DCN Matematicas

DCN – EBR – SECUNDARIA DE MENORES
Ciclo : VI Área Curricular : MATEMATICA Grado de Estudios : PRIMERO DE SECUNDARIA

CARTEL DE COMPETENCIAS – CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES
ORANIZADORES COMPETENCIAS DE CICLO CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTITUDES
NUMERO - Resuelve problemas con Razonamiento y demostración Sistemas numéricos - Muestra seguridad y
RELACIONES Y números reales y - Compara y ordena números naturales, enteros y racionales. - Representación, orden y operaciones con perseverancia al resolver
FUNCIONES polinomios; argumenta y - Estima el resultado de operaciones con números naturales. números naturales. problemas y comunicar
comunica los procesos de - Interpreta criterios de divisibilidad. - Representación, orden y operaciones con resultados matemáticos.
solución y resultados - Identifica relaciones de proporcionalidad directa e inversa en situaciones números enteros.
utilizando lenguaje de contexto real. - Divisibilidad, propiedades de números primos y - Muestra rigurosidad para
matemático. - Identifica la variable dependiente e independiente de una relación en compuestos. representar relaciones,
situaciones de diverso contexto. - Representación, orden y operaciones con plantear argumentos y
- Transforma fracciones en decimales y viceversa. números racionales. Operaciones con fracciones comunicar resultados.
- Realiza y verifica operaciones utilizando la calculadora, para reflexionar y decimales.
sobre conceptos y para descubrir propiedades. - Toma la iniciativa para
- Establece relaciones entre magnitudes directa e inversamente Álgebra formular preguntas, buscar
proporcionales. - Patrones numéricos. conjeturas y plantear
- Ecuaciones lineales con una incógnita. problemas.
Comunicación matemática - Valor numérico de expresiones algebraicas.
- Interpreta el significado de números naturales, enteros y racionales en - Actúa con honestidad en la
diversas situaciones y contextos. Funciones evaluación de sus
- Describe y utiliza reglas de correspondencia. - Noción de dependencia, función, variables aprendizajes y en el uso de
- Identifica patrones numéricos, los generaliza y simboliza. Matematiza dependientes e independientes. datos estadísticos.
situaciones de contexto real, utilizando los números naturales, enteros o - Representación tabular y gráfica de funciones.
racionales y sus propiedades. - Dominio y rango de funciones lineales. - Valora aprendizajes
- Representa de diversas formas la dependencia funcional entre variables: - Proporcionalidad directa e inversa. desarrollados en el área
verbal, tablas, gráficos, etc. como parte de su proceso
Relaciones lógicas y conjuntos formativo.
Resolución de problemas - Noción de conjunto. Determinación de conjuntos.
- Resuelve problemas que implican cálculos en expresiones numéricas con - Relaciones y operaciones entre conjuntos.
números naturales, enteros o racionales. - Diagramas de clasificación y organización de
- Resuelve problemas de traducción simple y compleja que involucran información cuantitativa (Venn, Carroll, cuadros
números naturales y sus operaciones básicas. numéricos, etc.)
- Resuelve problemas que requieran de los criterios de divisibilidad de los
números.
- Resuelve problemas de traducción simple y compleja que involucran
ecuaciones lineales con una incógnita.
- Calcula el valor numérico de expresiones algebraicas.
- Calcula el dominio y rango de funciones elementales.
- Resuelve problemas de traducción simple y compleja de proporcionalidad
directa e inversa.
- Resuelve problemas con las relaciones y operaciones entre conjuntos.
- Resuelve problemas de contexto real y matemático que implican la
organización de datos utilizando conjuntos.
GEOMETRÍA Y - Resuelve problemas que Razonamiento y demostración Geometría plana - Muestra seguridad y
MEDICIÓN relacionan figuras planas y - Clasifica polígonos de acuerdo a sus características. - Polígonos. perseverancia al resolver
sólidos geométricos; - Identifica las propiedades de sólidos geométricos como: cubos, prismas - Perímetros y áreas de _ guras poligonales. problemas y comunicar
argumenta y comunica los rectos y cilindros rectos. - Ángulos internos y externos de un polígono. resultados matemáticos.
procesos de solución y - Identifica figuras con simetría axial y simetría puntual. Noción de área.
resultados utilizando - Aplica traslaciones a _ guras geométricas planas en el plano cartesiano. - Muestra rigurosidad para
lenguaje matemático - Aplica rotaciones a sólidos geométricos en las coordenadas cartesianas Medida representar relaciones,
de tres dimensiones. - Conversión de unidades de longitud, masa y plantear argumentos y
capacidad en el sistema métrico decimal. comunicar resultados.
Comunicación matemática - Construcción y medición de ángulos y
- Grafica el desarrollo de diversos cuerpos geométricos. segmentos. - Toma la iniciativa para
- Matematiza situaciones reales utilizando las unidades de longitud, masa y formular preguntas, buscar
capacidad del sistema métrico decimal. Transformaciones conjeturas y plantear
- Sistema rectangular de coordenadas. problemas.
Resolución de problemas - Simetría: simetría axial, simetría puntual.
- Calcula el perímetro y área de figuras poligonales. - Operaciones de traslación y rotación de figuras - Actúa con honestidad en la
- Estima o calcula exactamente el área de figuras planas utilizando diversos geométricas en el plano cartesiano. evaluación de sus
métodos. aprendizajes y en el uso de
- Resuelve problemas de contexto matemático que involucran segmentos y Geometría del espacio datos estadísticos.
ángulos. - Cubo, prisma y cilindro.
- Resuelve problemas de contexto matemático que involucra el cálculo de - Áreas lateral y total del cubo, prisma y cilindro. - Valora aprendizajes
ángulos internos y externos de un polígono. desarrollados en el área
- Resuelve problemas de conversión de unidades de longitud, masa y como parte de su proceso
capacidad en el sistema métrico decimal. formativo.
- Resuelve problemas de construcción y medición de ángulos y segmentos.
- Resuelve problemas de optimización de trayectos que involucran el
desarrollo de sólidos geométricos.
- Resuelve problemas que implican el cálculo de las áreas lateral y total del
cubo, prisma y cilindro.
ESTADISTICA Y - Resuelve problemas que Razonamiento y demostración Estadística - Muestra seguridad y

PROBABILIDAD requieren de las - Aplica el principio aditivo y el principio multiplicativo para realizar conteos. - Gráfico de barras, pictogramas y tablas de perseverancia al resolver
conexiones de datos - Formula ejemplos de experimentos aleatorios y determinísticos. frecuencias absolutas. problemas y comunicar
estadísticos y - Escalas e intervalos con datos no agrupados. resultados matemáticos.
probabilísticos; argumenta Comunicación matemática - Promedios: aritmético, simple y ponderado;
y comunica los procesos - Organiza la información mediante gráficos de barras, pictogramas y tablas mediana y moda en datos numéricos no - Muestra rigurosidad para
de solución y resultados de frecuencias absolutas. agrupados. representar relaciones,
utilizando lenguaje - Elabora tablas de frecuencias absolutas utilizando escalas e intervalos plantear argumentos y
matemático. con datos no agrupados. Azar comunicar resultados.
- Representa eventos en diagramas de árbol para contar y listar. - Sucesos y espacio de sucesos.
- Experimento determinístico y aleatorio en - Toma la iniciativa para
Resolución de problemas situaciones reales. formular preguntas, buscar
- Resuelve problemas que involucra el cálculo de promedios aritmético, - Probabilidad de eventos equiprobables. conjeturas y plantear
simple y ponderado; mediana y moda en datos numéricos no agrupados. problemas.
- Resuelve problemas que requieran del cálculo del espacio de un Combinatoria
determinado suceso. - Principio aditivo y principio multiplicativo para la - Actúa con honestidad en la
- Identifica ejemplos de experimentos aleatorios y determinísticos en realización de conteos. evaluación de sus
situaciones reales. - Gráfica de árboles para contar y listar aprendizajes y en el uso de
- Calcula experimentalmente la probabilidad de eventos equiprobables. datos estadísticos.
- Valora aprendizajes
desarrollados en el área
como parte de su proceso
formativo.
Ciclo : VI Área Curricular : MATEMATICA Grado de Estudios : SEGUNDO DE SECUNDARIA
NUMERO - Resuelve problemas que Razonamiento y demostración Sistemas numéricos - Muestra seguridad y
RELACIONES Y requieren de las - Compara y ordena números racionales. - Representación, orden, densidad y operaciones perseverancia al resolver
FUNCIONES conexiones de datos - Realiza y verifica operaciones utilizando la calculadora, para reflexionar con números racionales. problemas y comunicar
estadísticos y sobre conceptos y para descubrir propiedades. - Potenciación con exponentes enteros. resultados matemáticos.
probabilísticos; argumenta - Reduce expresiones algebraicas utilizando la teoría de exponentes. - Radicación exacta.
y comunica los procesos - Determina el dominio y rango de una función. - Muestra rigurosidad para
de solución y resultados - Establece relaciones entre la proporcionalidad directa y la función lineal. Álgebra representar relaciones,
utilizando lenguaje - Formula modelos de fenómenos del mundo real con funciones lineales. - Variable y simbolización de enunciados verbales plantear argumentos y
matemático. mediante el lenguaje algebraico. comunicar resultados.
- Comunicación matemática - Teoría básica de exponentes.
- Interpreta el significado de números naturales, enteros y racionales en - Reducción de términos semejantes. - Toma la iniciativa para
diversas situaciones y contextos. - Operaciones de adición, multiplicación y división formular preguntas, buscar
- Representa mediante lenguaje algebraico enunciados verbales de de polinomios. conjeturas y plantear
diversos contextos. - Factorización de expresiones algebraicas por el problemas.
- Representa de diversas formas la dependencia funcional entre variables: factor común.
verbal, tablas, gráficos, etc. - Actúa con honestidad en la
- Representa relaciones y funciones a partir de tablas, gráficos y Funciones evaluación de sus
expresiones simbólicas. - Función lineal. aprendizajes y en el uso de
- Función lineal afín. datos estadísticos.
Resolución de problemas - Dominio y rango de una función lineal.
- Resuelve problemas que involucra cálculos de potenciación y radicación - Modelos lineales. - Valora aprendizajes
en expresiones con números. - Representación verbal, tabular y gráfica de desarrollados en el área
- Resuelve problemas de contexto real y matemático que implican la funciones lineales. como parte de su proceso
organización de datos a partir de inferencias deductivas. - Proporcionalidad directa e inversa. formativo.
- Resuelve problemas que involucran números naturales, enteros,
racionales, y sus operaciones básicas. Relaciones lógicas y conjuntos
- Calcula la adición, multiplicación y división de polinomios. - Enunciado y proposición.
- Reduce expresiones algebraicas factorizando por el método del factor - Conectivos lógicos.
común. - Cuadros y esquemas de organización de
- Resuelve problemas que involucran ecuaciones lineales con una relaciones lógicas.
incógnita.
- Resuelve problemas que involucran funciones lineales, afín lineales y
segmentadas.
- Resuelve problemas que involucran la relación de proporcionalidad
directa e inversa.
GEOMETRÍA Y Razonamiento y demostración Geometría plana - Muestra seguridad y

MEDICIÓN - Establece relaciones de paralelismo y perpendicularidad entre rectas y - Rectas paralelas y perpendiculares. perseverancia al resolver
segmentos. - Ángulos formados por una recta secante a dos problemas y comunicar
- De_ ne polígonos regulares e irregulares. paralelas. resultados matemáticos.
- Aplica traslaciones a _ guras geométricas planas. - Suma de los ángulos interiores y exteriores de
- Aplica rotaciones a _ guras geométricas planas. un triángulo. - Muestra rigurosidad para
- Aplica reflexiones a _ guras geométricas planas. - Perímetros y áreas de _ guras geométricas representar relaciones,
- Aplica composiciones de transformaciones a figuras geométricas planas. planas. plantear argumentos y
- Longitud de la circunferencia y área del círculo. comunicar resultados.
Comunicación matemática - Líneas notables de un círculo.
- Representa la traslación, rotación y reflexión de _ guras geométricas - Toma la iniciativa para
planas respecto a un eje de simetría. Medida formular preguntas, buscar
- Ángulos opuestos por el vértice y ángulos conjeturas y plantear
Resolución de problemas adyacentes. problemas.
- Resuelve problemas de contexto matemático que involucra el cálculo de - Conversión de unidades cúbicas en el sistema
ángulos formados por una recta secante a dos paralelas. métrico decimal. - Actúa con honestidad en la
- Resuelve problemas que implican el cálculo sistemático o con fórmulas - Medida de ángulos entre dos rectas en el evaluación de sus
del perímetro o del área de _ guras geométricas planas. espacio y medida de ángulos diedros. aprendizajes y en el uso de
- Resuelve problemas que involucran suma de ángulos interiores y datos estadísticos.
exteriores de un triángulo. Geometría del espacio
- Resuelve problemas que involucran el cálculo de la circunferencia de un - Puntos, rectas y planos en el espacio. - Valora aprendizajes
círculo. - Pirámide y cono. desarrollados en el área
- Resuelve problemas que involucran el uso de las propiedades, líneas - Áreas lateral y total de la pirámide y del cono. como parte de su proceso
notables de un círculo o el cálculo de su área. - Polígonos regulares e irregulares. Líneas formativo.
- Resuelve problemas de conversión de unidades cúbicas en el sistema notables.
métrico decimal.
- Resuelve problemas que implican la medida de ángulos entre dos rectas Transformaciones
en el espacio, la medida de ángulos diedros y las propiedades de la - Sistema rectangular de coordenadas.
pirámide y el cono. - Traslación, rotación y reflexión de figuras
- Resuelve problemas que implican el cálculo del área lateral y total de la geométricas planas respecto a un eje de
pirámide y del cono. simetría.
- Resuelve problemas que implican el cálculo de líneas notables de un - Composición de transformaciones.
polígono regular (lado, apotema).
ESTADISTICA Y - Resuelve problemas que Razonamiento y demostración Estadística - Muestra seguridad y

PROBABILIDAD requieren de las - Establece relaciones entre la media, mediana y moda. - Tablas de frecuencias absolutas, relativas y perseverancia al resolver
conexiones de datos acumuladas con datos numéricos no agrupados problemas y comunicar
estadísticos y Comunicación matemática y agrupados. resultados matemáticos.
probabilísticos; argumenta - Elabora tablas de frecuencias absolutas, relativas y acumuladas con - Polígonos de frecuencias.
y comunica los procesos datos numéricos no agrupados y agrupados. - Recorrido, amplitud e intervalos de datos - Muestra rigurosidad para
de solución y resultados - Organiza información mediante gráficas de polígonos de frecuencias. agrupados. representar relaciones,
utilizando lenguaje - Formula ejemplos de experimento determinístico y experimento aleatorio. - Diagramas circulares y diagramas lineales. plantear argumentos y
matemático. - Grafica e interpreta diagramas circulares y diagramas lineales. - Media, mediana y moda. comunicar resultados.
Resolución de problemas Azar - Toma la iniciativa para

- Resuelve problemas que implican el cálculo de recorrido, amplitud e - Experimento determinísticos y experimento formular preguntas, buscar
intervalos en datos agrupados. aleatorio. conjeturas y plantear
- Resuelve problemas que requieran del cálculo de probabilidad de sucesos - Probabilidad de sucesos equiprobables. Regla problemas.
equiprobables mediante la regla de Laplace. de Laplace.
- Resuelve problemas que involucran permutaciones, variaciones y - Actúa con honestidad en la
combinaciones. Combinatoria evaluación de sus
- Resuelve problemas que involucran la composición de principios de - Combinatoria elemental: permutaciones, aprendizajes y en el uso de
conteo. variaciones y combinaciones. datos estadísticos.
- Composición de principios de conteo.
- Valora aprendizajes
desarrollados en el área
formativo.
Ciclo : VII Área Curricular : MATEMATICA Grado de Estudios : TERCERO DE SECUNDARIA
NUMERO - Resuelve problemas de Razonamiento y demostración Sistemas numéricos - Muestra seguridad y

RELACIONES Y programación lineal y - Justifica mediante diversas demostraciones que el sistema de los - Representación, orden, operaciones con perseverancia al resolver
FUNCIONES funciones; argumenta y números racionales y reales es denso. números reales. problemas y comunicar
comunica los procesos de - Define un número real mediante expresiones decimales. - Radicación con números reales. resultados matemáticos.
solución y resultados - Compara y ordena números racionales. - Intervalos. Representación y operaciones.
utilizando lenguaje - Divide polinomios mediante la aplicación del método clásico y el de - Valor absoluto. - Muestra rigurosidad para
matemático. Ruffini. Utiliza el teorema del residuo. representar relaciones,
- Aplica eficientemente productos y cocientes notables para realizar Álgebra plantear argumentos y
expresiones algebraicas. - Grado de expresiones algebraicas. comunicar resultados.
- Factoriza expresiones algebraicas con el método del aspa simple. - Métodos clásico y Ruffini para la división de
- Identifica el dominio y rango de funciones cuadráticas, valor absoluto y polinomios. Teorema del residuo. - Toma la iniciativa para
raíz cuadrada. - Productos y cocientes notables. formular preguntas, buscar
- Elabora modelos de fenómenos del mundo real con funciones. - Ecuaciones cuadráticas. conjeturas y plantear
- Identifica productos y cocientes notables en expresiones algebraicas. - Modelos cuadráticos. problemas.
- Factorización por el método del aspa simple.
Comunicación matemática - Actúa con honestidad en la
- Reconoce y utiliza diferentes formas de representación de los números Funciones evaluación de sus
reales. - Dominio y rango de funciones cuadráticas. aprendizajes y en el uso de
- Interpreta y representa expresiones con valor absoluto. - Gráfica de funciones cuadráticas. datos estadísticos.
- Representa funciones cuadráticas, valor absoluto y raíz cuadrada en - Modelación de fenómenos del mundo real con
tablas, gráficas o mediante expresiones analíticas. funciones. - Valora aprendizajes
- Establece, analiza y comunica relaciones y representaciones matemáticas - Análisis de funciones cuadráticas completando desarrollados en el área
en la solución de un problema. cuadrados. como parte de su proceso
- Dominio y rango de las funciones, valor absoluto formativo.
Resolución de problemas y raíz cuadrada.
- Identifica el grado de expresiones algebraicas. - Gráfica de las funciones, valor absoluto,
- Resuelve problemas que involucran números naturales y sus operaciones cuadrática y raíz cuadrada.
básicas.
- Resuelve problemas aplicando operaciones básicas con conjuntos. Relaciones lógicas y conjuntos
- Resuelve problemas de contexto real y matemático que implican la - Enunciado y proposición.
organización de datos a partir de inferencias deductivas. - Conectivos lógicos.
- Resuelve problemas que implican la función cuadrática. - Tablas de verdad.
- Cuadros y esquemas de organización de
relaciones lógicas.
MEDICIÓN requieren de razones - Aplica dilataciones a _ guras geométricas planas. - Área de regiones poligonales y relación perseverancia al
trigonométricas, superficies - Aplica estrategias de conversión de la medida de ángulos en entre el área y el perímetro de figuras resolver problemas y
de revolución y elementos los sistemas radial y sexagesimal. planas. comunicar resultados
de Geometría Analítica; - Identifica y calcula razones trigonométricas en un triángulo - Relaciones de las medidas de lados y matemáticos.
argumenta y comunica los rectángulo. ángulos en los triángulos isósceles y
procesos de solución y - Demuestra identidades trigonométricas elementales. equilátero. - Muestra rigurosidad
resultados utilizando - Explica mediante ejemplos el concepto de convexidad. - Congruencia y semejanza de triángulos. para representar
lenguaje matemático. - Relación entre los ángulos formados relaciones, plantear
Comunicación matemática por dos rectas paralelas y una tercera argumentos y
- Interpreta el significado de las razones trigonométricas en un que las corta. comunicar resultados.
triángulo rectángulo. - Bisectrices de un triángulo.
- Formula ejemplos de medición de ángulos en los sistemas - Convexidad y dilataciones de _ guras - Toma la iniciativa para
radial y sexagesimal. geométricas. formular preguntas,
buscar conjeturas y
Resolución de problemas Medida plantear problemas.
- Resuelve problemas geométricos que involucran el cálculo - Sistemas radial y sexagesimal de
de áreas de regiones poligonales, así como, la relación entre medida de ángulos. - Actúa con honestidad
el área y el perímetro. en la evaluación de
- Resuelve problemas que involucran la congruencia y Geometría del espacio sus aprendizajes y en
semejanza de triángulos. - Volumen de poliedros: prisma, cilindro, el uso de datos
- Resuelve problemas que involucran ángulos de elevación y cubo y pirámide. estadísticos.
depresión.
- Resuelve problemas que implican conversiones desde el Trigonometría - Valora aprendizajes
sistema de medida angular radial al sexagesimal y - Razones trigonométricas en un desarrollados en el
viceversa. triángulo rectángulo. área como parte de su
- Resuelve problemas que involucran el cálculo de volúmenes - Ángulos de elevación y depresión. proceso formativo.
de poliedros: prisma, cilindro, cubo y pirámide. - Identidades trigonométricas
elementales.
ESTADISTICA Y - Resuelve problemas de Razonamiento y demostración Estadística - Muestra seguridad y

PROBABILIDAD traducción simple y - Formula ejemplos de variables discretas y variables continuas. - Variables discretas y variables continuas. perseverancia al resolver
compleja que requieren el - Interpreta la asimetría de las medidas de tendencia central. - Marca de clase. problemas y comunicar
cálculo de probabilidad - Histograma de frecuencias absolutas. resultados matemáticos.
condicional y recursividad; Comunicación matemática - Asimetría de las medidas de tendencia central.
argumenta y comunica los - Elabora histogramas de frecuencias absolutas. - Medidas de dispersión: varianza, desviaciones - Muestra rigurosidad para
procesos de solución y - Grafica e interpreta operaciones con sucesos. media y estándar. representar relaciones,
resultados utilizando plantear argumentos y
lenguaje matemático. Resolución de problemas Azar comunicar resultados.
- Resuelve problemas que involucran el cálculo de medidas de tendencia - Espacio muestral.
central. - Sucesos. Frecuencia de un suceso. - Toma la iniciativa para
- Resuelve problemas que involucran el cálculo de medidas de dispersión: - Frecuencia relativa y frecuencia absoluta. formular preguntas, buscar
varianza, desviaciones media y estándar. - Operaciones con sucesos. conjeturas y plantear
- Resuelve problemas que involucran el cálculo de marca de clase. - Probabilidad en diagramas de árbol. problemas.
- Resuelve problemas que involucran el cálculo del espacio muestral de un
suceso. Combinatoria - Actúa con honestidad en la
- Resuelve problemas que involucran el cálculo de la frecuencia de un - Permutaciones con repetición. evaluación de sus
suceso. - Distribuciones. aprendizajes y en el uso de
- Resuelve problemas que involucra cálculos de la probabilidad de - Permutaciones circulares. datos estadísticos.
combinaciones de sucesos.
- Resuelve problemas que involucran el cálculo de la probabilidad de un - Valora aprendizajes
suceso mediante diagramas de árbol. desarrollados en el área
- Resuelve problemas que involucran permutaciones. como parte de su proceso
formativo.
Ciclo : VII Área Curricular : MATEMATICA Grado de Estudios : CUARTO DE SECUNDARIA

RELACIONES Y programación lineal y - Demuestra propiedades de los números reales utilizando los axiomas - Representación, orden, operaciones con perseverancia al resolver
FUNCIONES funciones; argumenta y correspondientes. números reales. problemas y comunicar
comunica los procesos de - Establece la relación entre la lógica y los conjuntos. - Radicación con números reales. resultados matemáticos.
solución y resultados - Identifica el periodo y la amplitud de funciones sinusoidales y - Intervalos. Representación y operaciones.
utilizando lenguaje cosenoidales. - Valor absoluto. - Muestra rigurosidad para
matemático. - Transforma expresiones algebraicas mediante el uso de la teoría representar relaciones,
avanzada de exponentes. Álgebra plantear argumentos y
- Grado de expresiones algebraicas. comunicar resultados.
Comunicación matemática - Métodos clásico y Ruffini para la división de
- Interpreta el significado de las funciones trigonométricas. polinomios. Teorema del residuo. - Toma la iniciativa para
- Grafica funciones trigonométricas diversas. - Productos y cocientes notables. formular preguntas, buscar
- Explica mediante ejemplos la densidad y la completitud de los números - Ecuaciones cuadráticas. conjeturas y plantear
reales. - Modelos cuadráticos. problemas.
- Factorización por el método del aspa simple.
Resolución de problemas - Actúa con honestidad en la
- Resuelve problemas que involucran el uso de estrategias de cálculo para Funciones evaluación de sus
transformar expresiones con fracciones algebraicas. - Dominio y rango de funciones cuadráticas. aprendizajes y en el uso de
- Resuelve problemas de contexto real y matemático que implican la - Gráfica de funciones cuadráticas. datos estadísticos.
organización de datos utilizando conjuntos. - Modelación de fenómenos del mundo real con
- Resuelve problemas de contexto real y matemático que implican la funciones. - Valora aprendizajes
organización de datos a partir del uso de cuantificadores. - Análisis de funciones cuadráticas completando desarrollados en el área
- Resuelven problemas que implican cálculos con expresiones numéricas cuadrados. como parte de su proceso
con números naturales, enteros o racionales. - Dominio y rango de las funciones, valor absoluto formativo.
- Resuelve problemas que involucran progresiones aritméticas y y raíz cuadrada.
geométricas. - Gráfica de las funciones, valor absoluto,
- Resuelve problemas referidos a interés simple y compuesto en contextos cuadrática y raíz cuadrada.
comerciales o financieros.
- Resuelve problemas que implican sistemas de ecuaciones con dos y tres Relaciones lógicas y conjuntos
incógnitas. - Enunciado y proposición.
- Resuelve inecuaciones lineales y cuadráticas con una incógnita. - Conectivos lógicos.
- Resuelve ecuaciones exponenciales y logarítmicas. - Tablas de verdad.
- Cuadros y esquemas de organización de
relaciones lógicas.
MEDICIÓN requieren de razones - Demuestra el teorema de Pitágoras. - Semejanza de triángulos y Lema de Tales. perseverancia al resolver
trigonométricas, superficies - Demuestra identidades trigonométricas. - Relaciones métricas en el triángulo rectángulo. problemas y comunicar
de revolución y elementos - Teorema de Pitágoras. resultados matemáticos.
de Geometría Analítica; Comunicación matemática - Área de regiones formadas por una
argumenta y comunica los - Interpreta el significado de la distancia entre dos puntos en el plano circunferencia inscrita o circunscrita en un - Muestra rigurosidad para
procesos de solución y cartesiano. polígono. representar relaciones,
resultados utilizando - Distancia entre dos puntos en el plano plantear argumentos y
lenguaje matemático. Resolución de problemas cartesiano. comunicar resultados.
- Resuelve problemas que involucran el Lema de Tales y la semejanza de
triángulos. Medida - Toma la iniciativa para
- Resuelve problemas que implican el cálculo de elementos geométricos - Medida de las diagonales y la suma de las formular preguntas, buscar
mediante las relaciones métricas en el triángulo rectángulo. medidas de los ángulos internos de un polígono. conjeturas y plantear
- Resuelve problemas que implican el cálculo de las ecuaciones de la recta problemas.
y el ángulo entre rectas. Geometría del espacio
- Resuelve problemas que involucran las relaciones métricas en el triángulo - Área de la superficie de la esfera. - Actúa con honestidad en la
rectángulo. - Volumen de la esfera. evaluación de sus
- Resuelve problemas que involucran el uso del Teorema de Pitágoras. - Área lateral y volumen de un tronco de prisma. aprendizajes y en el uso de
- Resuelve problemas que implican el cálculo de regiones poligonales datos estadísticos.
formadas por una circunferencia inscrita o circunscrita en un polígono. Trigonometría
- Resuelve problemas que involucran la medida de las diagonales y la - Resolución de triángulos rectángulos. - Valora aprendizajes
suma de las medidas de los ángulos internos de un polígono. - Identidades trigonométricas. desarrollados en el área
- Resuelve problemas que involucran el cálculo del volumen y el área de la como parte de su proceso
superficie de la esfera un tronco de prisma. Geometría Analítica formativo.
- Distancia entre dos puntos en el plano
cartesiano.
- Ecuaciones de la recta: punto-pendiente,
ordenada en el origen y ecuación general.
- Posiciones relativas de dos rectas: rectas
paralelas y rectas perpendiculares.
- Ángulo entre dos rectas.
ESTADISTICA Y - Resuelve problemas de Razonamiento y demostración Estadística - Muestra seguridad y

PROBABILIDAD traducción simple y - Establece relaciones entre población y muestra. - Coeficiente de variación. perseverancia al resolver
compleja que requieren el - Elabora muestras mediante las técnicas de muestreo aleatorio simple y - Medidas de posición de datos agrupados y datos problemas y comunicar
cálculo de probabilidad muestreo no aleatorio. no agrupados: cuartiles, deciles, percentiles. resultados matemáticos.
condicional y recursividad; - Interpreta variables estadísticas y sus relaciones en muestreos. - Relación entre población y muestra.
argumenta y comunica los - Interpreta cuartiles, deciles, percentiles en un estudio estadístico. - Muestreo aleatorio simple y muestreo no - Muestra rigurosidad para
procesos de solución y aleatorio. representar relaciones,
resultados utilizando - Comunicación matemática - Investigaciones estadísticas que impliquen plantear argumentos y
lenguaje matemático. - Interpreta el significado de coeficiente de variación. muestreo. comunicar resultados.
- Organiza información de pequeñas investigaciones estadísticas que
impliquen muestreo. - Azar - Toma la iniciativa para
- Matematiza situaciones reales utilizando operaciones con eventos. - Operaciones con eventos. formular preguntas, buscar
- Probabilidad de eventos compuestos. conjeturas y plantear
- Resolución de problemas - Probabilidad condicional. problemas.
- Resuelve problemas que requieran del coeficiente de variación. - Probabilidad de eventos independientes.
- Resuelve problemas que requieran de ecuaciones de recursividad. - Actúa con honestidad en la
- Resuelve problemas que involucran procesos de recursión. - Combinatoria evaluación de sus
- Resuelve problemas que involucran el cálculo de la probabilidad de - Noción de proceso recursivo. aprendizajes y en el uso de
eventos compuestos. - Deducción de fórmulas recursivas. datos estadísticos.
- Resuelve problemas que involucran el cálculo de probabilidad condicional. - Ecuaciones de recursividad.
- Resuelve problemas que involucran el cálculo de la probabilidad de - Valora aprendizajes
eventos independientes. desarrollados en el área
formativo
Ciclo : VII Área Curricular : MATEMATICA Grado de Estudios : QUINTO DE SECUNDARIA

RELACIONES Y programación lineal y - Establece relaciones entre los sistemas numéricos: N, Z, Q y R. - Relaciones entre los sistemas numéricos: N, Z, perseverancia al resolver
FUNCIONES funciones; argumenta y - Interpreta la relación de pertenencia de un número a determinado sistema Q y R. problemas y comunicar
comunica los procesos de numérico. resultados matemáticos.
solución y resultados - Interpreta la relación entre una función y su inversa. Álgebra
utilizando lenguaje - Establece la validez o veracidad de argumentos. - Método gráfico y método de Gauss para la - Muestra rigurosidad para
matemático. resolución de sistemas de ecuaciones. representar relaciones,
- Comunicación matemática - Inecuaciones lineales de dos incógnitas. plantear argumentos y
- Grafica funciones exponenciales y logarítmicas. - Introducción a la programación lineal. comunicar resultados.
- Representa la función inversa de una función algebraica elemental. - Ecuaciones trigonométricas.
- Toma la iniciativa para
- Resolución de problemas Funciones: formular preguntas, buscar
- Resuelve sistemas de ecuaciones mediante métodos gráficos y de Gauss. - Función inyectiva, subyectiva y biyectiva. conjeturas y plantear
- Resuelve problemas de inecuaciones lineales de dos incógnitas mediante - Función inversa. problemas.
métodos gráficos. - Función logarítmica.
- Resuelve ecuaciones trigonométricas. - Función exponencial. - Actúa con honestidad en la
- Resuelve problemas de programación lineal con dos variables mediante - Modelos exponenciales. evaluación de sus
métodos gráficos. - Modelos logarítmicos. aprendizajes y en el uso de
- Resuelve problemas de contexto real y matemático que implican la datos estadísticos.
organización de datos a partir de inferencias deductivas y/o el uso de Relaciones lógicas y conjuntos
cuantificadores. - Tablas de verdad de proposiciones compuestas. - Valora aprendizajes
- Resuelve problemas que involucran modelos exponenciales y - Cuadros y esquemas de organización de desarrollados en el área
logarítmicos. relaciones lógicas. como parte de su proceso
- Los argumentos y su estructura. formativo.
- Argumentos deductivos e inductivos.
MEDICIÓN requieren de razones - Deduce fórmulas trigonométricas (razones trigonométricas de suma de - Centro de gravedad de _ guras planas. perseverancia al resolver
trigonométricas, superficies ángulos, diferencia de ángulos, ángulo doble, ángulo mitad etc.) para problemas y comunicar
de revolución y elementos transformar expresiones trigonométricas. Geometría del espacio resultados matemáticos.
de Geometría Analítica; - Demuestra identidades trigonométricas. - Rectas, planos y sólidos geométricos en el
argumenta y comunica los - Analiza funciones trigonométricas utilizando la circunferencia. espacio. - Muestra rigurosidad para
procesos de solución y - Área lateral y total, volumen de un cono de representar relaciones,
resultados utilizando Comunicación matemática revolución plantear argumentos y
lenguaje matemático. - Grafica rectas, planos y sólidos geométricos en el espacio. - Área lateral y total, volumen de un tronco de comunicar resultados.
cono.
Resolución de problemas - Centro de gravedad de sólidos geométricos. - Toma la iniciativa para
- Resuelve problemas que implican el cálculo del centro de gravedad de _ formular preguntas, buscar
guras planas. Geometría Analítica conjeturas y plantear
- Resuelve problemas geométricos que involucran rectas y planos en el - Ecuación de la circunferencia. Deducción. problemas.
espacio. - Recta tangente a una circunferencia.
- Resuelve problemas que involucran el cálculo de volúmenes y áreas de - Posiciones relativas de dos circunferencias no - Actúa con honestidad en la
un cono de revolución y de un tronco de cono. concéntricas. evaluación de sus
- Resuelve problemas que implican el cálculo del centro de gravedad de - Ecuación de la parábola. Deducción. aprendizajes y en el uso de
sólidos. - Ecuación de la elipse. Deducción. datos estadísticos.
- Resuelve problemas que involucran razones trigonométricas de ángulos
agudos, notables y complementarios. Trigonometría - Valora aprendizajes
- Resuelve problemas que involucran razones trigonométricas de ángulos - Razones trigonométricas de ángulos agudos, desarrollados en el área
en posición normal y ángulos negativos. notables y complementarios. como parte de su proceso
- Resuelve problemas de triángulos oblicuángulos que involucran las leyes - Razones trigonométricas de ángulos en posición formativo.
de senos, cosenos y tangentes. normal: 0º, 90º, 180º, 270º y 360º.
- Resuelven problemas que implican la ecuación de la circunferencia. - Razones trigonométricas de ángulos negativos.
- Resuelve problemas que implican la recta tangente a la circunferencia. - Reducción de ángulos al primer cuadrante.
- Resuelve problemas de posiciones relativas de dos circunferencias no - Triángulos oblicuángulos y ley de los senos,
concéntricas. cosenos y tangentes.
- Resuelve problemas que implican la ecuación de la elipse. - Circunferencia trigonométrica.
- Resuelve problemas que implican la ecuación de la parábola. - Razones trigonométricas de la suma y diferencia
de ángulos, ángulo doble, ángulo mitad, etc.
Deducción de fórmulas trigonométricas.
- Identidades trigonométricas.
ESTADISTICA Y - Resuelve problemas de Razonamiento y demostración Estadística Muestra seguridad y

PROBABILIDAD traducción simple y • Identifica, calcula e interpreta números índices simple y compuesto. • Números índices simple y compuesto. perseverancia al resolver
compleja que requieren el • Identifica variables para elaboración de encuestas. • Error muestral. problemas y comunicar
cálculo de probabilidad Comunicación matemática • Muestra. Uso de fórmulas y tablas para su resultados matemáticos.
condicional y recursividad; • Interpreta el significado del error muestral. determinación. Muestra rigurosidad para
argumenta y comunica los • Organiza información de un muestreo. • Encuestas. representar relaciones, plantear
procesos de solución y • Formula ejemplos de experimentos de probabilidad condicional. Azar argumentos y comunicar
resultados utilizando Resolución de problemas • Esperanza matemática. resultados.
lenguaje matemático. • Resuelve problemas que requieran del • Probabilidad condicional. Toma la iniciativa para formular
cálculo del error muestral de una muestra. Combinatoria preguntas, buscar conjeturas y
• Resuelve problemas que requieran del • Ecuaciones de recursividad compleja. plantear problemas.
cálculo del tamaño de una muestra • Diferencias finitas. Actúa con honestidad en la
mediante el uso de fórmulas y tablas. evaluación
• Resuelve ecuaciones de recursividad de sus aprendizajes y en el uso
compleja. de datos estadísticos.
• Resuelve problemas que involucran el Valora aprendizajes desarrollados
cálculo de diferencias finitas. en el área como parte de su
• Resuelve problemas que involucran la proceso formativo.
esperanza matemática.
• Resuelve problemas que involucran el
cálculo de la probabilidad condicional.

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Ciclo : VI Área Curricular : MATEMATICA Grado de Estudios : PRIMERO DE SECUNDARIA

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