PRIMER GRADO e) pa - dre

1. ¿Cuántas sílabas tiene la palabra CANCIÓN? RAZONAMIENTO VERBAL

a) 2 TERMINOS EXCLUIDOS
b) 3 13. ¿Qué palabra no pertenece al grupo?
c) 4 a) cocina
d) 5 b) ropero
e) 6 c) cama
2. ¿Cuántas consonantes tiene la palabra d) velador
CONCURSO? e) lámpara
a) 4 14. ¿Qué palabra no guarda relación con las demás?
b) 5 a) golondrina
c) 6 b) paloma
d) 3 c) perdiz
e) 7 d) canguro
3. Marca la relación incorrecta del ordinal e) gaviota
a) 1º = primero ANALOGÍAS
b) 4º = cuatro 15. Alto esa bajo como cúspide es a
c) 2º = segundo a) profundidad
d) 5º = quinto b) cima
e) 6º = sexto c) campo
4. Identifica el sustantivo propio d) valle
a) ciudad e) cerro
b) nombre 16. León es a carnívoro como vaca es a
c) Lima a) carpófago
d) mesa b) necrófago
e) silla c) insectívoro
5. ¿Qué alternativa sólo presenta palabras agudas? d) herbívoro
a) árbol – peón - música e) piscívoro
b) mamá – canción – café SINÓNIMOS:
c) pie – matemática – concurso 17. El sinónimo de blanco es
d) tío – nave – pelota a) mañana
e) peor – después - vía b) amanecer
6. ¿Cuántas sílabas tiene la palabra MÓNICA? c) albo
a) 3 d) oscuro
b) 2 e) noche
c) 4 18. El sinónimo de amigo es
d) 5 a) hermano
e) 6 b) infiel
7. ¿Qué palabra no lleva tilde? c) primo
a) papá d) compañero
b) níño e) profesor
c) baúl ANTÓNIMOS
d) oído 19. ¿En qué alternativa las palabras no guardan la
e) mamá relación de antonimia?
8. Correlacione a) leal, desleal
( ) Perú O. monosílaba b) amigo, enemigo
( ) mar R. trisílaba c) pobreza, riqueza
( ) carpeta A. bisílaba d) último, primero
a) ROA e) gordo, obeso
b) ORA ORACIONES INCOMPLETAS
c) ARO 20. ¿Qué artículos completan adecuadamente la
d) RAO oración?
e) AOR ….zorra y … conejo caminan juntos
9. ¿Cuál de las palabras está mal silabeada? a) El –la
a) ma - no b) La – el
b) olvi - do c) El –el
c) con – cluí - a d) La-la
d) mu -jer e) Ella - el
 SEGUNDO GRADO d) reunión
e) libro
1. ¿Cuántas sílabas hay en la siguiente expresión” 10. ¿Qué palabra está mal escrita?
El milagro de Jesús”? a) correr
a) 9 b) vasura
b) 8 c) pelota
c) 7 d) pizarra
d) 6 e) radio
e) 10 11. Complete la oración con la palabra adecuada
2. ¿Cuántas consonantes se utilizó en la palabra para que tenga sentido
DELIBERADAMENTE? “Aquel…. enseñaba muy bien Comunicación”
a) 6 a) padre
b) 9 b) niño
c) 8 c) profesora
d) 9 d) muñeco
e) 10 e) profesor
3. Ordena las palabras y forma una oración en es
familia Estar mejor RAZONAMIENTO VERBAL
a) Estar en familia es mejor TÉRMINOS EXCLUIDOS
b) Estar mejor es estar en familia 11. ¿Qué palabra no guarda relación?
c) Mejores la familia a) fresa
d) Mi familia es la mejor b) huevo
e) Estar mejor en la familia c) uva
4. Arturito le dice a su padre, cómprame una d) manzana
bicicleta. El emisor en la comunicación es:: e) plátano
a) padre 12. ¿Qué palabra no guarda relación?
b) Arturito a) toalla
c) cómprame b) playa
d) bicicleta c) arena
e) concurso d) paraguas
5. Marca el sustantivo propio: e) sol
a) piedra 13. ¿Qué palabra no guarda relación?
b) taza a) oro
c) escuela b) diamante
d) Huancayo c) esmeralda
e) tierra d) perla
6. Marca la palabra trisílaba e) collar
a) rápido SINÓNIMOS
b) tío 14. El sinónimo de astuto es:
c) comunicación a) juguetón
d) profesora b) cobarde
e) ordenado c) valiente
7. El femenino de los caballos es: d) listo
a) los yeguos e) ordenado
b) las caballas
c) la yegua 15. ¿En qué alternativa las palabras no guardan
d) las yeguas relación de sinonimia?
e) la burra a) brujo -hechicero
8. Las sílaba tónica en la palabra “campeón” es b) alías – apodo
a) cam c) flaco -delgado
b) ca d) último - primero
c) pe e) amigo - compañero
d) ón
e) peón ANTÓNIMOS
9. ¿Qué palabra es aguda?
a) río 16. Lo opuesto a egoísta es
b) piso a) malo
c) tigre b) simpático
 c) bueno 2. ¿Cuántos sustantivos hay en la siguiente oración?
d) místico “Mi amiga Mónica fue de excursión a Tacna y Chile”
e) pequeño a) 1
b) 2
ANALOGÍAS: c) 3
d) 4
17. El búho ulula y el león e) 5
a) relincha 3. Marca la palabra que está escrita mal:
b) gruñe a) almoada
c) ruge b) geología
d) barrita c) gordo
e) tautea d) María
e) flor
18. Madera es a mueble como algodón es a 4. En la oración “ El niño salta en el parque” el sujeto
a) calzado es
b) ropero a) niño
c) silla b) parque
d) queso c) salta
e) chompa d) el niño
e) en el parque
COMPRENSIÓN DE LECTURA 5. En la oración “El presidente de la República
promulgó un Decreto Supremo” el núcleo del
Mis amigos los médicos predicado es:
Cuando estoy enfermo, muy enfermo, llaman a la doctora a) decreto
Gabriela. Ella es mi amiga, porque con mucho cariño b) presidente
me revisa la garganta, el estómago, los ojos y me c) promulgó
toca la cabeza d) supremo
e) república
A veces me receta remedios que tienen un sabor amargo; 6. ¿Qué verbo se encuentra en primera persona,
pero yo los tomo porque pronto me curan. Así puedo plural y tiempo presente?
recuperar mis fuerzas y también puedo jugar y estudiar a) cantamos
tranquilo. b) bailo
19. ¿Quién receta remedios amargos? c) caminarás
a) el doctor d) quitar
b) la enfermera e) herir
c) la médico 7. ¿Qué hora es? Es una oración:
d) la doctora Gabriela a) desiderativa
e) mi amigo b) exhortativa
20. ¿Por qué debemos tomar los remedios? c) imperativa
a) para crecer d) interrogativa
b) para curarnos e) enunciativa
c) para estar en cama
d) para engordar 8. Completa la oración con las grafías adecuadas
e) para olvidar Es una persona muy __en__illa
a) s – c
b) s – s
c) c – s
d) c – z
e) z – s
TERCER GRADO
9. ¿Cuál es la palabra que tiene la sílaba tónica en la
1. Las palabras que llevan la mayor fuerza de voz en última sílaba?
la penúltima sílaba se llaman: a) pe - je - rrey
a) aguda b) ca - mi - sa
b) grave c) za - pa - tos
c) esdrújula d) fí – si – ca
d) sobresdrújula e) par – ti – cula
e) oxítona
 10. Mi pequeño hijo tiene un libro bonito. Los adjetivos Así se lamentaba de su suerte; pero luego que advierte
son: que a la pocilga alguna gente avanza en guisa de
a) mi –pequeño matanza, armada de cuchillo y de caldera, y que con maña
b) pequeño –bonito fiera dan al gordo cochino fin sangriento, dijo entre diente
c) hijo- bonito el jumento:
d) mi –pequeño – bonito - Si en esto para el ocio y los regalos, al trabajo me atento
e) libro –pequeño – bonito y a los palos.
11. Indica un sustantivo propio SAMANIEGO
a) mar 17. Envidiando la suerte del cochino, un asno...
b) profesora a) trabajaba sin parar.
c) niña b) comía harina.
d) ave c) maldecía su destino.
e) Junín d) arrastraba leña
12. ¿Qué palabra no guarda relación con las demás? e) saltaba y jugaba
a) cachorro
b) pichón 18. El cochino comía harina y el asno...
c) lechón a) comía zanahoria
d) osezno b) comía alfalfa
e) lebrato c) comía lechuga
d) comía paja
13. ¿Qué palabra no guarda relación? e) comía palos
a) freza
b) fresa 19. La gente avanzaba armada de...
c) naranja a) Escopetas
d) plátano b) Cuchillos filosos
e) mandarina c) Palos y cuchillos
SINÓNIMOS: d) Cuchillo y caldera
14. ¿En qué alternativa no existe la relación de sinonimia? e) Palos y caldera
a) nostalgia, tristeza
b) pestilente, aromático 20. El gordo cochino tuvo un fin...
c) amnesia, olvido a) Rencoroso
d) terco, necio b) Gentil
e) vergel, paraíso c) Sangriento
ANTÓNIMOS d) Feliz
15. Aquella familia vivía en la riqueza. e) Ninguno de los anteriores.
a) mentira
b) desgracia CUARTO GRADO
c) grandeza
d) ignorancia 1. ¿Cuál de las siguientes palabras está mal silabeada?
e) indigencia a) a-é-re-o
b) cua-drú-pe-do
16. Ordena las letras y marca el antónimo de c) Te-o-fi-lo
AMOR d) Es-tu-vié-rais
a) COTOS e) Hio-i-des
b) DIOO
c) ASIGREVO 2. ¿Qué elementos de la comunicación emite el
d) AGOMI mensaje?
e) LOFJO a) referente
b) emisor
EL ASNO Y EL COCHINO c) hablante
d) código
Envidiando la suerte del cochino, un asno maldecía su e) b y c
destino. 3. El sustantivo colectivo de estrellas es:
Decía: a) estrellada
- Yo trabajo y como paja; él come harina y lechuga y no b) constelación
trabaja: a mi me dan de palos cada día; a él le rascan y c) estrellitas
halagan a porfía. d) galaxia
e) sistema
4. En la escuela Luís pide a Eduardo que le preste su RAZONAMIENTO VERBAL
libro de Razonamiento Verbal. El emisor y el código COMPRENSIÓN DE LECTURA
son: Un labrador que tenía cuatro hijos, les regaló un día cinco
a) Luís – ingles magníficos melocotones. Los pequeños, que nunca habían
b) Rosa – ondas sonoras
c) Luís – español visto semejante fruta, quedaron encantados de sus colores
d) Luís – ondas sonoras y de su fina piel. Por la noche, el padre les preguntó:
e) amiga – libro - ¿Habéis comido los melocotones?
5. Identifica el sustantivo en la siguiente oración - Sí, papá - dijo el mayor-, ¡qué rico estaba! Guardé el
La profesora del cuarto de primaria enseña hueso y quiero plantarlo para que nazca un árbol.
muy bien.
a) primaria - Has hecho bien -repuso el padre-, siempre se debe de
b) cuarto pensar en el futuro.
c) profesora - Yo -dijo el más pequeño-, también comí el mío, y la mitad
d) enseña del que le diste a mamá.
e) la - Muy goloso has sido- exclamó el padre- pero en tu edad
6. ¿En cuál de las oraciones “él” (pronombre personal)
no me admira y espero que cuando seas mayor te
está bien utilizada?
a) Él carro que compro Eduardo es de color corregirás.
azul - Pues yo- interrumpió el tercero- recogí el hueso que mi
b) Tú y él comieron juntos. hermano tiró, lo partí, comí lo que había dentro y vendí mi
c) Visitamos él museo el día jueves melocotón para comprar con la moneda que me dieron
d) Él camino nos conduce a un destino
otras cosas en cuanto vaya a la ciudad.
e) Él profesor de danza es muy bueno
7. ¿Se escribe con mayúsculas? - Ha sido una idea muy ingeniosa, pero hubiera preferido
a) El sustantivo común en ti menos cálculo. Y tú, Arturo, ¿probaste el melocotón?
b) los verbos - Yo, papá, se lo llevé al hijo de nuestro vecino, que está
c) los sustantivos colectivos algo enfermo. Él no lo quería, pero se lo dejé encima de la
d) los sustantivos propios cama y eché a correr.....
e) los adjetivos
8. El sustantivo colectivo de cerdos: - Ahora bien- preguntó el padre-, ¿cuál de vosotros empleó
a) manada mejor el melocotón que le regalé?
b) rejo Y los tres niños dijeron a una:
c) lechonada - ¡Arturo!
d) piara Éste, en tanto, no despegó los labios, y su madre le abrazó
e) jauría
9. ¿En cuál de las oraciones “más” (adverbio) está bien cariñosa con los ojos llenos de lágrimas.
utilizada? 12. ¿Quién empleó mejor el melocotón?
a) Nos separamos, más no lo recuerdo. a) el hermano mayor.
b) Llegaron todos tarde, más no pedro. b) el más pequeño
c) Quiero más pan con queso. c) Arturo
d) Iremos al cine, más tú no quieres. d) el tercer hermano
e) Hiciste una promesa, más tú no lo cumpliste. e) el padre
10. Identifica el determinate artículo en la siguiente
13. ¿Qué título pondrías al texto?
oración
a. Ayuda a los demás
El elenco de teatro del la I.E.P. “El Milagro del
Señor”ganó el primer puesto. b. Una familia unida
a) ganó c. El hermano valeroso.
b) elenco b) Los melocotones
c) El Milagro del Señor a. El niño y el melocotón
d) el
e) primer puesto 14. ¿Quién de los cuatro demostró más calculador?
11. Indica la palabra que no es diptongo a) el hermano mayor.
a) dia b) el más pequeño
b) puerta
c) Arturo
c) peine
d) diez d) el tercer hermano
e) cuadro e) el último hermano
 a) 4
SINÓNIMOS b) 5
15. Sandrita llegó en el alba al colegio y no en la tarde. c) 2
a) ocaso d) 3
b) noche e) 1
c) día
d) mañana 3. Elige la alternativa que contenga solo palabras graves
e) última a) cómpreselo, dígaselo, entrégaselo
16. En cuál de las alternativas no existe la relación de b) escribió, caminó, utilizó
sinonimos c) aún, peor, camino
a) chato – enano d) agudo, grave, árbol
b) ascender – subir e) esdrújula, mansión, baúl
c) cima – sima
d) transparente –diáfano 4. Determine si es verdadero o falso:
e) paraiso –eden I. El sustantivo colectivo de obispos es sínodo
II. El sustantivo colectivo de cardenales es
ANTÓNIMOS pléyade.
17. Ese joven es boato celebró su cumpleños a lo grande. III. El sustantivo colectivo de poetas es parnaso
a) bueno a) VVV
b) amigo b) FFF
c) compañero c) FVF
d) colega d) VFV
e) pobre e) FFV
18. DISCENTE
a) director 5. El adjetivo es:
b) joven el que modifica al verbo
c) niño a) el que sustituye al sustantivo
d) estudiante b) el que acompaña al sustantivo
e) docente c) palabra que modifica al predicado
TÉRMINOS EXCLUIDOS d) palabra que modifica y califica al sustantivo
19. ¿Qué palabra no guarda relación con las demás?
a) antena 6. Por el número de adverbios:
b) emisor A B
c) canal deliberadamente lejos
d) código nadir mañana
e) receptor
20. GÁNDUL a) A<B
a) perezoso b) A=B
b) ocioso c) Faltan datos
c) ladino d) No usar esta opción
d) abúlico e) A>B
e) flojo
QUINTO GRADO 7. El sujeto …… es aquel que tiene modificadores
1. “Percy llegó confundido al colegio” a) simple
Hay b) complejo
I. dos adverbio c) incomplejo
II. un verbo d) compuesto
III. dos sustantivos e) expreso

a) I y II son correctos 8. Es una unidad de sentido con autonomía sintáctica.

b) I y III son correctos a) la frase
c) I, II y III son correctos b) el párrafo
d) II y III son correctos c) la oración
e) Sólo III es correcto d) el fonema
e) el fonema
2. ¿Cuántas palabras están mal escritas?
ventana seción jitano 9. Por el número de letras, las palabras cien y pies son.
almohada girafa visión a) monolíteras
 b) trilíteras d) blando
c) tetralíteras e) gandul
d) bilíteras ANTÓNIMOS
e) pentalíteras 17. FÉRTIL
a) productivo
10. En la oración : Jim lee, escribe y conversa, existe un b) árido
predicado: c) abundante
a) simple d) escaso
b) directo e) costa
c) circunstancial
d) compuesto 18. El antónimo de INICIAR es:
e) indirecto a) Finiquitar
b) negociar
11. Analiza y reconoce la aposición del Sintagma c) permitir
Nominal en la siguiente oración: d) volver
Llegó extenuada Adriana, esa flaquita e) principiar
pelirroja.
a) Adriana COMPRENSIÓN LECTORA
b) extenuada
c) flaquita TEXTO
d) esa flaquita “Había una vez un gallego que volvía a Galicia, después
e) Llegó extenuada de haber juntado unos cuartos en Sevilla. Ya muy cerca de
su pueblo se encontró a uno, que le pregunto a donde iba
12. El circunstancial de la oración: Alex Visitó las ruinas - A la miña tierra – contesto el gallego
con su hermano Javier, es de: - Si Dios quiere - repuso el primero
a) cantidad - He de llegar quiera Dios o no – contesto muy en sí el
b) compañía gallego, viendo ya de lejos su aldea. De cuyo territorio
c) modo sólo lo separaba un arroyo.
d) causa No bien lo hubo dicho, cuando al pasar el arroyo se cayó
e) lugar en el y se volvió rana.

RAZONAMIENTO VERBAL Así vivió tres años, huyendo siempre el pobre de los
13. Marca la alternativa que continua la serie pícaros muchachos, de las sanguijuelas y de las cigueñas,
León, otorongo, puma sus encarnizados enemigos. Al cabo de los tres años
a) cahorros acertó pasar por allí otro gallego que se volvía a su casa y
b) jaguar preguntándole un caminante dónde iba, le contesto:
c) perros - A la miña tierra
d) lobo - Si Dios quiere – gritó una rana, que sacó su cabeza
e) camello del agua. Y cuando lo hubo dicho, la rana, que era
gallego primero, se halló de repente otra vez hombre.
14. Marca la palabra que guarda relación con las demás Siguió su camino más alegre que unas pascuas, y
a) nogal habiéndose encontrado a otro viajero, que le pregunto
b) eucalpto dónde iba, le contesto:
c) ébano - A la tierra, si Dios quiere; a ver a mi mujer, si Dios
d) hierba quiere; a ver a mis hijos, si Dios quiere; para que me
e) pino de buena cosecha, si Dios quiere.
Y como a todo había añadido religiosamente el “si Dios
SINÓNIMOS quiere” quiso el señor que sus deseos cumplidos. Encontró
15. El sinónimo de VERGEL es buena a su mujer y a sus hijos, la vaquita parida; sembró
a) oscuridad su campo y cogió una buena cosecha porque… Dios
b) día quiso.
c) orco 19. El título adecuado para el texto leído es :
d) eden a) la rana y el lago
e) claridad b) El gallego ingrato
16. GORDO c) Si Dios quiere
a) hético d) Volver a casa
b) delgado e) Recuerdos
c) pícnico 20. ¿Por qué fue convertido en rana el gallego?
 a) por descortés i) diurno – treinta
b) por avaro j) guía - oía
c) por ingrato 8. ¿Qué categoría gramatical modifica al adjetivo?
d) por egoísta u) el adverbio
e) por sincero v) el sustantivo
SEXTO GRADO w) el pronombre
x) el artículo
1. Elije la serie de palabras con hiato y) el verbo
a) ciudad – cuidado – peine
b) leucemia – piano – reinado 9. ¿Las palabras proparoxítonas, también reciben el
c) aerosol – peón – tío nombre de:
d) pierna –piso –puerta a) agudas
e) sahumerio – alcohol – circo b) graves
c) llanos
2. Raúl leyó un poema escrito en LENGUA d) esdrújulas
ESPAÑOLA por PABLO NERUDA. Lo subrayado. e) oxítonas
Corresponde respectivamente a los elementos:
f) mensaje – canal 10. “Constelación” es un sustantivo
g) código – canal f) Individual
h) referente – receptor g) Nominal
i) receptor – emisor h) Propio
j) código – emisor i) Singular
j) colectivo
3. Hace mucho frío en el invierno”. Es una oración:
a) Enunciativa 11. Categoría gramatical que cumple la función de
b) Dubitativa núcleo del sujeto
c) Interrogativa f) articulo
d) Desiderativa g) adverbio
e) Exhortativa h) verbo
i) sustantivo
j) adjetivo
4. En Otoño, los árboles pierden sus hojas. El
circunstancial en la oración es: 12. Son silabeos correctos excepto:
a) en otoño f) ge – ne – a- lo –gí- a
b) los árboles g) hu – és - ped
c) pierden h) con – cluí - a
d) sus hojas i) ciu -dad
e) árboles pierden j) e – xa – brup – to

5. Marca la relación incorrecta del ordinal

k) 101º = centésimo primero RAZONAMIENTO VERBAL
l) 114º = centésimo décimo cuarto TÉRMINOS EXCLUIDOS
m) 99º = nonagésimo noveno 21. EGOÍSTA
n) 13º = décimo tercero f) malo
o) 76 = sexagésimo sexto g) avaro
h) roñoso
6. Nuestro país recaracteriza por ser: i) benévolo
p) monolingüe y cultural j) severo
q) plurilingüe y cultural 22. COLEGIO
r) país sin dilectos f) aula
s) pluricultural y multilingüe g) pizarra
t) pluricultural y monolingue h) profesor
i) carpeta
7. Marca la alternativa que presenta un triptongo y j) dirección
un diptongo respectivamente ANALOGÍAS
f) Uruguay – Venezuela 23. NOVIAZGO: MATRIMONIO ::
g) miau – Perú f) primero : último
h) Paraguay – comía g) lunes: miércoles
 h) problema : solución d) un sistema convencional de símbolos.
i) anciano :viejo e) sonidos, convencionalismo y arbitrarios.
j) adolescencia : juventud

24. LEÓN : HERBÍVORO

f) cabra : necrófago
g) oso : topófago
h) sapo : carnívoro
i) picaflor : antófago
j) hombre omnívoro
SINÓNIMOS:
25. Eres un miedoso
f) fértil
g) listo
h) tranquilo
i) timorato
j) cruel
26. Ordena las letras y marca el sinónimo de aprendiz
f) CIOSU
g) XEREPTO
h) NEXIPEROT
i) ESMATRO
j) DESAN

ANTÓNIMOS
27. ¿En qué alternativa las palabras no guardan la
relación de antonimia?
f) gordo, flaco
g) cima, sima
h) pobreza, boato
i) albo, oscuro
j) epílogo, final

COMPRENSIÓN LECTORA

¿Qué es lo que aprende un niño cuando adquiere un

lenguaje? ¿Qué es un lenguaje humano?. Cualquier
lenguaje humano consiste en un sistema arbitrario y
convencional de símbolos (sonidos y señales que tienen
significado para quienes los usan). Es arbitrario en el
sentido especial de que no hay conexión necesaria entre
los símbolos empleados y los eventos a los cuales se
refieren. Es convencional en el sentido de que tanto la
sistematización como los símbolos son mutuamente
inelegibles para quienes lo usan; es decir, son tipificados
dentro del grupo. Esta convención es esencial al problema
del significado (semántica). Los significados lingüísticos
no son asunto individual, aunque existe una variedad de
diferencias individuales dentro de cualquier grupo
lingüístico. Esta variedad es particularmente amplia para
los conceptos abstractos (v.g. democracia, libertad,
liberación).

28. Un infante cuando adquiere un lenguaje, tiene que

aprender:
a) democracia, libertad y liberación.
b) un novedoso lenguaje humano.
c) símbolos particulares y peculiares.