ALGEBRA LINEAL

UNIDAD 3
ACTIVIDAD 4
TALLER PRACTICO SOBRE EL ALGEBRA MATRICIAL Y EL USO DE
HERREMIENTAS COMPUTACONALES

PRESENTADO A:
JONATHAN CASTRO MERCADO

PRESENTADO POR:

 KELLY MERIÑO
 KELLY GONZALEZ
 ANGINNEY CIFUENTES
 YESID DE LA ASUNCION

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ADMINISTRACION DE EMPRESAS

III SEMESTRE – MODALIDAD DISTANCIA TRADICIONAL

BARRANQUILLA

2018
CONTENIDO
INTRODUCCION............................................................................................................................3
OBJETIVO.......................................................................................................................................4
UNIDAD 3 – TALLER PRÁCTICO..............................................................................................5
ÁLGEBRA MATRICIAL...............................................................................................................5
1. En cada ejercicio haga:........................................................................................................5
2. Una compañía tiene planta en tres (3) localidades X, Y,Z, y cuatro (4) bodegas en los
lugares A, B, C, y D, el costo en dólares de transportar cada unidad de su producto de una
planta a una bodega está dado por la matriz siguiente:............................................................8
3. El comercio entre tres países I, II y III durante 1986 (en millones de dólares
estadounidenses) está dado por la matriz A [aij], en donde aij representa las exportaciones
del país i al país j..........................................................................................................................8
4. Encuentre ABC.....................................................................................................................9
CONCLUSION...............................................................................................................................10
BIBLIOGRAFIA............................................................................................................................11
 INTRODUCCION
En el siguiente trabajo realizaremos un taller sobre algebra matricial teniendo en cuenta
que, Una matriz es una tabla cuadrada o rectangular de datos (llamados elementos)
ordenados en filas y columnas, donde una fila es cada una de las líneas horizontales de la
matriz y una columna es cada una de las líneas verticales. A una matriz con m filas y n
columnas se le denomina matriz m-por-n (escrito m×n). Las dimensiones de una matriz
siempre se dan con el número de filas primero y el número de columnas después.
Comúnmente se dice que una matriz m-por-n tiene un orden de m × n ("orden" tiene el
significado de tamaño). Dos matrices se dice que son iguales si son del mismo orden y
tienen los mismos elementos.
 OBJETIVO
 Reconocer los elementos que componen una matriz para realizar los ejercicios
propuestos.
 UNIDAD 3 – TALLER PRÁCTICO

ÁLGEBRA MATRICIAL
En la actividad se presentan un grupo de ejercicios y problemas de la sección 8.1 y 8.2 del
libro de MATEMÁTICAS APLICADAS A LA ADMINISTRACIÓN de Arya, Ed.
Pearson.
Para revisarlos resultados de cada uno de los ejercicios, podrá utilizar Wolfram‫׀‬Alpha
(https://www.wolframalpha.com/) y la app de GEOGEBRA, si las tienen a mano y le es
posible utilizarlas.
Pregunte a su tutor sobre su utilización.

ACTIVIDAD
Compruebe en cada caso la solución a través del desarrollo del proceso detallado de los
problemas.
Desarrolle los ejercicios SECCIÓN DE EJERCICIOS 8.1

EJERCICIOS
1. En cada ejercicio haga:

1 2 −1 −2
A=| 3 4| B=| 2 6 |
 −2 0 0 4
a) A + B
0 0
A +B=| 5 10|
−2 4
b) B – A
2 4
B−A=| 1 −2 |
−2 −4
c) 2 A + B
2 4 −1 −2 1 2
2 A+B=| 6 8 | |2 6 | | 8 14 |
−4 0 + 0 4 = −4 4
d) 2B - A
 2 4 −1 −2 3 6
2 A−B=| 6 8 | |2 6 | |4 2|
−4 0 - 0 4 = −4 −4

−5 −2 6 −3
A=| | B=| |
 3 8 −4 9
a) A + B

A +B=| 1 −5|
−1 17
b) B – A
−11 1
B−A=| |
7 −1
c) 2 A + B

2 A+B=|−10 −4 | | 6 −3 | |−4 −7 |
6 16 + −4 9 = 2 25
d) 2B - A

−10 −4 6 −3 −16 −1
2 A−B=| | | | | |
6 16 - −4 9 = 10 7

−2 −3 6 −5 −2 7
A=|−4 4 −1 | B=|−3 4 −8 |
 3 −4 2 −2 −9 −7
a) A + B
−7 −5 13
A+B=|−7 8 −9|
1 −13 −5
b) B – A
3 −1 −1
B− A=|−1 0 7 |
5 5 9
c) 2 A + B
 −4 −6 12 −5 −2 7 −9 −8 19
2 A+B=|−8 8 −2| B=|−3 4 −8 | |−11 12 −10 |
6 −8 4 + −2 −9 −7 = 4 −17 −3
d) 2B - A
−4 −6 12 −5 −2 7 1 −4 5
2 A+B=|−8 8 −2| B=|−3 4 −8 | |−5 4 6 |
6 −8 4 - −2 −9 −7 = 8 1 11

A=| 3 0 1| B=| 0 2 1|
 −2 −1 2 −1 −2 3
a) A + B
3 2 2
A +B=| |
−3 −3 5
b) B – A

B− A=| 3 −2 0 |
−1 1 −1
c) 2 A + B

2 A+B=| 6 0 2 |+ | 0 2 1| | 6 2 3|
−4 −2 4 −1 −2 3 = −5 −4 7
d) 2B - A

2 A−B=| 6 0 2 |- | 0 2 1| | 6 −2 1 |
−4 −2 4 −1 −2 3 = −3 0 1

A=| 5 −3 | B=| 2 −1|

 −2 2 −5 3
 A+B
7 −4
A +B=| |
−7 5
 B–A

B− A=|3 −2 |
3 −1
 2A+B
10 −6 2 −1 12 −7
2 A+B=| |+ B=| | | |
−4 4 −5 3 = −9 7
  2B - A

2 A−B=|10 −6 | B=| 2 −1| |8 −5 |

−4 4 - −5 3 = 1 1

2. Una compañía tiene planta en tres (3) localidades X, Y,Z, y cuatro (4) bodegas
en los lugares A, B, C, y D, el costo en dólares de transportar cada unidad de su
producto de una planta a una bodega está dado por la matriz siguiente:
10 12 15

( 13
8
16
10
15
9
12
6
10
)
a) Si los costos de transportación se incrementan uniformemente en $1 por unidad, ¿cuál
es la nueva matriz?
11 13 16

(
14 11 13
9 16 7
17 10 11
)
b) Si los costos de transportación se elevan en un 20%, escriba los nuevos costos en forma
matricial.
12 14 18
15,6 12 14,4
9,6 18 7,2
19,2 10,8 12

3. El comercio entre tres países I, II y III durante 1986 (en millones de dólares
estadounidenses) está dado por la matriz A [a ij], en donde aij representa las
exportaciones del país i al país j.
0 32 40
A=|18 0 20 |
32 10 0
El comercio entre estos tres países durante el año de 1987 (en millones de dólares
estadounidenses) está dado por la matriz B.
 0 20 16
B=|23 1 18 |
22 16 10
a) Escriba una matriz que represente el comercio total entre los tres países en el periodo de
dos(2) años, 1986 y 1987.
0 52 56
A +B=|41 1 38 |
54 26 10

b) Si en 1986 y 1987, 1 dólar estadounidense equivalía a 7 dólares de Hong Kong, escriba

la matriz que representa el comercio total durante los dos (2) años en dólares de Hong
Kong.

0 52 56 0 364 392
7 A+B=7|41 1 38 | =|287 7 266 |
54 26 10 378 182 70
4. Encuentre ABC.

A= 3 5

[ ] B=[24 12 ]
2 −6
C= 4 −3
[−2 1 ]
3x2 + 5x4 = 26 3x1 + 5x2 = 13
2x2 + (-6 x 4) = -20 2x1 + (-6 x 2) = 10

AB= 26 13 C= 4 −3
[
−20 −10 ] [
−2 1 ]
26 x 4 + 13 x (-2) = 78 26 x (-3) + 13 x 1 = -65
-20 x 4 + (-10 x -2) = - 60 (-20 x -3) + (-10 x 1) = 50

78 −65
ABC=
[
−60 50 ]
 CONCLUSION
Al culminar este trabajo podemos concluir que La gran diversidad de necesidades del ser
humano, en cada uno de los ámbitos requiere emplear técnicas y métodos matemáticos que
den una solución rápida y exacta. Una de las herramientas que ha tenido gran aplicación
son las matrices, las cuales nos dan una solución óptima a un sistema de ecuaciones lineales
previamente obtenidas de un planteamiento del problema.
 BIBLIOGRAFIA
Grossman S., S. I. y Flores G., J. J. (2012). ÁLGEBRA LINEAL. México: Mc Graw-Hill. 
Arya, J. C., & Lardner, R. W. (2009). Matemáticas aplicadas a la Administración y a la
Economía. Pearson Educación.
 WolframAlpha. Wolfram Alpha LLC—A Wolfram Research Company. 
KhanAcademyEspanol. (7 mayo 2013) Suma y resta de matrices.
KhanAcademyEspanol (18 mayo 2014). Introducción a la multiplicación de matrices.
https://sites.google.com/site/algebralinealmoralescamacho/u2-matrices/2-1-definicion-de-
matriz-notacion-y-orden