Creswell,

J. W. (2007). Standards of Validation and Evaluation. in

Qualitative inquiry & research design: choosing among five approaches
(2nd ed.). Thousand Oaks, London, New Delhi: Sage. 201-220.

Neste capítulo, são descritas algumas perspetivas e termos habitualmente

usados em relação à validação, em particular no âmbito da avaliação da
qualidade da investigação qualitativa. São ainda apresentadas e descritas
algumas técnicas de validação, focalizando a discussão em oito das estratégias
mais usadas. Procurando ampliar a análise dos aspetos que integram a avaliação
da qualidade de um estudo, o autor apresenta ainda uma diversidade de
standards e critérios de avaliação, organizando-os segundo a lógica de diversas
perspetivas de investigação.

Este documento é parte integrante da Obra Qualitative inquiry & research

design: choosing among five approaches (2nd ed.) de Creswell, J. W., Edição da
Sage Publications, Inc., London, podendo ser disponibilizado aos alunos do
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa no âmbito das atividades de
mestrado e de doutoramento. De acordo com a alínea f) do Artigo 75º do Código
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