___ ___ ___ 0,02 5 0,006 0,017 0 2,6 15 0 0 0,33
REFRESCO
REFRESCO
SABOR COLA
BAJO EN
REFRESCO
69
Aprender a comer sano U1: Bases teóricas de la alimentación
Nombre
100 g Energía Prot Carbono Lípidos Colest AGP AGM AGS Hierro Calcio Vit.B1 Vit.B2 (mg eq Sodio Fólico Vit.C vegetal Alcohol
de alimento) (kcal) (g) (g) (g) (mg) (g) (g) (g) (mg) (mg) (mg) (mg) retinol) (mg) (mg) (mg) (g) (g)
REFRESCO
SABOR
VINO TINTO 71,6 0,23 0,3 0 0 0 0 0 0,71 7,6 0,005 0,02 0 4 0,02 0 0 9,8
ZUMO DE
MELOCOTON 46,9 0,63 10,5 0,2 0 0,11 0,08 0,027 0,43 8,6 0,03 0,03 12,8 8 3,3 8,9 0,3 0
ZUMO DE
NARANJA 47,2 0,69 9,4 0,2 0 0,04 0,037 0,024 0,15 10,8 0,072 0,016 2,6 1 18,6 39 0,7 0
ZUMO DE
PIÑA 43 0,38 9,7 0,08 0 0,028 0,009 0,005 0,29 15 0,05 0,02 1,3 4,6 8 11 0 0
ZUMO DE
POMELO 47,2 0,53 10,1 0,1 0 0,021 0,012 0,012 0,57 9,3 0,033 0,018 1 1,3 8,8 36 0 0
ZUMO DE
TOMATE 18 0,76 3 0,05 0 0,02 0,0075 0,0066 0,56 15 0,056 0,026 90 4,8 13 15 0,6 0
ZUMO DE UVA 70,5 0,21 16,6 0,1 0 0,028 0,004 0,031 0,43 13 0,031 0,016 3 2,6 1 1,7 0 0,17
70
Aprender a comer sano U1: Bases teóricas de la alimentación
Alimentos varios
Nombre
100 g Energía Prot Carbono Lípidos Colest AGP AGM AGS Hierro Calcio Vit.B1 Vit.B2 (mg eq Sodio Fólico Vit.C vegetal
de alimento) (kcal) (g) (g) (g) (mg) (g) (g) (g) (mg) (mg) (mg) (mg) retinol) (mg) (mg) (mg) (g)
ACEITUNA NEGRA SIN HUESO 299 2 4 29,8 0 3,4 20,9 4,2 1,5 61 Trazas Trazas 6,7 3288 11 0 3,5
ACEITUNA VERDE SIN HUESO 165 1,3 0 16,7 0 0,6 11,2 2,6 1,8 55,1 0,03 0,05 5,4 2100 10,4 0,07 4,8
ALIOLI 796 0,5 2,8 86,9 0 8,7 61,7 12,6 0,1 2 0,02 0 0 565 1 0 0,1
ROJAS 392 8 78 5 0 ___ ___ 2 11 ___ 1,1 1,3 ___ 0,45 165 ___ 1,5
GALLETA 501 6,5 63 24,5 17 0,6 11,2 11,6 1,2 106 0,07 0,26 34,2 125 9 1 1,3
BARRITA HIPOCALÓRICA 473 22 42 22,9 ___ 0,02 15,1 4,6 12,9 474 0,66 0,94 381 60 162 28,6 5,4
BIZCOCHO DE CHOCOLATE 456 7,4 47,2 26,4 121 3,9 7,2 9,6 1,9 75 0,09 0,12 270 430 11 0 ___
BIZCOCHO 347 6,1 68,3 5,2 67 0,64 1,9 1,6 1,2 66 0,09 0,12 311 350 10 0 1,4
BOLLO TIPO DONUT 400 6,1 42 22,4 24 6,1 10,4 5,8 1,2 76 0,22 0,07 3,6 230 19 0 3
BOLLO TIPO DONUT DE CHOCOLATE 499 3,8 43,5 31,7 61 2,7 10,9 18 0 97,5 0,06 0,08 0 441 24,2 0 12,4
BOMBON 474 4,8 66 21,2 74 0,74 6,8 12,3 1,3 121 0,06 0,14 0 25 10 0 0
CREMA DE CACAO Y AVELLANAS 548 6,2 56 33 2 4,6 16,8 10,1 2,2 130 0,03 0,01 ___ 50 22 0 1,1
71
Aprender a comer sano U1: Bases teóricas de la alimentación
Nombre
100 g Energía Prot Carbono Lípidos Colest AGP AGM AGS Hierro Calcio Vit.B1 Vit.B2 (mg eq Sodio Fólico Vit.C vegetal
de alimento) (kcal) (g) (g) (g) (mg) (g) (g) (g) (mg) (mg) (mg) (mg) retinol) (mg) (mg) (mg) (g)
CROISANT 444 7 52,6 22,4 40,2 3,1 6,4 7,7 1,7 54,7 0,23 0,2 20,9 390 65,8 0 2,1
CROISANT CHOCOLATE 461 5,6 74,1 15,2 130 1,3 5,8 6,6 4 82 0,11 0,03 0,13 110 4 0 3
CHEETOS APERITIVOS 487 5,2 61,6 21,9 ___ 2,5 9,6 9,8 16,4 47,9 1,3 0,21 6,6 948 10 0 11,3
CHOCOLATE BLANCO 545 8 58,8 30,9 10 1,1 9,9 18,2 0,2 270 0,08 0,49 12,5 110 10 0 0
CHOCOLATE CON LECHE 537 9,2 54,1 31,5 74 1,1 10,2 19 1,7 247 0,11 0,37 58,7 58 10 0 0
CHURRO 361 4,6 40 20 0 10 6,4 2,6 0,6 7 0,04 0,03 Trazas ___ 11 0 1,2
DORITOS (TRIANGULOS MAIZ) 515 6,7 56,1 27,6 ___ 3,6 11,6 12,5 19,3 54,3 0,17 0,13 7,9 1133 8,4 0 7,4
FOIE GRAS 324 11,9 2,7 29,5 170 3,1 11,6 8,4 5,8 15,5 0,12 0,73 5068 738 68,8 1,4 0
GALLETA CUBIERTA DE CHOCOLATE 491 6,9 60,4 24 15 1,3 8,8 12,4 2,1 66 0,08 0,11 Trazas 360 6 0 3,1
CHOCOLATE 487 6,9 60,4 23,5 15 1,3 8,8 12,4 2,1 66 0,08 0,11 Trazas 360 9 0 3,1
GALLETA INTEGRAL 427 10 42,9 21,1 0 3,4 13,6 4,1 15 333 1,3 1,4 Trazas 300 19 0 12,5
GALLETA TIPO DIGESTIVE 469 6,3 63 20,3 41 2 8,3 9 3,2 92 0,14 0,11 0 600 13 0 4,6
CHOCOLATE 495 6,8 61,7 24,1 51 1,6 8,9 12,2 2,1 84 0,08 0,11 Trazas 450 ___ 0 2,2
GALLETA TIPO MARIA 482 7,1 69 19 65,9 2,5 5,7 9,7 2 118 0,1 0,08 Trazas 217 8 0 3,1
KETCHUP 117 2 26 0,4 0 0,18 0,072 0,061 0,9 19 0,06 0,06 100 1120 10 15 0,9
72
Aprender a comer sano U1: Bases teóricas de la alimentación
Nombre
100 g Energía Prot Carbono Lípidos Colest AGP AGM AGS Hierro Calcio Vit.B1 Vit.B2 (mg eq Sodio Fólico Vit.C vegetal
de alimento) (kcal) (g) (g) (g) (mg) (g) (g) (g) (mg) (mg) (mg) (mg) retinol) (mg) (mg) (mg) (g)
MAHONESA LIGERA 300 1 10,8 28,1 50 15,7 6,9 4,2 0,3 10 0,02 0,05 0 750 10 0 0
MAIZ EN MAZORCA HERVIDO 120 3,4 21 1,5 0 0,6 0,4 0,2 0,6 3 0,22 0,07 20 17 50 7 4,2
MAYONESA COMERCIAL 709 1,3 5,8 75,6 100 42,4 18,2 11,4 0,4 12 0,02 0,05 36,2 580 10 0 0
MEDIAS NOCHES 283 6,5 52,3 4,7 ___ 1 1,4 0,67 2,4 23,9 0,27 0,15 4,6 198 42,2 0 2,9
73
Curso realizado por:
Instituto Asturiano de Administración Pública Adolfo Posada
Textos:
Tomás Valdés González
Diseño y desarrollo:
ITEA Soluciones
Depósito legal:
AS-5747-2007
© 2007, todos los derechos reservados a favor del IAAP, Gobierno del Principado
de Asturias