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• Actividad integradora 2
• LA MATERIA
• Grupo M14C4G16-066
• Alumno: Felipe Guillermo
Guzman Aguilar
• Facilitadora: ANABELLA
HUMARAN SANCHEZ
• 9 Noviembre de 2019
Utiliza el simulador States of matter para experimentar con los distintos estados de la materia.
1.- Observa las características de los estados de la materia de los distintos átomos y moléculas que
se presentan.
2.- En la sección Phase Changes utiliza el calor, frío y aplica presión con la bomba de aire o el dedo
de la mano para que puedas observar el comportamiento de la materia.
3.- Toma capturas de pantalla del comportamiento de la materia con los cambios que aplicas.
4.- Describe en una cuartilla las características de los estados de la materia observados
Cuando la materia está en estado gaseoso, se la denomina “gas”. Sus partículas entonces están
poco unidas, expandidas a lo largo del espacio circundante y presentan una fuerza de atracción
muy leve entre sí. Por eso no tienen forma y volumen. En este estado la materia presenta una
bajísima densidad, puesto que sus partículas se encuentran en un relativo desorden,
desplazándose muy velozmente en el espacio; y presentan también una baja respuesta a la
gravedad, lo que les permite flotar. Además, tienen cohesión casi nula y variable volumen, pero
una gran capacidad para ser comprimidos.
En los gases, las fuerzas que mantienen unidas las partículas son muy pequeñas. En un gas el
número de partículas por unidad de volumen es también muy pequeño. Las partículas se mueven
de forma desordenada, con choques entre ellas y con las paredes del recipiente que los contiene.
Cuando un cuerpo, por acción del calor o del frío pasa de un estado a otro, decimos que ha
cambiado de estado. En el caso del agua: cuando hace calor, el hielo se derrite y si calentamos
agua líquida vemos que se evapora. El resto de las sustancias también puede cambiar de estado si
se modifican las condiciones en que se encuentran. Además de la temperatura, también la presión
influye en el estado en que se encuentran las sustancias. Si se calienta un sólido, llega un
momento en que se transforma en líquido. Este proceso recibe el nombre de fusión. El punto de
fusión es la temperatura que debe alcanzar una sustancia sólida para fundirse. Cada sustancia
posee un punto de fusión característico. Por ejemplo, el punto de fusión del agua pura es 0 °C a la
presión atmosférica normal.
5.- Especifica las diferencias entre los estados de la materia y cuáles son los factores que
intervienen en ellos, justifica tu respuesta de acuerdo con lo que observaste.
Las diferencias entre los estados de la materia es que cuando aplicamos calor tienen la misma
reacción se alteran y se mueven de un lado para otro, cuando aplicamos agua el estado de la
materia se mantiene constante en las partículas que utilice en el simulador se mantienen flotando
solamente cuando aplicamos hielo las partículas se unen y dejan de flotar si tener ninguna
reacción solamente vemos que se juntan todas.
8.- Además de los estados y propiedades, la materia se sujeta a la ley “de la conservación de la
materia” para que puedas comprenderla y comprobarla, balancea la siguiente ecuación química,
utiliza el método de tanteo y comprueba el resultado calculando la masa molar de cada uno de los
elementos, puedes realizar los cálculos en papel y después tomar una fotografía o escanearlo y
agregarlo al documento.
2 Mg 2
2 Cl 2
2H2
¿ 120.51 g /mol
Las reacciones químicas se producen cuando dos o más sustancias interaccionan para
producir sustancia nuevas con características físicas y químicas distintas. La interacción
entre los reaccionantes, así como, la cantidad de producto generado se lleva a cabo bajo
proporciones determinadas. Conocer estas proporciones de las reacciones químicas
permite hacer predicciones sobre el proceso químico que se realiza. En nuestro
organismo se llevan a cabo infinidades de reacciones químicas que mantienen al
organismo dentro de un estado fisiológico compatible con la vida y que se realizan de
acuerdo a las proporciones. Esta unidad de medida llamada mol resulta elemental en la
química ya que permite conocer el valor o cantidad de partículas muy pequeñas. Al ser de
tamaños tan reducidos el valor en el que será expresado suelen ser muy grandes o altos.