SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 03

1. DATOS INFORMATIVOS:
DRE : ANCASH
UGEL : PALLASCA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA : 88156 SAN AGUSTIN – PAMPAS
CICLO : VI
GRADO Y SECCIÓN : 2° “A” – “B”
AÑO LECTIVO : 2019
DURACIÓN : 1 hora
FECHA : 22 – 03 – 19
DIRECTOR : Jorge Guerra Sánchez
DOCENTE : Eliazaph Benites Lucar
César Maza Brandan
2. TITULO: HELLO, WHAT’S YOUR NAME?
3. PROPÓSITOS DE LA SESIÓN:
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS

Comprende un texto sobre el Lee un texto a partir de

mejor amigo del docente. información dada por el docente.
Escribe en Inglés diversos tipos
de textos Describe a su mejor amigo. Redacta un texto describiendo
físicamente a su mejor amigo.

4. MOMENTOS DE LA SESIÓN:

INICIO (5 minutos)
1. Los estudiantes saludan al docente al ingresar al aula. Observan las fotos mostradas por el
profesor la clase anterior y le indican quién era el mejor amigo.

2. Los estudiantes responden las siguientes preguntas :

o What’s his/her name and last name?

o Where is he/ she from?
o What does he /she do?

o Where does he /she work?

o What color is his /her hair?

o What’s his /her type of hair?

o What color are his / her eyes?

DESARROLLO (35 minutos)

3. Los estudiantes observan las respuestas que se escriben en la pizarra.
4. Ahora los estudiantes trabajarán individualmente y recibirán una ficha en la que deben describir a sus mejores
amigos.

5. Se indica la tarea: You have been assigned to write a post about your best friend for the
School’s website y los estudiantes redactan el texto basados en la información que incluyeron en la ficha siguiendo el
modelo brindado por el docente en la primera parte de la clase.
 6. Se monitorea el trabajo de los estudiantes brindando ayuda si es necesario.
CIERRE (5 minutos)
7. Los estudiantes trabajan en parejas compartiendo sus textos.
8. Algunos de los textos se presentan en clase.

88156 SAN AGUSTIN – PAMPAS ÁREA: INGLÉS – UNIDAD I

Docente
Eliazaph Benites Lucar

PROGRESS CHECK SESSION 3

“HELLO, WHAT’S YOUR NAME?”

Teacher: Eliazaph Benites Lucar Grade: 2° Section: “B” date: 22/ 03 /2019

Guarda silencio cuando sus compañeros

Lee un texto a partir de información dada por

Identifica información personal en un texto

Redacta un texto describiendo físicamente a
N°
INDICATORS
S
C

están participando
O
su mejor amigo.
el docente.

escrito
E

SRUDENTS

01 ANACLETO RAMOS Elicena Erlinda

02 CRESPIN MONTOLLA Ximena Ivone
03 FERNANDEZ ROSALES Anahyt Selenny
04 FERNANDEZ ROSALES Jennyfer Yalina
05 GABRIEL VALERIO Jesus
06 INDELECIO ROSALES Yodaly Mileny
07 JULCA VICTORINO Eyner Wilder
08 LLAURI DIAZ Fernando Aquiles
09 MARTINES ANTICONA Esvilda Floriza
10 MORAN LEON Nayeli Yanoli
11 PORTALATINO MONZON Virleiny
12 QUIÑONES SALVADOR Yormer Daniel
13 ROSALES RUIZ Lhander Stephen
14 VACA SALAS Suleydi Selena
15 VALDEZ ROBLES Jeydi Rocio
16 VALERA LEON Jhampeer Elmer
17 VASQUEZ DIAZ Jimi Yoffre
18 VICTORIO POLO Jesus
 19 VICTORIO RAMOS Albert
20 ZEBALLOS BLAS Jhiomely Rubi
21 ZEBALLOS TRINIDAD Yarina Milagros

1 = bad 2 = good 3 = very good 4 = excellent