Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Proiect Zi DOS Activitate Practica
Proiect Zi DOS Activitate Practica
SECVENŢA I: RUTINE
ÎNTÂLNIREA DE DIMINEAŢĂ
Salutul
Prezenţa
Completareacalendaruluinaturii
SECVENŢA II:
ALA1 – Centre de interes(Stiința, Biblioteca, Joc de rol, Joc de masa, Arta, etc):
S: “1,2,3 clopotei”
A: “Colindatori”
B: “Litera E”
” Christmas secrets”
PROIECT DIDACTIC
Domeniul de dezvoltare:DOS
Activitate: Practică
Scopul activității: Insusirea unor cunostinte elementare despre particularitatile materialelor, despre
folosirea celor mai simple metode de lucru.Formarea unor priceperi si deprinderi de munca practica;
Obiective operaționale:
O3- Să lipească stelute, buline și liniile frânte( confectionate din hartie glasse) pe reni fara a depasi
conturul;
Bibliografie:
CAPTAREA - Se va face prin relatarea unei scurte povești despre Moș Evaluare
ATENŢIEI Crăciun. „Moș Crăciun este prietenul și ocrotitorul copiilor buni și frontala
cuminți. Știm că el vine la copiii cuminți și ascultători. Pentru 1-3 min
aceasta trebuie să ne pregătim din timp să fim siguri că moșul vine
și la noi.”
- -Ce trebuie să facem?
- Noi trebuie să fim cuminți și să ne ascultăm părinții pentru ca renii
sa le spuna numai de bine lui Mos Craciun despre noi.
- -Despre cine a fost vorba in aceasta povestioara?
ANUNŢAREA - Astazi la activitatea practica vom invata sa ii facem pe Renii lui Moș Evaluare
TEMEI ŞI A Crăciun. Pentru a avea un aspect cat mai placut noi va trebui sa frontala
SUBIECTULUI lipim corect, sa nu depasim conturul renului si sa lucram ingrijit la 1 min
masute.
TRANSMITER 2-5 min
EA NOULUI
CONŢINUT
REACTUALIZA - Se va realiza printr-o scurta conversatie. EVALUAREA
REA - - Cum trebuie sa ne comportam pentru ca mos Craciunsa ne aduca ATENTIEI
INFORMATIIL daruri ? 5 MIN
OR(ACEST - Vom cânta cântecelul „Sună clopoțeii lin”.
PUNCT
POATE SA FIE
SI DUPA
CAPTAREA
ATENTIEI
- Ce ati primit voi pe masute? EVALUAREA
OBŢINEREA - -Priviti cu atentie la modelul pe care vi l-am facut eu! MODULUI DE
PERFORMAN - Observati ca am lipit stelutele fara a le pune unele peste celelalte LUCRU,
ŢEI/ si nu am depasit conturul renului. Asa va trebui sa lucrati si voi. INDIVIDUAL
DESFASURAR - Se fac exercitii pregatitoare pentru incalzirea muschilor mici ai 10-20
EA mainii: MINUTE
ACTIVITATII - „Boboc floare, ,,Cantam la pian" ,,Ploua!" ,,Tuna!" ,,A iesit
soarele!"
- Le spun copiilor ,,Spor la lucru!" amintindu-le sa aiba grija in
realizarea lucrarii.Voi da indicatii permanente si ii voi ajuta pe cei
care intampina greutati.
ASIGURAREA - Voi strange lucrariie copiilor care le voi aseza pe suport dupa care EVALUAREA
FEED-BACK- copii vor analiza lucrarile. LUCRARILOR
ULUI- 1-3 MIN
EVALUAREA
ACTIVITATII
ÎNCHEIEREA - La sfarsitul activitatii voi face aprecieri generale si individuale 1 MIN
ACTIVITĂŢII - asupra modului in care s-a desfasurat activitatea, voi oferi si
- recompense.
OBSERVATII