CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

MAYO-AGOSTO 2018

DATOS GENERALES
Licenciatura
Nivel educativo:

Licenciatura en Dirección de Negocios; Sexto cuatrimestre

Nombre del programa: ( Licenciatura (s) y cuatrimestre (s)

Nombre de la asignatura: Salarios, Sueldos y Compensaciones

Conocimientos básicos de salarios y formas de pago

Conocimientos, habilidades, actitudes y valores previos:
 OBJETIVOS

Que los alumnos, analicen y asimilen, conceptos referentes a la

Objetivo de Aprendizaje Cognitivo (bases epistemológicas):
Objetivo de Aprendizaje Procedimental (praxis):
Objetivo de Aprendizaje Actitudinal/Valoral:
administración de sueldos y salarios y conozca la manera de remunerar
al empleado de acuerdo a puesto, desempeño, y requerimientos.
Que los alumnos desarrollen habilidades y bases prácticas referentes a
pagos, remuneraciones, liquidaciones y retenciones salariales.
Que los alumnos conozcan y aprendan su papel como profesionales de
los negocios.

CONTENIDO TEMÁTICO
TRABAJO DE BIBLIOGRAFÍA,
TEMAS Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA – NÚMERO DE
UNIDAD OBJETIVO INVESTIGACIÓN, TAREA, O BÁSICA Y
SUBTEMAS APRENDIZAJE HORAS
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

Por el medio
Varela Juárez, R. A.
utilizado para el
Revisón de Lecturas / (2006) Administración
pago
Elaboración de mapas de la compensación
mentales sueldos, salarios y
Introducir al prestaciones. (2-6)
alumno la Lluvia de ideas/Revisión México: Pearson
definición de bibliográfica/ educación.
salario y conozca Andamiaje (scaffoiding)/Debate/
Definición de su clasificación; Presentacion PPT/ Vídeos / Método
salario moneda, especie, mayéutico Varela Juárez, R. A.
Salario en mixto Revisión de lectura/ / Revisión (2006) Administración 6
moneda de conceptos por escrito de la compensación
sueldos, salarios y
prestaciones. (35-36)
 México: Pearson
educación.

Salario en especie
Elaborar producto con resumen
de lo aprendido en hoja de
cartel bond
Varela Juárez, R. A.
(2006) Administración
de la compensación
sueldos, salarios y
prestaciones. (43-44)
México: Pearson
educación.

CONTENIDO TEMÁTICO
TRABAJO DE BIBLIOGRAFÍA,
TEMAS Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA – NÚMERO DE
UNIDAD OBJETIVO INVESTIGACIÓN, TAREA, O BÁSICA Y
SUBTEMAS APRENDIZAJE HORAS
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

Introducir al Lluvia de ideas/Revisión Varela Juárez, R. A.

alumno la bibliográfica/ Revisión de lectura y (2006) Administración
Pago mixto
definición de Andamiaje (scaffoiding)/Debate/ elaboración de documentos de la compensación
salario y conozca Lectura en aula sueldos, salarios y
su clasificación; prestaciones. (44-45)
moneda, especie, México: Pearson
mixto educación.
Definición de
salario
Por su
Michal Kalecki
capacidad
Que el estudiante Lluvia de ideas/Revisión Exposición individual/ Análisis (1939) Salario
adquisitiva
aprenda la bibliográfica/ de conceptos nominal y salario
diferencia entre Andamiaje (scaffoiding)/Debate/ real Essays in the 4
salario nominal y Ejercicios practicos Theory of Economic
Salario nominal
salario real. Fluctuations (29-42)
Salario real London: Allen &
 Unwin.

Por su Que el estudiante Alfaro Castellanos M.

capacidad conozca la del C. (2012)
Definición de satisfactoria clasificación del Revisión bibliográfica/ Investigación / Exposición Administración de
salario salario de Debate/Investigación/Trabajo en /Elaboración de tablas personal. (133-139)
Individual
acuerdo a su equipo. México: RED TERCER 4
Familiar: capacidad MILENIO S.C
satisfactoria.
Por su limite
Salario mínimo
Salario máximo
Que el estudiante Revisión bibliográfica/ Control de Alfaro Castellanos M.
Salario personal conozca la Debate/Investigación/Trabajo en lectura/Investigación/Exposició del C. (2012)
Salario colectivo clasificación del equipo. n Administración de
salario de personal. (133-139)
De equipo. acuerdo a su México: RED TERCER
capacidad MILENIO S.C
satisfactoria.

Que el estudiante
Por la forma de
Definición de conozca la Revisión Control de Varela Juárez, R. A.
pago
salario diferencia entre bibliográfica/Andamiaje/investigació lectura/Investigación/Mapas (2006) Administración
forma de pago n individual mentales y Exposición por de la compensación
por unidad de equipos sueldos, salarios y 4
Por unidad de
tiempo y por prestaciones. (21-36)
tiempo
unidad de obra y México: Pearson
Por unidad de comprenda la educación.
obra importancia de
los salarios.

Que el estudiante
conozca la Revisión bibliográfica/Método Control de lectura/ evaluación Vadillo, S.(1999.)
Importancia de diferencia entre Mayéutico/ Participación individual. grupal. Administración de 4
los salarios forma de pago remuneraciones (9-18)
por unidad de México : Limusa,
tiempo y por
unidad de obra y
comprenda la
importancia de
los salarios.

CONTENIDO TEMÁTICO
ESTRATEGIAS DE TRABAJO DE BIBLIOGRAFÍA,
TEMAS Y NÚMERO DE
UNIDAD OBJETIVO ENSEÑANZA – INVESTIGACIÓN, TAREA, BÁSICA Y
SUBTEMAS HORAS
APRENDIZAJE O ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

Que el alumno
conozca las causas Varela Juárez, R. A.
Las retenciones y
de las retenciones y Control de Lecturas (2006) Administración
deducciones.
deducciones de los lectura/Exposición por previas/Investigación de la compensación
pagos, que conozca equipos/Andamiaje individual y grupal/ Ejercicios sueldos, salarios y 6
la duración máxima prestaciones. (220-224)
de una jornada México: Pearson
laboral y los tipos de educación.
incentivos que hay
para los pagos,
asimismo, aprenda
las características del
mercado salarial.
Que el alumno
conozca las causas
Beneficios.
de las retenciones y Control de Investigación en Vadillo, S.(1999.)
deducciones de los lectura/Exposición por equipos/Exposición/Análisis Administración de
pagos, que conozca equipos//Andamiaje de lecturas remuneraciones (107- 4
 la duración máxima 113) México : Limusa
de una jornada
laboral y los tipos de
incentivos que hay
para los pagos,
asimismo, aprenda
las características del
mercado salarial.
Que el alumno
Duración máxima conozca las causas Control de Revisión de lectura/ Alfaro Castellanos M. 4
de las jornadas. de las retenciones y lectura/Investigación Participación en clase del C. (2012)
deducciones de los individual/Andamiaje Administración de
pagos, que conozca personal. (123-137)
la duración máxima México: RED TERCER
de una jornada MILENIO S.C
laboral y los tipos de
incentivos que hay
para los pagos,
asimismo, aprenda
las características del
mercado salarial.

Que el alumno
Incentivos. conozca las causas Revisión Varela Juárez, R. A.
de las retenciones y bibliográfica/Método Investigación (2006) Administración
deducciones de los Mayéutico/ individual/Exposición de la compensación 4
pagos, que conozca Participación individual sueldos, salarios y
la duración máxima individual. prestaciones. (189-194)
de una jornada México: Pearson
laboral y los tipos de educación
incentivos que hay
para los pagos,
asimismo, aprenda
las características del
mercado salarial.
 Mercado salarial Que el alumno Alfaro Castellanos M.
conozca las causas Revisión Investigación individual/ del C. (2012)
de las retenciones y bibliográfica/Método Elaboración de mapa mental/ Administración de
deducciones de los Mayéutico/ Presentación en PPT personal. (113-116) 6
pagos, que conozca Participación México: RED TERCER
la duración máxima individual. MILENIO S.C
de una jornada
laboral y los tipos de
incentivos que hay
para los pagos,
asimismo, aprenda
las características del
mercado salarial
Que el alumno
aprenda en que Control de Investigación en Chiavenato, I (2003)
Modelo pago de
consiste el modelo lectura/Exposición por equipos/Exposición/ Administración de los
sueldos.
por pago de sueldos, equipos/Andamiaje Ejerciciso recursos humanos.(450- 6
por liquidación y por 455)Colombia:
liquidación voluntaria. McGrawhHill

Que el alumno
Modelo liquidación aprenda en que Control de Investigación en Varela Juárez, R. A.
final por renuncia consiste el modelo lectura/Exposición por equipos/Exposición/Ejercicio (2006) Administración
voluntaria. por pago de sueldos, equipos/Andamiaje s de la compensación 6
por liquidación y por sueldos, salarios y
liquidación voluntaria. prestaciones. (201-203)
México: Pearson
educación
Modelo liquidación Que el alumno
final por voluntad aprenda en que Control de Investigación en Varela Juárez, R. A.
del empleador consiste el modelo lectura/Exposición por equipos/Exposición/Calculo (2006) Administración
por pago de sueldos, equipos/Andamiaje practico de finiquito de la compensación 6
por liquidación y por sueldos, salarios y
liquidación voluntaria. prestaciones. (204-206)
México: Pearson
educación
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Lic. Cristina Feldman Silva Lic. Josué Benjamín Hernández Guerrero
Coordinadora Académica Docente , Salarios, sueldos y compensaciones